第二章有理数的运算·课堂检测10分钟2026-2027学年人教版数学七年级上册

2026-09-06
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摘要:

**基本信息** 聚焦有理数运算课时精准分层,以“概念辨析-直接运算-简单应用”路径巩固基础,适配新授课即时检测需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |课时基础层|单一运算(加减/乘除/乘方等)的概念与直接运算|选择填空聚焦符号法则(如(-3)+(-5)),解答题含简单情境(温度变化、粮食进出),培养运算能力| |章末综合层|全章运算整合及实际应用|选择填空综合概念辨析(乘方符号、科学记数法),解答题结合生活情境(行程、耗油计算),发展模型意识|

内容正文:

第二章 有理数的运算 课堂10 分钟检测(基础巩固) 人教版(2024 版)七年级上册 使用说明 1.课堂检测依据人教版 2024 年修订版教材编写,按课时分节,每节为一份 10 分钟课堂检测,章末另附 20 分钟检测。 2.每份检测 10 小题、满分 100 分:选择题 5 道(每题 6 分)、填空题 3 道(每题 10 分)、解答题 2 道(每题 20 分)。 3.定位为课堂基础巩固:只考本节(本课)刚学的基本概念与运算,不出现后续课时知识与综合难题。 4.每份检测独立成页,可直接裁页使用;参考答案附在文档末尾。 2.1.1 有理数的加法 课堂检测·基础巩固  建议用时 10 分钟  满分 100 分 ──────────────────────────────────── 一、选择题(共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分) 1.计算 (-3)+(-5) 的结果是(  ) A.-8 B.-2 C.2 D.8 2.计算 (-7)+4 的结果是(  ) A.-11 B.-3 C.3 D.11 3.计算 5+(-5) 的结果是(  ) A.10 B.-10 C.0 D.5 4.下列计算正确的是(  ) A.(-2)+3=-5 B.(-3)+(-4)=7 C.0+(-6)=-6 D.(-1)+1=2 5.温度由 -4 ℃ 上升 6 ℃ 后的温度是(  ) A.2 ℃ B.-2 ℃ C.10 ℃ D.-10 ℃ 二、填空题(共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分) 6.(-8)+(-6)=______。 7.12+(-15)=______。 8.比 -3 大 5 的数是 ______。 三、解答题(共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分) 9.计算: (1)(-15)+(+8)   (2)(-)+(-)   (3)(-4.5)+3.2 10.某仓库四天内粮食进出情况如下(运进为正,运出为负,单位:吨):+30,-25,-18,+40。 这四天结束时,仓库的粮食比开始时增加了还是减少了?变化了多少吨? 2.1.2 有理数的减法 课堂检测·基础巩固  建议用时 10 分钟  满分 100 分 ──────────────────────────────────── 一、选择题(共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分) 1.计算 (-5)-3 的结果是(  ) A.-2 B.-8 C.2 D.8 2.计算 3-(-4) 的结果是(  ) A.-1 B.1 C.7 D.-7 3.计算 (-12)-(-7) 的结果是(  ) A.-19 B.-5 C.5 D.19 4.把 (-8)-(-5)+(-3) 写成省略加号和括号的形式是(  ) A.-8-5-3 B.-8+5-3 C.-8+5+3 D.8-5-3 5.下列计算正确的是(  ) A.(-3)-(-2)=-5 B.0-(-7)=7 C.(-1)-1=0 D.5-(-5)=0 二、填空题(共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分) 6.(-9)-(-4)=______。 7.0-(-3.5)=______。 8.比 -2 小 3 的数是 ______。 三、解答题(共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分) 9.计算: (1)(-20)-(-15)   (2)2/3-(-)   (3)(-3.6)-2.4 10.计算: (1)(-18)+25-(-12)-7   (2)-+-(-) 2.2.1 有理数的乘法 课堂检测·基础巩固  建议用时 10 分钟  满分 100 分 ──────────────────────────────────── 一、选择题(共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分) 1.计算 (-3)×4 的结果是(  ) A.-12 B.12 C.-7 D.7 2.计算 (-2)×(-5) 的结果是(  ) A.-10 B.10 C.-7 D.7 3.计算 (-1)×(-2)×(-3) 的结果是(  ) A.-6 B.6 C.-5 D.5 4.- 的倒数是(  ) A. B.- C. D.- 5.下列计算正确的是(  ) A.(-4)×0=-4 B.(-3)×(-)=-1 C.(-6)×(-2)=12 D.5×(-)=- 二、填空题(共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分) 6.(-7)×(-3)=______。 7.(-4)×2.5=______。 8.若 ab<0,且 a>0,则 b ____ 0。(填“>”或“<”) 三、解答题(共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分) 9.计算: (1)(-8)×(-)   (2)(-)×12   (3)(-3)×(-4)×(-) 10.用乘法运算律简便计算: (1)(-25)×16×(-4)   (2)(-+)×(-12) 2.2.2 有理数的除法 课堂检测·基础巩固  建议用时 10 分钟  满分 100 分 ──────────────────────────────────── 一、选择题(共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分) 1.计算 (-12)÷4 的结果是(  ) A.-3 B.3 C.-8 D.8 2.计算 (-15)÷(-3) 的结果是(  ) A.-5 B.5 C.-12 D.12 3.计算 (-)÷(-) 的结果是(  ) A.- B. C.- D. 4.下列说法正确的是(  ) A.0 除以任何数都得 0 B.任何数都有倒数 C.0 没有倒数 D.除以一个数等于乘这个数的倒数 5.计算 (-8)÷(-) 的结果是(  ) A.-16 B.16 C.-4 D.4 二、填空题(共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分) 6.(-24)÷(-6)=______。 7.0÷(-5)=______。 8.-0.25 的倒数是 ______。 三、解答题(共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分) 9.计算: (1)(-36)÷(-4)÷(-3)   (2)(-)÷(-)   (3)(-0.75)÷ 10.计算: (1)(-)÷(-)×(-)   (2)(-81)÷×÷(-8) 2.3.1 乘方 课堂检测·基础巩固  建议用时 10 分钟  满分 100 分 ──────────────────────────────────── 一、选择题(共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分) 1.(-3)2 的结果是(  ) A.-6 B.-9 C.9 D.6 2.-32 的结果是(  ) A.-6 B.-9 C.9 D.6 3.(-2)3 的结果是(  ) A.-8 B.8 C.-6 D.6 4.下列计算正确的是(  ) A.(-1)4=-4 B.(-2)3=8 C.(-1)2024=1 D.-24=16 5.下列各组数中,相等的是(  ) A.(-2)3 与 -23 B.(-3)2 与 -32 C.-24 与 (-2)4 D.32 与 23 二、填空题(共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分) 6.(-4)2=______。 7.-23=______。 8.若 x2=9,则 x=±,即 x=______________。 三、解答题(共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分) 9.计算: (1)(-3)3   (2)-(-2)4   (3)(-)3   (4)(-0.1)2×(-10)3 10.(1)一个正方形的面积是 36 cm2,它的边长是多少厘米? (2)若 x2=16,求 x 的值。 2.3.2 科学记数法 课堂检测·基础巩固  建议用时 10 分钟  满分 100 分 ──────────────────────────────────── 一、选择题(共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分) 1.用科学记数法表示 3600,正确的是(  ) A.36×102 B.3.6×103 C.0.36×104 D.3.6×104 2.用科学记数法表示 120000,正确的是(  ) A.1.2×104 B.12×104 C.1.2×105 D.0.12×106 3.3.5×104 表示的数是(  ) A.3500 B.35000 C.350000 D.350 4.用科学记数法表示 -23000,正确的是(  ) A.-2.3×104 B.2.3×104 C.-23×103 D.-2.3×105 5.我国陆地面积约为 9600000 km2,用科学记数法表示为(  ) A.9.6×106 B.96×105 C.0.96×107 D.9.6×107 二、填空题(共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分) 6.50000=____________。(用科学记数法表示) 7.704000=____________。(用科学记数法表示) 8.2.5×103=____________。(写成原数) 三、解答题(共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分) 9.用科学记数法表示下列各数: (1)800000   (2)12300000   (3)-507000 10.光在真空中的速度约为 3×108 m/s,太阳光照射到地球大约需要 5×102 s。 求太阳到地球的距离大约是多少米(结果用科学记数法表示)。 2.3.3 近似数 课堂检测·基础巩固  建议用时 10 分钟  满分 100 分 ──────────────────────────────────── 一、选择题(共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分) 1.下列数据中,是准确数的是(  ) A.小明身高约 1.6 m B.七年级有学生 248 人 C.我国人口约 14 亿 D.数学书长约 26 cm 2.近似数 3.14 精确到(  ) A.个位 B.十分位 C.百分位 D.千分位 3.近似数 2.0 万精确到(  ) A.个位 B.十分位 C.万位 D.千位 4.用四舍五入法把 3.14159 精确到百分位,结果是(  ) A.3.1 B.3.14 C.3.142 D.3.1416 5.下列说法正确的是(  ) A.近似数 3.0 与 3 的精确程度相同 B.近似数 5.20 精确到十分位 C.近似数 1.8 和 1.80 的精确度不同 D.3.249 精确到十分位是 3.3 二、填空题(共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分) 6.把 2.718 精确到 0.1,得 ______。 7.把 49.6 精确到个位,得 ______。 8.近似数 3.20×105 精确到 ______ 位。 三、解答题(共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分) 9.用四舍五入法按要求取近似数: (1)0.08356(精确到 0.001)  (2)5.796(精确到 0.01)  (3)3.995(精确到 0.01) 10.某零件的设计长度是 25 cm,图纸上标注的尺寸为 25±0.05(单位:cm)。 甲工人加工出一个零件,量得长度为 24.96 cm。 (1)这种零件长度的合格范围是多少? (2)这个零件是否合格?请说明理由。 第二章 有理数的运算 章末检测 章末检测·基础巩固  建议用时 20 分钟  满分 100 分 ──────────────────────────────────── 一、选择题(共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分) 1.计算 -3+(-5) 的结果是(  ) A.-8 B.-2 C.2 D.8 2.计算 (-6)÷3 的结果是(  ) A.-2 B.2 C.-3 D.3 3.计算 (-1)2025+(-1)2026 的结果是(  ) A.-2 B.0 C.2 D.1 4.用科学记数法表示 250000,正确的是(  ) A.2.5×104 B.25×104 C.2.5×105 D.0.25×106 5.下列计算正确的是(  ) A.-2-2=0 B.(-2)×(-3)=-6 C.-32=9 D.-(-2)2=-4 6.近似数 3.05 精确到(  ) A.个位 B.十分位 C.百分位 D.千分位 7.计算 (-24)×(-+) 的结果是(  ) A.-2 B.2 C.-14 D.14 8.若 a、b 互为倒数,则 ab=(  ) A.0 B.1 C.-1 D.无法确定 二、填空题(共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分) 9.计算:-3-(-5)=______。 10.计算:(-2)3+(-3)2=______;若 x2=25,则 x=±=______________。 11.用科学记数法表示:3060000=____________。 12.把 3.14159 精确到 0.01,得 ______。 三、解答题(共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分) 13.计算: (1)(-12)+8-(-7)-15   (2)(-)×(-8)÷(-) 14.某检修小组从 A 地出发,在一条东西走向的公路上检修线路,规定向东为正,行驶记录如下(单位:km):-4,+7,-9,+8,+6,-5,-2。 (1)收工时在 A 地的什么方向,距 A 地多远? (2)若汽车每千米耗油 0.15 L,求从出发到收工共耗油多少升。 参考答案 2.1.1 有理数的加法 一、选择题 1.A (同号相加,取相同的符号,并把绝对值相加。) 2.B (异号相加,取绝对值较大的加数的符号,再用较大的绝对值减较小的。) 3.C (互为相反数的两个数相加得 0。) 4.C (A 应为 1,B 应为 -7,D 应为 0。) 5.A (-4+6=2。) 二、填空题 6.-14 (同号相加:-(8+6)=-14。) 7.-3 (异号相加:-(15-12)=-3。) 8.2 (-3+5=2。) 三、解答题 9.(1)-7;(2)-;(3)-1.3。  【解析】(2)=-+(-)=-;(3)=-(4.5-3.2)=-1.3。 10.增加了 27 吨。  【解析】30+(-25)+(-18)+40=27,结果为正,说明增加 27 吨。 2.1.2 有理数的减法 一、选择题 1.B ((-5)-3=(-5)+(-3)=-8。) 2.C (3-(-4)=3+4=7。) 3.B (-12+7=-5。) 4.B ((-8)-(-5)+(-3)=-8+5-3。) 5.B (A 应为 -1,C 应为 -2,D 应为 10。) 二、填空题 6.-5 (-9+4=-5。) 7.3.5 (0+3.5=3.5。) 8.-5 (-2-3=-5。) 三、解答题 9.(1)-5;(2);(3)-6。  【解析】(2)原式=+=;(3)原式=-(3.6+2.4)=-6。 10.(1)12;(2)0。  【解析】(1)原式=-18+25+12-7=12;(2)原式=-++=0。 2.2.1 有理数的乘法 一、选择题 1.A (异号相乘得负。) 2.B (同号相乘得正。) 3.A (负因数有 3 个(奇数个),积为负。) 4.B (乘积为 1 的两个数互为倒数。) 5.C (A 应为 0,B 应为 1,D 应为 -1。) 二、填空题 6.21 (同号相乘得正。) 7.-10 (异号相乘得负。) 8.< (异号相乘得负,a 为正,故 b 为负。) 三、解答题 9.(1)2;(2)-10;(3)-2。  【解析】(2)原式=-(×12)=-10;(3)原式=12×(-)=-2。 10.(1)1600;(2)2。  【解析】(1)原式=[(-25)×(-4)]×16=1600;(2)原式=(-)×(-12)+×(-12)=6-4=2。 2.2.2 有理数的除法 一、选择题 1.A (异号相除得负。) 2.B (同号相除得正。) 3.B (原式=(-)×(-)=。) 4.C (0 不能作除数,也没有倒数;D 中“这个数”不能为 0。) 5.B (原式=(-8)×(-2)=16。) 二、填空题 6.4 (同号相除得正。) 7.0 (0 除以任何一个不为 0 的数都得 0。) 8.-4 ((-0.25)×(-4)=1。) 三、解答题 9.(1)-3;(2);(3)-。  【解析】(1)原式=9÷(-3)=-3;(2)原式=(-)×(-)=;(3)原式=(-)×=-。 10.(1)-5/8;(2)2。  【解析】(1)原式=(-)×(-)×(-)=-;(2)=(-81)×××(-)=2。 2.3.1 乘方 一、选择题 1.C ((-3)2=(-3)×(-3)=9。) 2.B (-32=-(3×3)=-9,底数是 3。) 3.A (负数的奇次幂是负数。) 4.C (A 应为 1,B 应为 -8,D 应为 -16。) 5.A ((-2)3=-8,-23=-8,两数相等。) 二、填空题 6.16 ((-4)×(-4)=16。) 7.-8 (-(2×2×2)=-8。) 8.3 或 -3 (32=9,(-3)2=9。) 三、解答题 9.(1)-27;(2)-16;(3)-1/8;(4)-10。  【解析】(4)=0.01×(-1000)=-10。 10.(1)6 cm(边长 = 6 cm);(2)x=4 或 x=-4(即 x=±4)。  【解析】(1)因为 62=36,所以边长 = 6(cm);(2)42=16,(-4)2=16,所以 x=±4。 2.3.2 科学记数法 一、选择题 1.B (科学记数法要求 1≤|a|<10。) 2.C (n 等于原数的整数位数减 1。) 3.B (把 3.5 的小数点向右移动 4 位。) 4.A (负数保留负号:-23000=-2.3×104。) 5.A (9600000=9.6×106。) 二、填空题 6.5×104 (a=5,n=4。) 7.7.04×105 (a=7.04,n=5。) 8.2500 (把 2.5 的小数点向右移动 3 位。) 三、解答题 9.(1)8×105;(2)1.23×107;(3)-5.07×105。  【解析】a 的整数部分只有一位,n 为原数整数位数减 1。 10.1.5×1011 m。  【解析】3×108×5×102=15×1010=1.5×1011(m)。 2.3.3 近似数 一、选择题 1.B (与实际完全符合的数是准确数。) 2.C (末位数字 4 在百分位上。) 3.D (2.0 万 = 20000,末位 0 在千位上。) 4.B (千分位是 1,舍去。) 5.C (3.0 精确到十分位,3 精确到个位;5.20 精确到百分位;3.249 精确到十分位是 3.2。) 二、填空题 6.2.7 (百分位是 1,舍去。) 7.50 (十分位是 6,进 1。) 8.千 (3.20×105=320000,末位 0 在千位上。) 三、解答题 9.(1)0.084;(2)5.80;(3)4.00。  【解析】(2)千分位 6 进 1,末尾的 0 不能丢;(3)连续进位得 4.00。 10.(1)24.95 cm 25.05 cm;(2)合格,因为 24.96 cm 在合格范围内。  【解析】25-0.05=24.95,25+0.05=25.05。 第二章 有理数的运算 章末检测 一、选择题 1.A (同号相加取相同符号,绝对值相加。) 2.A (异号相除得负。) 3.B (=-1+1=0。) 4.C (250000=2.5×105。) 5.D (A 应为 -4,B 应为 6,C 应为 -9,D 中 -(-2)2=-4 正确。) 6.C (末位数字 5 在百分位上。) 7.A (=-12+18-8=-2。) 8.B (乘积为 1 的两个数互为倒数。) 二、填空题 9.2 (=-3+5=2。) 10.1;5 或 -5 ((-2)3=-8,(-3)2=9,和为 1;52=25,(-5)2=25。) 11.3.06×106 (a=3.06,n=6。) 12.3.14 (千分位是 1,舍去。) 三、解答题 13.(1)-12;(2)-9。  【解析】(1)原式=-12+8+7-15=-12;(2)原式=6÷(-)=6×(-)=-9。 14.(1)在 A 地东边 1 km 处;(2)6.15 L。  【解析】(1)原式=-4+7-9+8+6-5-2=1(km); (2)总路程 4+7+9+8+6+5+2=41(km),41×0.15=6.15(L)。 学科网(北京)股份有限公司 $

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