第2单元阅读专练-2026-2027学年语文四年级上册统编版
2026-08-31
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摘要:
**基本信息**
以统编版四年级上册第二单元阅读为载体,通过提问策略、信息提取、思维导图等系统化训练,融合经典文本与方法指导,培养逻辑思维与语言运用能力,实现从基础理解到迁移应用的能力进阶。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|提问角度训练|3题(《豆荚》)|提问范围判断法(全文/选文)|从局部问题到整体理解的层级递进|
|内容理解|5题(《蝙蝠》)|关键信息定位法、对比排除法|科学原理(超声波)与技术应用(雷达)的转化逻辑|
|文本对比|4题(《方帽子店》)|表格梳理法、对比分析法|旧事物守旧与新事物发展的辩证关系|
|拓展阅读|6题(《巨伞》《眼镜》)|数字说明作用分析、时间线索梳理|说明方法(列数字/举例子)与说明顺序(时间/逻辑)的结合|
内容正文:
第2单元阅读专练-2026-2027学年语文四年级上册统编版(新教材)
阅读课文片段,完成练习。(填序号)
一个豆荚里的五粒豆(节选)
“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
1.梳理问题清单。
①根据以下问题,请你选一选提问角度。(填序号)
问题清单
提问角度
文中哪一个形象给你留下的印象最深? ( )
A.针对全文提问
B.针对选文部分提问
豌豆苗的生长与小女孩的病情恢复有什么关系? ( )
作者为什么说“这一天简直像一个节日”? ( )
②我也能提出一个问题:______________________________ ?
我提问的角度是:针对______提问。
2.理解文段内容,解决问题。
①为了解决问题②,小天制作了思维导图,请帮他补全。
②联系文段内容可知,问题③的正确答案是( )
A.因为节日里总是鲜花盛开,豌豆今天终于开花了。
B.因为孩子在过节时很快乐,小女孩在这一天很快乐,就像在过节日。
C.因为小女孩受到豌豆顽强生命力的鼓舞,第一次能够坐一整个钟头。
D.因为这一天窗外天气晴好,阳光明媚,像节日一样值得纪念。
③我能回答自己提出的问题: 。
课内阅读。
①后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
②知道了蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,雷达接收到后显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
3.蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么?用“______________”在文段中画出来。
4.根据选文内容,把下面的示意图补充完整,并根据示意图完成填空。
蝙蝠: 雷达:
(1)雷达的天线就像是蝙蝠的______________。
(2)雷达发出的无线电波就像是蝙蝠____________________________________。
(3)雷达的荧光屏就像是蝙蝠的______________。
5.画波浪线句子中的“______________”和“______________”两个词语体现了科学家的研究付出了艰辛的劳动、经历了漫长的时间,研究成果来之不易,同时体现了科学家______________、______________的精神。
6.阅读《方帽子店》选段,回答问题。
①后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式各样的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
②顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。
③路上的行人已经变了样子,夏天戴着宽边的香蕉形的草帽,冬天戴着圆筒形的呢绒帽……
④方帽子店的主人气得几乎昏过去!
⑤日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成了古董。
(1)根据选段内容填写下面表格,并借助表格复述这部分内容。
商店
帽子样式
广告语
方帽子店
____
____
新帽子店
____
____
(2)文中画横线句子中的省略号省略了什么内容?请你发挥想象接着写一写。
______________________________________________________________________________________________
(3)选段的主要内容是什么?请选一选( )
A.尽管新帽子店开张了,但是顾客们还是进了方帽子店。
B.新帽子店的价格便宜,折扣更多,十分受顾客欢迎。
C.新帽子店的产品更受顾客欢迎。
(4)结合选段的内容,理解下面的句子。
日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成了古董。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(5)读了选段内容,在写法上你还有什么疑问?请提出来。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
根据赛马的过程回答问题。
田忌赛马(节选)
①孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常(赏识 欣赏)。
②田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。
……
③比赛开始了。第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马(名列前茅 遥遥领先)。田忌输了,但他①________,一点儿都不着急。
④接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌②________。
⑤第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌③________。
7.选文是根据汉代________(作者)所著的,被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的________(作品)一书相关内容改写的。
8.用“\”画去文中括号里运用不恰当的词语。
9.联系上下文,在横线上填写恰当的选项。(填序号)
A.微微一笑 B.满意地笑了 C.不动声色
10.根据课文内容,将几位学习小伙伴的讨论补充完整。
小文:读到“孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等”,我觉得他真是“善观察”。此时,孙膑会想:①___________________。
轩轩:孙膑不仅知马力,还②________________。他知道田忌③________________,还知道齐威王不会调换马的出场顺序。
巨伞下的城市(节选)
①如果说,有一座城市要用一把伞盖起来,你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑。大千世界无奇不有,随着建筑科技、材料工业的飞速进展,这个“神话”已成现实。
②威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城,地处美国东北部与加拿大交界的地方,人口不足两万,每年入冬,风紧雪骤,奇冷刺骨。可是在1980年,小城上空高高撑起一顶擎天巨伞,市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等,全在伞下。居民们有了这顶巨伞的庇护,再也不怕严寒的袭扰了。
③举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢?原来这把巨伞的伞柄是全市最高的一座11层的塔楼,楼顶上架起中心钢轴,在市区周围地面,深埋了60根合金钢的桩柱,从中轴纵拉60根高强度尼龙绳索与桩柱连起来,绳索之间串着许多支索,并把透光的有机玻璃塑料膜覆盖在上面加以固定。全部装置由电机控制,像伞一样可张可收,全城犹如一座巨大的玻璃亭子。
④寒冬腊月,阳光射入,聚热不散,温暖如春。
⑤伞面上还分组设置了轻巧的太阳能收集器,充分利用日光为全城供应热水。太阳能收集器可发挥聚热功能,虽然整个建“伞”的工程费用高达350万美元,但只要一个冬天,全城节省下来的取暖费用就可以补偿。
⑥伞下的威努斯基市因此闻名全球,成为美国一处新的观光胜地。每到隆冬,各地游人络绎不绝,会聚于“巨伞”之下。
(选自《海外华人散文精粹(下)》)
11.根据意思写出选文中的四字词语。
(1)无法考查,没有根据的说法。______________
(2)什么奇怪的事物都有。______________
(3)形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。______________
12.“这个‘神话’已成现实”中的“神话”是指:_________________________________________
13.文中多处用数字来说明巨伞,请用“ ”画出一例,并说说它的作用。
14.巨伞给居民带来的好处有______________。(可多选)
A.整个建“伞”的工程费用高达350万美元。
B.巨伞下的小城居民,从此不受气候剧变之苦。
C.全城节省下了很多取暖的费用。
15.用一句话概括建伞的原因、时间、地点。
__________________________________________________________________________________
课外阅读。
眼镜的“进化史”
①眼镜是玻璃王国的“公民”。据说,早在公元1世纪,世界上就有了单片镜,是用宝石制作而成的。那时,制作眼镜的原料加工不易且价格昂贵,拥有眼镜是身份和地位的象征。
②到了13世纪,才出现了真正的眼镜,它是用水晶制作而成的。有了眼镜,人们却不知道怎样佩戴它,有人把它缝在布帽子上,有人把它装在铁圈里,还有人把它镶在皮带上。
③又过了两三百年,这个问题总算解决了。到了16世纪,出现了带手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼镜。那时,人们购买眼镜是到眼镜铺子里去自由挑选,并没有经过眼科大夫的检查,眼镜度数不太精准。
④现在有一种隐形眼镜,没有镜框子,也不用架在鼻梁上,它是放置在眼皮下面、紧贴着眼球的一种镜片,方便美观,但这种眼镜佩戴时间过长容易引起眼睛干涩。儿童的眼睛还处于发育阶段,并不适合佩戴隐形眼镜。
⑤出现近视情况以后,是否需要马上佩戴眼镜呢?医生建议,在早期度数比较小的时候,如在100度以下,可以不用佩戴,平时保持良好的用眼习惯即可。但是,如果近视的度数在200度以上,就需要及早佩戴,这样也能减缓近视发展的速度。
⑥科技日新月异,未来的眼镜将逐渐变为多功能的高科技产品,如现在已推出的“谷歌眼镜”,它具有和智能手机一样的功能,可以通过声音控制拍照、进行视频通话和辨明方向等。未来还可能出现“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”……智能眼镜的发展,我们拭目以待!
16.眼镜是如何演变的?根据文中的信息,用简洁的语言补充下图。
17.下面是一个小组列出的问题。选一选这些问题的提问角度,并回答问题(3)。
A.联系生活经验 B.针对文章内容 C.针对文章写法
(1)这篇文章是按照什么顺序写的?( )
(2)“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”可能会解决生活中的哪些问题?( )
(3)文中第3自然段加点部分“这个问题总算解决了”中“这个问题”指的是什么?( )
问题(3)中“这个问题”指的是_______________________________________。
18.读了短文,你还有什么疑问?提出一个你认为最值得思考的问题,写在横线上。
____________________________________________________________________________
试卷第1页,共3页
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《第2单元阅读专练-2026-2027学年语文四年级上册统编版(新教材)》参考答案
1. B A B 豌豆花为什么是紫色的 B 2.①豌豆苗:盛开
小女孩:讲话更愉快,能自己爬起床
②C
③文中没有说明豌豆花是紫色的原因,可能是这种豌豆本身的品种特性。
【导语】这篇《一个豆荚里的五粒豆》节选,以豌豆苗的生长与小女孩的康复交织叙事,将豌豆的生命力转化为治愈的力量。文字朴实却饱含温情,通过母亲的期许、小女孩的神态与动作变化,让平凡的豌豆花成为希望的象征,在细微的情节里传递出生命坚韧与爱的治愈力,童真与温暖兼具。
【详解】1.本题考查阅读策略和方法。
①三个问题的核心内容均围绕选文《一个豆荚里的五粒豆》节选段落展开,提问角度的判断依据是问题所需的答题范围(全文/选文)。
问题“文中哪一个形象给你留下的印象最深?”:要判断哪一个形象的整体特点,是部分形象的刻画,因此选B。
问题“豌豆苗的生长与小女孩的病情恢复有什么关系?”:节选段落详细描述了豌豆苗生长和小女孩病情好转的关联,需结合选文内容解答,因此选A。
问题“作者为什么说‘这一天简直像一个节日’?”:该语句出自选文,且原因可从选文中找到依据,因此选B。
②结合选文内容,从“内容理解、写法、情感”等角度提出合理问题,例如“小女孩为什么会轻轻吻豌豆花的叶子?”。确定提问角度:该问题仅需从选文“小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子”及前文豌豆苗带给她的改变来解答,因此角度为选文部分提问,故选B。
2.本题考查文章内容理解。
小女孩:对应豌豆苗“向上长,即将开花”的阶段,她的状态是讲话更愉快,能自己爬起来坐在床上(选文“她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,坐在床上”);
后续豌豆花盛开,小女孩“能够坐一整个钟头”。豌豆苗在选文最后一段“窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花”。小女孩在选文“而且最近几天她也能自己爬起来,坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园”。
②A. 选文未提及“节日里总是鲜花盛开”,属于无中生有,排除。
B. 仅强调“快乐”,未点明背后原因(豌豆苗的生命力带来的改变),片面,排除。
C. 选文提到豌豆苗生长让小女孩“第一次能够坐一整个钟头”,豌豆的顽强生命力鼓舞了她,这是“像节日”的核心原因,符合原文,正确。
D . “窗外天气晴好”并非选文强调的重点,且未关联小女孩的病情好转,排除。
故选C。
③依据选文“她的孩子会好起来”“用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园”“快乐地坐在温暖的太阳光里”等内容,提炼小女孩的情感和豌豆苗的作用。
结合提出的问题,从原文中提取关键信息作答。例如问题“小女孩为什么会轻轻吻豌豆花的叶子?”,答案为“因为豌豆苗的生长给小女孩带来了希望,让她的病情逐渐好转,她对豌豆花充满了感激和喜爱”。
3.它一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 4.嘴 超声波 耳朵
天线 无线电波 荧光屏
(1)嘴 (2)嘴里发出的超声波 (3)耳朵 5. 反复 终于 刻苦钻研 锲而不舍
【导语】选文出自《蝙蝠和雷达》,语段介绍科学家揭开蝙蝠夜间飞行的秘密,说明了蝙蝠依靠超声波探路,并且仿照蝙蝠探路原理发明雷达,保障飞机飞行安全。
【详解】3.结合第①自然段可知,第一句是总起句,指出科学家揭开了秘密。紧接着,后面的句子具体解释了蝙蝠是如何在夜里飞行的,完整介绍了蝙蝠靠超声波探路的全过程。后面内容“它一边飞,一边从嘴里……改变飞行的方向”就是蝙蝠夜行秘密,画出对应语句即可。
4.结合第①自然段语句“它一边飞,一边从嘴里发出超声波……传到蝙蝠的耳朵里”,得到蝙蝠流程图要素:嘴发出超声波,遇到障碍物,信息反射回到耳朵。
结合第②自然段语句“雷达通过天线发出无线电波……雷达接收到后显示在荧光屏上”,得到雷达流程图要素:天线发出无线电波,遇到障碍物,反射回到荧光屏。
(1)结合两处原理对比可知,雷达天线就相当于蝙蝠的嘴。
(2)结合两处原理对比可知,雷达无线电波就相当于蝙蝠嘴里发出的超声波。
(3)结合两处原理对比可知,雷达荧光屏就相当于蝙蝠的耳朵。
5.画波浪线的句子是:“后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”
“反复”:表示一次又一次,多次进行。这说明研究不是一次就成功的,经历了无数次的尝试,体现了劳动的艰辛。
“终于”:表示经过种种变化或等待之后出现的情况。这说明揭开秘密是一个漫长的过程,成果来之不易。
体会科学家精神:面对未知的秘密,科学家们没有放弃,而是经过“反复”研究才“终于”成功。这体现了他们做事认真、有毅力、不轻言放弃的品质。可以用“锲而不舍”“坚韧不拔”“刻苦钻研”等词语来概括。
6.(1) 方方正正,没有圆的 专卖从不改变的方的好帽子 各式各样,没有方的 专卖各式各样的舒服的好帽子
(2)春天戴着花边的针织圆帽,秋天戴着荷叶边的布帽。
(3)C
(4)万事万物都在变化,要用发展的眼光看问题。
(5)选段用了对比的写法写两家帽子店的广告,这样写有什么好处?
【导语】《方帽子店》是一篇充满童趣与哲理的童话故事。选段讲述了方帽子店对面新开了一家帽子店,新帽子店售卖各式各样舒服的帽子,而方帽子店依然固执地只卖方帽子。随着顾客们纷纷选择新帽子店,路上的行人也换上了各式各样的新帽子,方帽子最终被时代淘汰,成了古董。这个故事告诉我们:事物是不断发展的,我们要用发展的眼光看待世界,不能因循守旧,否则只会被时代抛弃。
【详解】(1)方帽子店:原文第①段提到“方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的”,广告是“专卖从不改变的方的好帽子。”
新帽子店:原文第①段提到“橱窗里放着各式各样的帽子,却没有一顶是方的”,广告是“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
提取关键信息填入表格即可。
(2)省略号在这里表示列举的省略。前文列举了夏天和冬天人们戴的帽子,省略号意味着其他季节人们也戴着不同样式的帽子。可以结合季节或天气特点,发挥想象,写出符合特征的帽子样式,句式要与前文保持一致。
示例:春天戴着浅色的花瓣形的软布帽,秋天戴着椭圆形的针织贝雷帽。
(3)A.与原文第②段“最后还是进了新帽子店”相矛盾,错误;
B.原文中并未提及价格和折扣,属于无中生有,错误;
C.准确概括了顾客最终选择新帽子店,以及后来行人都变了样子的结果,说明新帽子店的产品更受欢迎。
(4)理解句子要结合文章主旨。方帽子代表旧事物、旧观念,新帽子代表新事物、新潮流。方帽子变成古董,象征着旧事物终将被新事物取代。
示例:改变是必然的,我们要勇于接受新事物,不能一成不变。
(5)本题要紧扣写法提问,可以从对比手法(两家店的对比)、细节描写(顾客犹豫的过程)、省略号的运用等角度提出疑问。
示例:选段中第③段描写路上行人的帽子时,运用了省略号,这样写有什么作用?
7. 司马迁 《史记》 8.欣赏 名列前茅 9.①C ②A ③B 10. 我可以调整马的出场顺序,帮助田忌赢下比赛 善谋划(懂策略) 信任自己(愿意听从自己的安排)
【导语】这篇《田忌赛马》节选以经典历史故事为载体,锚定语文核心素养:既关联《史记》的文史常识,又从词语辨析、语境填空到逻辑补全逐层进阶,兼顾基础积累与思维训练,引导读者体会孙膑的观察与谋略,短小精悍且人文性与工具性兼具。
【详解】7.《史记》的作者是司马迁,是我国第一部纪传体通史,鲁迅先生评价它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,《田忌赛马》的故事出自此书。
8.第一处,“赏识”指看重人的才能,适合写田忌看重孙膑的才干;“欣赏”多用于欣赏景物、品性,划去欣赏。
第二处,“遥遥领先”指比赛时远远跑在前面,适合赛马场景;“名列前茅”多用于名次排位,划去名列前茅。
9.微微一笑:轻微地笑,淡淡的笑,内心有把握,情绪比较平静,不是大喜。满意地笑了:心愿达成,结果符合心里预想,发自内心感到满足而笑。不动声色:内心的想法不从言语、神态上显露出来,表面神态平静,心里早有打算。
①第一场田忌用下等马故意输给对方,他心里清楚这是计划的一部分,表面不露情绪,选C不动声色。②第二场取得胜利,局势开始向好,田忌心中有把握,淡淡一笑,选A微微一笑。③第三场再次取胜,整场比赛赢得胜利,计划全部实现,内心十分满足,选B满意地笑了。
10.孙膑观察到马都分上中下三等、脚力差距不大,内心想到调换出场顺序的取胜办法。孙膑不光了解马匹情况,还善于谋划计策;同时他了解田忌,相信田忌愿意采纳自己的办法,这是取胜的条件。
示例:孙膑会想:马的实力差距不大,如果调换马的出场顺序,就有机会赢得比赛。
孙膑不仅知马力,还善思考。他知道田忌愿意听从自己的计策,还知道齐威王不会调换马的出场顺序。
11. 无稽之谈 无奇不有 络绎不绝 12.有一座城市要用一把伞盖起来。 13.市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等,全在伞下。
运用数字描写,具体写出了巨伞之大。 14.BC 15.因为美国的威努斯基市冬天奇冷,所以在1980年,小城上空高高撑起一顶擎天巨伞。
【导语】这篇科普短文巧设悬念入题,以美国威努斯基市的“擎天巨伞”为说明对象,用通俗的语言、具象的数字清晰拆解巨伞的构造与功用,兼具知识性与趣味性。篇幅短小精悍,将前沿建筑科技成果娓娓道来,既展现了人类巧思改造人居环境的奇趣,也暗含了低碳节能的现实思考,可读性很强。
【详解】11.(1)结合第①段“你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑”可知,“无稽之谈”意为没有根据、无法考查的说法,正合题意。
(2)结合第①段“大千世界无奇不有”可知,“无奇不有”意为什么奇怪的事物都有,符合题意。
(3)结合第⑥段“各地游人络绎不绝”可知,“络绎不绝”形容行人、车马等来往频繁、连续不断,符合题意。
12.结合第①段“如果说,有一座城市要用一把伞盖起来,你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑”,以及后文威努斯基市确实建成了巨伞,“神话”指的就是“用一把伞把城市盖起来”这个看似不可能的事情。
13.先在原文中找到带有数字的描写巨伞的语句,再结合列数字说明方法的作用,分析该句的表达效果。答案不唯一。
示例:
画线内容: 在市区周围地面,深埋了60根合金钢的桩柱,从中轴纵拉60根高强度尼龙绳索与桩柱连起来。
作用: 这句话中“60根”这个数字,具体说明了支撑巨伞所需的桩柱和绳索数量之多,让读者感受到巨伞结构的复杂和工程的浩大。
14.A.350万美元是建“伞”的工程费用,是投入的成本,不是居民获得的好处。
B.结合第②段“居民们有了这顶巨伞的庇护,再也不怕严寒的袭扰了”,直接点明不受严寒之苦。
C.结合第⑤段“全城节省下来的取暖费用就可以补偿”,明确写出了节省取暖费用的好处。
15.原因:第②段“每年入冬,风紧雪骤,奇冷刺骨”说明是为了抵御严寒。
时间:第②段“可是在1980年,小城上空高高撑起一顶擎天巨伞”点明时间。
地点:第②段“威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城”点明地点。
将时间、地点、原因三要素整合成一句通顺的话即可。
示例:1980年,美国佛蒙特州威努斯基市为了抵御严寒的冬天,建造了一把巨伞。
16.①单片镜 ②不知如何佩戴 ③长柄眼镜和夹鼻眼镜 17. C A B 人们不知道该怎样正确佩戴眼镜的问题 18.这篇文章是如何把眼镜进化的问题说清楚的?
【导语】本文以时间为线索,条理清晰地梳理眼镜的演变历程。文章从古老的单片镜讲到现代隐形眼镜、未来智能眼镜,兼顾不同时期眼镜的优缺点,内容通俗有趣。文末展望科技前景,拓宽文章格局,既普及科普知识,又能激发读者对科技创新的思考。
【详解】16.①第①自然段提到“早在公元1世纪,世界上就有了单片镜,是用宝石制作而成的”,所以公元1世纪对应的眼镜名称填单片镜。
②第②自然段提到“到了13世纪,才出现了真正的眼镜,它是用水晶制作而成的。有了眼镜,人们却不知道怎样佩戴它”,这就是水晶眼镜当时存在的缺点,故可概括为:人们不知道该怎样佩戴它。
③第③自然段提到“到了16世纪,出现了带手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼镜”,因此16世纪对应的眼镜名称是长柄眼镜、夹鼻眼镜。
17.(1)文章的写作顺序属于篇章结构、行文安排方面的内容,是针对文章写法提问,选C。
(2)需要结合日常生活,开动脑筋想象新型眼镜的用途,跳出了原文已给出的信息,属于联系生活经验提问,选A。
(3)答案必须回到短文中,从上下文里面寻找,属于针对文章内容提问,选B。
文章第②自然段提到13世纪有了水晶眼镜,人们却不知道怎样佩戴它,第③自然段接着说这个难题被解决,所以“这个问题”指人们不知道该怎样佩戴水晶眼镜。
18.根据文章提一个有价值的问题,可以围绕文章内容、写法或者生活拓展来提问,句子通顺,末尾加问号,不要提太简单的问题。
示例:未来的智能眼镜还会给我们的生活带来哪些改变?
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答案第1页,共2页
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