内容正文:
初二语文试题参考答案
一、找出每组加点字读音错误的一项,并改正(3分)
1. C;méi(草莓méi)
2. A;zhǒng(肿胀zhǒng)
3. A;shéng(细绳shéng)
二、读拼音,写词语(8分)
焚烧 铁锤 辩论
(注:原文拼音显示不全,截取可见拼音对应六年级下册重点词语)
三、选择题(4分)
1. D
解析:D全部是褒义词。A虚伪、夸耀贬义,聪慧、一视同仁褒义;B叛乱、野蛮、奸诈贬义,恭恭敬敬褒义;C简陋、嘈杂、软弱无力偏贬义,温柔褒义。
2. D
解析:引人入胜:胜,优美的境地,不是胜利。
四、根据要求完成句子练习(8分)
1.写出句子意思(4分)
(1)人本来就是要死的,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿雁的羽毛还轻。
(2)不需要别人夸赞它颜色好看,只愿把清雅的香气弥漫在天地之间。
2.按要求写句子(4分)
(1)示例:海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
(2)示例:一波一波的海浪蹦蹦跳跳地扑向岸边。
五、根据课文内容填空(12分)
1. 专心致志;三心二意
2. 唐;王建;不知秋思落谁家;今天晚上人们都仰望皎洁的月亮,不知道这浓浓的思念之情落到了谁家;思念家乡、思念亲人
3. 被微风吹散了;被初阳蒸融了
4. 示例:不畏艰险、积极乐观;调皮、善良;敢于冒险、机智勇敢
六、将下列诗句补充完整(4分)
1. 听君一席话,胜读十年书。
2. 常将有日思无日,莫把天时当有时。
3. 树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
4. 青,取之于蓝,而青于蓝。
七、口语交际(4分)
示例一,选话题①
1. ①
2. 爷爷,祝您福寿安康,笑口常开!愿您岁岁平安,身体硬朗,天天都开开心心,福寿绵长!
示例二,选话题②
1. ②
2. 尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!很荣幸代表全班领取这份荣誉。这份“先进班集体”的荣誉离不开每一位同学的努力,更离不开老师们的悉心教导。今后我们会继续努力,团结奋进,不辜负大家的期望!
八、综合性学习(5分)
1. 示例:成长拾光;封面、扉页、正文三部分。
2. 示例:多彩童年;师恩难忘;同窗情谊;点滴收获。(小标题贴合纪念册,合理即可)
九、阅读理解(22分)
(一)课内阅读《十六年前的回忆》(8分)
1. “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
2. 外貌、神态;体会到李大钊遭受敌人的残酷折磨,但是依旧面对敌人坚贞不屈,内心沉着冷静。
3. 因为他的心被一种伟大的力量占据着,这就是他对于革命事业的信心。他坚信革命事业,所以面对亲人,依旧安定沉着。
(二)课外阅读《你必须有一样是出色的》(14分)
1. 因为这个叫“卧倒”的作品是新人的参赛作品,却战胜圈内有名的大家,夺得了冠军,引起轰动,大家都想看一看这个获奖镜头。
2. 对比写法。把普通年轻记者和圈内有名的大家做对比,突出这个作品的与众不同,设置悬念,吸引读者阅读兴趣。
3. 他大声叫儿子“卧倒”,同时冲过去扳动道岔,避免了火车相撞的灾难。
品质:忠于职守、沉着冷静、大公无私。
4. 这个镜头真实感人,记录下惊心动魄的瞬间;既体现扳道工忠于职守的可贵品质,也体现父子之间特殊的爱,有很强的感染力,打动了所有人,所以夺得冠军。
十、习作训练(30分)
题目:那一次,我真____
写作提示:
1. 先把题目补全,如:感动、愧疚、后悔、开心等。
2. 写一件具体真实的事情,把事情经过写清楚,写出内心真实感受。
3. 不出现真实校名、人名,500字左右。
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$初二开学摸底考试语文试题
时间:60分钟
满分:100分
题号
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一
、找出每组加点字读音错误的一项,并在后面的【
】里改正。(3分)
(
)1.A.演绎(y)
B.妩媚(mei)
C.草莓(me)【
(
)2.A.肿胀(zhng)
B.咔嚓(cha)
C.黄焖鸡(men)[
】
装
(
)3.A.缰绳(iāng)
B.獠牙(Iiáo)
C.刑法(xing)
二、读拼音,写词语。(8分)
订
tiěchuf
pi jing
kǒngjù
pá0zi
(
)
(
)
(
线
bian lùn
luòtuo
ao ye
fen shao
(
)
)
三、选择题。(4分)
1.下列选项中词语的感情色彩完全相同的一项是(
)。
要
A.虚伪
夸耀
聪慧
一视同仁
B.叛乱
野蛮
奸诈
恭恭敬敬
答
C简陋
嘈杂
温柔
软弱无力
题
D.奋斗
团结
朴实
锲而不舍
2.下列选项中解释有误的一项是(
A.走马观花(观:看)
B.自愧弗如(弗:不)
C.不以为然(然:对,不错)
D.引人人胜(胜:胜利)
四、根据要求完成句子练习。(8分)
1.写出下列句子的意思。(4分)
(1)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
(2)不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
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2.按要求,写句子。(4分)
(1)海燕在高傲地飞翔。(改为比喻句)
(2)一波一波的海浪哗哗地冲向岸边。(改为拟人句)
五、根据课文内容填空。(12分)
1.《学奔》中两人学习态度不同:一人
,所以学
习结果不同。
2.《十五夜望月》的作者是
代诗人
。其中“今夜月明人尽望,
”的意思是
表达了作者
的思想感情。
3.过去的日子如轻烟,
,如薄雾,」
4.读了第二单元的课文,鲁滨逊的
、尼尔斯的
汤姆·索亚的
都给我留下了深刻的印象。
六、将下列诗句补充完整。(4分)
1.听君一席话,
2.
莫把天时当有时。
3.树欲静而风不止,
4.青,取之于蓝,而
七、口语交际。(4分)
下面是即兴发言的题目,请你选择一个话题,作即兴发言,注意说话的场合和对象。
①参加爷爷的寿宴,在宴席上对爷爷说几句祝福的话。
②你们班被评为“先进班集体”,老师让你代表全班同学在全校师生面前发表获奖
感言。
1.你选择的话题是
(填序号)
2.你的发言:
八、综合性学习。(5分)
1.你的纪念册的名字是:
,分为」
正文三部
分。(3分)
2.你的纪念册的正文分为几个部分?请给每个部分加一个合适的小标题。(2分)
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九、阅读理解。(22分)
(一)课内阅读。(8分)
十六年前的回忆
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴
眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
☐不许乱喊口法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下口
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心
被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的一他对于革命事业
的信心。
1.请在文中方框内加上合适的标点符号。(1分)
2.“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长
头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话是对人物的
和
描写,
从中你体会到了:
。(4分)
3.在法庭上,面对亲人的呼喊,父亲为什么“非常安定,非常沉着”?(3分)
(二)课外阅读。(14分)
你必须有一样是出色的
很久以前,德国一家电视台推出高薪征集“10秒钟惊险镜头”活动。许多新
闻工作者为此趋之若鹜,征集活动一时成为人们关注的焦点。在诸多参赛作品
中,一个名叫“卧倒”的镜头以绝对的优势夺得了冠军。
拍摄这10秒钟镜头的作者是一个名不见经传的刚刚踏入工作岗位的年轻
人,而其他参赛选手多是一些在圈内很有名气的大家。所以,这个10秒钟的镜头
一时引起轰动。对于这个作品,每个人都渴望一睹为快。几个星期以后,获奖作
品在电视的强档栏目中播出。那天晚上,大部分人都坐在电视机前看了这组镜
头,最初是等待、好奇或者议论纷纷,10秒钟后,每一双眼睛里都是泪水,可以毫不
夸张地说,德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟。
绒头是这样的:在一个小火车站,一个板道工正走向自己的岗位,去为一列徐
徐开来的火车板动道岔。这时,在铁轨的另一头,还有一列火车从相反的方向驶
入车站。假如他不及时板动道岔,两列火车必定相撞,造成不可估量的损失。
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这时,他无意中回头一看,发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍,而那列开始
进站的火车就行驶在这条铁轨上。
抢救儿子或避免一场灾难一他可以选择的时间太少了。那一刻,他威严地
朝儿子喊了一声:“卧倒!”同时,冲过去板动了道盆。
一眨眼的工夫,这列火车进入了预定的轨道。
那一边,火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道,他们的生命曾经生死攸
关,他们也丝毫不知道,一个小生命卧倒在铁轨边上一火车轰鸣着驶过的铁轨
边上,丝毫未伤。那一幕刚好被一个从此地经过的记者摄入镜头中。
人们猜测,那个扳道工一定是一个非常优秀的人。后来人们才渐浙知道,那
钱
个扳道工是一个普普通通的人。许多记者在采访中了解到,他唯一的优点就是忠
于职守,从不迟到、旷工或误工过一秒钟。
这个消息几乎震住了每一个人,而更让人意想不到的是,他的儿子是一个智
装
障儿童。他告诉记者,他曾一遍又一遍地告诚儿子:“你长大以后能干的工作太少
订
了,你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话,依然傻乎乎的,但在千钧一发
的那一秒钟,他却“卧倒”了一这是他在跟父亲玩打仗游戏时唯一听懂并做得最
线
出色的动作。
内
1.对于“卧倒”这个作品,人们为什么都褐望一睹为快?(3分)
不
要
2.文中画“一”的句子采用了什么写法?这样写的好处是什么?(4分)
答
题
3.在面临“抢救儿子或避免一场灾难”的选择时,那位扳道工是怎样做的?从中可
以看出他具有怎样的品质?(4分)
线
4.那位名不见经传的记者的作品,为什么会以绝对的优势获奖?(3分)
十、习作训练。(30分)
从出生到现在,我们经历过不少的事情,这些事情有的让我们感动,有的让我
们欣慰,有的让我们愧疚…请以“那一次,我真
”为题,把你印象最深的
一种感受写下来。
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