21.1 认识一元二次方程 讲义 2026-2027学年华东师大版九年级数学上册
2026-09-06
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摘要:
本讲义聚焦一元二次方程的定义、一般形式及根这一核心知识点,构建从定义(满足整式方程、一个未知数、最高次数2)到一般形式(ax²+bx+c=0,a≠0,含符号及特殊形式)再到根的定义与根的情况(无实根、两相等或不等实根)的学习支架。
资料通过七类典型题型(如方程识别、参数求解、代数式求值等)设计,培养学生抽象能力(数学眼光)、推理意识(数学思维)和模型意识(数学语言),课中辅助教师系统教学,课后助力学生通过解析查漏补缺,强化知识应用。
内容正文:
第21章21.1 认识一元二次方程
【新教材华东师大版】
知识点1 一元二次方程的定义
1.定义:如果方程中只含有一个未知数,且含有未知数的式子都是整式,未知数的最高次数是2,这样的方程叫作一元二次方程.
2.一元二次方程必须同时满足三个条件:是整式方程、只含有一个未知数、未知数的最高次数是2.
例如:=2,,,,均不是一元二次方程.
知识点2 一元二次方程的一般形式
1.一元二次方程的一般形式是(),其中是二次项,是二次项系数;是一次项,是一次项系数;是常数项.
2.(1)是一元二次方程一般形式的重要条件,但是b,c可以为0;(2)任何一个一元二次方程都可以化成一般形式;(3)一元二次方程的各项都包含它前面的符号.
3.一元二次方程的特殊形式.
(1)当b=0时,得();
(2)当c=0时,得();
(3)当b=0且c=0时,得().
知识点3 一元二次方程的解(根)
1.定义:使方程左右两边相等的未知数的值就是这个一元二次方程的解,一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根.
2.一元二次方程可能没有实数根,可能有两个相等的实数根,也可能有两个不相等的实数根.若,是一元二次方程()的两个实数根,则下列两个等式成立,并可利用这两个等式求解未知参数:(),().
【题型1 一元二次方程的识别】
1.下列关于的方程一定是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
2.下列各方程是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
3.下列方程:①;②;③;④其中是一元二次方程的有( )
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和③
4.下列关于x的方程中,一定是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
【题型2 由一元二次方程的定义求参数】
1.已知 是关于x的一元二次方程,则a的值为( )
A. B. C. D.
2.若方程是关于的一元二次方程,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.若是一元二次方程,则m的值为( )
A. B.3 C. D.9
4.若关于的方程是一元二次方程,则________.
5.若关于的方程是一元二次方程,则________.
【题型3 化成一元二次方程的一般形式】
1.将一元二次方程化为一般形式,正确的是( )
A. B. C. D.
2.把一元二次方程化成一般式,则a,b,c的值分别是( )
A.4,1,3 B. C. D.
3.将一元二次方程,化成的形式,则的值分别是( )
A. B. C. D.
4.一元二次方程化为一般式为___________.
5.写出一个二次项系数与常数项之积为6的一元二次方程,你写出的是___________.(写出一个即可)
【题型4 求一元二次方程的各项系数】
1.关于的方程中,若满足和,则该方程的根是( )
A. B.
C. D.无法确定
2.已知关于的一元二次方程,若,则它的一个根是( )
A. B. C. D.
3.在下列方程中,是方程的根的是( )
A. B.
C. D.
4.下列方程中,有一根为2的一元二次方程是( )
A. B. C. D.
5.已知代数式的值如下表,则关于的一元二次方程的根为( )
A. B. C.或 D.或
【题型5 由一元二次方程的解求参数】
1.已知关于x的方程的一个根是1,则m的值是( )
A.1 B.2 C. D.
2.已知是一元二次方程的一个根,则的值为( )
A.或2 B. C.2 D.0
3.对于实数a,b定义新运算:,例如:,若关于x的方程有一个根为1,则m的值是( )
A. B. C. D.0
4.已知关于x的一元二次方程有一个根为,则a的值为__________.
5.已知关于x的方程有一个根是0,则m的值为____.
【题型6 由一元二次方程的解求代数式的值】
1.若是方程的根,则的值为( )
A.2020 B.2019 C.2018 D.2017
2.若关于x的一元二次方程的一个根是,则( )
A.2029 B.2023 C. D.2025
3.已知a是方程的一个根,则代数式的值为( )
A. B. C. D.2024
4.已知是方程的一个根,则____________.
5.若关于x的一元二次方程有一个根为,则代数式的值是_______________.
6.若是关于的方程的一个根,代数式的值为__________.
【题型7 已知一元二次方程的解求另一个方程的解】
1.若关于的一元二次方程有一解为,则一元二次方程必有一解为( )
A. B. C. D.
2.若关于的一元二次方程有一个根为,则一元二次方程有一个根为( )
A. B. C. D.
3.若关于x的一元二次方程有一根为,则关于y的一元二次方程必有一根为( )
A.2025 B. C. D.
4.若关于的一元二次方程()有一个实数根为,则一元二次方程必有一个实数根为___________.
第21章21.1 认识一元二次方程答案与详细解析
【题型1 一元二次方程的识别】
1.D
【分析】只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,注意二次项系数不为0的隐含条件,结合方程类型与未知数个数逐一判断.
【详解】解:A、当时,该方程不含二次项,不是一元二次方程,所以该方程不一定是一元二次方程;
B、方程含有,两个未知数,所以该方程不是一元二次方程;
C、方程分母含未知数,不是整式方程,所以该方程不是一元二次方程;
D、方程只含一个未知数,的最高次数为2,是整式方程,且二次项系数不为0,是一元二次方程.
2.D
【分析】方程中只含有一个未知数,且含有未知数的式子都是整式,未知数的最高次数是2,这样的方程叫作一元二次方程.据此逐项判断即可.
【详解】解:A选项:是分式方程,不是一元二次方程;
B选项:展开左边得,整理得,是一元一次方程,不是一元二次方程;
C选项:未明确,不一定是一元二次方程;
D选项:是一元二次方程.
3.C
【分析】根据一元二次方程的定义判断即可.
【详解】解:①是分式方程,不是一元二次方程;
②含有两个未知数,不是一元二次方程;
③是一元二次方程;
④是一元二次方程;
综上所述,③和④是一元二次方程.
4.B
【详解】解:A、方程含分式,不是整式方程,不符合题意;
B、展开左边得,整理得,符合一元二次方程定义;
C、当时,方程不含二次项,不是一元二次方程,不符合题意;
D、展开左边得,整理得,是一元一次方程,不符合题意.
【题型2 由一元二次方程的定义求参数】
1.B
【分析】只含有一个未知数,且未知数的最高次数为2次的整式方程叫做一元二次方程,据此可得,解之即可得到答案.
【详解】解:根据题意可知,,
解得:
2.B
【分析】本题考查一元二次方程的定义,根据一元二次方程二次项系数不为0的要求,即可求解.
【详解】∵ 方程是关于的一元二次方程.
∴ 二次项系数不能为,即 .
解得 .
3.A
【分析】本题考查了一元二次方程的定义,根据一元二次方程的定义,未知数的最高次数为2,且二次项系数不为0.
【详解】解:∵方程为一元二次方程,
,
解得:,
故选:A.
4.2
【分析】根据一元二次方程定义列出关于的条件,求解即可得到答案.
【详解】解:关于的方程是一元二次方程,
,且,
解得,
即,
由得,
.
5.
【分析】根据一元二次方程的定义,未知数最高次数为2,且二次项系数不为0,据此列方程与不等式求解即可.
【详解】解:∵关于的方程是一元二次方程
∴
由得:或
解得或
由,∴
∴.
【题型3 化成一元二次方程的一般形式】
.C
【分析】一元二次方程的一般形式为,只需展开原式,移项合并同类项即可得到结果
【详解】解:原方程为,
∵展开方程左边,得,
合并同类项得,
移项整理为一般形式,两边同乘得
2.B
【分析】本题考查一元二次方程一般式的概念,解题思路是将原方程展开,移项合并同类项整理为一般形式,即可对应得到,,的值.
【详解】解:把一元二次方程化成一般式:,
对比一般式,可得,,.
3.A
【分析】本题考查了一元二次方程的一般式,掌握一元二次方程一般式的形式及计算方法是解题的关键.
运用完全平方公式展开,再化成一元二次方程的一般式进行比较即可求解.
【详解】解:,
∴,
∴,
解得,,
故选:A .
4.
【详解】解:,
展开完全平方得,
移项、合并同类项得.
5.(答案不唯一)
【分析】该题考查了一元二次方程,根据题意,需要构造一个一元二次方程,使得二次项系数与常数项的乘积为6.二次项系数和常数项可任意选择,只要满足乘积为6即可,一次项系数可任意取值.
【详解】解:设一元二次方程为 ,其中 a 为二次项系数,c 为常数项.
由条件知,
选择,则,再选择,
得到方程.
故答案为:(答案不唯一).
【题型4 求一元二次方程的各项系数】
1.C
【分析】根据方程根的定义,能使方程左右两边相等的未知数的值就是方程的根,将题目给出的等式与一元二次方程的一般形式对比,即可得到对应满足方程的x的值.
【详解】解:∵ 方程为
当时,代入方程左边得,
由题可知,
∴ 是方程的根,
当时,代入方程左边得,
由题可知,
∴ 是方程的根
∴方程的根为.
2.A
【详解】解:∵一元二次方程为 ,
把代入方程左边,得,
又∵已知,
∴当时,方程左右两边相等,
∴是该一元二次方程的一个根.
3.C
【详解】解:A.当时,,不是方程的根;
B.当时,,不是方程的根;
C.当时,,是方程的根;
D.当时,,不是方程的根.
4.C
【详解】解:A、未知数最高次数为1,是一元一次方程,不符合题意;
B、未知数最高次数为3,不是一元二次方程,不符合题意;
C、符合一元二次方程的定义,将代入方程左边得:左边右边,是的根,符合题意;
D、即,不是一元二次方程,不符合题意.
5.C
【分析】本题考查的解一元二次方程,从表格中直接读取代数式的值为时对应的值,即为方程的根.
【详解】解:当时,代数式的值为;当时,代数式的值也为,
方程的根为或.
故选:C.
【题型5 由一元二次方程的解求参数】
1.A
【分析】将已知根代入原方程,构建关于m的一元一次方程求解.
【详解】解:将代入,得,解得.
2.A
【分析】根据一元二次方程根的定义,将已知根代入方程得到关于的方程,求解后再结合一元二次方程的定义排除不符合条件的值,即可得到结果.
【详解】解:是一元二次方程的一个根,
,
解得或,
又原方程是一元二次方程,
二次项系数,即,
而和都满足,
因此的值为或.
3.C
【详解】解:关于x的方程有一个根为1,
∴
∴
∴.
4.
【分析】根据题意得到且,即可求出a的值.
【详解】解:∵关于x的一元二次方程有一个根为,
∴且,
解得.
5.1
【分析】本题考查了方程的解的定义.将代入方程,利用根的定义求解
【详解】解:将代入方程 ,得 ,
故答案为:1
【题型6 由一元二次方程的解求代数式的值】
1.C
【分析】所求代数式的二次项、一次项系数与方程对应系数成比例,可通过整体代入求值.
【详解】解:∵是方程的根,
∴,
∴,
∴.
2.A
【分析】把代入一元二次方程中,得到,再把代入,即可.
【详解】解:将代入,得,
,
.
3.D
【分析】本题考查了一元二次方程根的定义,整体代入法求代数式的值,掌握一元二次方程根的概念是关键;由题意得,则有,,再整体代入即可求解.
【详解】解:∵a是方程的一个根,
∴,
∴,,
∴
.
故选:D.
4.-2026
【分析】因为a是方程的根,所以可将a代入方程得到关于a的等式,作为化简代数式的核心依据.利用得到的等式对代数式的前两项进行降次化简.利用得到的等式变形得到的表达式,代入分式中化简,最后合并化简后的两部分结果.
【详解】解:∵是方程的根,
∴ ,
∴,
对所求式前两项提取公因式:
∵,
代入分式部分:
∵,
∴等式两边同除以得: ,
∴,
将以上结果代入原式:
.
5.
【分析】根据是的一个根,将代入原方程得,再代入计算即可得答案.
【详解】解:∵关于的一元二次方程有一个根为,
∴把代入方程得: ,
整理得 :,
∴ .
∴代数式的值为.
6.
【分析】先由方程根的定义,得到,再化简所求代数式,将整体代入计算即可得到答案.
【详解】解: 是关于的方程的一个根,
,则,
.
【题型7 已知一元二次方程的解求另一个方程的解】
1.B
【分析】将所求方程整理变形,使其与原方程结构一致,通过换元利用已知方程的解求解即可.
【详解】解:∵关于的一元二次方程有一解为
∴
整理所求方程
移项得
提取公因式得
令,则方程变为,与原方程结构完全相同,故该方程的一个解为
即
解得
因此所求方程必有一解为
2.A
【分析】本题考查的是一元二次方程的根的含义,掌握“利用整体未知数求解方程的根”是解本题的关键.
通过换元法,将第二个方程转化为第一个方程的形式,然后利用已知根求解.
【详解】解:方程可变形为:,
又,
方程化为.
设,则方程化为,
方程有一个根为,
方程有一个根为,
即,
.
故选A.
3.C
【分析】本题考查一元二次方程的解,代入一元二次方程,得,两边同时除以可确定所求方程的一个根.
【详解】解:把代入一元二次方程,得,
两边除以,得,
∴,
∴是一元二次方程的一根.
故选:C.
4.
【分析】根据题意可得,设,可得关于的一元二次方程()有一个实数根为,则,据此可得答案.
【详解】解:∵,
∴,
设,
则方程可化为
∵关于的一元二次方程()有一个实数根为,
∴关于的一元二次方程()有一个实数根为,
∴,
∴,
∴一元二次方程必有一个实数根为.
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