第5课《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》课件 2026-2027学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件围绕通讯《一着惊海天》展开，结合三航母时代知识拓展，课堂导入通过新中国科技成就（两弹一星、神舟飞船）引出航母舰载机首架次着舰，搭建从科技成就到具体事件的学习支架，帮助学生建立知识联系。 其亮点在于知识拓展呈现辽宁舰、山东舰、福建舰发展历程增强文化自信，通过通讯文体特点学习和精读赏析（如主标题妙处、环境描写作用）培养语言运用与思维能力，课堂小结提供通讯写作方法。学生能提升读写能力与民族自豪感，教师可获得系统教学资源。

知识拓展 （一）辽宁舰 辽宁舰是我国第一艘航空母舰（舷号为“16”），于2012年9月25日正式交付中国人民解放军海军。入列十年来，辽宁舰始终坚持忠诚担当使命、强化打赢本领，以昂扬奋斗的姿态开拓创新，实现了战斗力的一次次飞跃。在云飞浪卷中，辽宁舰顶风而行、破浪前进，创造了首次远海演兵、首次实弹射击、首次昼夜间着舰等我国航母建设发展历程上多个“首战首捷”。 三航母时代，大国巨舰乘风破浪 （二）山东舰 2019年12月17日，我国首艘国产航母——山东舰（舷号为“17”）交付中国人民解放军海军。山东舰是我国第一艘完全自主设计、自主建造、自主配套的国产航空母舰，标志着中国海军正式迎来国产舰母时代。山东舰的入列标志着人民海军进入“双航母时代”。 知识拓展 三航母时代，大国巨舰乘风破浪 （三）福建舰 2022年6月17日，我国第三艘航空母舰——福建舰（舷号为“18”）下水。福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射和阻拦装置，满载排水量8万余吨。2024年5月，福建舰顺利完成首航试航。 知识拓展 三航母时代，大国巨舰乘风破浪 海 天 惊 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 着 一 核心素养 语言运用：了解通讯的文体特点，掌握重点字词。 思维能力：感知课文内容，理清文章的层次。 审美创造：品味语言，综合学习多种写作手法。 文化传承：体会文章洋溢的爱国之情，增强民族自豪感。 新课导入 新中国成立以来，取得了辉煌的科技成就。从两弹一星的研制成功，到“神舟”遨游太空，无不彰显着我国的综合国力，振奋着民族精神。科技的进步，凝聚着科学工作者的心血；大国的奇迹，由大国英雄创造。这节课，我们一起领略《一着惊海天》的壮观景象，感受大国英雄创造大国奇迹的风采。 新闻纪要 2012年9月25日上午，辽宁舰正式交付海军，中国终于有了第一艘自己的航空母舰。飞行员戴明盟驾驶552号歼-15战斗机着舰的经过。向我们展示了这惊心动魄、振奋人心的“一着”。 航空母舰，简称“航母”，是一种以舰载机为主要武器的大型水面舰艇，可以供舰载机起飞和降落。航空母舰是世界上最庞大、最复杂、威力最强的武器之一，是一个国家综合国力的象征。 　　 辽宁号航空母舰，是中国人民解放军海军隶下的一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰，也是中国第一艘服役的航空母舰。 歼-20 山东舰 福建舰 第一关：扫清字词障碍 凛 冽 lǐn liè 咆 哮 páo xiào 澎 湃 péng pài 着 舰 zhuó 呼 啸 xiào gǒu 一 丝 不 苟 浩 瀚 hàn 承 载 zài qǐ 白 手 起 家 镌 刻 juān 娴 熟 xián dān 殚 精 竭 虑 读准字音 1 第一关：扫清字词障碍 镌刻 雕刻。 娴熟 熟练。 咆哮 形容人的暴怒喊叫；也形容水的奔腾轰鸣，十分猛烈。 一丝不苟 形容办事认真细致，一点儿不马虎。苟：马虎。 白手起家 形容在原来没有基础或条件很差的情况下创立起一番事业或家业。 殚精竭虑 用尽精力，费尽心思。殚：竭尽；虑：思虑。 理解词义 2 第二关：文体知识我知道 通讯 概念 特点 分类 通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。 严格的真实性；报道的客观性；较弱的时间性；描写的形象性；议论色彩较浓。 按内容一般分为：人物通讯、事件通讯 精读赏析 01 文章的主标题有何妙处？ 一个主谓宾短语做主标题，强烈的镜头画面感跃然纸上，“一着”“惊海天”对比鲜明，很容易让读者心头一震，激发读者的阅读兴趣。 （一）着舰前 01 文章开头为什么描写渤海某海域的环境？ 渲染出紧张的氛围，引起读者的阅读兴趣，为下文写舰载机在重重困难之下成功着舰做铺垫。 用具体数据说明事故多、风险大，为下文的着舰过程中的惊心动魄及着舰成功后人们的喜悦做铺垫。 02 文中引用着舰遇难事故数据有何作用？ （二）着舰时 03 文中语言非常细腻生动，淋漓尽致地展现了起降的惊心动魄，请找出相关语句并进行品析。 从修辞角度赏析 从细节描写赏析 叠词赏析 捕捉特写镜头 表现人们对我国航母舰载机首架次着舰的关注； 烘托着舰时紧张的氛围、胜利着舰后人们的喜悦心情； 增强新闻的现场感和感染力； 侧面表现舰载机着舰的风险之大、意义之大，从而突出主题。 （三）着舰后 04 这篇通讯多次描写了周围人的神态和心情，简要分析作者这样写的用意。 写法探究 第3段：这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证：为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。 这篇通讯在报道新闻事实的同时，还穿插了议论。跳读课文，找出文中议论的语句，并做好批注。 第4段：这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。 第22段：为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献…… 结构梳理 一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 蔡年迟 蒲海洋 着舰前——渲染 着舰中——紧张 着舰后——激动 爱国情 报国志 自豪感 课堂小结 如何写好一篇通讯稿？ 1.简洁明了，必须突出主题 2.第一段一开始就要交代清楚时间、地点、人物、活动主题。 3.写领导头衔和姓名是要特别注意，不要把一般不拆分的头衔拆分开来，一般而言是头衔+姓名。 4.站在读者的角度去想问题，不能太主观，尽可能地做到客观。 5.注意收集信息的全面性和准确性。 Lavf57.83.100 $