1.2.4 细胞的生活 知识点及同步练习—2026-2027学年人教版生物七年级上册

**基本信息** 同步练习通过基础题、情境应用题、综合阐述题三层设计，覆盖细胞物质、能量、信息核心知识点，从记忆到综合应用递进，适配新授课巩固与能力提升。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单一知识点（物质分类、细胞膜、能量转换器等）|单选/填空直接对应核心概念，强化记忆| |应用层|知识点情境应用（实验分析）|材料分析结合实验情境（如红苋菜变色、克隆羊实验），考查科学思维| |综合层|多知识点综合阐述|综合探究要求整合物质、能量、信息关系，体现生命观念与综合能力|

1.2.4 细胞的生活 知识点及同步练习 【知识点梳理】 一、细胞的生活需要物质和能量 1. 细胞中的物质分为两大类。无机物分子比较小，一般不含碳，例如水、无机盐、氧等。有机物分子比较大，一般含有碳，例如糖类、脂质、蛋白质、核酸等。种子燃烧后，烧掉的是有机物，剩下的灰烬是无机盐。 2. 细胞膜控制物质的进出。细胞膜把细胞内部和外部环境分隔开，营造相对稳定的内部环境。细胞膜允许有用的物质进入细胞，阻挡部分不需要的物质，同时把细胞代谢产生的废物排到细胞外。细胞膜的控制作用是有一定限度的，不是所有有害物质都绝对不能进入细胞。 3. 能量存在多种形式，光能、化学能、热能之间可以相互转化。细胞内有能量转换器。 叶绿体：只存在于植物绿色部分的细胞中，能够把光能转变成化学能，储存在制造的有机物里面。 线粒体：植物细胞和动物细胞都具备，能够分解有机物，把有机物中的化学能释放出来，供给细胞生命活动利用，被称为细胞的“动力车间”。 提示：动物细胞只有线粒体一种能量转换器；植物非绿色部分细胞，例如根细胞，也没有叶绿体。 二、细胞核是细胞的控制中心 1. 遗传信息：受精卵内含有指导生物生长发育的全部信息，这类由亲代传递下来的信息叫做遗传信息。 2. 克隆羊多莉实验：多莉的细胞核来自供核母羊，卵细胞来自另一只母羊，由代孕母羊孕育产出。多莉的外形几乎和供核母羊一模一样。该实验证明遗传信息储存在细胞核中。 3. 细胞核中含有遗传物质DNA，全称脱氧核糖核酸。DNA上面有指导生物生长发育的全部信息。细胞核控制生物的生长、发育和遗传。 三、细胞是物质、能量和信息变化的统一整体 细胞内部物质转变、能量转换都受细胞核内遗传信息指挥。细胞膜管控物质进出，叶绿体和线粒体完成能量转换，细胞核统一调控，各个结构相互配合完成细胞全部生命活动。 四、易错点拨 1. 叶绿体不是所有植物细胞都拥有，地下根、洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体。 2. 细胞膜被高温破坏之后，会失去控制物质进出的能力，比如红苋菜用开水煮，水会变红。 3. 线粒体动植物细胞都有；叶绿体只属于植物绿色部位细胞。 【课后同步练习】 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1. 下列属于细胞有机物的是（ ） A. 水   B. 无机盐   C. 蛋白质   D. 氧气 2. 种子燃烧之后剩下的灰烬主要是（ ） A. 有机物   B. 无机盐   C. 糖类   D. 核酸 3. 能够控制物质进出细胞的结构是（ ） A. 细胞壁   B. 细胞膜   C. 细胞核   D. 细胞质 4. 红苋菜放入沸水当中水会变红，这是高温破坏了（ ） A. 细胞壁   B. 细胞膜   C. 液泡   D. 线粒体 5. 植物细胞特有的能量转换器是（ ） A. 线粒体   B. 叶绿体   C. 细胞核   D. 细胞膜 6. 动物细胞中的能量转换器只有（ ） A. 叶绿体   B. 线粒体   C. 液泡   D. 细胞核 7. 线粒体的主要作用是（ ） A. 储存光能   B. 释放有机物中的化学能供细胞使用   C. 储存遗传信息   D. 控制物质进出 8. 克隆羊多莉长得和供核母羊几乎一样，说明遗传信息存在于（ ） A. 细胞膜   B. 细胞质   C. 细胞核   D. 线粒体 9. 细胞核内携带遗传信息的物质是（ ） A. DNA   B. 蛋白质   C. 脂质   D. 糖类 10. 洋葱鳞片叶内表皮细胞不具备的能量转换器是（ ） A. 线粒体   B. 叶绿体   C. 都有   D. 都没有 11. 细胞的控制中心，指挥细胞物质和能量变化的结构是（ ） A. 细胞膜   B. 线粒体   C. 细胞核   D. 叶绿体 12. 下列物质属于无机物的一组是（ ） A. 水、无机盐   B. 糖类、脂质   C. 蛋白质、核酸   D. 糖类、水 13. 叶绿体完成的能量转换是（ ） A. 化学能转变为光能   B. 光能转变为化学能   C. 全部释放化学能   D. 光能转变为热能 14. 下面说法正确的是（ ） A. 细胞膜可以阻挡全部有害物质进入细胞   B. 所有植物细胞都有叶绿体 C. 线粒体动植物细胞都存在   D. DNA只存在于细胞膜上 15. 细胞的生活是（ ） A. 仅仅物质变化的统一   B. 仅仅能量变化的统一   C. 物质、能量、信息变化的统一   D. 仅仅信息变化的统一 二、填空题（每空1分，共10分） 16. 细胞中的物质分为两大类：分子小一般不含碳的________，分子大一般含碳的________。 17. ________能够控制物质进出细胞。 18. ________可以将光能转化为化学能储存起来；________释放有机物中的化学能供细胞生命活动。 19. 动物细胞的能量转换器只有________。 20. 克隆羊多莉实验证明遗传信息存在于________当中。 21. 细胞核内遗传物质简称________，其上有指导生物发育的全部信息。 22. ________控制生物的生长、发育和遗传。 23. 细胞是物质、________和信息变化的统一整体。 三、材料分析题（共30分） 24.阅读材料，回答问题。（14分） 材料：取晒干的花生种子点燃，种子燃烧，一部分物质燃烧消耗掉，最后留下少量灰白色灰烬。把新鲜红苋菜放到凉水里，水不变颜色；把红苋菜放到沸腾热水中，水变成红色。 （1）花生种子燃烧，烧掉的和剩下灰烬分别是什么物质？（4分） （2）为什么凉水浸泡红苋菜水不变红，沸水浸泡水变红？（6分） （3）该实验体现细胞膜有什么功能？（4分） 25.阅读材料，回答问题。（16分） 材料：克隆羊多莉实验。A羊提供去除细胞核的卵细胞，B羊提供乳腺细胞的细胞核，将B羊细胞核植入A羊去核卵细胞形成融合细胞，体外培养成胚胎，再移植到C羊子宫，C羊生下多莉小羊。多莉外貌几乎和B羊一致。 （1）A羊、B羊、C羊分别为多莉提供什么？（6分） （2）多莉羊长相和B羊相同，该实验得出什么结论？（4分） （3）细胞核为什么能够控制生物的发育和遗传？（6分） 四、综合探究题（共20分） 26.请分别简述叶绿体和线粒体的功能，并说明动植物细胞当中这两种能量转换器分布有什么不同。（10分） 27.请结合本章知识，说一说为什么说细胞是物质、能量、信息变化的统一整体。（10分） 【参考答案】 一、单项选择题 1.C  2.B  3.B  4.B  5.B  6.B  7.B  8.C  9.A  10.B  11.C  12.A  13.B  14.C  15.C 【部分解析】 2.种子燃烧烧掉有机物，剩下灰烬是无机盐；4.高温破坏细胞膜，细胞膜失去控制物质进出的能力；10.洋葱鳞片叶内表皮不见光，没有叶绿体；14.细胞膜控制作用有限，不能阻挡全部有害物质；不是全部植物细胞都有叶绿体；DNA主要在细胞核。 二、填空题 16.无机物；有机物 17.细胞膜 18.叶绿体；线粒体 19.线粒体 20.细胞核 21.DNA 22.细胞核 23.能量 三、材料分析题 24.（1）燃烧掉的是有机物；剩下的灰烬是无机盐（4分）。 （2）凉水当中细胞膜结构完好，可以控制物质进出，色素不能流出；沸水高温破坏细胞膜，细胞膜失去控制物质进出的功能，细胞内红色色素流到水中（6分）。 （3）细胞膜能够控制物质进出细胞（4分）。 25.（1）A羊提供去核卵细胞；B羊提供细胞核；C羊提供胚胎发育的场所子宫（6分）。 （2）遗传信息储存在细胞核中（4分）。 （3）细胞核含有遗传物质DNA，DNA上面有指导生物生长发育的全部遗传信息，可以指挥细胞内各项生命活动（6分）。 四、综合探究题 26.叶绿体：把光能转化成化学能，储存在制造的有机物当中。线粒体：分解有机物，释放有机物中的化学能，供给细胞生命活动使用（4分）。分布区别：叶绿体只存在植物绿色部分细胞；线粒体动植物细胞都具备。动物细胞只有线粒体；植物非绿色细胞没有叶绿体（6分，言之有理即可）。 27.细胞生活需要物质，细胞膜控制物质进出；细胞生命活动需要能量，叶绿体、线粒体完成能量转换；细胞核中的DNA携带遗传信息，指挥细胞物质、能量的变化。物质、能量、信息三者相互配合，共同完成细胞生命活动，因此细胞是物质、能量、信息变化的统一整体（10分，言之有理即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $