4.5 《小蜜蜂》课件-2026-2027学年二年级上册音乐粤教花城版

该小学音乐课件以德国儿歌《小蜜蜂》为核心，围绕2/4拍节奏感知、重复与对比乐句分析及单元综合表演展开。通过谈话导入唤醒兴趣，初听感知情绪与乐句重复，再分句学唱突破附点节奏难点，搭建从审美感知到艺术表现的学习支架。 其亮点在于融合审美感知与文化理解，通过模仿蜜蜂嗡嗡声的演唱指导、○△标记乐句分析，让学生感受活泼情绪与结构变化。单元小舞台结合小组合作表演，提升艺术表现与协作能力，教师可借助结构化流程高效开展趣味教学，助力学生理解勤劳品质与音乐文化。

十指小住过小河，其中一做大哥，数来数去数不清，请告为什么打住，打可爱的大猪，你可真是太糊涂，数来数去少一只，还有一就是你。 小蜜蜂。 《小蜜蜂》 粤教花城版（新教材）小学音乐二年级上册 第四单元 核心素养目标 审美感知：能感受《小蜜蜂》童趣活泼的情绪，辨别 2/4 拍的明快节奏，体会重复乐句与对比乐句的变化，感受歌曲中勤劳的小蜜蜂形象。 艺术表现：能用童趣活泼的声音完整演唱歌曲，唱准附点节奏与重复旋律；能标记相同乐句并进行单元综合表演，表现歌曲的趣味性与小蜜蜂的勤劳。 文化理解：了解《小蜜蜂》是德国儿歌，感受外国儿歌的童趣风格，体会儿歌中蕴含的勤劳品质教育，感受音乐的教育意义。 综合实践：能小组合作完成乐句分析、歌曲演唱与单元综合表演，提升协作与表达能力，深化对儿歌与音乐表演的理解。 情境导入 勤劳的小蜜蜂 01 谈话导入，唤醒兴趣 小朋友们，听！小蜜蜂嗡嗡嗡地飞来飞去，正忙着做工呢！今天我们来学一首德国儿歌《小蜜蜂》，一起认识勤劳的小蜜蜂！ 初听歌曲，整体感知 我们先来听一遍《小蜜蜂》，听听它的情绪是什么样的，有没有重复的乐句。 歌曲学唱 活泼的旋律 02 认识歌曲基本信息 这首歌是 1=C 2/4 拍，中速童趣地，德国儿歌，我们先看看歌词，写了小蜜蜂做工的故事。 分句学唱第一段（嗡嗡嗡，嗡嗡嗡） 我们先学唱第一段 “嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起来做工”，用轻快的声音演唱，模仿蜜蜂的嗡嗡声，表现小蜜蜂的活泼。 分句学唱第二段（来匆匆，去匆匆） 我们学唱第二段 “来匆匆，去匆匆，做工趣味浓”，跟着旋律唱，注意和第一段的旋律基本相同。 分句学唱第三段（春暖花开不做工） 我们学唱第三段 “春暖花开不做工，将来哪里好过冬”，用轻快的声音演唱，表现对小蜜蜂的提醒。 分句学唱第四段（快做工，快做工） 我们学唱第四段 “快做工，快做工，别做懒惰虫”，跟着旋律唱，注意和第一段、第二段的旋律基本相同。 完整跟唱歌曲 我们跟着音乐，完整演唱一遍歌曲，把童趣活泼的情绪唱出来，注意重复乐句和对比乐句的变化。 跟琴练唱，纠正难点 我们跟着钢琴再唱一遍，重点练习附点节奏和重复乐句，把童趣活泼的感觉唱得更到位。 乐句分析与单元小舞台 03 回答乐句分析问题 歌曲中哪三个乐句是基本相同的？请在相同乐句后的框内画 “○”，不同的画 “△”，谁来分析一下？ 思考并回答：第 1、2、4 乐句基本相同，画 “○”；第 3 乐句不同，画 “△”。 标记乐句并演唱 我们在乐谱的方框里标记 “○” 和 “△”，然后跟着音乐再唱一遍，感受相同乐句和不同乐句的变化。 了解单元小舞台任务 我们准备了单元小舞台表演，包括唱游《唐老伯有个小农场》《十只小猪过河》和歌表演《小蜜蜂》，我们来了解一下表演内容。 小组分配表演节目 我们分组分配表演节目，一组表演《唐老伯有个小农场》，一组表演《十只小猪过河》，一组表演《小蜜蜂》，轮流展示。 练习《小蜜蜂》歌表演 我们重点练习《小蜜蜂》的歌表演，模仿蜜蜂飞舞的动作，边唱边做，表现小蜜蜂的勤劳和活泼。 小组彩排单元节目 我们分组彩排三个节目，注意配合音乐，表现每个节目的情绪，比如《唐老伯有个小农场》的热闹、《十只小猪过河》的诙谐、《小蜜蜂》的活泼。 单元小舞台表演展示 我们的单元小舞台表演现在开始，每组上台展示你们的节目，看看哪组的表演最精彩！ 拓展与总结 04 课堂互评 我们互相评一评，谁的《小蜜蜂》演唱最童趣活泼，谁的单元表演最生动，谁的乐句分析最准确。 回顾本课与布置任务 今天我们学会了唱《小蜜蜂》，分析了乐句结构，还完成了单元小舞台表演！回家后可以给爸爸妈妈表演《小蜜蜂》的歌表演，分享小蜜蜂勤劳的故事。 教师结语 05 教师结语 小朋友们，今天我们跟着德国儿歌《小蜜蜂》，认识了勤劳的小蜜蜂，分析了歌曲的乐句，还完成了单元小舞台表演！希望大家像小蜜蜂一样勤劳，也永远保持对音乐的热爱，在音乐里发现更多快乐和美好！ 感谢观看 “THANKS” Lavf59.27.100 null 132367.55 null 54124.887 null 64494.96 $有个小农场，咿呀咿呀，农场里面有小鸡，咿呀咿呀叽叽叽叽叽叽叽喳，叽叽喳喳喳叽。有个小农场，咿呀咿呀，我有个小农场，农场里面有小鸭子。咩咩叫。咩咩叫，处处叫着妹妹。 小蜜蜂。