长方体的面积（同步练习）-2026-2027学年苏教版四年级上册数学

**基本信息** 以“面积的测量”为核心，通过基础巩固、变式提升、综合应用三层设计，覆盖长方形面积公式、周长与面积关系、图形转化等知识点，培养几何直观与模型意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|长方形面积公式、周长计算|填空题（10、13）直接应用公式，判断题（14、15）辨析概念，夯实基础| |提升层|周长一定时面积最值、图形分割|单选题（1、4）探究最大面积，填空题（12）结合质数条件，培养推理意识| |综合层|实际情境应用、复杂图形面积|解决问题（21、22）联系文物保护等现实场景，单选题（5、7）多方法计算面积，发展应用意识|

2026-2027学年苏教版四年级上册数学《面积的测量》一课一练 长方体的面积 一、单选题 1．用36厘米长的铁丝围成一个长方形，面积最大是(　　)平方厘米。 A．72 B．78 C．80 D．84 2．一张长 60 厘米的长方形纸，正好可以剪3 个相同的正方形(如图)，这张长方形纸的面积是(　　)平方分米。 A．180 B．4 C．8 D．12 3．天天和3位小伙伴正在计算学校花圃的面积，他们的方法各不相同。下面方法中，可以用算式8×2×2计算的是(　　)。(单位：米) A． B． C． D． 4．用26根1米长的木条围成一个长方形菜园，围成的菜园面积最大是(　　)平方米。 A．26 B．42 C．36 D．30 5．如图，要计算这块草地的面积，下面算式中正确的有(　　)个。 ①12×36+12×24 ③(12+24) ×36-24× (36-12) ②12× (36+24) ④(12+24) ×12+12× (36-12) A．1 B．2 C．3 D．4 6．将两张长10厘米、宽4厘米的长方形卡片按下面四种方式粘贴在一起(涂色部分表示卡片重叠部分)，面积为76平方厘米的是(　　)。 A． B． C． D． 7．在“一题多解”比赛中，小新想到了用4种方法求下方图形的面积，其中算式“6×4-4×2”对应的图是(　　)。 A． B． C． D． 8．如图，宽为5 厘米的长方形图案是由10 个相同的小长方形拼成的，那么这个长方形的面积是(　　)平方厘米。 A．60 B．50 C．40 D．30 二、填空题 9．用10根1分米长的小棒围成一个长方形，长方形的周长是　 　分米，面积是　 　平方分米或　 　平方分米。 10．一块长方形菜地，长是25米，宽是8.8米，这块菜地的面积是　 　平方米，如果在四周围上篱笆，至少需要篱笆　 　米。 11．如图，阴影部分的面积是　 　平方米。 12．用一根长20m的绳子围一块长方形草坪，要求长和宽都是整米数，且都是质数，绳子没有剩余。草坪的面积是　 　m2。 13．一个长方形的长是24厘米，长是宽的3倍。这个长方形的面积是　 　平方厘米。 三、判断题 14．面积相等的长方形，周长不一定相等。(　　) 15．知道一个长方形的周长，就可以求得这个长方形的面积。(　　） 16．一个长方形盆栽园的长是36米，宽是8米，如果每平方米放9盆盆栽，那么这个盆栽园一共可以放2592盆盆栽。(　　) 17．图形与图形的面积和周长均相等。(　　) 18．把一个长为4cm，宽为3cm的长方形拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长是14cm，面积小于12cm2。(　　) 四、计算题 19．计算下面各图形的面积。 （1） （2） 20．计算如图的面积。 五、解决问题 21．【瓯窑文物保护】为保护展出的北宋瓯窑执壶、青瓷碗等文物，工作人员铺设了一块文物保护软垫。软垫的尺寸如下图所示，这块软垫的总面积是多少平方分米？ 22． 一块长方形菜地，一面靠墙，其余三面用总长22米的篱笆起来。已知这块菜地的宽是6米，它的面积是多少平方米？ 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】D 3．【答案】C 4．【答案】B 5．【答案】C 6．【答案】C 7．【答案】D 8．【答案】C 9．【答案】10；4；6 10．【答案】220；67.6 11．【答案】300 12．【答案】21 13．【答案】192 14．【答案】正确 15．【答案】错误 16．【答案】正确 17．【答案】错误 18．【答案】正确 19．【答案】（1）解：12×8=96(平方厘米) （2）解：(14-5-3)×4 =6×4 =24(平方厘米) 14×9-24 =126-24 =102(平方厘米) 20．【答案】44平方米 21．【答案】解：25×8＋15×8 =（25＋15）×8 =40×8 =320（平方分米） 答：这块软垫的总面积是320平方分米。 22．【答案】解：22-6×2=10（米） 10×6=60（平方米） 答：菜地面积是60平方米。 学科网（北京）股份有限公司 $