6.2 线段、射线和直线 题型专练2026-2027学年浙教版(2024)数学七年级上册

2026-09-06
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摘要:

**基本信息** 以题型为单元,典例引领+分层变式,实现从概念理解到综合应用的递进,培养几何直观与推理意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础理解层|线段条数计数、直线/射线定义与表示|典例直接对应核心概念,如线段计数典例巩固基本方法| |变式应用层|线段规律探究、直线性质实际应用|通过不同情境变式,如路线条数问题、植树定位,强化知识迁移| |综合拓展层|直线射线线段综合判断、n个点线段数公式推导|结合代数表达与跨知识点辨析,如用n表示线段总数,发展抽象能力|

内容正文:

浙教版(2024)七年级上册 6.2 线段、射线和直线 题型专练 【题型1】确定线段条数 【典例】如图所示,图中共有几个线段(  ) A. 4 B. 5 C. 10 D. 15 【举一反三1】如图,从甲地到乙地有两条路线,从乙地到丙地有三条路线,那么从甲地到丙地的路线条数是(  ) A. 3 B. 2 C. 6 D. 4 【举一反三2】如图,图(1)中含有1条线段,图(2)中含有3条线段,图(3)中含有6条线段,则接下去的图(4)中应含有_______条线段,第(10)图中应含有________条线段. 【举一反三3】如图,点C,D,E都在线段AB上,以图中的A,B,C,D,E为端点的线段共有         条. 【举一反三4】如图,能用图中字母表示的以C为端点的线段的条数为m,以C为端点的射线的条数为n,则m-n的值为  。  【举一反三5】如图,线段AB上的点数(包括端点)与线段的总条数有如下关系: 如果线段上有3个点,那么共有3条线段。 如果线段上有4个点,那么共有6条线段。 如果线段上有5个点,那么共有10条线段。 (1)当线段上有6个点时,共有多少条线段? (2)当线段上有n个点时,共有多少条线段(用含n的代数式表示)? (3)当n=100时,共有多少条线段? 【题型2】直线的定义及表示方法 【典例】如图,几何图形与相应语言描述相符的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 在同一平面内有四个点,过每两个点画一条直线,则能画出的直线的条数是(  ) A.1 B.4 C.1或6 D.1或4或6 【举一反三2】图中共有          条直线. 【举一反三3】如图,水平的直线可以表示为            ,也可以表示为            ;竖直的直线可以表示为            ,也可以表示为            . 【题型3】直线的性质及应用 【典例】在下列现象中,不可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【举一反三1】直线l上有两点A,B,直线l外有两点P,Q,过其中两点画直线,一共可以画(  ) A. 4条 B. 6条 C. 4条或6条 D. 2条 【举一反三2】手枪上瞄准系统设计的数学道理是                          . 【举一反三3】3月12日,团支部书记小颖带领全体团员参加植树活动,有一任务是在长25米的公路段旁栽一排树苗,每棵树的间距为5米,可他们手中只有一圈长20米的皮尺,怎样栽才能保证树苗在一条直线上,请你帮忙出出主意. 【题型4】射线的定义及表示方法 【典例】如图,下列不正确的说法是(  ) A. 直线AB与直线BA是同一条直线 B. 线段AB与线段BA是同一条线段 C. 射线OA与射线AB是同一条射线 D. 射线OA与射线OB是同一条射线 【举一反三1】如图,下列不正确的几何语句是(  ) A.直线AB与直线BA是同一条直线 B.射线OA与射线OB是同一条射线 C.射线OA与射线AB是同一条射线 D.线段AB与线段BA是同一条线段 【举一反三2】如图:图中射线有           条. 【举一反三3】如图,OA,OB是两条射线,C是OA上一点,D,E分别是OB上两点,则图中共有   条线段,共有   条射线.  【题型5】直线、射线、线段的综合 【典例】关于直线、射线、线段的有关说法正确的有(  ) (1)直线AB和直线BA是同一条直线; (2)射线AB和射线BA是同一条射线; (3)线段AB和线段BA是同一条线段; (4)线段一定比直线短; (5)射线一定比直线短; (6)线段的长度能够度量,而直线、射线的长度不可能度量. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【举一反三1】如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的图是(  ) A. B. C. D. 【举一反三2】如图所示,共有直线   条,射线   条,线段  条. 【举一反三3】如图. (1)图中直线有几条? (2)图中射线有几条?能用图中字母表示的射线有几条?你能写出来吗? (3)图中线段有几条?你能写出来吗? (4)如果图中有n个点,直线有几条?射线有几条?线段有几条? 浙教版(2024)七年级上册 6.2 线段、射线和直线 题型专练(参考答案) 【题型1】确定线段条数 【典例】如图所示,图中共有几个线段(  ) A. 4 B. 5 C. 10 D. 15 【答案】D 【解析】线段为:AP、BP、CP、DP、EP,AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE,共15条.故选D. 【举一反三1】如图,从甲地到乙地有两条路线,从乙地到丙地有三条路线,那么从甲地到丙地的路线条数是(  ) A. 3 B. 2 C. 6 D. 4 【答案】C 【解析】从甲地其中一条路线到丙地有3条路线,从甲地另一条路线到丙地有3条路线.故共有6条.故选C. 【举一反三2】如图,图(1)中含有1条线段,图(2)中含有3条线段,图(3)中含有6条线段,则接下去的图(4)中应含有_______条线段,第(10)图中应含有________条线段. 【答案】10;55 【解析】图(1)中含有1条线段,图(2)中含有3条线段,即3=1+2,图(3)中含有6条线段,即6=1+2+3,以此类推.图(4)中有1+2+3+4=10(条)线段;第(10)图中有1+2+3+…+10==55(条)线段.故答案为10,55. 【举一反三3】如图,点C,D,E都在线段AB上,以图中的A,B,C,D,E为端点的线段共有         条. 【答案】10 【解析】图中的线段有:线段AB,线段AC,线段AD,线段AE,线段BC,线段BD,线段BE,线段CD,线段CE,线段DE,线段共10条. 故答案为:10. 【举一反三4】如图,能用图中字母表示的以C为端点的线段的条数为m,以C为端点的射线的条数为n,则m-n的值为  。  【答案】2 【解析】 由图得,能用图中字母表示的以C为端点的线段的条数m为4,以C为端点的射线的条数n的值为2, 所以m-n的值为2。 【举一反三5】如图,线段AB上的点数(包括端点)与线段的总条数有如下关系: 如果线段上有3个点,那么共有3条线段。 如果线段上有4个点,那么共有6条线段。 如果线段上有5个点,那么共有10条线段。 (1)当线段上有6个点时,共有多少条线段? (2)当线段上有n个点时,共有多少条线段(用含n的代数式表示)? (3)当n=100时,共有多少条线段? 【答案】解:(1)当线段上有6个点时,共有5+4+3+2+1=15(条)线段。 (2)当线段上有n个点时,共有(n-1)+(n-2)+…+3+2+1=条线段。 (3)当n=100时,共有=4 950(条)线段。 【题型2】直线的定义及表示方法 【典例】如图,几何图形与相应语言描述相符的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【解析】①直线a,b相交于点A,故符合题意; ②射线CD与线段AB有公共点,故不符合题意; ③延长线段AB,故符合题意; ④直线MN未经过点A,故不符合题意. 在同一平面内有四个点,过每两个点画一条直线,则能画出的直线的条数是(  ) A.1 B.4 C.1或6 D.1或4或6 【答案】D 【解析】 分三种情况讨论: ①当四点在同一条直线上时,只能画出1条直线; ②当三点在同一条直线上,另一点不在该直线上时,可画出4条直线; ③当任意三点都不共线时,可画出6条直线。 综上所述,能画出的直线的条数是1或4或6。 【举一反三2】图中共有          条直线. 【答案】3 【解析】根据直线式向两方无限延伸的,图中的直线有:直线AO、直线CO、直线AC,共3条.故答案为:3. 【举一反三3】如图,水平的直线可以表示为            ,也可以表示为            ;竖直的直线可以表示为            ,也可以表示为            . 【答案】直线AO;直线m;直线BO;直线n 【解析】图中水平的直线可以表示为直线AO,也可以表示为直线m;竖直的直线可以表示为直线BO,也可以表示为直线n;故答案是直线AO;直线m;直线BO;直线n. 【题型3】直线的性质及应用 【典例】在下列现象中,不可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】A 【解析】可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有木匠弹墨线、打靶瞄准、拉绳插秧; “弯曲公路改值”,可以用“两点之间线段最短”来解释,不能用基本事实“两点确定一条直线”来解释. ∴这些现象中,不可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有1个. 故选:A. 【举一反三1】直线l上有两点A,B,直线l外有两点P,Q,过其中两点画直线,一共可以画(  ) A. 4条 B. 6条 C. 4条或6条 D. 2条 【答案】C 【解析】如图所示: ①当P、Q两点可A、B中任一点在一条直线上即如图1所示时,经过两点可以画4条直线;②当P、Q两点不和A、B中任一点在一条直线上时即如图2所示时,经过两点可以画6条直线.故选C. 【举一反三2】手枪上瞄准系统设计的数学道理是                          . 【答案】两点确定一条直线 【举一反三3】3月12日,团支部书记小颖带领全体团员参加植树活动,有一任务是在长25米的公路段旁栽一排树苗,每棵树的间距为5米,可他们手中只有一圈长20米的皮尺,怎样栽才能保证树苗在一条直线上,请你帮忙出出主意. 【答案】解:首先确定两个点,然后过两点画直线,再在直线上每隔5米栽一棵树苗即可,根据是两点确定一条直线. 【题型4】射线的定义及表示方法 【典例】如图,下列不正确的说法是(  ) A. 直线AB与直线BA是同一条直线 B. 线段AB与线段BA是同一条线段 C. 射线OA与射线AB是同一条射线 D. 射线OA与射线OB是同一条射线 【答案】C 【解析】A.直线AB与直线BA是同一条直线,故本选项不符合题意; B.线段AB和线段BA是同一条线段,故本选项不符合题意; C.射线OA与射线AB不是同一条射线,故本选项符合题意; D.射线OA与射线OB是同一条射线,故本选项不符合题意; 故选:C. 【举一反三1】如图,下列不正确的几何语句是(  ) A.直线AB与直线BA是同一条直线 B.射线OA与射线OB是同一条射线 C.射线OA与射线AB是同一条射线 D.线段AB与线段BA是同一条线段 【答案】C 【解析】A正确,因为直线向两方无限延伸; B正确,射线的端点和方向都相同; C错误,因为射线的端点不相同; D正确. 【举一反三2】如图:图中射线有           条. 【答案】7 【解析】以C为端点的有1条,以B为端点的有1条,以A为端点的有1条,以O为端点时有2条,以P为端点的有1条,以E为端点的有1条,射线共有7条,故答案为:7. 【举一反三3】如图,OA,OB是两条射线,C是OA上一点,D,E分别是OB上两点,则图中共有   条线段,共有   条射线.  【答案】6 5 【解析】线段有OC,OD,OE,CD,CE,DE,共6条; 射线有OA,CA,OB,DB,EB,共5条. 【题型5】直线、射线、线段的综合 【典例】关于直线、射线、线段的有关说法正确的有(  ) (1)直线AB和直线BA是同一条直线; (2)射线AB和射线BA是同一条射线; (3)线段AB和线段BA是同一条线段; (4)线段一定比直线短; (5)射线一定比直线短; (6)线段的长度能够度量,而直线、射线的长度不可能度量. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】(1)直线AB和直线BA是同一条直线,此说法正确;(2)射线AB和射线BA的顶点不同,不是同一条射线,此说法错误;(3)线段AB和线段BA是同一条线段,此说法正确;(4)直线没有长度,故此说法错误;(5)射线和直线都没长度,故此说法错误;(6)线段的长度能够度量,而直线、射线的长度不可能度量,此说法正确.综上可得(1)(3)(6)正确.故选B. 【举一反三1】如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的图是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A.直线AB与线段CD不能相交,故本选项错误; B.直线AB与射线EF能够相交,故本选项正确; C.射线EF与线段CD不能相交,故本选项错误; D.直线AB与射线EF不能相交,故本选项错误.故选B. 【举一反三2】如图所示,共有直线   条,射线   条,线段  条. 【答案】2;7;6 【解析】线段有:线段AB、线段AD、线段BD、线段BC、线段AC、线段CD;射线有:射线DB、射线AB、射线BC、射线CB、射线AC、射线CA、射线DC;直线有:直线BC、直线AC.即共有6条线段,共有7条射线,共有2条直线.故答案为:2、7、6. 【举一反三3】如图. (1)图中直线有几条? (2)图中射线有几条?能用图中字母表示的射线有几条?你能写出来吗? (3)图中线段有几条?你能写出来吗? (4)如果图中有n个点,直线有几条?射线有几条?线段有几条? 【答案】解 (1)题图中直线有1条. (2)题图中射线有8条,能用题图中字母表示的射线有6条,是射线AB、射线BC、射线CD、射线DA、射线CA、射线BA. (3)题图中线段有6条,是线段AB、线段AC、线段AD、线段BC、线段BD、线段CD. (4)如果题图中有n个点,直线有1条,射线有2n条,线段有 条. 学科网(北京)股份有限公司 $

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