13.1 初识家用电器和电路(知识解读)2026-2027学年苏科版九年级物理上册同步知识解读与专题训练
2026-09-06
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摘要:
本讲义聚焦初中物理“初识家用电器和电路”核心知识点,系统梳理电路组成(电源、用电器、开关、导线)、电源种类及能量转化、电路三种状态(通路、断路、短路)、电路图及元件符号,形成从基础到应用的递进式学习支架,涵盖8种典型题型。
资料亮点在于题型与生活实例结合,如通过充电宝充电、智能门锁等情境培养物理观念中的能量转化认知,借助电路状态辨析和电路图转换训练科学思维的模型建构,课中辅助教学,课后随堂巩固助力学生查漏补缺。
内容正文:
13.1 初识家用电器和电路(知识解读)
【新教材苏科版】
题型归纳
【题型1 电路的组成部分及其作用】 2
【题型2 电源的种类及能量转化】 3
【题型3 通路的连接情况及电路特点】 5
【题型4 断路的电路连接情况及电路特点】 7
【题型5 短路的电路连接情况及短路的危害】 9
【题型6 辨析电路图连接的正确与否】 11
【题型7 根据实物图画电路图】 14
【题型8 对照电路图连接实物】 16
【随堂巩固】 18
考点1
电路的组成
1、电路的组成:电路由电源、用电器、开关、导线四部分组成,缺少或不完整都会影响电
路的正常工作。
2、电路各部分的作用
(1)电源:提供电能的装置,它保证电路中有持续电流,工作时将其他形式的能转化为电能。
(2)用电器:用电来工作的设备,工作时将电能转化为其他形式的能。
(3)开关:用来接通或断开电路,起控制电路的作用。
(4)导线:导线将电源、用电器、开关连接起来,形成让电荷移动的通路。
3、电源的分类
(1)干电池:干电池是日常生活中使用最多的直流电源,从手电筒、电动玩具、照相机、计算器到家用电器的遥控器,都需用干电池为它们提供电能。
(2)蓄电池:蓄电池也是电池中的一种,它的作用是把有限的电能储存起来,便于在合适的地方使用,如应用于汽车、摩托车、通讯等。
能的转化:蓄电池在充电时,电能转化为化学能,放电时化学能又转化为电能。
【题型1 】
【例1】给电动车充电时,电瓶相当于___________(选填“电源”或“用电器”),将电能转化为__________能
【答案】 用电器 化学
【详解】电瓶充电时电瓶消耗电能,故相当于用电器;充电过程中电能转化为化学能存储在电瓶中。
【变式1-1】给电量耗尽的充电宝充电的过程中,充电宝相当于电路中的( )
A.电源 B.开关 C.导线 D.用电器
【答案】D
【详解】A.电源的作用是提供电能,充电过程中充电宝不提供电能,故A错误;
B.开关的作用是控制电路通断,充电宝不具备该功能,故B错误;
C.导线的作用是输送电能,充电宝不输送电能,故C错误;
D.用电器工作时消耗电能,充电时充电宝消耗电能转化为化学能储存,符合用电器的特点,故D正确。
故选D。
【变式1-2】空间站上的太阳能电池板能把太阳能转换为电能,它在空间站电路中的作用相当于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】太阳能电池板将太阳能转化为电能,在电路中提供电能,相当于电源。
A图是电源符号,故A符合题意;
B图是导线连接符号,故B不符合题意;
C图是开关符号,故C不符合题意;
D图是用电器符号,故D不符合题意。
故选A。
【变式1-3】某款蓝牙耳机内部有一个蓄能电池,耳机没电时,可以将单只或一对耳机放入收纳盒中进行充电,当对收纳盒进行充电时,收纳盒中的蓄能电池相当于电路中的________(填“电源”或“用电器”)。蜜蜂飞行时与空气摩擦带上了电荷,当蜜蜂靠近花朵时,花粉会被吸引附着在蜜蜂身上,花粉________(填“可能”或“一定”)带电。
【答案】 用电器 可能
【详解】当对收纳盒进行充电时,收纳盒中的蓄能电池消耗电能,相当于电路中的用电器;
蜜蜂飞行时与空气摩擦带上了电荷,当蜜蜂靠近花朵时,花粉会被吸引附着在蜜蜂身上,蜜蜂带有电荷,可以吸引轻小的花粉,也可以吸引带异种电荷的花粉,所以,花粉可能带电。
【题型2 电源的种类及能量转化】
【例2】智能门锁已进入普通百姓家庭,如图是用感应卡开启房门的情景。感应卡其实就是一个________;给智能门锁的锂电池充电时,锂电池相当于________,(均选填“电源”“开关”“导线”或“用电器”)充电过程将电能转化为________能。
【答案】开关 用电器 化学
【详解】感应卡的作用是控制智能门锁电路的通断,符合电路元件中开关的功能,因此感应卡相当于开关。
给锂电池充电时,锂电池消耗电能,在电路中属于用电器。
充电过程中,电能被转化储存在锂电池内部,转化为化学能。
【变式2-1】如图所示的智能扫地机器人,可以在清扫结束后回到基站自动进行清洗,并给扫地机器人内置电池进行充电。关于扫地机器人下列说法正确的是( )
A.充电时,电池相当于电源 B.清扫时,电池相当于用电器
C.充电时,化学能转化为电能 D.清扫时,电能转化为机械能
【答案】D
【详解】A.充电时,电池消耗电能,相当于用电器,故A错误;
B.清扫时,电池对外供电,相当于电源,故B错误;
C.充电时,电能转化为化学能储存在电池中,故C错误;
D.清扫时,电池将电能转化为机器人运动的机械能,故D正确。
故选D。
【变式2-2】手电筒的构造如图所示,电源为两节干电池,下列说法不正确的是( )
A.按键相当于开关
B.灯泡相当于用电器
C.干电池供电时化学能转化为电能
D.若按下按键灯泡不发光,一定是由于灯泡发生了断路故障
【答案】D
【详解】A.手电筒的按键控制电路的通断,相当于开关,故A正确,不符合题意;
B.灯泡消耗电能发光,相当于用电器,故B正确,不符合题意;
C.干电池供电时,内部发生化学反应,将化学能转化为电能,故C正确,不符合题意;
D.若按下按键灯泡不发光,可能是灯泡发生断路故障或者电路中某处发生断路,故D错误,符合题意。
故选D。
【变式2-3】如图中充电宝正在同时给三部手机充电,此时这三部手机是________联的,充电宝相当于电路中的________,将化学能转化为________能。
【答案】 并 电源 电
【详解】[1]充电宝同时给三部手机充电过程中,三部手机之间互不影响,各自工作,根据电路知识可知,此时三部手机是并联的。
[2][3]当充电宝为手机充电时,其作为能量输出装置,向手机提供电能,此时相当于电路中的电源。将化学能转化为电能。
考点2
电路的三种状态
1、通路:正常连接的电路,即用电器能够工作的电路。
通路特征:电路中有电流,用电器正常工作。
2、断路(开路):断开的电路。
断路特征:电路中无电流,用电器不工作.原因有开关没闭合,接线处松动,导线断了,用电器损坏等。
3、短路:不经过用电器而直接跟电源的两极相连的电路。
短路特征:用电器不工作,电路有很大电流,会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘皮,引起火灾。
(1)电源短路,导线将电源的正、负极连接起来,发生短路.电路中的电流很大,极有可能将电源也烧坏.电源短路是一种有危害的连接方式,在电路的连接中是不允许出现的;
(2)局部短路,也叫短接.如图所示,开关闭合,灯泡L1被短路,不亮,灯泡L2亮;局部短路没有危害,只是被短路的用电器不能工作。
【题型3 】
【例3】如图所示的电路中,属于通路的是________,属于开路的是______,属于短路的是______。
A. B. C.
【答案】 C A B
【详解】C图电路处处连通,属于通路;
A图电路在开关处断开,属于开路;
B图导线直接连接电源两极,电流不经过用电器,属于短路。
【变式3-1】如图电路,闭合开关,电路所处的状态是( )
A.通路 B.断路 C.短路 D.无法判断
【答案】C
【详解】闭合开关后,电流从电源正极出发,经导线a、开关、导线b、导线c、导线e直接回到电源负极,电流不经过用电器直接连通电源两极,电路处于短路状态。故选C。
【变式3-2】如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则( )
A.L1不能发光,L2能发光 B.L1能发光,L2不能发光
C.L1、L2都能发光 D.L1、L2都不能发光
【答案】A
【详解】闭合开关S1、S2,则被短路,不能发光;L2通路,能发光。故A正确,BCD错误。
故选A。
【变式3-3】如图所示的甲、乙、丙三个电路,在不改变此时开关闭合或断开状态的情况下:灯泡发光的是__________;电路连接正确,但灯泡不发光的是__________。闭合开关会发生短路的是__________。
【答案】 乙 丙 甲
【详解】[1][2][3]由图甲可知,闭合开关,导线与电源两端相连,电源短路,灯泡不发光;由图乙可知,闭合开关,导线与小灯泡、电源两端相连,电路是通路,灯泡发光;由图丙可知,开关断开,导线与小灯泡、电源两端相连,电路是开路,灯泡不发光,电路连接正确。
【题型4 】
【例4】小明观察到某“盲人水杯”的工作原理如图所示。杯中近杯口处A位置是水位器的两个金属触点,当杯中的水位达到A位置时,水位器会发出音乐声,表示水已盛满。则:杯口处的两个金属触点的作用相当于电路中的___________;当水未达到A位置时,电路处于___________状态。
【答案】 开关 断路
【详解】当水位达到A位置时,可导电的水将两个金属触点连通,水位器的发声电路接通开始工作发出声音,水位未到A位置时两个触点断开、电路不通,故这两个金属触点的作用相当于电路中的开关
当水未达到A位置时,两个金属触点之间没有导体连通,电路是断开的,处于断路状态。
【变式4-1】在如图所示的电路中,闭合开关S后,灯泡L1和L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。由此可判断( )
A.开关S断路 B.灯L1断路 C.灯L1短路 D.灯L2断路
【答案】A
【详解】导线接触c、d两点时,两灯泡都亮,说明导线和两灯泡都正常,结合其他情况两灯泡不亮,判断开关S断路。故选A。
【变式4-2】如图所示电路,对于电路的基本操作,下列说法正确的是( )
A.只闭合开关S₁时,只有灯L2发光,灯L1短路
B.只闭合开关S₂时,两灯都能发光,且取下一只灯泡,另一灯仍能发光
C.只闭合开关S₁和S₃时,两灯都能发光,且取下一只灯泡,另一灯仍能发光
D.当S₁、S₂和S₃全部闭合时,灯丝有可能被烧断
【答案】C
【详解】A.只闭合开关S₁时,只有灯泡L2接入电路中,L2发光,灯L1并未接入电路,处于断路状态,故A错误;
B.只闭合开关S₂时,两灯泡串联发光,串联电路各部分用电器互相影响,取下一只灯泡,另一灯不能发光,故B错误;
C.只闭合开关S₁和S₃时,两灯泡并联发光,并联电路各支路互不影响,取下一只灯泡,另一灯仍能发光,故C正确;
D.当S₁、S₂和S₃全部闭合时,一根导线直接接在电源两端,电源短路,两灯泡没有电流经过,灯丝不会被烧断,故D错误。
故选C。
【变式4-3】如图所示,当开关、断开时,电路是______,当、都闭合时,电路是______。
【答案】 断路 短路
【详解】[1][2]如图所示,当开关、断开时,电路断开,灯泡中没有电流通过,形成断路;当、都闭合时,电流通过导线从电源正极直接回到负极,形成短路。
【题型5 短路的电路连接情况及短路的危害】
【例5】在学习电路时,小明连接的电路如图所示,开关闭合后电路发生了______(填“短路”或“断路”或“通路”),要使灯泡能发光,需拆除导线______(选填“①”、“②”、“③”或者“④”)。
【答案】 短路 ③
【详解】由电路连接图可知,开关闭合后,导线③直接将电源正负极经开关连通,电流不经过用电器,故电路发生短路。
拆除导线③后,电源、灯泡、开关、导线构成基本电路,闭合开关,形成通路,灯泡可发光。
【变式5-1】在下列电路图中,符合电路基本组成条件并且连接正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】A.电路中无用电器,故A错误;
B.导线与灯泡并联,闭合开关均会造成电源短路,故B错误;
C.电路中有电源、用电器、开关和导线,且连接正确,故C正确;
D.电路中无电源,故D错误。
故选C。
【变式5-2】如图所示电路在闭合开关后,两只灯泡均不亮,小晨用一根导线去检测电路故障。当导线接A、B两点时两只灯泡均不亮;当导线接B、C两点时,有一只灯泡亮了;当导线接C、D两点时,两只灯泡也均不亮。由此可知故障原因可能是( )
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.灯泡短路 D.灯泡断路
【答案】D
【详解】由题意,由电路图,电路为与串联,闭合开关两灯都不亮,当导线接B、C两点时,有一只灯泡亮了,说明电路断路,排除电源短路;导线接 A、B,两灯仍不亮,说明断路不在。导线接 B、C,有一只灯发光,即短路后电路接通,说明故障是断路。导线接 C、D,两灯不亮,说明断路位置不在开关,验证故障为断路。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选 D。
【变式5-3】在图甲、乙中均有4根导线分别标注a、b、c、d,两图中各有一根导线接错而使小灯泡和电源被短路。请判断接错的导线,并将接错导线对应的字母填写到横线中:甲图___________导线,乙图___________导线。
【答案】 b c
【详解】甲图中,导线b错误地连接在电源正极和开关的接线柱上,电流从电源正极流出后,会经导线b、开关、导线d直接回到电源负极,不经过小灯泡,造成电源短路,因此接错的是导线b。
乙图中,导线c错误地连接在开关的右接线柱和小灯泡的右侧接线柱上,电流从电源正极流出后,经导线a、开关、导线c、d直接回到电源负极,不经过小灯泡,造成电源短路,因此接错的是导线c。
考点3
电路图及元件符号
1、电路图及元件符号
(1)电路图:用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图。
(2)几种常见的元件符号如下:
2、画好电路图的方法
(1)应完整地反映电路的组成,即有电源、用电器、开关和导线。
(2)规范地使用电路元件符号,不能自选符号。
(3)交叉相连的点要画粗黑圆点。
(4)合理地安排电路元件符号的位置,尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路中,使电路图清楚美观,并注意元件符号绝不能画在拐角处。
(5)导线要横平竖直,转弯画成直角,电路图一般呈长方形。
(6)最好从电源的正极开始,沿着电流的方向依次画电路元件,且知道在电路图中导线无长短之分的原则。
3、根据实物图画出电路图的方法
(1)先理清电流的路径,可从电源正极开始,沿着电流的方向逐个寻找,直到电源负极。
(2)所画出的电路图中各元件的顺序应与实物图保持一致。
4、根据电路图连接实物图的方法
(1)串联电路:连接串联电路实物图较为简单些,只要注意连接时按照某一方向逐个的连接起来就可以了,这里我们通常以电流方向为次序。(在电路中,电源外部的电流方向总是从正极出发,经过各个用电器到达电源的负极)。
(2)并联电路:第一步,连接一个电路元件尽可能多的闭合电路,这相当于串联电路的连接,尽可能多的元件连接,减少了后续连接元件的个数,使问题简单些。第二步,在电路图中找出电流的分、合点,并在实物图中标出相应分、合点,这是致关重要的一步,是你犯错误的根源。第三步,从分点出发,经过各支路的元件,到达合点,这相当于部分串联电路的连接。
【题型6 】
【例6】下列电路中,存在连接错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】A.两灯泡并联,电流表测左边灯泡所在支路的电流,电路连接正确,故A不符合题意;
B.开关闭合后,两灯泡被短路,电流表直接接在电源两极上,会损坏电流表,属于故障电路,故B符合题意;
C.两灯泡并联,电流表测干路电流,电路连接正确,故C不符合题意;
D.两灯泡并联,电流表测干路电流,电路连接正确,故D不符合题意。
故选B。
【变式6-1】在开启某款密码柜时,只有当密码正确且机械钥匙插入钥匙孔并旋转时,连接柜门的电动机才工作打开柜门。若将密码视为,密码正确时闭合;将机械钥匙视为,旋转钥匙时闭合。在以下四个电路图中,符合上述要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】根据题意,只有两个开关、同时闭合时,电动机才工作,说明两个开关需要都闭合才能接通电动机,两个开关需串联,共同控制电动机。
A.A图中、并联,闭合任意一个开关,电动机即可工作,不需要两个开关同时闭合,故A不符合题意;
B.B图中与电动机并联,闭合、断开时电动机就可工作,且、都闭合时会发生电源短路,故B不符合题意;
C.C图中、串联,只有两个开关同时闭合时,电路才形成通路,电动机才能工作,故C符合题意;
D.D图中闭合时会发生电源短路,故D不符合题意。
故选C。
【变式6-2】汽车的四个车门中只要有一个门没有关好(相当于一个开关断开),指示灯就会发光。下列电路图中能实现上述目标的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】A.由电路图可知,几个开关是并联的,当开关都闭合时,即车门都关好,灯泡也会发光,故A不符合题意;
B.由电路图可知,几个开关是并联的,当只要有一个门没有关好(相当于一个开关断开)时,灯泡被短路,不会亮,不符合要求;故B不符合题意;
C.由电路图可知,几个开关是串联的,当4个开关都闭合,即四个车门都关好时,灯泡会亮,故C不符合题意;
D.由电路图可知,几个开关是串联的,当开关都闭合时,即车门都关好,灯泡不会发光,符合要求。故D符合题意。
故选D。
【变式6-3】如图是某同学连接的电路,闭合开关,观察L1、L2两只小灯泡,出现的现象是:______,发现有根导线接错了,请在接错的那根导线上画一个“×”______。
【答案】 只有L2发光
【详解】[1][2]原电路中L1与导线并联,L1被短接从而不发光,出现的现象是:只有L2发光。去掉电源负极与L2左接线柱之间的连接导线即可实现两灯串联,都能发光。如下图所示:
【题型7 根据实物图画电路图】
【例7】根据如图所示的实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。
【答案】
【详解】由实物图可知,电流从电源正极流出,依次经开关、灯泡,回到负极。据此作图。
【变式7-1】请根据图中所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。
【答案】
【详解】电流从蓄电池的正极流出后,没有分支,依次经过两个小灯泡,再经过开关,最终流回蓄电池的负极。绘图时整个电路图大致呈现出矩形,电路元件在实物图中未标注符号,则电路图中也不需要标注。
【变式7-2】如图所示为实物电路,在虚线框中画出它的电路图。
【答案】
【详解】由实物图可知,开关S与电源串联在干路中;开关S1与灯泡L1串联组成一条支路,灯泡L2单独组成另一条支路,两条支路并联。根据各元件的连接关系,用相应的电路元件符号连接,电路图如图所示。
【变式7-3】请根据图所示的实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。
【答案】
【详解】首先梳理电流路径:电流从电源正极流出,经过开关后分为两条支路,支路1:;支路2:;两条支路的电流汇合后回到电源负极。 因此该电路为并联电路:与并联,在干路,只控制所在支路,控制所在支路。
【题型8 对照电路图连接实物】
【例8】请根据所给的电路图连接实物电路。
【答案】
【详解】由电路图可知,电路元件顺序为“电源正极→开关→灯泡→电源负极”,据此连接实物图。
【变式8-1】图甲是电铃的工作电路图,A、B为电铃的两个接线柱,请根据图甲将图乙中的实物连接起来。
【答案】
【详解】电路元件顺序为电源正极→开关→电铃→电源负极,据此连接电路元件,注意:导线的两端要连接到元件的接线柱上,且不能交叉。
【变式8-2】根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路。(要求导线不能交叉)
【答案】
【详解】由电路图可知,灯泡与电铃并联,开关位于干路,开关与电铃在同一支路,从电源的正极出发,依次经、、电铃回到电源的负极,然后把灯泡并联在电铃和两端,如图所示:
【变式8-3】根据如图所示的电路图连接实物图。
【答案】
【详解】由电路图可知,两灯并联,开关K在干路上,按照电流流向,电流从电源正极出发,在灯泡L1左接线柱分为两条支路,分别流经两个灯泡后,在L1右接线柱汇合,经开关K流回电源负极。如图如下:
随堂巩固
【随堂巩固】
1.如图是一种太阳能背包,背包面上有一块太阳能电池板,书包里有一块蓄电池,可以给手机、小风扇等电子产品供电。下列关于该背包的说法不正确的是( )
A.太阳能电池板给蓄电池充电时,蓄电池相当于用电器
B.蓄电池放电时将太阳能转化为电能
C.小风扇工作时将电能转化为机械能
D.小风扇正常工作时的电路处于通路状态
【答案】B
【详解】A.太阳能电池板给蓄电池充电时,蓄电池消耗电能,相当于用电器,故A正确;
B.蓄电池放电时,将化学能转化为电能,故B错误;
C.小风扇工作时,消耗电能,主要转化为机械能,故C正确;
D.小风扇正常工作时,电路中有电流通过,处于通路状态,故D正确。
本题选择不正确的,故选B。
2.在充电宝给手机电池充电的过程中,手机电池相当于电路中的( )
A.电源 B.开关 C.导线 D.用电器
【答案】D
【详解】在给手机电池充电的过程中,电能转化为电池的化学能,在电路中手机电池消耗电能,手机电池相当于用电器。
故选D。
3.下列选项中的电路图与下面实物图对应的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】电流从电源的正极出发,分别流经两个灯泡,一条经过开关后流经灯泡;另一条经过灯泡后,两路电流汇合经过开关回到负极,所以两灯并联;开关控制干路,开关只控制灯泡,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4.手直接拿一根铜棒和毛皮摩擦,铜棒则( )
A.一定带负电 B.一定带正电
C.可能带正电可能带负电 D.一定不带电
【答案】D
【详解】铜、人体均为导体,铜棒与毛皮摩擦产生的电荷会通过铜棒、人体转移到大地,无法在铜棒上留存,因此铜棒一定不带电,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
5.下列电路图中,与实物电路对应的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】电流从电源正极流出后分为两条独立支路,第一条支路经过灯泡、开关回到电源负极;第二条支路经过灯泡、开关、开关、回到电源负极,也就是两个灯泡并联,开关控制和,开关单独控制。
A.在干路控制整个电路,仅控制,和实物电路相符,故A符合题意;
B.两灯并联,在干路控制整个电路,控制所在支路,和实物电路不符,故B不符合题意;
C.两个开关都在支路上,干路没有开关,且在干路,和实物电路结构不符,故C不符合题意;
D.控制、控制,但电源的连接位置和实物电路的电流走向不匹配,支路对应关系错误,故D不符合题意。
故选A。
6.汪录同学在研究串联电路的电压规律时,连接了如图所示的电路。试触开关时发现发光,不发光。灯泡不发光的原因可能是( )
A.通过的电流比的电流小 B.灯泡的灯丝断了
C.灯泡的灯座处可能短路了 D.灯泡靠近电源负极
【答案】C
【详解】A.在串联电路中,电流处处相等,若L2发光、L1不发光,不可能是因为流过L1的电流比L2中的小,故A错误;
B.若L1灯丝断了,整个串联电路断路,L2也不会发光,故B错误;
C.若L1被短路,则L1无电流通过,不发光,但L2仍能正常通电发光,故C正确;
D.串联电路中,小灯泡在电路中所处位置对其发光与否没有影响,故D错误。
故选C。
7.实践小组设计具有防盗报警功能的文物展台,如图所示,其中、、为金属板,文物搬离时,金属板被弹簧顶起。下列说法正确的是( )
A.金属板相当于电源 B.文物放在展台上,报警铃开路
C.文物放在展台上,灯泡不发光 D.文物离开展台,报警铃响,灯泡变暗
【答案】D
【详解】A.弹簧及金属片B相当于开关,控制电路的通断,故A错误;
BC.文物放在展台上时,弹簧被压缩,与、连通,相当于开关闭合,报警铃被短路,所以灯亮、铃不响,故BC错误;
D.文物离开展台时,与、断开,此时报警铃和灯泡串联,灯变暗、电铃响,故D正确。
故选D 。
8.如图所示的电路中,______消耗电能将电能转化为其他形式的能,______是控制电路通断的。
【答案】 小灯泡 开关
【详解】小灯泡是该电路的用电器,工作时把电能转化为其他形式的能;开关的作用是控制电路的通断,通过闭合、断开操作来控制用电器是否工作。
9.如图所示是贴在卫生间墙面上的溢水报警器。当地面的积水没过报警器的两根金属探头时,报警器的电路随即接通从而发出警报。此时报警器是溢水报警器电路中的_________,金属探头和地面积水共同构成了溢水报警器电路中的_________。(均选填“电源”“用电器”或“开关”)
【答案】用电器 开关
【详解】报警器接通电路后消耗电能发出警报,属于电路里的用电器;
正常状态下两根金属探头之间是断开的,电路不通,当积水没过探头后,将两个探头连通,电路接通触发警报,因此金属探头和地面积水共同起到了控制电路通断的开关作用。
10.毛皮摩擦过的橡胶棒因__________(选填“得到”或“失去”)电子带负电。如图所示,用该橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔因带同种电荷相互__________而张开。
【答案】得到 排斥
【详解】摩擦起电的实质是电子的转移,用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带负电;用该橡胶棒接触验电器的金属球,验电器两金属箔片因带有与橡胶棒相同的电荷相互排斥而分开。
11.如图所示,要使两灯串联,应闭合开关______;要使两灯并联,应闭合开关______;为避免损坏电源,不能同时闭合开关______。
【答案】 、 、
【详解】[1][2][3]要使两灯串联,电流需只有一条路径且依次经过两灯,闭合、断开和时,电流依次经过、,两灯串联。要使两灯并联,电流需有两条独立路径分别经过两灯,闭合、,断开时,电流分为两路,分别通过和,两灯并联。同时闭合和时,电源两极直接被导线连通,发生电源短路,会损坏电源,故不能同时闭合、。
12.静电喷涂的原理如图所示,使被喷涂的工件带正电,静电喷枪通电后可以使涂料微粒带上负电,当涂料喷出后,会形成分散的雾状,然后会均匀分布到被喷涂的工件上。涂料喷出后,形成分散的雾状,原因是___________;工人工作时现场闻到涂料味道,是由于___________。
【答案】 同种电荷相互排斥 分子在不停地做无规则运动
【详解】[1]涂料微粒带负电,当涂料喷出后,由于同种电荷相互排斥,所以会形成分散的雾状。
[2]工人工作时现场闻到涂料味道,是因为分子在不停地做无规则运动,涂料的分子会扩散到空气中,从而被人闻到。
13.请在方框中画出手电筒工作的电路图(一个电源,一个开关,一个灯泡,导线若干)。
【答案】
【详解】由题意可知,手电筒由一个电源、一个开关、一个灯泡、导线等几部分组成,用统一规定的元件符号将它们表示出来即可。
14.请根据实物图在方框中画出对应的电路图
【答案】
【详解】电源正极出发后,电流分为两条支路:第一条支路经过开关、灯泡;第二条支路经过灯泡、开关;两条支路汇合后经过开关回到电源负极。故如图所示画电路图。
15.小明连接了下图所示的电路。请在虚线框内画出它的电路图。
【答案】
【详解】用电流流向法分析实物电路:电流从电源正极流出后,分为两条独立支路:
支路1:只经过灯泡;支路2:依次经过灯泡、开关; 两条支路的电流汇合后共同经过干路开关,回到电源负极。因此和并联,控制整个电路,只控制,按照这个连接关系,用规定的电路符号绘制即可得到对应电路图。
16.雾霾天气的主要污染物是PM2.5,PM2.5是大气中直径小于等于2.5μm的颗粒悬浮物,它们在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血液对人体形成危害。如图为某大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器。闭合开关S1、S2后:
(1)风扇旋转吸入空气,气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器。颗粒物很快会被金属网C吸引,这是因为带电体具有______的性质。颗粒物接触金属网C后会带上______电(选填“正”或“负”)。
(2)带电颗粒物很快又会离开金属网C,这是因为同种电荷相互______。离开金属网C后,颗粒物很快又被带有正电荷的棉芯D牢牢粘住,这又是因为______。
【答案】(1) 吸引轻小物体 负
(2) 排斥 异种电荷互相吸引
【详解】(1)[1][2]由图可知,金属网C带有负电荷,根据电学知识,带电体具有吸引轻小物体的性质,所以金属网能吸引颗粒物;不带电的颗粒物与带负电的金属网接触后,金属网的部分负电荷会转移给颗粒物,这样颗粒物就带上了负电。
(2)[1][2]当颗粒物带上负电后,由于同种电荷相互排斥,所以颗粒物很快会离开金属网。又因为异种电荷互相吸引,带负电的颗粒物会被带有正电荷的棉芯牢牢粘住。
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13.1 初识家用电器和电路(知识解读)
【新教材苏科版】
题型归纳
【题型1 电路的组成部分及其作用】 2
【题型2 电源的种类及能量转化】 2
【题型3 通路的连接情况及电路特点】 4
【题型4 断路的电路连接情况及电路特点】 5
【题型5 短路的电路连接情况及短路的危害】 6
【题型6 辨析电路图连接的正确与否】 8
【题型7 根据实物图画电路图】 9
【题型8 对照电路图连接实物】 10
【随堂巩固】 11
考点1
电路的组成
1、电路的组成:电路由电源、用电器、开关、导线四部分组成,缺少或不完整都会影响电
路的正常工作。
2、电路各部分的作用
(1)电源:提供电能的装置,它保证电路中有持续电流,工作时将其他形式的能转化为电能。
(2)用电器:用电来工作的设备,工作时将电能转化为其他形式的能。
(3)开关:用来接通或断开电路,起控制电路的作用。
(4)导线:导线将电源、用电器、开关连接起来,形成让电荷移动的通路。
3、电源的分类
(1)干电池:干电池是日常生活中使用最多的直流电源,从手电筒、电动玩具、照相机、计算器到家用电器的遥控器,都需用干电池为它们提供电能。
(2)蓄电池:蓄电池也是电池中的一种,它的作用是把有限的电能储存起来,便于在合适的地方使用,如应用于汽车、摩托车、通讯等。
能的转化:蓄电池在充电时,电能转化为化学能,放电时化学能又转化为电能。
【题型1 】
【例1】给电动车充电时,电瓶相当于___________(选填“电源”或“用电器”),将电能转化为_________能
【变式1-1】给电量耗尽的充电宝充电的过程中,充电宝相当于电路中的( )
A.电源 B.开关 C.导线 D.用电器
【变式1-2】空间站上的太阳能电池板能把太阳能转换为电能,它在空间站电路中的作用相当于( )
A. B. C. D.
【变式1-3】某款蓝牙耳机内部有一个蓄能电池,耳机没电时,可以将单只或一对耳机放入收纳盒中进行充电,当对收纳盒进行充电时,收纳盒中的蓄能电池相当于电路中的________(填“电源”或“用电器”)。蜜蜂飞行时与空气摩擦带上了电荷,当蜜蜂靠近花朵时,花粉会被吸引附着在蜜蜂身上,花粉________(填“可能”或“一定”)带电。
【题型2 电源的种类及能量转化】
【例2】智能门锁已进入普通百姓家庭,如图是用感应卡开启房门的情景。感应卡其实就是一个________;给智能门锁的锂电池充电时,锂电池相当于________,(均选填“电源”“开关”“导线”或“用电器”)充电过程将电能转化为________能。
【变式2-1】如图所示的智能扫地机器人,可以在清扫结束后回到基站自动进行清洗,并给扫地机器人内置电池进行充电。关于扫地机器人下列说法正确的是( )
A.充电时,电池相当于电源 B.清扫时,电池相当于用电器
C.充电时,化学能转化为电能 D.清扫时,电能转化为机械能
【变式2-2】手电筒的构造如图所示,电源为两节干电池,下列说法不正确的是( )
A.按键相当于开关
B.灯泡相当于用电器
C.干电池供电时化学能转化为电能
D.若按下按键灯泡不发光,一定是由于灯泡发生了断路故障
【变式2-3】如图中充电宝正在同时给三部手机充电,此时这三部手机是________联的,充电宝相当于电路中的________,将化学能转化为________能。
考点2
电路的三种状态
1、通路:正常连接的电路,即用电器能够工作的电路。
通路特征:电路中有电流,用电器正常工作。
2、断路(开路):断开的电路。
断路特征:电路中无电流,用电器不工作.原因有开关没闭合,接线处松动,导线断了,用电器损坏等。
3、短路:不经过用电器而直接跟电源的两极相连的电路。
短路特征:用电器不工作,电路有很大电流,会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘皮,引起火灾。
(1)电源短路,导线将电源的正、负极连接起来,发生短路.电路中的电流很大,极有可能将电源也烧坏.电源短路是一种有危害的连接方式,在电路的连接中是不允许出现的;
(2)局部短路,也叫短接.如图所示,开关闭合,灯泡L1被短路,不亮,灯泡L2亮;局部短路没有危害,只是被短路的用电器不能工作。
【题型3 】
【例3】如图所示的电路中,属于通路的是________,属于开路的是______,属于短路的是______。
A. B. C.
【变式3-1】如图电路,闭合开关,电路所处的状态是( )
A.通路 B.断路 C.短路 D.无法判断
【变式3-2】如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则( )
A.L1不能发光,L2能发光 B.L1能发光,L2不能发光
C.L1、L2都能发光 D.L1、L2都不能发光
【变式3-3】如图所示的甲、乙、丙三个电路,在不改变此时开关闭合或断开状态的情况下:灯泡发光的是__________;电路连接正确,但灯泡不发光的是__________。闭合开关会发生短路的是__________。
【题型4 】
【例4】小明观察到某“盲人水杯”的工作原理如图所示。杯中近杯口处A位置是水位器的两个金属触点,当杯中的水位达到A位置时,水位器会发出音乐声,表示水已盛满。则:杯口处的两个金属触点的作用相当于电路中的___________;当水未达到A位置时,电路处于___________状态。
【变式4-1】在如图所示的电路中,闭合开关S后,灯泡L1和L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。由此可判断( )
A.开关S断路 B.灯L1断路 C.灯L1短路 D.灯L2断路
【变式4-2】如图所示电路,对于电路的基本操作,下列说法正确的是( )
A.只闭合开关S₁时,只有灯L2发光,灯L1短路
B.只闭合开关S₂时,两灯都能发光,且取下一只灯泡,另一灯仍能发光
C.只闭合开关S₁和S₃时,两灯都能发光,且取下一只灯泡,另一灯仍能发光
D.当S₁、S₂和S₃全部闭合时,灯丝有可能被烧断
【变式4-3】如图所示,当开关、断开时,电路是______,当、都闭合时,电路是______。
【题型5 短路的电路连接情况及短路的危害】
【例5】在学习电路时,小明连接的电路如图所示,开关闭合后电路发生了______(填“短路”或“断路”或“通路”),要使灯泡能发光,需拆除导线______(选填“①”、“②”、“③”或者“④”)。
【变式5-1】在下列电路图中,符合电路基本组成条件并且连接正确的是( )
A. B. C. D.
【变式5-2】如图所示电路在闭合开关后,两只灯泡均不亮,小晨用一根导线去检测电路故障。当导线接A、B两点时两只灯泡均不亮;当导线接B、C两点时,有一只灯泡亮了;当导线接C、D两点时,两只灯泡也均不亮。由此可知故障原因可能是( )
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.灯泡短路 D.灯泡断路
【变式5-3】在图甲、乙中均有4根导线分别标注a、b、c、d,两图中各有一根导线接错而使小灯泡和电源被短路。请判断接错的导线,并将接错导线对应的字母填写到横线中:甲图___________导线,乙图___________导线。
考点3
电路图及元件符号
1、电路图及元件符号
(1)电路图:用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图。
(2)几种常见的元件符号如下:
2、画好电路图的方法
(1)应完整地反映电路的组成,即有电源、用电器、开关和导线。
(2)规范地使用电路元件符号,不能自选符号。
(3)交叉相连的点要画粗黑圆点。
(4)合理地安排电路元件符号的位置,尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路中,使电路图清楚美观,并注意元件符号绝不能画在拐角处。
(5)导线要横平竖直,转弯画成直角,电路图一般呈长方形。
(6)最好从电源的正极开始,沿着电流的方向依次画电路元件,且知道在电路图中导线无长短之分的原则。
3、根据实物图画出电路图的方法
(1)先理清电流的路径,可从电源正极开始,沿着电流的方向逐个寻找,直到电源负极。
(2)所画出的电路图中各元件的顺序应与实物图保持一致。
4、根据电路图连接实物图的方法
(1)串联电路:连接串联电路实物图较为简单些,只要注意连接时按照某一方向逐个的连接起来就可以了,这里我们通常以电流方向为次序。(在电路中,电源外部的电流方向总是从正极出发,经过各个用电器到达电源的负极)。
(2)并联电路:第一步,连接一个电路元件尽可能多的闭合电路,这相当于串联电路的连接,尽可能多的元件连接,减少了后续连接元件的个数,使问题简单些。第二步,在电路图中找出电流的分、合点,并在实物图中标出相应分、合点,这是致关重要的一步,是你犯错误的根源。第三步,从分点出发,经过各支路的元件,到达合点,这相当于部分串联电路的连接。
【题型6 】
【例6】下列电路中,存在连接错误的是( )
A. B.
C. D.
【变式6-1】在开启某款密码柜时,只有当密码正确且机械钥匙插入钥匙孔并旋转时,连接柜门的电动机才工作打开柜门。若将密码视为,密码正确时闭合;将机械钥匙视为,旋转钥匙时闭合。在以下四个电路图中,符合上述要求的是( )
A. B. C. D.
【变式6-2】汽车的四个车门中只要有一个门没有关好(相当于一个开关断开),指示灯就会发光。下列电路图中能实现上述目标的是( )
A. B. C. D.
【变式6-3】如图是某同学连接的电路,闭合开关,观察L1、L2两只小灯泡,出现的现象是:______,发现有根导线接错了,请在接错的那根导线上画一个“×”______。
【题型7 根据实物图画电路图】
【例7】根据如图所示的实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。
【变式7-1】请根据图中所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。
【变式7-2】如图所示为实物电路,在虚线框中画出它的电路图。
【变式7-3】请根据图所示的实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。
【题型8 对照电路图连接实物】
【例8】请根据所给的电路图连接实物电路。
【变式8-1】图甲是电铃的工作电路图,A、B为电铃的两个接线柱,请根据图甲将图乙中的实物连接起来。
【变式8-2】根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路。(要求导线不能交叉)
【变式8-3】根据如图所示的电路图连接实物图。
随堂巩固
【随堂巩固】
1.如图是一种太阳能背包,背包面上有一块太阳能电池板,书包里有一块蓄电池,可以给手机、小风扇等电子产品供电。下列关于该背包的说法不正确的是( )
A.太阳能电池板给蓄电池充电时,蓄电池相当于用电器
B.蓄电池放电时将太阳能转化为电能
C.小风扇工作时将电能转化为机械能
D.小风扇正常工作时的电路处于通路状态
2.在充电宝给手机电池充电的过程中,手机电池相当于电路中的( )
A.电源 B.开关 C.导线 D.用电器
3.下列选项中的电路图与下面实物图对应的是( )
A. B. C. D.
4.手直接拿一根铜棒和毛皮摩擦,铜棒则( )
A.一定带负电 B.一定带正电
C.可能带正电可能带负电 D.一定不带电
5.下列电路图中,与实物电路对应的是( )
A. B.
C. D.
6.汪录同学在研究串联电路的电压规律时,连接了如图所示的电路。试触开关时发现发光,不发光。灯泡不发光的原因可能是( )
A.通过的电流比的电流小 B.灯泡的灯丝断了
C.灯泡的灯座处可能短路了 D.灯泡靠近电源负极
7.实践小组设计具有防盗报警功能的文物展台,如图所示,其中、、为金属板,文物搬离时,金属板被弹簧顶起。下列说法正确的是( )
A.金属板相当于电源 B.文物放在展台上,报警铃开路
C.文物放在展台上,灯泡不发光 D.文物离开展台,报警铃响,灯泡变暗
8.如图所示的电路中,______消耗电能将电能转化为其他形式的能,______是控制电路通断的。
9.如图所示是贴在卫生间墙面上的溢水报警器。当地面的积水没过报警器的两根金属探头时,报警器的电路随即接通从而发出警报。此时报警器是溢水报警器电路中的_________,金属探头和地面积水共同构成了溢水报警器电路中的_________。(均选填“电源”“用电器”或“开关”)
10.毛皮摩擦过的橡胶棒因__________(选填“得到”或“失去”)电子带负电。如图所示,用该橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔因带同种电荷相互__________而张开。
11.如图所示,要使两灯串联,应闭合开关______;要使两灯并联,应闭合开关______;为避免损坏电源,不能同时闭合开关______。
12.静电喷涂的原理如图所示,使被喷涂的工件带正电,静电喷枪通电后可以使涂料微粒带上负电,当涂料喷出后,会形成分散的雾状,然后会均匀分布到被喷涂的工件上。涂料喷出后,形成分散的雾状,原因是___________;工人工作时现场闻到涂料味道,是由于___________。
13.请在方框中画出手电筒工作的电路图(一个电源,一个开关,一个灯泡,导线若干)。
14.请根据实物图在方框中画出对应的电路图
15.小明连接了下图所示的电路。请在虚线框内画出它的电路图。
16.雾霾天气的主要污染物是PM2.5,PM2.5是大气中直径小于等于2.5μm的颗粒悬浮物,它们在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血液对人体形成危害。如图为某大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器。闭合开关S1、S2后:
(1)风扇旋转吸入空气,气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器。颗粒物很快会被金属网C吸引,这是因为带电体具有______的性质。颗粒物接触金属网C后会带上______电(选填“正”或“负”)。
(2)带电颗粒物很快又会离开金属网C,这是因为同种电荷相互______。离开金属网C后,颗粒物很快又被带有正电荷的棉芯D牢牢粘住,这又是因为______。
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