3.2 营造清朗空间 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件围绕“营造清朗网络空间”核心，以微短剧“爽”与“忧”为议题导入，先分析网络隐患如低俗内容、信息茧房等，再探讨理性参与、信息选择等解决措施，结合新闻热点、议学交流等学习支架构建知识脉络。 其亮点在于融合道德修养与法治观念，通过老人沉迷充值、青少年价值观受影响等案例引导辨析，设计剧本改编实践传播正能量，配套思维导图和中考链接。助学生提升媒介素养与责任意识，也为教师提供议题式教学的丰富素材。

总议题：方寸屏幕，何以清朗？——微短剧的“爽”与“忧” 总议题：方寸屏幕，何以清朗？——从微短剧的“爽”与“忧”说起 分议题1: 分议题2: 网络便利的背后，究竟暗藏哪些“忧”？ 直面这些“忧”，我们如何“选”与“创”？ 自主预习 1.全面认识网络（P19） 2.★怎样营造清朗的网络空间？(P19-P22) 网络便利的背后，究竟暗藏哪些“忧”？ 新闻热点 2026年上半年我国短剧市场高速增长，用户规模达 7.18 亿，网民渗透率70%。期间累计上线短剧约13.4万部，AI短剧占比超96%，日均上新超千部。行业整体市场规模约540亿元，其中AI短剧市场规模突破110亿元。 我爱微短剧！ 常见的微短剧类型 ①霸总类——男主永远“亿级身价”，女主永远“傻白甜”，核心台词：“女人，你成功引起了我的注意。” ②重生复仇类——主角重生归来，“这一世我要拿回属于我的一切”，剧情全靠“爽”字硬撑，毫无逻辑可言。 ③拜金类——“嫁入豪门”“一夜暴富”，传递“有钱就是一切”的价值观。 短剧怎么变味了？ 议学交流 答：潜移默化中认同"暴力解决问题""金钱衡量一切" 答：网络传播快、平台算法推荐、点击量越大推得越多 ①这些内容长期看，会对观众产生什么影响？ ②为什么这些有问题内容的短剧能快速传播？ 课堂笔记 网络改变了社会生活，我们在享受网络带来的便利的同时，也要全面认识网络，了解其可能衍生的社会问题。 1.全面认识网络（P19） 直面这些“忧”，我们如何“选”与“创”？ 新闻速递 微短剧“15秒一次反转，30秒一个冲突，3分钟演尽爱恨情仇”，利用“黄金三秒定律”批量生产，从筹备到上线最多只需45天。 《中国网络视听协会发布首期〈微短剧创作指引〉》显示，2026 年第一季度，全行业上线微短剧约12.8 万部。 答：看口碑好的、看评分高的、主动远离低俗短剧…… 这么多剧，我们的时间和精力有限，我们该如何选择观看内容？ 相关链接：媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。 课堂笔记 （1）我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 2.★怎样营造清朗的网络空间？（P19-P22） 新闻速递 全国人大代表、广元市副市长刘素英在2026年全国两会上就指出，平台的算法精准推送，把不良内容“像投喂饲料一样持续推给特定人群，尤其是三观尚未成型的青少年” 。她称之为算法 “茧房化” 。 什么是“信息茧房”？ 答：选择能力变差、接触不到不同观点、视野变得狭隘 大家说一说，陷入信息茧房会带来哪些问题？ 信息茧房是人们对信息进行选择的结果，并将其定义为一种特殊的信息世界，身处其中的人只会听到令自己感到舒适和愉悦的信息。 课堂笔记 （2）学会选择网络信息。 原因：互联网上信息无限，而我们的时间和精力有限。 做法：①我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”。②同时，我们也不能只关注自己感兴趣的信息，把自己禁锢在“信息茧房”中，从而丧失接触不同事物和观点的机会。 2.★怎样营造清朗的网络空间？（P19-P22） 新闻速递 2026年6月，一则“头部平台出台3类短剧禁拍、13类内容受限”的消息，在短剧行业上下游快速扩散，各大行业社群、制作团队、编剧工作室纷纷转发讨论，一时间整个赛道人心浮动。 就在已经有从业者对照网传清单，梳理在手剧本、叫停待拍项目、调整选题方向时，多家行业媒体联合平台知情人士正式辟谣，证实这份细分题材禁令并非官方发布：平台始终按照主管部门统一要求开展内容审核，不存在“一刀切”式的题材封禁规则。 结合这个事件，思考：我们平时该如何辨别网络谣言？ ①注意信息出处。看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威。 ②关注官方信息。及时关注行业或部门发布的信息，行业或部门发现有谣言，会及时澄清。 ③对信息进行多方验证。上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证。 ④辨识信息内容。疯狂煽情、夸大其词的内容往往不可靠。 方法与技能：如何辨别网络谣言？（P21） 新闻热点 2026年7月，多部情节荒诞、鼓吹畸形家庭伦理观的AI微短剧在网络上病毒式传播。从“婆婆婚礼穿婚纱压儿媳C位”，到“全家人逼迫嫂子为小姑子出嫁买单”，这些被网友怒斥为“三观尽毁”的剧情引发公众强烈不适。有中学老师反映，以前孩子写理想是当科学家、当老师，现在有孩子写“要当‘爽文女主角’，嫁给霸道总裁，然后扇所有欺负过她的人耳光”。 新闻热点 2026年3月，一位七旬老人因沉迷“霸道总裁”微短剧，一年累计充值超3万元。还有一位86岁老人，点了个弹窗就被 “秒扣”195元 ，事后还偷偷删观看记录。据《中国互联网发展报告2025》显示，我国微短剧用户已达6.62亿，其中老年人成为付费主力，占比超过四成。 议学思考 案例 不良信息表现 危害 “水果雷剧” 畸形家庭伦理剧 诱导消费 恶意发布低俗、暴力内容 歪曲事实，制造对立 利用网络实施诱导消费、诈骗 扭曲公序良俗，污染网络环境 误导公众，扭曲青少年价值观 侵害他人财产权益 这三个案例中，不良信息的表现是什么？危害是什么？ 课堂笔记 （3）自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 不良信息的表现及危害：①有的人歪曲事实甚至制造谣言，误导公众；②有的人利用网络实施诈骗，侵害他人利益；③有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。 2.★怎样营造清朗的网络空间？（P19-P22） 议学交流 答：网法律、道德、不伤害别人…… ①国家为什么要出手整治？平台为什么要下架这些剧？ ②那我们在网上看剧、发评论的“边界”是什么？ 答：因为有些内容违法了、因为价值观有问题 课堂笔记 （4）恪守道德，遵守法律。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责任的网络参与者。 原因：网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。 做法：我们要文明互动、理性表达，不宣泄负面情绪，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，拒绝网络暴力和欺凌......只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责任的网络参与者。 2.★怎样营造清朗的网络空间？（P19-P22） 新闻热点 2026年5月，国家广电总局发布了首批116部“微短剧+”行动计划推荐剧目，涵盖文旅、普法、科普、经典、非遗、运动、 AIGC等七大单元，为行业树立标杆。 学生活动 你有没有在网络上看到过让你感动的微短剧或其他内容？ 如果让你为网络空间做一件小事，你会做什么？ 你自己有没有在网上做过让别人感到温暖的事？ 课堂笔记 （5）传播网络正能量。 做法：①我们要努力提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络，高扬主旋律，培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园； ②要践行社会主义核心价值观，通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道，做网络强国的建设者、创新者。 2.★怎样营造清朗的网络空间？（P19-P22） “剧本逆转” 成果形式： ①800 字以内的暖剧剧本梗概； ②1 分钟关键场景对白。 改编要求：保留剧情冲突和观赏性，把核心主题替换为平等、尊重、奋斗、友善等正能量内容。 请以小组为单位，选取课堂中提到的低俗短剧片段，比如 “婆婆婚礼抢 C 位”“霸总题材” 等，进行剧本改编。 思维导图 营造清朗空间 2.怎样营造清朗的网络空间？ 1.全面认识网络 理性参与网络生活 学会选择网络信息 自觉抵制不良信息 恪守道德，遵守法律 传播网络正能量 中考链接 1.【2025海南东方期中】互联网数字化的高质量发展使人们的生活变得越来越便利的同时，个人数据的收集、加工、分析、整合成为数字经济的重要内容。个人信息已发展成为一块“富矿区”，被各个利益集团所追逐，个人信息数据保护成为全球性问题。这说明在网络世界里（ ） A.个人隐私容易被侵犯 B.时会出现一些虚假的、不良的信息 C.沉迷于网络会影响学习和工作 D.沉迷于虚拟交往会疏离现实的人际关系 答案：A。题干强调个人信息数据被利益集团追逐，保护成为全球性问题，这直接指向网络世界中个人隐私容易被侵犯（A）。B（虚假不良信息）、C（沉迷影响学习）、D（疏离现实关系）均与题干“个人信息保护”的核心无关。 中考链接 2.【2025北京延庆期末】“网络时代，人人都可以是‘评论员’，人人都可以是‘自媒体’。”做一名负责任的网民，应该（ ） ①提高媒介素养，学会辨析网络信息的真伪 ②任意宣泄情绪，充分表达自己的各种观点 ③充分利用网络，随意转发未经证实的信息 ④恪守道德法律，利用网络平台传播正能量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案：B。 做负责任的网民，应提高媒介素养、辨析信息真伪（①正确），并恪守道德法律、传播正能量（④正确）。②“任意宣泄情绪”错误，③“随意转发未经证实信息”错误，均违反网络规则。故排除②③，选B。 中考链接 3.【2025陕西西安高陵期末改编】2024年中国网络文明大会于8月28日至29日在四川成都举办。大会以“弘扬时代精神、共建网络文明”为主题，号召全社会充分发挥互联网的优势，更好地建设精神文明，传播网络正能量。下列做法符合大会主题的是（ ） ①王老师在班会上表扬小明理性表达观点 ②某地政府开展专项行动治理网络暴力 ③张某利用网络平台为社会发展建言献策 ④某网络黑客利用网络技术窃取他人信息 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 答案：C。 大会主题强调“弘扬时代精神、共建网络文明”。①表扬理性表达观点、③为社会发展建言献策，均属于传播网络正能量，符合主题。②“政府治理网络暴力”是管理措施，并非网民个人做法，与题干“做法”不符；④“窃取信息”是违法行为。故排除②④，选C。 中考链接 4.【2025广东佛山期中】展现习近平总书记‘家国情怀赤子心，“人民” 二字重千钧’的《公仆之路》微视频，激发了公众的强烈情感共鸣。这种用微视频讲述时代故事的做法（ ） ① 完全取代了传统媒体的传播方式 ②说明网络中已经没有虚假和不良的信息 ③彰显网络媒体对社会责任的积极担当 ④有助于发挥网络优势向公众传递正能量 A.①③ B.③④ C.②④ D.①④ 答案：B。《公仆之路》微视频用时代故事激发共鸣，体现了网络媒体积极担当社会责任（③正确），并发挥网络优势传递正能量（④正确）。①“完全取代”说法绝对化；②“没有虚假”不符合网络现实。故排除①②，选B。 $