Unit 1至Unit 8单元易错点汇总 (知识清单)-2026-2027学年译林版（三起）英语六年级上册

该小学英语六年级上册Unit 1至Unit 8单元易错点清单，系统梳理了介词用法、词性辨析、动词名词功能、日期表达等核心知识，构建了从基础词汇到语法应用再到句式结构的阶梯式学习支架。 清单通过“易错点+对比分析+例句练习”的结构呈现知识体系，如Unit 1对比in front of与in the front of的内外位置差异，Unit 7区分what和how引导的感叹句结构，培养学生的语言能力和思维品质。每个易错点均配备典型例题及答案解析，帮助学生精准突破难点，教师可直接用于课堂复习或个性化辅导，提升教学效率。

六年级英语上册Unit 1至Unit 8单元易错点汇总 （Unit 1 Try your best——Unit 8 Then and now） Unit 1 Try your best 易错点 分析 in front of与in the front of的用法 in front of与in the front of都表示“在……前面”，区别在于位置是在物体外部还是内部。in front of表示某人/物位于另一人/物外部的前方，强调两个独立部分之间的相对位置；in the front of表示某人/物位于某一空间内部的前部区域，强调在该空间内部靠前的位置。 例：用in front of或in the front of填空。1. The billboard(广告牌) stands ______ the building.2. The national flag hangs ______ the classroom, above the blackboard. 答案：1. in front of 2. in the front of Unit 2 Honesty 易错点 分析 honest与honesty的用法 honest与honesty都和“诚实”相关，区别在于词性不同。honest是形容词，用来修饰名词或放在系动词后作表语，描述人或事物“诚实的”这一特征；honesty是抽象名词，指代“诚实”这种品质，可在句子中充当主语或宾语。 例：选词填空。1. We all respect her because of her ______(honest/honesty).2. An ______(honest/honesty) student will always tell the truth when he makes mistakes. 答案：1. honesty 2. honest Unit 3 Great people 易错点 分析 study作动词和名词的用法 study既可作动词，也可作名词。作动词时意为“学习；研究”，在句子中充当谓语，后接学习或研究的对象；作名词时，在本单元中为可数名词，指基于数据、实验开展的“研究，调查”，复数形式为studies。 例：用study的适当形式填空。1. A recent ______ tells us that too much screen time is bad for our eyes.2. The scientist ______ children’s eating habits every day. 答案：1. study 2. studies Unit 4 Getting together 易错点 分析 日期的表达方式 日期的书写结构有“日+月(英式)”和“月+日(美式)”两种。英式写法：20(th) April或the 20th/twentieth of April 读法：the twentieth of April 美式写法：April 20(th) 读法：April (the) twentieth 例：根据句意写出节日的具体日期。It’s a special day for women. We celebrate it on ______. 答案：8(th) March/the 8th/the eighth of March/March 8(th)/Mar. 8(th) Unit 5 Keeping our city clean 易错点 分析 pick up的用法 pick up意为“捡起”，当pick up的宾语为名词时，该名词既可以放在pick与up的中间，也可以放在pick up的后面；当pick up的宾语为人称代词时，应用人称代词的宾格形式，且该人称代词宾格只能放在pick与up的中间。 例：单项选择。( )The toys on the floor are yours. Can you ______?A. pick it up B. pick them up C. pick up them 答案：B Unit 6 Going green 易错点 分析 join in和take part in的用法 join in意为“参与(某项活动)”，后接活动名，如果要接人，要与with搭配使用；take part in意为“参与”，强调作为参与者承担一定角色或责任，且常指参与有计划、有组织的活动。 例：用take part in或join in填空。1. Mr Wright leads a student team to ______ a competition for the Clean Plate Campaign.2. I need to go to bed early because I’ll ______ a meeting as the host tomorrow morning. 答案：1. join in 2. take part in Unit 7 Old things, new life 易错点 分析 what和how引导的感叹句的用法 由what引导的感叹句的常用句型结构：①What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)! ②What+形容词+不可数名词(+主语+谓语)! ③What+形容词+可数名词复数(+主语+谓语)!·由how引导的感叹句的常用句型结构：How+形容词/副词(+主语+谓语)! 例：选词填空。1. ______(How a/What a) grand festival! The streets are filled with people celebrating.2. How ______(good/well) the team worked together! They won first prize. 答案：1. What a 2. well Unit 8 Then and now 易错点 分析 ago与before的用法 ago意为“以前”，表示从现在起的若干时间以前，需和过去时连用；before意为“在……以前”，泛指从某个时间起的若干时间以前。表示在某一时间点或事件以前，只能用before，不能用ago。 例：用before或ago填空。1. Ten years ______, Mary wanted to be an astronaut. But now she wants to be a dancer.2. Remember to stop and think ______ you finally make the decision. 答案：1. ago 2. before 学科网（北京）股份有限公司 $