第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 单元练习--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展同步练习2026-2027学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

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一、选择题（本大题共15小题）

1．造型逼真,色彩艳丽,享有很高声誉的唐代艺术品是（   ）

A．青花瓷 B．青铜器 C．唐三彩 D．京剧戏服

2．科举制的推行，对中国古代社会的积极影响是（   ）

A．扩大统治基础 B．消除阶级矛盾 C．强化贵族特权 D．阻碍文化发展

3．中国现存最早的完整农书是（   ）

A．贾思勰的《齐民要术》 B．李时珍的《本草纲目》

C．徐光启的《农政全书》 D．宋应星的《天工开物》

4．南朝时期，王奂因过继给官阶三品的王球，得以摆脱寒士身份，直接担任官阶六品的著作佐郎。其堂弟王蕴却只能任官品最低的广德县令，并希望靠当将领来提升地位。据此可知（   ）

A．军功入仕成为主流 B．阶层流动方式多样

C．门阀士族势力强大 D．基层治理不受重视

5．唐代宰相虽统辖三省，但“凡军国大事，中书舍人各执所见，杂署其名，谓之五花判事”，决策需经多重程序。此举旨在（   ）

A．防范相权膨胀 B．完善行政流程 C．扩大参政范围 D．减少决策失误

6．十六国时期的北方少数民族政权，其最高统治者多自称“炎黄后裔”，并将自己的政权称为“中国”。如匈奴人刘渊建立“汉国”，设立了汉高祖以下三祖五宗的神位，进行公开祭祀。北魏、北周等北方政权皆认为自身是黄帝后裔，且政权地处中原，可代表“中国”。这体现出当时北方（   ）

A．具备了完成全国统一条件 B．儒家文化成为主流思想

C．政权追求其统治的正统性 D．民族交流交往交融完成

7．唐朝自太宗时起，有了以他官为宰相的记载。一些官员以“参议朝政”“参知政事”等名号预宰相事；一些元老重臣则以“平章事”或“同三品”等名号参与决策。唐代的宰相是一个集体，宰相议政办公的地方就是政事堂。政事堂的设立反映了

A．相权有所分散 B．官僚政治趋向贵族化

C．“外朝”参议要政 D．政治决策走向透明开放

8．唐德宗建中元年（780年），宰相杨炎推行两税法，将各种名目的赋税统一并到户税和地税中，分夏、秋两季征收。“惟以资产为宗，不以丁身为本”，改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度。两税法的实施(    )

A．抑制了土地兼并         B．导致了藩镇割据

C．减轻了人身控制       D．使财政收入锐减

9．唐初，燕妃墓与李勣墓出现列女屏风壁画，内容取材《列女传》；中唐以后，墓葬壁画转为仕女屏风，如章怀太子墓后室东壁的通景式屏风，呈现仕女在庭院中漫步、赏花的闲

适场景。这一转变主要反映了唐朝（   ）

A．价值取向多元化 B．奢靡风气加剧 

C．统治者偏好转变 D．市民文化兴起

10．据史料记载，北魏初年“州郡之民，或因年俭流移，弃卖田宅，漂居异乡，事涉数世”，后来却纷纷“返旧墟”。这最有可能是由于政府（   ）

A．颁行了均田令 B．允许农民购买份地 C．实行了初税亩 D．废除土地买卖禁令

11．新罗仿唐设医学博士讲授中国医书《本草》、《针经》，设算学博士教授缀术、九章等；日本法隆寺传法堂是按唐式结构建造的，日本遣唐留学生吉备真备带回《大衍历立成》、《大衍历经》等，对日本历法改革起重要影响。以上材料说明（   ）

A．东亚各国文化独立发展 B．唐朝文化辐射周边国家

C．唐朝吸收周边国家文化 D．唐朝文学已发展到顶峰

12．北齐时期，鲜卑贵族高阿那肱因源师奏请“龙星初见需行雩祭（汉家求雨礼仪）”，怒斥道：“汉儿多事，强知星宿！”源师本为河西鲜卑秃发氏，却被斥为“汉儿”，这一现象反映了（   ）

A．鲜卑贵族普遍排斥汉家礼仪 B．民族认同侧重文化认同

C．胡汉文化差异引发内部矛盾 D．北齐封建化进程的加快

13．下表所示为与唐太宗相关的四则材料及其解读。其中解读合理的是（   ）

选项	材料	解读
A	[唐]魏徵：贞观之初，损己以利物……今则纵欲以劳人，卑俭以尊侈	认为唐太宗统治前期荒淫无道
B	[唐]令狐德棻：太宗雅好典籍，博通古今，临朝之际，益重儒术	说明唐太宗重文轻武，忽视军事
C	[宋]司马光：太宗亲杀兄弟，夺嫡继位，虽成就霸业，然于伦理有亏	指出唐太宗夺权行为的伦理争议
D	[宋]朱熹：太宗功过相半，所谓功在拯溺，过在骄盈	断言唐太宗功过各占一半，无甚可取之处

A．A B．B C．C D．D

14．褶，北方游牧民族传统服装的一种，为短身、细袖、左衽之袍。考古资料表明，魏晋南北朝时期的褶，既有左衽也有右衽，还有对襟样式；袖子有短小窄瘦的，也有宽松肥大的；衣身有短小紧窄的，也有宽博的。这一服饰现象折射出当时（      ）

A．民族文化交流融合 B．儒学地位受到冲击

C．各地政权长期并立 D．实行民族分化统治

15．下表为与隋炀帝相关的四则材料及其解读。其中解读合理的是（   ）

选项	材料	解读
A	〔唐〕李渊：（炀帝）巡幸无度，穷兵极武，喜怒不恒，亲离众叛。御河导洛，肆舳舻而达江	否定运河沟通南北的作用