4.3用一元一次方程解决问题(知识梳理+同步练习)2026-2027学年苏科版七年级上册数学
2026-09-06
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摘要:
**基本信息**
聚焦一元一次方程应用题,通过基础巩固、技巧提升、综合应用三层设计,实现从单一模型到实际问题解决的进阶,培养模型意识与应用能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|和差倍分、行程等基本模型|10道单选题,直接考查等量关系建立,强化解题五步规范|
|提升层|间接设元、分类讨论|10道填空题,涉及数字问题、分段计费,训练设元技巧与实际检验|
|综合层|多模型融合与实际应用|6道解答题,结合古代数学问题、工程利润综合题,提升复杂情境问题解决能力|
内容正文:
4.3用一元一次方程解决问题(知识梳理+同步练习)
知识梳理
一、列方程解应用题核心思路
通过分析实际问题中的等量关系,设未知数、列一元一次方程,解方程得到实际问题答案。核心:找等量关系。
二、解题标准五步
1. 审:审题:读懂题意,梳理已知量、未知量,找出题目中的不变量、等量关系。
2. 设:设未知数:一般求什么设什么;复杂题型可设间接未知数,注意带单位。
3. 列:列方程:根据等量关系,列出规范一元一次方程。
4. 解:解方程:按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1步骤求解。
5. 答:检验作答:检验解是否符合方程、符合实际意义,舍去不合理的解,规范写答。
三、常见等量关系模型
1. 和差倍分问题
大数=小数×倍数±差;总和=各部分量之和,是基础题型。
2. 行程问题
基本公式:
相遇问题:路程和=总路程;追及问题:路程差=初始距离。
3. 工程问题
总工程看作单位1,工作总量=工作效率×工作时间,合作效率=各效率之和。
4. 利润折扣问题
利润=售价-进价;利润率=;售价=标价×折扣。
5. 配比、计费、数字问题
分段计费:不同区间收费标准不同,分段计算求和;数字问题抓住数位关系列式。
四、设未知数技巧
1. 直接设元:题目所求量单一,直接设所求量为。
2. 间接设元:直接列式复杂,设中间变量,求出后再求题目所求量。
3. 设小不设大:优先设较小量、基础量,方便列式计算。
五、应用题检验核心要求
1. 代数检验:代入方程,验证左右相等。
2. 实际检验:人数、物品数量、长度等必须为正数、整数,不符合实际直接舍去。
同步练习
一、单选题
1.(2026·浙江·中考真题)2026年“吴越杯”浙江省城市足球联赛开赛,规定胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分.某队在10场比赛中负了2场,共积20分,求该队的胜场数.设该队胜了x场,则x满足的方程是( )
A. B.
C. D.
2.(26-27六年级上·上海长宁·开学考试)“神舟十三号”航天员乘组在空间站组合体工作生活了183天,刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录,比“神舟十二号”航天员乘组在空间站组合体工作生活时长的2倍还多3天.如果用“x”表示“神舟十二号”航天员乘组在空间站组合体工作生活的天数,那么解决“神舟十二号”航天员乘组在空间站组合体工作生活的天数这个问题,下面所列方程中不正确的是( )
A. B. C. D.
3.(25-26七年级下·云南曲靖·期末)某商店将一种商品按标价的七五折出售,仍可获利. 若该商品的进价为元,则标价为( )
A.元 B.元 C.元 D.元
4.(25-26七年级下·贵州六盘水·期末)洛书是中国古代流传下来的神秘图案,又称脉络图、龟书,被认为是表述天地空间变化脉络的图案,在今天看来它就是一个三阶幻方.如图1,是由九个数字组成的三阶幻方,其每行、每列、每条对角线上的三个数之和都为15.如图2,是一个未完成的三阶幻方,要使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和都等于21,则的值为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
5.(25-26七年级上·河南郑州·期中)某市为节约用水,制定了如下标准:用水不超过20吨,按每吨1.2元收费,超过20吨,则超出部分按每吨1.5元收费,小明家六月的平均水费是每吨1.25元,那么小明家六月应缴水费( )
A.36元 B.30元 C.24元 D.22元
6.(25-26七年级下·吉林·期末)《九章算术》中有如下题:原文是“今有人共买鸡,人出八,盈十;人出六,不足十四.问人数、鸡价各几何?”意思是:有若干人凑钱合伙买鸡,如果每人出8文钱,多出10文钱;如果每人出6文钱,还差14文钱.问买鸡的人数、鸡的价钱各是多少?设有人共同买鸡,根据题意,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
7.(26-27七年级上·河南郑州·开学考试)一场知识挑战赛共有20题,答对一题得5分,答错一题扣2分,未答一题扣1分.小宇答错的题数是未答题数的2倍,最后得60分.他答对了( )题
A.11 B.12 C.13 D.14
8.(25-26七年级上·湖南湘潭·期末)我国古代数学著作《孙子算经》中有“多人共车”问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?其大意是:每车坐3人,两车空出来;每车坐2人,多出9人无车坐.问人数和车数各多少?设车辆,根据题意,可列出的方程是( )
A. B.
C. D.
9.(25-26七年级上·浙江绍兴·阶段检测)如图是2025年10月份的日历表,用形如的框架框住日历表中的五个数(例如图中框住的五个数分别为5、7、13、19、21),对于框架框住的五个数字之和,计算结果不可能是( )
A.75 B.100 C.115 D.120
10.(25-26六年级下·上海·开学考试)已知三位数3□2正好是三个连续自然数的和,□里的数字可能是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
二、填空题
11.(25-26七年级上·陕西咸阳·开学考试)如果把数字6写在一个数的个位数字后面,得到的新数比原数增加了6000,原来的数是_________.
12.(26-27七年级上·河南郑州·开学考试)如图,某校的饮水机有温水和开水两个按钮,温水和开水共用一个出水口.已知温水的流速为20毫升/秒,开水的流速为15毫升/秒.小美先后接了一些温水和开水共220毫升,一共用了12秒(接开水和温水之间的时间差忽略不计).则小美接开水用了______秒.
13.(25-26七年级下·黑龙江大庆·期末)已知A、B两地相距,甲车从A地出发开往B地,同时乙车从B地开往A地,甲车的速度是,乙车的速度是,出发_________小时两车相距.
14.(25-26七年级下·浙江杭州·开学考试)如图有两个面积相等的长方形,重叠后得到图形.图形中的长度是( ),图形的周长是( ).
15.(26-27七年级上·河南郑州·开学考试)某车间计划加工一批产品,如果每小时加工产品10个,就可以在预定时间完成任务;实际加工两个小时后,提高了加工速度,每小时多加工2个,结果提前1小时完成了任务.那么这批产品一共有____个.
16.(25-26六年级下·山东泰安·期中)为传承清明文化、缅怀先辈,某班以小组为单位,精心布置清明节主题黑板报.甲组单独布置需小时,乙组单独布置需小时,如果甲、乙两组合作了小时后,因甲组另有任务,剩下的任务由乙组单独完成,若设乙单独完成剩下的任务还需要小时,则可列方程为______________________.
17.(25-26七年级下·吉林长春·期末)汝窑是宋代五大名窑之首,在中国陶瓷史上素有“汝窑为魁”之称.某汝窑瓷器工厂烧制茶具,每套茶具由个茶壶和只茶杯组成.用千克瓷泥可做个茶壶或只茶杯,现要用千克瓷泥制作茶具,设用x千克瓷泥做茶壶时,恰好使制作的茶壶和茶杯配套.根据题意,可列方程为________.
18.(25-26六年级下·山东威海·期末)用一根长为的铁丝围成一个长方形,若这个长方形的长比宽的2倍少,则这个长方形的面积是__________.
19.(2026·江西南昌·二模)南昌市胜利路蜜雪冰城推出营销活动,每人限购1杯,价格如图,已知某团体中购买茉莉奶绿的人数是蜜桃四季春的2倍,而买新鲜冰淇淋的人数是买蜜桃四季春的一半,共花费80元,则这个团体共有________人.
20.(25-26七年级下·四川达州·期末)如图,已知等边三角形的边长为,有一点P从点A出发沿的方向以的速度匀速移动,另有一点Q从点B出发沿的方向以的速度匀速移动,若点P、Q同时出发,经过 ________ 秒后,两点第2次同时到达等边三角形的同一顶点.
三、解答题
21.(26-27七年级上·辽宁鞍山·开学考试)某水果店运来苹果和梨一共340千克,苹果卖出四分之一,梨卖出三分之一后,剩下的苹果、梨质量恰好相等.水果店原来运来苹果、梨各多少千克?
22.(26-27七年级上·全国·课后作业)某航空公司规定:乘坐飞机经济舱的旅客每人最多可免费托运行李,超出部分每千克按经济舱全票价的计费.一名经济舱旅客托运了行李,行李费连同八折机票共付1107元,求该旅客机票的全票价.
23.(26-27七年级上·全国·课后作业)今有共买牛,七家共出一百九十,不足三百三十;九家共出二百七十,盈三十.问:家数、牛价各几何?(选自《九章算术》)
题目大意:几家人合伙买牛,若每7家合伙出190钱,则差330钱;若每9家合伙出270钱,则多了30钱.家数、牛价各是多少?
24.(25-26七年级下·湖南衡阳·期末)某市出租车的收费标准是:行程不超过3千米起步价为10元,超过3千米后每千米增收1.8元.某乘客乘坐出租车千米.
(1)请用关于的代数式表示当时该乘客的付费.
(2)如果该乘客坐了8千米,应付费多少元?
(3)如果该乘客付费26.2元,他乘坐了多少千米?
25.(26-27七年级上·广西南宁·开学考试)某地区有A、B两家票务中心售卖机票,优惠活动如下:
A票务中心:机票按原价打七五折销售,每张票额外加收手续费35元;
B票务中心:机票按原价优惠,免收任何手续费.
(1)张老师从潍坊飞往成都,机票原价为930元.在哪家票务中心购票实际付款更少?请计算说明;
(2)李叔叔要从潍坊飞往某地,他核算后发现两家票务中心购票实付款一样多,请算一算这张飞机票原价是多少元?
26.(25-26六年级下·上海·期末)某企业聘用甲、乙两队完成一项工程,已知乙队单独完成这项工程需天,甲队单独完成所需天数是乙队单独完成所需天数的倍.如果甲、乙两队先合作天,接着甲队因故停工天(乙队不停工),后继续与乙队合作完成剩下的工程.
(1)甲队单独完成这项工程需要 天.
(2)完成这项工程总共用了多少天?
(3)该企业为了这项工程一共支付万元的费用.如果你是决策者,你会将这笔费用如何分配给甲、乙两队?请设计一个分配的方案,并说明分配的依据.
试卷第6页(共6页)
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答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
C
B
B
D
B
D
B
1.B
【详解】解:总比赛10场,负2场,胜场,则平场,胜场总积分为分,平场总积分为分,
∵总积分为20分,
∴.
2.C
【详解】解:由题可列方程为:,
可变形为或.
3.B
【详解】解:设该商品的标价为元,
根据题意,可列方程:,
解得,
∴商品的标价为元.
4.C
【详解】解:由题意得,,
解得,
由题意得,,
∴,
解得.
5.B
【详解】解:设小明家六月用水吨,
∵,
∴
由题意得
去括号得,
移项合并得
解得
应缴水费为元.
6.B
【详解】解:设有人共同买鸡.
∵每人出8文,多出10文,
∴鸡价可表示为,
∵ 每人出6文,还差14文,
∴ 鸡价可表示为,
∴ 可列方程为.
7.D
【详解】解:设未答题数为道,则答错题数为道,答对题数为道,
根据题意可得,
解得:,
故答对题数为.
8.B
【详解】解:设车有辆. 每车坐3人且两车空时,总人数为. 每车坐2人且9人无车坐时,总人数为.
由总人数相等得.
9.D
【详解】解:设中间一个数为x,则其余四个数分别为:,,,,则5个数的和为:,
当五个数字之和为75时,,
解得:,
即中间一个数为15,其余四个数为:7,9,21,23,
∴五个数字之和能为75,故A不符合题意;
当五个数字之和为100时,,
解得:,
即中间一个数为20,其余四个数为:12,14,26,28,
∴五个数字之和能为100,故B不符合题意;
当五个数字之和为115时,,
解得:,
即中间一个数为23,其余四个数为:15,17,29,31,
∴五个数字之和能为23,故C不符合题意;
当五个数字之和为120时,,
解得:,
即中间一个数为24,其余四个数为:16,18,30,32,
∵日历中不存在32,
∴五个数字之和不可能为120,故D符合题意.
10.B
【详解】设□里的数字为,该三位数各位数字之和为,需要是3的倍数,
∵ 当时,,8不是3的倍数,A不符合;
当时,,9是3的倍数,B符合;
当时,,不是3的倍数,C不符合;
当时,,不是3的倍数,D不符合.
11.666
【详解】解:设原来的数为,
∵把数字写在原数个位后,新数为,新数比原数增加
∴列方程得
整理得
解得
∴原数为666.
12.
【详解】解:设小美接开水用了x秒,则接温水用了秒,
根据题意,得,
解得,
答:小美接开水用了4秒.
13.1或
【详解】解:设出发小时后两车相距,
分两种情况讨论:当相遇前两车相距时,
根据题意得,
解得;
当相遇后两车相距时,
根据题意得,
解得;
综上,出发小时或小时两车相距.
14. 8
【详解】解:∵两个长方形的面积相等
∴
解得;
∴图形的周长是.
15.80
【详解】解:设预定小时完成任务,产品总数为个,
∵实际先加工2小时,已经完成个,提高速度后每小时加工个,结果提前1小时完成,
∴提高速度后加工的时间为小时,
根据产品总数量相等列方程:,
解得,
∴产品总数为个.
16.
【详解】解:设乙单独完成剩下的任务还需要x小时,
由题意得∶ .
17.
【详解】解:设用千克瓷泥做茶壶,则剩余千克做茶杯,
千克瓷泥做个茶壶,千克共做个茶壶,
千克瓷泥做只茶杯,千克共做只茶杯,
每套茶具需要个茶壶、只茶杯,
代入得方程:.
18.20
【详解】解:设这个长方形的宽为,则长为,
由题意可得:,
解得:,
,
这个长方形的面积是:.
19.14
【详解】解:设购买蜜桃四季春的人数为人.则购买茉莉奶绿的人数为人,购买新鲜冰淇淋的人数为人,根据共花费80元列方程求解即可.
由图可知,茉莉奶绿单价6元,蜜桃四季春单价7元,新鲜冰淇淋单价2元.
根据题意,得,
整理,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得,
所以这个团体共有人.
20.30
【详解】解:设点P、Q同时出发,经过秒后两点第1次同时到达等边三角形的同一顶点,
由题意得,,
解得;
设再经过y秒后两点第2次同时到达等边三角形的同一顶点,
由题意得,,
解得,
,
即经过 30秒后,两点第2次同时到达等边三角形的同一顶点.
21.水果店原来运来苹果160千克,梨180千克
【详解】解:设水果店原来运来苹果x千克,则运来梨千克,
根据题意,得
(千克)
答:水果店原来运来苹果160千克,梨180千克.
22.该旅客机票的全票价为1080元.
【详解】解:设机票的价格为x元.
根据题意可得:,
解这个方程,得.
答:这名旅客的机票全票价为1080元.
23.家数为126,牛价为3750钱.
【详解】解:设牛价为x钱,
由题意得,,
解得,
∴,
答:家数为126,牛价为3750钱.
24.(1)元
(2)乘客坐了8千米,应付费19元
(3)他乘坐了12千米
【详解】(1)解:当行程超过3千米即时,收费为:元.
(2)解:当时,(元).
答:乘客坐了8千米,应付费19元.
(3)解:设他乘坐了千米,
由题意得:,解得.
答:他乘坐了12千米.
25.(1)在A票务中心购票实际付款更少,
理由:(元),
(元),
(元),
,
所以在A票务中心购票实际付款更少;
(2)这张飞机票原价是700元.
【详解】(1)(1)在A票务中心购票实际付款更少,
理由:(元),
(元),
(元),
,
所以在A票务中心购票实际付款更少;
(2)解:设飞机票原价是元,
根据题意,得,
解得,
答:这张飞机票原价是700元.
26.(1)
(2)完成这项工程总共用了天.
(3)分配方案:甲队分得万元,乙队分得万元.分配依据:按两队完成的工作量占总工作量的比例分配,多劳多得.
【详解】(1)解:(天),
故甲队单独完成这项工程需要天.
(2)解:设甲队复工后,两队继续合作天完成剩余工程.则
,
解得,
(天),
答:完成这项工程总共用了天.
(3)解:∵甲实际工作天数(天),
∴甲完成工作量,
∵乙实际工作天数为天,
∴乙完成工作量,
∴甲队费用(万元),乙队费用(万元),
∴分配方案:甲队分得万元,乙队分得万元.分配依据:按两队完成的工作量占总工作量的比例分配,多劳多得.
$
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