3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-08-27
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摘要:

该初中道德与法治课件围绕“坚持和加强党的全面领导”,通过自学导航引导学生标记要点,结合2026年中央一号文件扶贫案例分析党的领导特点,衔接3.1理论认识,构建从理论到实践的学习支架,帮助学生掌握核心知识点。 其亮点在于以时效性案例和青少年情境(如国歌礼仪、举报恶搞先烈等),将政治认同(维护党中央权威)、责任意识(青少年使命担当)融入教学,采用议题式探究和结构化小结,助力学生内化爱党情感,教师可高效开展教学。

内容正文:

2026年秋新教材九上道法备课 第三课 党是领导一切的 单元主线:党的全面领导下取得伟大历史成就 3.2 坚持和加强党的全面领导 本课主题:如何坚持党的全面领导 3.1:理论认识 3.2:实践要求 选择情境,探究青少年与国家发展的联系,明晰时代使命,自觉践行听党话、跟党走的责任担当。 责任意识 分析视频,体会爱党爱国的道德内涵与实践要求,将 “听党话、跟党走” 内化为个人道德追求。 道德修养 体会名言,理解和认识党中央是国家治理的领导核心,自觉维护党中央权威和集中统一领导。 政治认同 教学重点 教学难点 正确认识及如何坚持党的全面领导。 正确认识及如何坚持党的全面领导。 1. 如何正确认识党的全面领导? 要求:阅读教材P24-26,在课本上标记问题要点。 2. 如何坚持和加强党的全面领导? 议题一:大局领航|探究党的全面领导的特点 2026年中央一号文件聚焦农业农村现代化,部署涵盖粮食安全、乡村产业、人居环境、乡村治理、农民社会保障、农村科教人才等方方面面。这体现党的领导具有什么特点? 在党中央统一部署下,农业农村部门、科技部门、地方各级党委政府、村党组织、涉农企业、社会组织协同行动。这体现了党的领导具有什么特点? 从中央定方向,到省里做方案,再到县乡抓落实、村里执行——党的领导贯穿从顶层设计到基层落地的全过程。这体现了党的领导具有什么特点? 全面的 系统的 整体的 以“扶贫”为例 4 【笔记】1. 如何正确认识党的全面领导?P24H+abc H.党的领导是全面的、系统的、整体的。 以“扶贫”为例 a.在国家治理的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,总揽全局、协调各方。 b.党政军民学在党中央的集中统一领导下,既各司其职、各负其责,又相互配合。 c.党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节,起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 全面的: 党的领导贯穿产业、住房等脱贫方方面面,各个层级 系统的: 党统筹多方力量,各部门分工协作,形成一套扶贫工作体系 整体的: 从中央决策,到地方落实,上下贯通,全党全国一盘棋 课堂笔记 1.★什么是党的全面领导? 在我们国家,党的领导是全面的、系统的、整体的(党的全面领导的特点) 在国家治理的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,总揽全局、协调各方。 党政军民学在党中央的集中统一领导下,既各司其职、各负其责,又相互配合。 党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节,起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用 过渡:作为青年导演,你将采用什么镜头去演绎中国共产党诞生的背景及其意义?(提示:如果有条件,可以借用ai生成视频展示)(可以让学生畅所欲言)(这个ai菜花试了十几次,发现没有满意的视频,最后还是用了觉醒中国的片段,老师们可以自己尝试一下。) 探究活动二:如何坚持和加强的党的全面领导? 混乱 有序 A1.坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。P25 指挥的力量:党的统一领导 无指挥:无领导核心、各行其是 有指挥:有中央统筹、步调统一 原因:①我们这么大一个党、这么大一个国家,如果没有党中央的权威,如果没有众望所归的领导核心,那是不可想象的,什么事情也办不成。只有维护党中央权威、向党中央看齐,才能统一思想、统一意志,步调一致向前进。 A:国家 探究活动二:如何坚持和加强的党的全面领导? “两个确立” +P25“两个维护” 结合这一历程,谈谈在新时代维护党中央权威和集中统一领导的关键是什么? A2.在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。P25 原因:②全党有核心,党中央才有权威,党才有力量。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,是全党全国各族人民的共同愿望,是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 “坚持和加强党的全面领导,那是国家领导人和成年人的事。跟我这个初三学没关系。” × 青少年作为社会主义建设者和接班人,不是旁观者,而是参与者。 教材P26 “ 启思导行”问:作为中学生能做什么? 情境1:周一早晨没睡醒,国歌响起,旁边同学在聊天。 你是随大流放松,还是立刻站直、行注目礼? 情 境 2:刷短视频,看到有人用恶搞方式解构革命先烈事迹,评论区一片“哈哈哈”。 你是觉得好玩点个赞,还是果断点击“举报”? 情境3:周末计划打游戏,社区招募“帮扶孤寡老人”志愿服务,人数还差几个。 你会报名,还是打游戏? 坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上,必须体现在实际行动中。我们要坚定不移听党话、跟党走,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。P26 B:个人(青少年) 探究活动二:如何坚持和加强的党的全面领导? 【笔记】2.如何坚持和加强党的全面领导?P25-26A国家 B个人 A、国家: A1.坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。P25 A2.在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。P25 B、个人(青少年): 坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上,必须体现在实际行动中。我们要坚定不移听党话、跟党走,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。P26 “两个维护” 我们这么大一个党、这么大一个国家,如果没有党中央的权威,如果没有众望所归的领导核心,那是不可想象的,什么事情也办不成。只有维护党中央权威、向党中央看齐,才能统一思想、统一意志,步调一致向前进。 全党有核心,党中央才有权威,党才有力量。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,是全党全国各族人民的共同愿望,是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 3.为什么坚决维护党中央权威和集中统一领导? 作为青少年,如何在日常生活中“听党话、跟党走”? ①思想上:学习时政、认同党的路线方针,关注十五五、新质生产力等国家大事; ②学习上:勤奋读书,练就本领,将来投身现代化建设; ③行动上:遵守法律法规、拥护大政方针,主动宣传党的政策,听党话跟党走; ④生活中:拥护基层党组织工作,树立集体、大局观念。 爱党爱国不是一句口号,而是融入生活的日常行动。 本课梳理——课堂小结 坚持和加强 党的全面领导 正确认识 如何坚持 党的领导是全面的、系统的、整体的。 A1.最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。P25 A:国家 A2.最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。P25 我们要坚定不移听党话、跟党走,...。P26 B:个人(青少年) 运用巩固——随堂训练 1.在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。以下对“帅”与“车马炮”关系理解正确的是(  ) ①“帅”要包办“车马炮”的一切事务 ②“帅”总揽全局、协调各方,发挥领导核心作用 ③“车马炮”可以脱离“帅”各行其是 ④“车马炮”在党中央集中统一领导下各司其职、各负其责 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ C 党统筹协调 坚持党的领导,形成合力 运用巩固——随堂训练 2.马克思指出:“一个单独的提琴手是自己指挥自己,一个乐队就需要一个乐队指挥。”习近平总书记指出:“党中央是大脑和中枢,党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。”两段话共同强调了(  ) A.东西南北中,党是领导一切的 B.必须坚决维护党中央权威和集中统一领导 C.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 D.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 B 运用巩固——随堂训练 3.“十五五”时期乃至更长时期,我国经济社会发展将面临极其复杂的国际形势,要破解许多难题,会面临一系列风险挑战。越是这样,就越要坚持和加强党的全面领导。这是因为( ) ①坚持党对一切工作的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在 ②中国共产党把依法治国作为治理国家的基本方略 ③中国共产党是最高权力机关,领导人民制定法律 ④中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用 A.①② B.①④ C. ②③ D.③④ B 党治理国家的方式≠原因 党是领导核心≠国家机关 运用巩固——随堂训练 4.2026年五四青年节前夕,习近平总书记深情寄语广大青年:“要坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量。”作为新时代中学生,我们应(  ) ①书本知识比实践经验更加重要 ②需要早立志,立大志,常立志 ③紧扣时代脉搏,同祖国共成长 ④要坚定不移听党话、跟党走 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ D 必须体现在实际行动中 志向要坚持,不能随意更改 运用巩固——随堂训练 5.2026年是“十五五”规划开局之年,总书记强调,必须把坚持和加强党的全面领导贯穿于“十五五”规划实施全过程,确保党中央各项决策部署落地见效。这是因为(  ) ①只有维护党中央权威,才能统一思想、统一意志,步调一致向前进 ②坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导 ③党中央是全国最高国家行政机关 ④坚持党的领导是实现经济社会持续健康发展的根本保证 A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④ B 全国最高国家行政机关是国务院。 运用巩固——随堂训练 6.在新时代的伟大征程中,从脱贫攻坚到乡村振兴,从疫情防控到科技自立自强,党中央始终总揽全局、协调各方,带领人民不断创造奇迹。这启示我们中学生(  ) ①要坚定不移听党话、跟党走 ②要把对党的忠诚落实到实际行动中 ③要把坚持党的领导重点放在理论研究上 ④努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④ B 必须落实到实际行动中 运用巩固——随堂训练 7.2026年防汛抗旱专项工作启动,各级党组织组建党员突击队奔赴江河、山区隐患点,统筹应急、水利、民政部门联动值守,保障群众生命财产安全。下列解读符合教材观点的是( ) A. 应急抢险的行政决策权完全由基层党员掌握 B. 党政各部门在党的集中领导下各司其职、协同配合 C. 党的领导只体现在自然灾害应急处置领域 D. 依靠党员突击队就能彻底消除各类灾害风险 B 由党中央统筹协调 党的领导是全面的 说法绝对 $

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