10《蟋蟀的住宅》类文阅读专项训练-2026-2027学年统编版语文四年级上册

部编版四年级上册《蟋蟀的住宅》类文阅读

本单元的语文要素是 “体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察”。在本篇类文阅读中，你将通过多篇观察类文章，学习品味准确生动的语言、体会作者连续细致的观察方法，感受观察带来的发现之趣。

让我们像法布尔一样，带着好奇心和耐心，去发现微小世界里的精彩吧！

阅读短文《蚯蚓的住宅》，完成第1—4题。

类文阅读一：《蚯蚓的住宅》（节选）

①蚯蚓是地道的地下居民。它不像蟋蟀那样有整齐的住宅，但它挖掘的隧道同样精巧。

②蚯蚓的身体柔软而湿润，像一个会动的管子。它用身体前端挖掘泥土，一点一点地向前钻。每钻一段，就把泥土吞进去，再排出来，堆在洞口。这些堆在洞口的小土堆，像一座座精致的城堡，就成了我们常见的“蚯蚓粪”。

③蚯蚓的隧道是弯曲的，有的深达两米。隧道四壁光滑，是蚯蚓身体分泌的黏液涂抹过的。这些黏液让隧道更加牢固，也能帮助蚯蚓在泥土中顺利穿行。隧道中有许多分支，有的通向地面，有的通往更深的地下。每条分支都有自己的用处——有的是通道，有的是储藏室，还有的是产卵室。

④最有趣的是，蚯蚓的隧道里充满了空气。蚯蚓一边挖土，一边让空气流进隧道，这样它就能在地下呼吸了。雨天的时候，雨水会灌

进隧道，蚯蚓就会钻出地面透气，这就是为什么雨后我们总能看到蚯蚓在路上爬行。

⑤法布尔在《昆虫记》中这样写道：“蚯蚓的隧道是沉默的杰作，每一寸都凝聚着它不懈的努力。”

1.读第②自然段，蚯蚓挖土的过程是怎样的？请按顺序完成下面的流程图。

   身体前端钻土 → （　　）→ （　　）→ （　　）

2.第③自然段中，作者把蚯蚓的隧道称作什么？隧道四壁光滑的原因是什么？

                                                                 

3.蚯蚓的隧道各分支分别有什么用处？请完成下表。

分支类型	用处
通向地面的分支
通往更深的分支
其他分支

4.第⑤自然段引用法布尔的话有什么作用？

                                                                       

阅读短文《燕子筑巢》，完成第5—8题。

类文阅读二：《燕子筑巢》（节选）

 

①春天来了，燕子从南方飞回来了。一对燕子决定在我家屋檐下筑巢。

②燕子筑巢用的材料很特别——不是树枝，不是干草，而是泥土和唾液。燕子飞到水边，衔起一小团湿泥，混上唾液，做成一颗颗小泥丸。它把这些泥丸一颗一颗地衔回来，垒在屋檐下。垒的时候，燕子先用嘴把泥丸压紧，再衔来新的泥丸，一层一层地往上垒。每垒一层，燕子都要用胸脯把泥壁磨得光滑平整。

③三天过去了，巢已经垒成了一小半。我每天放学回家都要抬头看看，发现燕子的工作很有条理：先垒底部，再垒四壁，最后封顶。巢的入口总是留在一侧，不大不小，刚好容燕子进出。

④半个月后，燕子的巢终于完工了。那是一个半圆形的泥巢，像一只倒扣的碗，紧紧地贴着屋檐。巢壁虽然由一颗颗泥丸垒成，却光滑而结实，看不出缝隙。

⑤我仔细观察后发现，燕子的巢并不只是一个空壳——里面铺着一层软软的干草和羽毛，那是燕子为孵蛋准备的“卧室”。巢的外壁还混着一些细小的草茎，就像混凝土里的钢筋一样，让巢更加牢固。

⑥看着燕子一点一点建起来的家，我不禁感叹：这哪里是一个巢，分明是一件精美的艺术品！

5. 燕子筑巢用的是什么材料？请用“____”在第②自然段中画出来。

6. 燕子筑巢的过程是怎样的？请按顺序完成下面的流程图。

   衔湿泥混唾液成泥丸 → （　　）→ （　　）→ （　　）→ 铺干草羽毛

7. 读第③自然段画“       ”的句子，从“每天”一词中你体会到了什么？