5.1化学反应中的质量守恒课件--2026-2027学年八年级化学鲁教版（五四学制）全一册

该初中化学课件聚焦质量守恒定律，通过氢氧化钠与硫酸铜反应、白磷燃烧等实验探究导入，系统讲解定律内容、微观实质（原子种类、数目不变）及宏观表现（元素种类、总质量不变），构建“实验-结论-实质-规律”的学习支架。 其亮点在于以科学探究与实践为核心，结合实验现象分析和微观宏观辨析培养科学思维，通过典例及变式题（如密闭容器中物质质量变化、微观示意图分析）深化化学观念。学生能提升实验操作与推理能力，教师可直接利用结构化知识点和考点设计高效教学。

第五单元 定量研究化学反应 第一节　化学反应中的质量守恒 知识点1 质量守恒定律的实验探究 实验方案 氢氧化钠溶液与硫 酸铜溶液反应 稀盐酸与 碳酸钙反应 白磷在空气中燃烧 实验现象 有①_________生 成，反应前后天 平②_____ 有③_____产生， 反应前后天平 ④_____ 白磷燃烧，产生 ⑤_____，气球先 变大后变小，反 应前后天平⑥_____ 文字表达式 氢氧化钠＋硫酸 铜―→氢氧化铜 ＋硫酸钠 碳酸钙＋稀盐 酸―→氯化钙 ＋水＋二氧化碳 蓝色沉淀 平衡 气泡 平衡 白烟 平衡 实验方案 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应 稀盐酸与 碳酸钙反应 白磷在空气中燃烧 注意事项 — 装置密封，气球 的作用是⑦_____ _____ 锥形瓶底应铺一 层细沙，防止 ⑧___________。 气球的作用是 ⑨_________ 实验结论 反应前后，物质总质量⑩_____ 缓冲 压强 炸裂锥形瓶 缓冲压强 不变 知识点2 质量守恒定律的内容与实质 1．质量守恒定律的内容：_________后生成的各物质的_____ 总和，等于参加化学反应的各物质的_____总和。 化学反应 质量 质量 2．质量守恒定律的实质 (1)微观：在化学反应前后，原子的_____没有改变，原子的 _____没有增减，原子的_____没有变化。 (2)宏观：在化学反应前后，元素的___________没有改变。 种类 数目 质量 种类和质量 3．化学反应中的变与不变 6个“一定不变” 微观 原子种类不变 原子数目不变 原子质量不变 宏观 元素种类不变 元素质量不变 反应物和生成物的总质量不变 2个“一定改变” 物质种类一定改变 分子种类一定改变 2个“可能改变” 分子总数可能改变 元素的化合价可能改变 考点1 质量守恒定律的实验探究 典例1 [2025·四川]加热铜粉验证质量守恒定 律的装置如图1。实验过程中瓶内物质质量和 时间关系与图2相符的是( ) A．铜粉的质量 B．氧化铜的质量 C．氮气的质量 D．固体的总质量 思路导析 分析横坐标和纵坐标代表的量，找出图象变化的规律，尤其注意曲线的起点、转折点和走向，利用质量守恒定律进行分析。 变式1 [2026·郑州期中改编]下列装置及实验(天平未画 出)能直接用来验证质量守恒定律的是( ) 变式2 [2026·秦皇岛期中]化学小组用加热锥形瓶中铜粉的方 法验证质量守恒定律，某变量y随时间的 变化如图2所示，下列说法正确的是( ) A．图1中铜粉的量不足会影响实验结果 B．加热过程中，观察到黑色固体逐渐变为红色 C．图1中气球的作用是使装置密闭和调节气压 D．图2中y可以表示锥形瓶内氧气的质量 变式3 [2025·无锡]探究“化学反应前 后物质的质量关系”的实验如图所示。 下列叙述错误的是( ) A．实验①和②必须在密闭容器中进行 B．实验①和②中铜粉和红磷无需过量 C．实验①和②反应结束后，装置内气体仅剩余氮气 D．实验①和②都能验证质量守恒定律 考点2 质量守恒定律的含义 典例2 [2025·重庆期中改编]下列有关质量守恒定律说法正确 的是( ) A．蜡烛燃烧后固体质量减小，该反应不遵循质量守恒定律 B．100 g水中加入10 g蔗糖，得到溶液110 g，遵循质量守恒定律 C．高锰酸钾加热分解，剩余固体的质量比原来高锰酸钾的质量小 D．一定量氢气和氧气混合后质量不变，能用来验证质量守恒定律 思路导析 质量守恒定律只适用于化学变化。 变式 [2026·青岛一模]下列关于铁丝在氧气中燃烧反应的叙 述不正确的是( ) A．反应后固体质量较反应前有所增加 B．用火柴引燃铁丝，说明该反应属于吸热反应 C．参加反应的氧气与生成物中氧元素质量相等 D．将铁丝绕成螺旋状是为了聚集热量而提高温度 考点3 质量守恒定律的应用 典例3 [2025·泰安]在化学反应前后，肯定不会变化的是( ) ①元素种类　②分子种类　③原子种类　④分子数目　⑤原子 数目　⑥物质的总质量 A．①③⑤⑥ B．①②③⑥ C．②③⑤⑥ D．①④⑤⑥ 思路导析 化学变化的实质是分子分成原子，原子组合成新分子的过程，在此过程中，分子的种类发生改变，原子的种类、数目和质量，元素的种类和质量，物质的总质量都不发生改变。 变式1 [2026·中山期中]氢气与二氧化碳反应生成水和甲烷(CH4)， 该反应的微观示意图如图所示。依据图示，下列叙述错误的 是( ) A．化学反应前后分子种类不变 B．原子可以构成分子 C．化学反应中分子可以再分 D．化学反应前后原子种类不变 变式2 一定质量的某化合物完全燃烧，消耗9.6 g氧气，生成 8.8 g二氧化碳和5.4 g水，无其他产物。对该化合物的组成 判断正确的是( ) A．只含有C、H两种元素 B．无法确定是否含有O元素 C．一定含有C、H、O三种元素 D．含有C、H元素，可能含有O元素 变式3 [2026·焦作期中]在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四 种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量 变化如下图。下列说法不正确的是( ) A．该反应为分解反应 B．丙可能为该反应的催化剂 C．参加反应的乙、丁质量比为3∶2 D．丁相对分子质量是甲的2倍 变式4 现有8 g A和足量B在一定条件下充分反应，生成22 g C 和18 g D，则参加反应的A和B的质量比是( ) A．4∶11 B．1∶2 C．1∶4 D．11∶9 变式5 将甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中充分反应， 测得反应前后各物质的质量如表所示。下列说法错误的是( ) A．x＝1 B．该反应属于化合反应 C．丙一定是该反应的催化剂 D．参加反应的甲、乙的质量比为14∶15 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 17 20 1 3 反应后质量/g 3 5 x 32 磷＋氧气eq \o(――→,\s\up14(点燃))五氧 化二磷 $