3.1 坚强的领导核心 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-09-06
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“党是领导一切的”核心知识点,通过回顾中国共产党百年奋斗的四个历史时期及“站起来、富起来、强起来”成果,构建从历史必然到现实要求的学习支架,引导学生理解党的领导核心地位。
其亮点是以政治认同为核心,采用横向对比(中美规划、灾害应对)、现实案例(南水北调、中国天眼)和流程图解析党与国家机关关系,结合随堂训练与拓展提升,帮助学生认识党的领导是最本质特征和最大优势,增强责任意识,教师可借助结构化内容提升教学效率。
内容正文:
1.【史实】Why
2.【现实】Why
3.【要求】HOW
本质特征
【知】
【行】
1
第三课:党是领导一切的
3.1坚强的领导核心
第一单元 坚持党的全面领导
【如何理解党的领导核心地位?Why】
创造了根本社会条件
奠定了根本政治前提和制度基础。
提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。
站起来
富起来
强起来
提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。。
回顾1.1 书写恢弘史诗
中国共产党带领人民百年奋斗的四个历史时期
坚持党的领导具有历史必然性
课堂笔记
历史和现实都告诉我们,
没有中国共产党,
就没有新中国,
就没有中国特色社会主义,
就没有中华民族伟大复兴。
观点一:中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
(国家独立)
(道路选择)
(目标实现)
过渡:作为青年导演,你将采用什么镜头去演绎中国共产党诞生的背景及其意义?(提示:如果有条件,可以借用ai生成视频展示)(可以让学生畅所欲言)(这个ai菜花试了十几次,发现没有满意的视频,最后还是用了觉醒中国的片段,老师们可以自己尝试一下。)
中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
党政军民学,东西南北中,
党是领导一切的。
(≠党包揽一切
≠党履行国家职能)
中国共产党
(执政党)
人民是国家的主人
领导
领导
各民主党派
人民政协
(非国家机关)
协商 机构
国家权力机关
(人大)
赋予 权力
管 理
国 家
领导
行政机关
(政府)
司法机关
(法院+检察院)
监察机关
(监察委员会)
产生其他 国家机关
军事委员会
国家主席
【特别提示】
党并不是国家重大事务的决定者,国家重大事务由全国人民代表大会决定。共产党不是国家机关,不履行国家职能,不负责国家具体事务的管理,管理国家具体事务的职能由政府、监察委员会、人民检察院、人民法院等行使。
中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
注意
课堂笔记
A.中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
1.如何理解党的领导核心地位?/为什么要坚持党的领导 ?
B.中国共产党的领导是中国特色社会主义的最本质的特征。
解放和发展生产力
共同
富裕
以人民
为中心
社会主义市场经济
改革
开放
中国式现代化
中国梦
党的
领导
伟大
复兴
过渡:作为青年导演,你将采用什么镜头去演绎中国共产党诞生的背景及其意义?(提示:如果有条件,可以借用ai生成视频展示)(可以让学生畅所欲言)(这个ai菜花试了十几次,发现没有满意的视频,最后还是用了觉醒中国的片段,老师们可以自己尝试一下。)
如何理解:
中国共产党的领导是中国特色社会主义的最本质的特征。
拓展:P22 相关链接
这一重大论断已经
写入《中国共产党章程》,
载入《中华人民共和国宪法》。
课堂笔记
A.中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
1.如何理解党的领导核心地位?/为什么要坚持党的领导 ?
B.中国共产党的领导是中国特色社会主义的最本质的特征。
C.中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。
过渡:作为青年导演,你将采用什么镜头去演绎中国共产党诞生的背景及其意义?(提示:如果有条件,可以借用ai生成视频展示)(可以让学生畅所欲言)(这个ai菜花试了十几次,发现没有满意的视频,最后还是用了觉醒中国的片段,老师们可以自己尝试一下。)
横向对比看“优势”
规划之“恒”与“变”
对比一
中国: 从“一五”计划(1953年)到“十五五”规划(2026—2030年),连续七十余年制定并实施中长期发展规划,一张蓝图绘到底。
某西方国家: 高铁项目规划了三十年,历经四任总统、七次国会投票,至今仅建成一小段。前任总统启动的项目,后任总统可以随时叫停。
应对之“快”与“慢”
对比二
中国: 2026年6月南方洪涝灾害,习近平总书记第一时间作出指示,各级党组织迅速响应,24小时内转移群众12.6万人,一周内基本恢复灾区供电供水通信。
某西方国家: 2025年某州飓风灾害,联邦政府与州政府相互指责、救援迟缓,5天后大规模救援才展开,灾区秩序混乱。
跨越之“稳”与“乱”
对比三
中国: GDP从1952年的679亿元到2025年的140万亿元,七十余年持续增长,稳居世界第二大经济体。
某西方国家: 2008年金融危机、2020年疫情冲击、2023年银行业危机——经济多次大起大落,普通民众财富缩水严重。
民生工程:南水北调中线工程千里输水
大国科技:中国天眼 FAST 观天巨眼
应急抢险强降雨军地协同防汛抢险
超级工程:白鹤滩水电站跨省协同建设
中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在各个历史时期,党中央举旗定向,坚强有力;基层党组织发挥“堡垒”作用,夯实根基;共产党员闪耀“火种”光芒,冲锋在前。回看百年奋斗历程,中国共产党越来越成熟自信,也越来越青春昂扬。
P 23 探究与分析
“举旗”指高举马克思主义真理和中国特色社会主义伟大旗帜;
“定向”指确立奋斗目标、制定大政方针、把握历史方向。
基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,负责将党的路线方针政策转化为具体行动,扎根群众、凝聚人心。
每一名共产党员都是一颗“火种”,在各自岗位上发光发热,以先锋模范作用感染、带动周围群众。
总指挥“往哪走”
“谁来干”
“带头干”
课堂笔记
A.中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
1.如何理解党的领导核心地位?/为什么要坚持党的领导 ?
B.中国共产党的领导是中国特色社会主义的最本质的特征。
C.中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。
Why/原因:我们党具有广泛坚实的群众基础,能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志,在各项事业中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。
过渡:作为青年导演,你将采用什么镜头去演绎中国共产党诞生的背景及其意义?(提示:如果有条件,可以借用ai生成视频展示)(可以让学生畅所欲言)(这个ai菜花试了十几次,发现没有满意的视频,最后还是用了觉醒中国的片段,老师们可以自己尝试一下。)
课堂笔记
A.中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
1.如何理解党的领导核心地位?/为什么要坚持党的领导 ?
B.中国共产党的领导是中国特色社会主义的最本质的特征。
C.中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。
D.中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。
“定海神针”
P21 课导语
原因:回望来时路,正是在党的领导下,...不断取得历史性成就,...。
远眺前行路,...强国...复兴,根本上...靠党的领导这个“定海神针”。
过渡:作为青年导演,你将采用什么镜头去演绎中国共产党诞生的背景及其意义?(提示:如果有条件,可以借用ai生成视频展示)(可以让学生畅所欲言)(这个ai菜花试了十几次,发现没有满意的视频,最后还是用了觉醒中国的片段,老师们可以自己尝试一下。)
2026年是中国共产党成立105周年(回顾成绩单)
拓展提升:
① 学习党的历史和理论,增强对党的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同;
② 关注国家发展成就,坚定“听党话、跟党走”的信念;
③ 践行党的宗旨,传承红色基因,弘扬伟大建党精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗......
作为新时代青少年,你打算怎样拥护党的领导?
本课梳理——课堂小结
坚强的领导核心
①.党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。......P21
②.中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。P21
③.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。P22
④.党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。P22
⑤.党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。P23
补:【最高政治领导力量】
运用巩固——随堂训练
1.回顾党的历史可以看到,什么时候坚持党的全面领导,党和人民事业就健康发展;什么时候弱化甚至放弃党的全面领导,党和人民事业就受到挫折甚至失败。对此,下列点评正确的是( )
①坚持党对一切工作的领导是党和国家的命脉所在
②党的领导是实现中华民族伟大复兴的“定海神针”
③党的领导体现在党和国家事业政治领域各方面各环节
④坚持和加强党的领导必须体现在实际行动中,人人争做党员
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
运用巩固——随堂训练
2.某村在村党支部的带领下,建立“党支部+合作社+农户”的发展模式,发展特色种植产业,村集体经济收入大幅增长,村民人均收入翻了一番。这说明( )
①基层党组织是乡村振兴的领导核心
②党的领导能够带领人民实现共同富裕
③党支部直接从事农业生产活动
④村民不再需要参与村庄事务管理
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
运用巩固——随堂训练
3.党领导人民奋斗百年,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。下图主要表明( )
①中国共产党是最高政治领导力量,根本组织原则是民主集中制
②党始终坚持人民至上、以人为本,与人民紧密联系、血肉相连
③中国共产党是中国人民的先锋队,带领中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗
④人民是历史的创造者,我国的一切权力属于人民代表大会
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
运用巩固——随堂训练
4.改革开放40多年以来,我国书写了精彩的“中国故事”,创造了发展的“中国奇迹”,塑造了崭新的“中国形象”,改革开放推动中国社会发生了翻天覆地的变化。这充分说明改革开放是( )
A.当前我国一切工作的中心
B.决定当代中国命运的关键抉择
C.中国特色社会主义的本质特征
D.中国特色社会主义制度的最大优势
B
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