6.5 角与角的度量 题型专练 2026-2027学年浙教版数学七年级上册
2026-09-06
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摘要:
**基本信息**
以“题型专练”为框架,通过典例引领+梯度变式设计,覆盖角的定义分类、表示方法、计数、度分秒运算及时钟应用,实现从概念理解到综合应用的递进,培养抽象能力、运算能力与应用意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|角的定义、表示方法等核心概念|典例直击易错点,如角的定义辨析、表示方法正误判断,强化数学眼光|
|技能应用|角的计数、度分秒转化与简单运算|举一反三1-3题,如数角个数、度分秒换算,提升运算能力与推理意识|
|综合拓展|角的大小比较、时钟问题多维度应用|举一反三4-5题,如结合图形分类角、时钟夹角计算,体现数学语言表达现实问题|
内容正文:
浙教版(2024)七年级上册 6.5 角与角的度量 题型专练
【题型1】角的定义及分类
【典例】角是指( )
A. 由两条线段组成的图形
B. 由两条射线组成的图形
C. 由两条直线组成的图形
D. 有公共端点的两条射线组成的图形
【举一反三1】如图,O是直线AE上一点,图中小于平角的角共有( )
A. 4个
B. 8个
C. 9个
D. 10个
【举一反三2】 一条射线OA绕着它的端点O旋转到 的位置OB时,所成的角叫做平角;当旋转到 的位置OB时,所成的角叫做周角.
【举一反三3】把一个20°的角放在放大10倍的放大镜下,看到的角的度数为 .
如图,点A,O,B在同一条直线上,∠BOD=90°,∠COE=90°,解答下列问题:
【举一反三4】(1)比较∠AOC,∠AOD,∠AOE,∠AOB的大小,并指出其中的锐角、钝角、直角、平角。
(2)找出图中所有相等的角。
在如图所示的图形中指出:
【举一反三5】(1)以射线BA为边的角。
(2)以D为顶点,DC为一边的锐角。
【题型2】角的表示方法
【典例】如图所示,下列表示角的方法错误的是( )
A. ∠1与∠AOB表示同一个角
B. ∠β表示的是∠BOC
C. 图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOC
D. ∠AOC也可用∠O来表示
【举一反三1】如图,下列表示角的方法中,不正确的是( )
A. ∠A
B. ∠E
C. ∠α
D. ∠1
【举一反三2】已知四个点A,B,C,D和∠MON的位置关系如图所示,其中在∠MON外部的是( )
A. 点A
B. 点B
C. 点C
D. 点D
【举一反三3】如图.
(1)用三个大写字母表示:∠2就是 ,∠3就是 ,∠4就是 ;
(2)图中共有 个角(除去平角),其中可以用一个大写字母表示的角有 个.
如图,有下列说法:①∠ECG和∠C是同一个角;②∠OGF和∠BGD是同一个角;③∠DOF和∠EOG是同一个角;④∠DOG还可以写成∠DOC。其中正确的有 (填序号)。
【举一反三4】
下列图形中,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的是( )
【举一反三5】
【题型3】确定角的个数
【典例】如图,在∠AOB内,从图(1)的顶点O画1条射线,图中共有3个角;从图(2)顶点O画2条射线,图中共有6个角,按这样规律继续下去,若从顶点O画29条射线,则图中共有( )个角.
A. 465
B. 450
C. 425
D. 300
【举一反三1】一个正方形切去一个角后,剩余的图形有角( )
A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 3个或4个或5个
【举一反三2】如图,从点O出发的五条射线,可以组成( )个角.
A. 4
B. 6
C. 8
D. 10
【举一反三3】如图,以O为顶点的角共有 个.
【举一反三4】如图,观察图形,回答问题:
(1)如图①,在∠AOB内以O为端点画1条射线,此时图中有多少个角?
(2)如图②,在∠AOB内以O为端点画2条射线,此时图中有多少个角?
(3)如图③,在∠AOB内以O为端点画3条射线,此时图中有多少个角?
(4)若在∠AOB内以O为端点画10条射线,图中有多少个角?画n条射线呢?(n≥0,且n为整数)
【题型4】度、分、秒的转化与运算
【典例】把一个周角7等分,每一份是(精确到分)( )
A. 51°28′
B. 51°27′
C. 51°26′
D. 51°25′
【举一反三1】下面等式成立的是( )
A. 83.5°=83°50'
B. 90°﹣57°23'27″=32°37'33″
C. 15°48'36″+37°27'59″=52°16'35″
D. 41.25°=41°15'
【举一反三2】将15°48'36″化成以度为单位是( )
A. 15.8°
B. 15.86°
C. 15.81°
D. 15.36°
【举一反三3】计算:
(1)33°52'+21°54'= ;
(2)18.18°= ° ' ″.
已知∠AOB=21°35',则∠AOB的余角的度数为 。
【举一反三5】计算:
①47°53'43″+53°47'42″;
②92°56'3″-46°57'54″.
【题型5】时钟问题中的角的计算
【典例】十点一刻时,时针与分针所成的角是( )
A. 112°30'
B. 127°30'
C. 127°50'
D. 142°30'
【举一反三1】时钟的时针在不停的旋转,时针从上午的6时到9时,时针旋转的旋转角是( )
A. 30°
B. 60°
C. 90°
D. 9°
【举一反三2】当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时是( )
A. 9点钟
B. 8点钟
C. 4点钟
D. 8点钟或4点钟
【举一反三3】央视“新闻联播”节目的结束时间一般是19:30,这一时刻钟面上时针与分针的夹角是 度.
【举一反三4】如图,观察时钟,回答问题:
(1)分针多长时间转一圈?它的转速是多少?
(2)从0点(12时)开始到6时整,时针转动了多少度?
(3)从12时到12时30分,分针转动了多少度?
(4)中午12时15分时,钟表上的时针和分针所成的角是多少度?
如图,在横线上填写这四个城市相应钟表上时针与分针所成角的度数:
【举一反三5】
浙教版(2024)七年级上册 6.5 角与角的度量 题型专练(参考答案)
【题型1】角的定义及分类
【典例】角是指( )
A. 由两条线段组成的图形
B. 由两条射线组成的图形
C. 由两条直线组成的图形
D. 有公共端点的两条射线组成的图形
【答案】D
【解析】有公共端点的两条射线组成的图形叫作角.故选D.
【举一反三1】如图,O是直线AE上一点,图中小于平角的角共有( )
A. 4个
B. 8个
C. 9个
D. 10个
【答案】C
【解析】图中小于平角的角有∠AOB,∠AOC,∠AOD,∠BOC,∠BOD,∠BOE,∠COD,∠COE,∠DOE,共9个.
【举一反三2】 一条射线OA绕着它的端点O旋转到 的位置OB时,所成的角叫做平角;当旋转到 的位置OB时,所成的角叫做周角.
【答案】与起始位置OA成一条直线;与起始位置OA重合
【解析】一条射线OA绕着它的端点O旋转到与起始位置OA成一条直线的位置OB时,所成的角叫做平角;当旋转到与起始位置OA重合的位置OB时,所成的角叫做周角.故答案为与起始位置OA成一条直线;与起始位置OA重合.
【举一反三3】把一个20°的角放在放大10倍的放大镜下,看到的角的度数为 .
【答案】20°
【解析】把一个20° 的角放在一个放大10倍的放大镜下看,这个角的度数是20°.
故答案为:20°.
如图,点A,O,B在同一条直线上,∠BOD=90°,∠COE=90°,解答下列问题:
【举一反三4】(1)比较∠AOC,∠AOD,∠AOE,∠AOB的大小,并指出其中的锐角、钝角、直角、平角。
(2)找出图中所有相等的角。
【答案】解:(1)由图可知,∠AOC<∠AOD<∠AOE<∠AOB,其中∠AOC为锐角,∠AOD为直角,∠AOE为钝角,∠AOB为平角。
(2)∠AOC=∠DOE,∠COD=∠EOB,∠AOD=∠BOD=∠COE。
在如图所示的图形中指出:
【举一反三5】(1)以射线BA为边的角。
(2)以D为顶点,DC为一边的锐角。
【答案】解:(1)以射线BA为边的角有2个,分别是∠ABD和∠ABC。
(2)以D为顶点,DC为一边的锐角是∠CDE。
【题型2】角的表示方法
【典例】如图所示,下列表示角的方法错误的是( )
A. ∠1与∠AOB表示同一个角
B. ∠β表示的是∠BOC
C. 图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOC
D. ∠AOC也可用∠O来表示
【答案】D
【解析】A.∠1与∠AOB表示同一个角,正确;
B.∠β表示的是∠BOC,正确;
C.图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOC,正确;
D.∠AOC不能用∠O表示,错误;故选D.
【举一反三1】如图,下列表示角的方法中,不正确的是( )
A. ∠A
B. ∠E
C. ∠α
D. ∠1
【答案】B
【解析】图中的角有∠A、∠1、∠α、∠AEC,即表示方法不正确的有∠E,故选B.
【举一反三2】已知四个点A,B,C,D和∠MON的位置关系如图所示,其中在∠MON外部的是( )
A. 点A
B. 点B
C. 点C
D. 点D
【答案】A
【解析】在∠MON外部的是点A.
故选:A.
【举一反三3】如图.
(1)用三个大写字母表示:∠2就是 ,∠3就是 ,∠4就是 ;
(2)图中共有 个角(除去平角),其中可以用一个大写字母表示的角有 个.
【答案】(1)∠DBC ∠BAD ∠BDC (2)9 1
【解析】(1)用三个大写字母表示:∠2就是∠DBC,∠3就是∠BAD,∠4就是∠BDC.
(2)图中共有9个角(除去平角),其中可以用一个大写字母表示的角有1个.
如图,有下列说法:①∠ECG和∠C是同一个角;②∠OGF和∠BGD是同一个角;③∠DOF和∠EOG是同一个角;④∠DOG还可以写成∠DOC。其中正确的有 (填序号)。
【举一反三4】
【答案】①②
下列图形中,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的是( )
【举一反三5】
【答案】D
【题型3】确定角的个数
【典例】如图,在∠AOB内,从图(1)的顶点O画1条射线,图中共有3个角;从图(2)顶点O画2条射线,图中共有6个角,按这样规律继续下去,若从顶点O画29条射线,则图中共有( )个角.
A. 465
B. 450
C. 425
D. 300
【答案】A
【解析】在∠AOB内,从图(1)的顶点O画1条射线,图中共有1+2=3个角;
从图(2)顶点O画2条射线,图中共有1+2+3=6个角;
……
若从角的顶点画n条射线,图中共有1+2+3+……+(n+1)=(n+2)(n+1)个角;
∴从角的顶点画29条射线,图中共有=(29+2)(29+1)=465个角;
故选:A.
【举一反三1】一个正方形切去一个角后,剩余的图形有角( )
A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 3个或4个或5个
【答案】D
【解析】如图所示:
故选D.
【举一反三2】如图,从点O出发的五条射线,可以组成( )个角.
A. 4
B. 6
C. 8
D. 10
【答案】D
【解析】点O出发的五条射线,可以组成的角有:∠AOB,∠AOC,∠AOD,∠AOE,∠BOC,∠BOD,∠BOE,∠COD,∠COE,∠DOE.故选D.
【举一反三3】如图,以O为顶点的角共有 个.
【答案】10
【解析】以O为顶点的角的射线一共有5条射线,所以角的个数为5×(5-1)÷2=10个角.
【举一反三4】如图,观察图形,回答问题:
(1)如图①,在∠AOB内以O为端点画1条射线,此时图中有多少个角?
(2)如图②,在∠AOB内以O为端点画2条射线,此时图中有多少个角?
(3)如图③,在∠AOB内以O为端点画3条射线,此时图中有多少个角?
(4)若在∠AOB内以O为端点画10条射线,图中有多少个角?画n条射线呢?(n≥0,且n为整数)
【答案】解 (1)此时题图中有3条射线,有=3(个)角.
(2)此时题图中有4条射线,有=6(个)角.
(3)此时题图中有5条射线,有=10(个)角.
(4)若在∠AOB内画10条射线,此时题图中有12条射线,有=66(个)角,画n条射线有个角.
【题型4】度、分、秒的转化与运算
【典例】把一个周角7等分,每一份是(精确到分)( )
A. 51°28′
B. 51°27′
C. 51°26′
D. 51°25′
【答案】C
【解析】360°÷7≈51°26′.故选C.
【举一反三1】下面等式成立的是( )
A. 83.5°=83°50'
B. 90°﹣57°23'27″=32°37'33″
C. 15°48'36″+37°27'59″=52°16'35″
D. 41.25°=41°15'
【答案】D
【解析】A.83.5°=83°30',故本选项不符合题意;
B.90°﹣57°23'27″=32°36'33″,故本选项不符合题意;
C.15°48'36″+37°27'59″=53°16'35″,故本选项不符合题意;
D.41.25°=41°15',故本选项符合题意.
故选:D.
【举一反三2】将15°48'36″化成以度为单位是( )
A. 15.8°
B. 15.86°
C. 15.81°
D. 15.36°
【答案】C
【解析】∵,,
∴15°48'36''=15°48.6'=15.81°,
故选:C.
【举一反三3】计算:
(1)33°52'+21°54'= ;
(2)18.18°= ° ' ″.
【答案】(1)55°46' (2)18 10 48
【解析】(1)原式=54°106'=55°46'.
(2)0.18°=0.18×60'=10.8',
0.8'=0.8×60″=48″,
原式=18°10'48″.
已知∠AOB=21°35',则∠AOB的余角的度数为 。
【答案】68°25'
【举一反三5】计算:
①47°53'43″+53°47'42″;
②92°56'3″-46°57'54″.
【答案】解 ①47°53'43″+53°47'42″
=100°100'85″=101°41'25″.
②92°56'3″-46°57'54″
=91°115'63″-46°57'54″=45°58'9″.
【题型5】时钟问题中的角的计算
【典例】十点一刻时,时针与分针所成的角是( )
A. 112°30'
B. 127°30'
C. 127°50'
D. 142°30'
【答案】D
【解析】十点一刻的时针与分针所成的角是:.
故选:D.
【举一反三1】时钟的时针在不停的旋转,时针从上午的6时到9时,时针旋转的旋转角是( )
A. 30°
B. 60°
C. 90°
D. 9°
【答案】C
【解析】∵时针从上午的6时到9时共旋转了3个格,每相邻两个格之间的夹角是30°,∴时针旋转的旋转角=30°×3=90°.故选C.
【举一反三2】当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时是( )
A. 9点钟
B. 8点钟
C. 4点钟
D. 8点钟或4点钟
【答案】D
【解析】∵钟表上每一个大个之间的夹角是30°,∴当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角时,距分针成120°的角时针应该有两种情况,即距时针4个格,∴只有8点钟或4点钟是符合要求.故选D.
【举一反三3】央视“新闻联播”节目的结束时间一般是19:30,这一时刻钟面上时针与分针的夹角是 度.
【答案】45
【解析】19:30,时针和分针中间相差1.5个大格.
∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,
∴19:30分针与时针的夹角是1.5×30°=45°.
故答案为:45.
【举一反三4】如图,观察时钟,回答问题:
(1)分针多长时间转一圈?它的转速是多少?
(2)从0点(12时)开始到6时整,时针转动了多少度?
(3)从12时到12时30分,分针转动了多少度?
(4)中午12时15分时,钟表上的时针和分针所成的角是多少度?
【答案】解 (1)分针60分钟转一圈,它的转速是360÷60=6(度/分).
(2)从0点(12时)开始到6时整,时针转动了180°.
(3)从12时到12时30分,分针转动了180°.
(4)根据钟面的特征可知12点15分时,分针指向3,而时针在12和1之间,而15分等于四分之一小时,故时针走了四分之一大格,中午12时15分时,钟表上的时针和分针所成的角是90°-×30°=82.5°.
如图,在横线上填写这四个城市相应钟表上时针与分针所成角的度数:
【举一反三5】
【答案】 30° 0° 120° 90°
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