四川达州市通川区第七中学校2026-2027学年九年级上学期学情自测数学试题
2026-09-06
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摘要:
**基本信息**
九年级上学期学情自测数学卷,以《鹊华秋色图》装裱(文化传承)、垃圾分类(社会热点)为情境,分层考查方程、几何等核心知识,综合题凸显推理与创新。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/40|轴对称与中心对称、不等式性质、因式分解|第6题结合古画装裱考方程应用|
|填空题|5/20|函数图像、根与系数关系、菱形与正方形转化|第14题动态菱形变正方形考空间观念|
|解答题|10/90|方程求解、几何证明、旋转综合、动态几何|22题垃圾分类购物考模型意识,25题动态菱形中MF=AB考创新意识|
内容正文:
四川省达州市通川区第七中学校2026-2027学年九年级上学期学情自测数学试题
满分:150分 时间:120分钟
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.如果x<y,那么下列不等式正确的是( )
A.﹣x﹣1<﹣y﹣1 B.x+1>y+1 C.﹣2x<﹣2y D.2x<2y
3.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.a(x﹣y)=ax﹣ay
C.x2+2x+1=x(x+2)+1 D.(x+1)(x+3)=x2+4x+3
4.下列条件中,能判断四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠B,∠C=∠D
C.AB=AD,CB=CD D.AB∥CD,AB=CD
5.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣2=0,配方后得到的方程是( )
A.(x﹣3)2=2 B.(x﹣3)2=8 C.(x﹣3)2=11 D.(x+3)2=9
6.(《鹊华秋色图》是画家赵孟頫的作品,如图是它的局部画面,装裱前是一个长为54cm,宽为27cm的矩形,装裱后,整幅图画宽与长的比是5:12,且四周边框的宽度相等,则边框的宽度应是多少?设边框的宽度为xcm,下列符合题意的方程是( )
A. B. C. D.
7.如图,已知在平面直角坐标系中,四边形ABCD是菱形,其中点B的坐标是(6,2),点D的坐标是(0,2),点A在x轴上,则点C的坐标是( )
A.(3,2) B.(3,3) C.(3,4) D.(2,4)
8.若关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有实数根,则实数m的取值范围为( )
A.m<1 B.m≤1 C.m>1 D.m≥1
9.如图,已知△ABC的周长是18cm,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O,OD⊥BC于点D,若OD=3cm,则△ABC的面积是( )cm2.
A.24 B.27 C.30 D.33
10.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8.对角线AC,BD相交于点O.点E,F分别是AO,AD的中点,连接EF,则△AEF的周长为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11.若代数式有意义,则x的取值范围是________.
12.如图,已知直线y1=2x+3与直线y2=kx+b(k≠0)交于点(n,6),则关于x的不等式kx+b≥2x+3的解集为_________.
13.一元二次方程x2﹣3x﹣2=0的两根为a与β.则的值是 .
14.小颖将能够活动的菱形学具活动成为图1所示形状,并测得AC=5,∠B=60°,接着,她又将这个学具活动成为图2所示正方形,此时A'C'的长为 .
15.如图,在平行四边形ABCD中,以点A为圆心AB长为半径作弧交AD于点F,分别以点B、F为圆心,大于的长度为半径作弧,交于点G,连接AG并延长交BC于点E,若AE=12,BF=8,则AB的长为 .
三、解答题(本大题共10小题,16题-21题各8分,22-24题各10分,25题12分,共90分)
16.解方程:(1)x2﹣2x﹣3=0; (2)2x(x+1)=3(x+1).
17.(1)因式分解:2a3﹣12a2+18a; (2)解分式方程:;
18.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
19.先化简,再求代数式的值,请从0、1、2、3中选取一个适当的数代入求值.
20.已知关于x的一元二次方程x2+(2a+1)x+a2=0.
(1)若方程有两个不相等的实数根,求a的取值范围;
(2)若方程有两个相等的实数根,求a的值,并求出这两个相等的实数根.
21.如图,在△ABC中,BE平分∠ABC,DE∥BC,∠EFC=2∠ABE.求证:四边形DBFE是菱形.
22.加强生活垃圾分类处理,维护公共环境和节约资源是全社会共同的责任.某社区为了增强社区居民的文明意识和环境意识,营造干净、整洁、舒适的人居环境,准备购买甲、乙两种分类垃圾桶.通过市场调研得知:乙种分类垃圾桶的单价比甲种分类垃圾桶的单价多40元,且用4800元购买甲种分类垃圾桶的数量与用6000元购买乙种分类垃圾桶的数量相同.
(1)求甲、乙两种分类垃圾桶的单价;
(2)该社区计划用不超过3600元的资金购买甲、乙两种分类垃圾桶共20个,则最少需要购买甲种分类垃圾桶多少个?
23.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,DF平分∠ADC交BC于点F.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)若BD⊥EF,则判断四边形EBFD是什么特殊四边形,请证明你的结论.
24.在△ABC中,AB=BC,点D在边AC上,连接BD,将BD绕点B逆时针旋转α(0°<α<180°),得线段BE.
(1)如图1,若α=∠ABC,连接AE,求证:∠E+∠ADB=180°;
(2)如图2,若α+∠ABC=180°,连接CE,作△BCE的中线BM,用等式表示线段BM,AC,CD之间的数量关系,并证明你的结论;
(3)如图3,在(2)的条件下,若∠ABC=120°,AC=6,∠DBM=15°,求BM的长.
25.在菱形ABCD中,∠B=α(90°≤α<180°),点E是边BC上一点,连接AE,将线段AE绕点E顺时针旋转α得到线段EF,连接CF.
(1)如图1,α=90°,求∠DCF的度数;
(2)如图2,90°<α<180°,求∠DCF的度数(含α的代数式表示);
(3)如图3,α=120°,AB=2,点M是DC边上一动点,连接MF,若MF=AB,N是CM延长线上一点,且MN=CF,连接FN,请直接写出FN的最大值.
参考答案
四川省达州市通川区第七中学校2026-2027学年九年级上学期学情自测数学试题
满分:150分 时间:120分钟
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【解答】解:A、图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
B、图形不是轴对称图形,它是中心对称图形,不符合题意;
C、图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
D、图形既是轴对称图形又是中心对称图形,符合题意,
故选:D.
2.如果x<y,那么下列不等式正确的是( )
A.﹣x﹣1<﹣y﹣1 B.x+1>y+1 C.﹣2x<﹣2y D.2x<2y
【解答】解:A、在不等式x<y的两边同时乘﹣1,不等号的方向改变,即﹣x>﹣y,两边再同时减去1,即﹣x﹣1>﹣y﹣1,不符合题意;
B、在不等式x<y的两边同时加上1,不等号的方向不变,即x+1<y+1,不符合题意;
C、在不等式x<y的两边同时乘﹣2,不等号法方向改变,即﹣2x>﹣2y,不符合题意;
D、在不等式x<y的两边同时乘2,不等号的方向不变,即2x<2y,符合题意.
故选:D.
3.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.a(x﹣y)=ax﹣ay
C.x2+2x+1=x(x+2)+1 D.(x+1)(x+3)=x2+4x+3
【解答】解:A、a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项符合题意;
B、a(x﹣y)=ax﹣ay,是整式的乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;
C、x2+2x+1=x(x+2)+1,没把一个多项式化为几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;
D、(x+1)(x+3)=x2+4x+3,是整式的乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;
故选:A.
4.下列条件中,能判断四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠B,∠C=∠D
C.AB=AD,CB=CD D.AB∥CD,AB=CD
【解答】解:如图示,根据平行四边形的判定方法,只有D正确.
故选:D.
5.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣2=0,配方后得到的方程是( )
A.(x﹣3)2=2 B.(x﹣3)2=8 C.(x﹣3)2=11 D.(x+3)2=9
【解答】解:∵x2﹣6x﹣2=0,
∴x2﹣6x=2,
∴(x﹣3)2=11,
故选:C.
6.(《鹊华秋色图》是画家赵孟頫的作品,如图是它的局部画面,装裱前是一个长为54cm,宽为27cm的矩形,装裱后,整幅图画宽与长的比是5:12,且四周边框的宽度相等,则边框的宽度应是多少?设边框的宽度为xcm,下列符合题意的方程是( )
A. B. C. D.
【解答】解:由题意可得:,
故选:D.
7.如图,已知在平面直角坐标系中,四边形ABCD是菱形,其中点B的坐标是(6,2),点D的坐标是(0,2),点A在x轴上,则点C的坐标是( )
A.(3,2) B.(3,3) C.(3,4) D.(2,4)
【解答】解:连接AC,BD相交于点E,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AE=CE,BE=DE,AC⊥BD,
∵点A在x轴上,点B的坐标为(6,2),点D的坐标为(0,2),
∴BD=6,AE=2,
∴DEBD=3,AC=2AE=4,
∴点C的坐标为:(3,4).
故选:C.
8.若关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有实数根,则实数m的取值范围为( )
A.m<1 B.m≤1 C.m>1 D.m≥1
【解答】解:根据题意得Δ=22﹣4m≥0,
解得m≤1,
故选:B.
9.如图,已知△ABC的周长是18cm,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O,OD⊥BC于点D,若OD=3cm,则△ABC的面积是( )cm2.
A.24 B.27 C.30 D.33
【解答】解:过O点作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA,如图,
∵OB平分∠ABC,OD⊥BC,OE⊥AB,
∴OE=OD=3,
同理可得OF=OD=3,
∴S△ABC=S△OAB+S△OBC+S△OAC
OE×ABOD×BCOF×AC
(AB+BC+AC),
∵△ABC的周长是18,
∴S△ABC18=27(cm2).
故选:B.
10.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8.对角线AC,BD相交于点O.点E,F分别是AO,AD的中点,连接EF,则△AEF的周长为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC=8,∠BAD=90°,OB=OD=OA=OC,
在Rt△BAD中,∵BD10,
∴OD=OA=OB=5,
∵E.F分别是AO,AD中点,
∴EFOD,AE,AF=4,
∴△AEF的周长为9,
故选:D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11.若代数式有意义,则x的取值范围是x .
【解答】解:由题意得,1﹣2x≠0,
解得x,
故答案为:x.
12.如图,已知直线y1=2x+3与直线y2=kx+b(k≠0)交于点(n,6),则关于x的不等式kx+b≥2x+3的解集为 x .
【解答】解:将点(n,6)代入y=2x+3得,
n,
由函数图象可知,
当x时,一次函数y1=2x+3的图象不在一次函数y2=kx+b图象的上方,即kx+b≥2x+3,
所以关于x的不等式kx+b≥2x+3的解集为:x.
故答案为:x.
13.一元二次方程x2﹣3x﹣2=0的两根为a与β.则的值是 .
【解答】解:由题意可知:α+β=3,αβ=﹣2,
∴.
故答案为:.
14.小颖将能够活动的菱形学具活动成为图1所示形状,并测得AC=5,∠B=60°,接着,她又将这个学具活动成为图2所示正方形,此时A'C'的长为 5 .
【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC,
∵∠B=60°,
∴△ABC是等边三角形,
∴AB=BC=AC,
∵AC=5,
∴AB=BC=5,
∵四边形A′B′C′D′为正方形,
∴∠A′B′C′=90°,
由旋转的性质得出A′B′=B′C′=AB=5,
∴A′C′5,
故答案为:5.
15.如图,在平行四边形ABCD中,以点A为圆心AB长为半径作弧交AD于点F,分别以点B、F为圆心,大于的长度为半径作弧,交于点G,连接AG并延长交BC于点E,若AE=12,BF=8,则AB的长为 .
【解答】解:设AE与BF相交于点O,
由作图过程可知,AB=AF,AE⊥BF,
∴OB=OF4,AO平分∠BAF,
∴∠FAE=∠BAE.
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠FAE=∠BEA,
∴∠BAE=∠BEA,
∴AB=BE,
∴△ABE为等腰三角形,
∵BO⊥AE,
∴OA=OE6.
在Rt△BOE中,由勾股定理得,BE,
∴AB.
故答案为:.
三、解答题(本大题共10小题,16题-21题各8分,22-24题各10分,25题12分,共90分)
16.解方程:(1)x2﹣2x﹣3=0; (2)2x(x+1)=3(x+1).
【解答】解:(1)x2﹣2x﹣3=0,
(x﹣3)(x+1)=0,
∴x﹣3=0或x+1=0,
解得x1=3,x2=﹣1;
(2)2x(x+1)=3(x+1),
移项,得2x(x+1)﹣3(x+1)=0,
所以(x+1)(2x﹣3)=0,
所以x+1=0或2x﹣3=0,
解得x1=﹣1,.
17.(1)因式分解:2a3﹣12a2+18a; (2)解分式方程:;
【解答】解:(1)2a3﹣12a2+18a
=2a(a2﹣6a+9)
=2a(a﹣3)2;
(2).
方程两边同乘3(x﹣1),得:3x﹣2x=3(x﹣1),
解得,
检验,当时,3(x﹣1)≠0,
∴原方程的解为;
18.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
【解答】解:,
由①得:2x>﹣2,
∴x>﹣1,
由②得:3x﹣1<2x+2,
∴x<3,
∴不等式组的解集为:﹣1<x<3,
∴表示在数轴上为:
19.先化简,再求代数式的值,请从0、1、2、3中选取一个适当的数代入求值.
【解答】解:
,
∵x﹣1≠0,x≠0,x﹣3≠0,
∴x≠0,1,3,
∴x=2,
当x=2时,原式.
20.已知关于x的一元二次方程x2+(2a+1)x+a2=0.
(1)若方程有两个不相等的实数根,求a的取值范围;
(2)若方程有两个相等的实数根,求a的值,并求出这两个相等的实数根.
【解答】解:(1)∵方程有两个不相等的实数根,
∴Δ>0,即(2a+1)2﹣4a2>0时,
解得a;
(2)∵方程有两个相等的实数根,
∴Δ=0,即(2a+1)2﹣4a2=0,
解得a,
∴方程为x2x0,
∴(x)2=0,
∴x0,
∴x1=x2.
21.如图,在△ABC中,BE平分∠ABC,DE∥BC,∠EFC=2∠ABE.求证:四边形DBFE是菱形.
【解答】证明:∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE,
∴∠EFC=2∠ABE=∠ABC,
∴EF∥AB,
∴四边形DBFE是平行四边形,
∵DE∥BC,
∴∠DEB=∠CBE,
∴∠ABE=∠DEB,
∴DE=DB,
∴四边形DBFE是菱形.
22.加强生活垃圾分类处理,维护公共环境和节约资源是全社会共同的责任.某社区为了增强社区居民的文明意识和环境意识,营造干净、整洁、舒适的人居环境,准备购买甲、乙两种分类垃圾桶.通过市场调研得知:乙种分类垃圾桶的单价比甲种分类垃圾桶的单价多40元,且用4800元购买甲种分类垃圾桶的数量与用6000元购买乙种分类垃圾桶的数量相同.
(1)求甲、乙两种分类垃圾桶的单价;
(2)该社区计划用不超过3600元的资金购买甲、乙两种分类垃圾桶共20个,则最少需要购买甲种分类垃圾桶多少个?
【解答】解:(1)甲分类垃圾桶的单价是x元,则乙分类垃圾桶的单价是(x+40)元,
根据题意得,
解得x=160,
经检验,x=160是原方程的解,且符合题意,
∴x+40=160+40=200.
答:甲分类垃圾桶的单价是160元,乙分类垃圾桶的单价是200元;
(2)设购买甲分类垃圾桶y个,则购买乙分类垃圾桶(20﹣y)个,
依题意得:200(20﹣y)+160y≤3600,
解得:y≥10,
∵y为正整数,
∴y的最小值为10.
答:最少需要购买甲种分类垃圾桶10个.
23.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,DF平分∠ADC交BC于点F.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)若BD⊥EF,则判断四边形EBFD是什么特殊四边形,请证明你的结论.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AD=CB,AD∥CB,∠A=∠C,∠ABC=∠ADC,
∵BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,
∴∠ABE∠ABC,∠CDF∠ADC,
∴∠ABE=∠CDF,
在△ABE和△CDF中,
,
∴△ABE≌△CDF(ASA);
(2)解:四边形EBFD是菱形;理由如下:
由(1)得:△ABE≌△CDF,
∴AE=CF,
∴DE=BF,
又∵DE∥BF,
∴四边形EBFD是平行四边形,
∵BD⊥EF,
∴四边形EBFD是菱形.
24.在△ABC中,AB=BC,点D在边AC上,连接BD,将BD绕点B逆时针旋转α(0°<α<180°),得线段BE.
(1)如图1,若α=∠ABC,连接AE,求证:∠E+∠ADB=180°;
(2)如图2,若α+∠ABC=180°,连接CE,作△BCE的中线BM,用等式表示线段BM,AC,CD之间的数量关系,并证明你的结论;
(3)如图3,在(2)的条件下,若∠ABC=120°,AC=6,∠DBM=15°,求BM的长.
【解答】(1)证明:将BD绕点B逆时针旋转α(0°<α<180°)得线段BE.
∴BE=BD,∠DBE=α,
又∵α=∠ABC,
∴∠DBE=∠ABC,
∴∠DBE﹣∠ABD=∠ABC﹣∠ABD,即∠ABE=∠CBD,
在△ABE和△CBD中,
,
∴△ABE≌△CBD(SAS),
∴∠E=∠BDC,
又∵∠BDC+∠ADB=180°,
∴∠E+∠ADB=180°.
(2),
理由如下;
如图,延长CB使BF=CB.
∵BM是△BCE的中线,
∴CM=ME,
∴BM是△CEF的中位线,
∴,
∵将BD绕点B逆时针旋转α(0°<α<180°)得线段BE.
∴BE=BD,∠DBE=α,
∵α+∠ABC=180°,即∠DBE+∠ABC=180°,
又∵∠ABF+∠ABC=180°,
∴∠ABF=∠DBE,
∴∠ABF﹣∠ABE=∠DBE﹣∠ABE,即∠FBE=∠ABD,
∵CB=FB,CB=AB,
∴FB=AB,
在△FBE和△ABD中,
,
∴△FBE≌△ABD(SAS),
∴FE=AD,
∴;
(3)情况一:设AB与FE的交点为G,过B点作BH⊥AC于H点.
∵AB=BC,∠ABC=120°,
∴,
又∵AC=6,BH⊥AC,
∴AH=CH=3,.
设BH=x.则AB=2x,则(2x)2﹣x2=32,解得,
∴,
∵BF=BA,
∴,
若∠ABC=120°,
∴∠ABF=60°,由(2)知△FBE≌△ABD,
∴∠BFE=∠BAD=30°,
∴∠FGB=90°,∠BGE=90°,
∴BG,FG,
∵∠DBE=α,α+∠ABC=180°,
∴∠DBE=60°,
∵∠DBM=15°,∠EBM=60°﹣15°=45°,
∵BM∥FE,
∴∠MBC=∠F=30°,
∴∠ABM=∠ABC﹣∠MBC=90°,
∴∠GBE=∠ABM﹣∠EBM=45°,
∴∠GEB=90°﹣∠GBE=45°,,,
由(2)知.
情况二:当BM在BD右侧时,如图,过点E作ET∥BM交CB的延长线于T,
则∠TEB=∠EBM=75°,
∴TE=TB=2,
∵M是CE中点,
∴BM是△TEB的中位线,
∴BMTB,
综上,BM或.
25.在菱形ABCD中,∠B=α(90°≤α<180°),点E是边BC上一点,连接AE,将线段AE绕点E顺时针旋转α得到线段EF,连接CF.
(1)如图1,α=90°,求∠DCF的度数;
(2)如图2,90°<α<180°,求∠DCF的度数(含α的代数式表示);
(3)如图3,α=120°,AB=2,点M是DC边上一动点,连接MF,若MF=AB,N是CM延长线上一点,且MN=CF,连接FN,请直接写出FN的最大值.
【解答】解:(1)如图,过点F作FG⊥BC,交BC延长线于点G,
∵在菱形ABCD中,∠B=α=90°,
∴四边形ABCD是正方形,∠BAE+∠AEB=90°,
∴AB=BC,CD⊥BC,
由旋转的性质得AE=EF,∠AEF=α=90°,
∴∠GEF+∠AEB=90°,
∴∠GEF=∠BAE,
在△GEF和△BAE中,
∴△GEF≌△BAE(AAS),
∴EG=AB,GF=BE,
∴EG=BC,
∴EG﹣EC=BC﹣EC,
即CG=BE,
∴CG=GF,
∴∠FCG=∠CFG=45°,
又∵CD⊥BC,
∴∠DCF=90°﹣∠FCG=45°;
(2)如图,延长BC到点G,使CG=BE,连接FG,
∵四边形ABCD是菱形,∠B=α(90°<α<180°),
∴AB=BC,AB∥CD,∠BAE+∠AEB=180°﹣α,
∴∠DCG=∠B=α,
∵CG=BE,
∴CG+CE=BE+CE,
即EG=BC,
∴EG=AB,
由旋转的性质得AE=EF,∠AEF=α,
∴∠GEF+∠AEB=180°﹣α,
∴∠GEF=∠BAE,
在△GEF和△BAE中,
,
∴△GEF≌△BAE(SAS),
∴FG=BE,∠G=∠B=α,
∴CG=FG,
∴∠FCG=∠CFG,
∴;
(3)由(2)知当α=120°时,,
如图,过点N作NP⊥CN于点N,且使NP=CM,连接PM,
∴∠PNM=∠MCF=90°,
又∵NP=CM,MN=CF,
∴△PMN≌△MFC(SAS),
∴∠PMN=∠MFC,PM=MF,
∵MF=AB,AB=2,
∴PM=MF=AB=2,
∵∠MCF=90°,
∴∠MFC+∠CMF=90°,
∴∠PMN+∠CMF=90°,
∴∠PMF=180°﹣(∠PMN+∠CMF)=90°,
取PM中点H,连接NH,FH,
∵∠PNM=90°,PM=MF=2,
∴,
∴,
由两点之间线段最短得,且当N、H、F依次共线时,
NF取得最大值为.
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