精品解析:辽宁省葫芦岛市龙港区2025-2026学年九年级上学期11月月考语文试题

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2026-09-06
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2025—2026学年度第一学期九年级同步阶段检测 语文试卷 (本试卷共23道题试卷 满分120分 考试时间150分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 一、积累与运用(17分) 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A. 天骄jiāo 流盼liú 冒然mào 待人处事chù B. 海防fáng 秘诀jué 耗费hào 俯拾皆是shì C. 汹涌xǒng 惊骇hài 游弋yì 斌斌有礼bīn D. 冠冕guàn 苍桑cāng 恪守kè 相得益彰zhāng 【答案】B 【解析】 【详解】A.贸然,待人处事chǔ; C.汹涌xiōng,彬彬有礼; D.冠冕guān,沧桑。 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 21世纪是全球化与本土化________的时代,传统纹样正经历________的创造性转化与创新性传播。它们不再是博物馆中沉寂的历史标本,________沟通古今的视觉桥梁。即使在科技浪潮席卷全球的当下,中国人的审美仍然离不开千百年前传统装饰艺术的________。 A. 交织 前所未有 而是 熏陶 B. 交错 前所未有 也是 陶冶 C. 交织 空前绝后 也是 陶冶 D. 交错 空前绝后 而是 熏陶 【答案】A 【解析】 【详解】第一空: 交织:指不同事物相互缠绕、融合在一起。 交错:侧重交叉、错杂,多指空间上交叉排布。 语境:描述全球化与本土化两种潮流互相交融共存,“交织”更能体现两种思潮相互融合,故第一空填:交织。 第二空: 前所未有:从来没有过。 空前绝后:以前没有,以后也不会再有,语义过重,夸大事实。 语境:传统纹样正经历过去不曾有的创造性转化,只强调过去没有,不否定未来,不能用“空前绝后”,故第二空填:前所未有。 第三空: 而是:表转折,搭配“不是……而是……”,否定前者,肯定后者。 也是:表并列、同样。 语境:“不再是博物馆中沉寂的历史标本”,句子为“不是……而是……”的并列转折句式,否定“历史标本”,肯定“沟通古今的视觉桥梁”,故第三空填:而是。 第四空: 熏陶:指长期受到某种艺术、风气的浸染影响。 陶冶:侧重主动对性情品格进行教化培育。 语境:中国人的审美长期受传统装饰艺术的浸染,侧重被动长久的浸润,故第四空填:熏陶。 3. 下列各项中分析不正确的一项是( ) ①每一个文字都有力量。②文字的力量来自音韵声调的顿挫与抑扬,来自文化基因的投入与激荡,来自内心情感的唤醒与碰撞。③诵古代经典,能听到智者的“黄钟大吕”在空中回荡,④不要错过美好呀,让我们在朗读中感受文字的力量!⑤不要着急赶路呀,让我们在咀嚼中聆听文字的回响! A. 句①中“每”是代词,“都”是副词,“有”充当谓语。 B. 句②中,“投入与激荡”与“唤醒与碰撞”应调换位置。 C. “读今人文章,能感到自己的情思在文字中萦绕”应接在句③后面。 D. 句④、句⑤中加点的三个短语结构各不相同。 【答案】D 【解析】 【详解】D.“错过美好”是动宾短语,“着急赶路”与“文字的回响”均为偏正短语,三个短语结构并非各不相同。 文学、文化常识与名著阅读(5分) 4. 下列各项中表述有误的一项是( ) A. 《湖心亭看雪》的作者张岱,字宗子,号陶庵,明末清初文学家。湖心亭在杭州西湖的一个小岛上。 B. “唐宗宋祖,稍逊风骚”中“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。 C. 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者雨果,法国作家。代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 D. 20世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰。《黎明的通知》《火把》《光的赞歌》都是这一时期的作品。 【答案】D 【解析】 【详解】D.艾青20世纪30年代的创作以书写民族苦难、呼唤光明为核心主题,《黎明的通知》《火把》是这一时期的代表作;《光的赞歌》创作于1978年,是艾青沉寂二十年后重返诗坛、进入第二个创作高峰的作品,不属于20世纪30年代的创作,表述有误。 5. 品读经典,感悟人生。 “信仰”指相信并奉为准则的某种主张或精神,它能指引并激励人们克服困难,勇往直前。班级开展“名著中的信仰”专题探究活动,请在下列人物中任选一个,仿照示例,结合相关情节,阐述人物心目中信仰的内涵。 示例:尼摩船长搜集海底金银财宝,支援被压迫的民族斗争,他的信仰是对民主自由的追求。 毛泽东《红星照耀中国》 孙悟空《西游记》 保尔《钢铁是怎样炼成的》 【答案】 示例一:毛泽东在革命艰难时期,带领红军完成长征,开展土地革命,发动广大人民群众,他的信仰是救国救民,为劳苦大众谋求解放。 示例二:孙悟空一路降妖除魔,历经九九八十一难,始终保护唐僧西行,不半途而废,他的信仰是求取真经、普度众生。 示例三:保尔在全身瘫痪、双目失明后,强忍病痛坚持文学创作,以笔作为新的武器继续奋斗,他的信仰是为共产主义事业奉献一生。 【解析】 【详解】首先分析关键词“信仰”:不是简单爱好,是精神准则,可以让人战胜苦难、坚持到底。再分析示例句式:人物+简述典型情节,他的信仰是……。从所给人物中任选一个,结合相关情节,仿照示例,阐述人物心目中信仰的内涵即可。 示例一:毛泽东在革命艰难时期,带领红军完成长征,开展土地革命,发动广大人民群众,他的信仰是救国救民,为劳苦大众谋求解放。 示例二:孙悟空一路降妖除魔,历经九九八十一难,始终保护唐僧西行,不半途而废,他的信仰是求取真经、普度众生。 示例三:保尔在全身瘫痪、双目失明后,强忍病痛坚持文学创作,以笔作为新的武器继续奋斗,他的信仰是为共产主义事业奉献一生。 6. 古诗文默写。 (1)_________,独往湖心亭看雪。(《湖心亭看雪》) (2)怀旧空吟闻笛赋,_________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (3)_________,百废具兴。(范仲淹《岳阳楼记》) (4)不应有恨,__________。(苏轼《水调歌头》) (5)《醉翁亭记》中“__________,__________”描写朝暮晦明变化的景色。 【答案】 ①. 拥毳衣炉火 ②. 到乡翻似烂柯人 ③. 政通人和 ④. 何事长向别时圆 ⑤. (若夫)日出而林霏开 ⑥. 云归而岩穴暝 【解析】 【详解】本题中的“毳、柯、政、长、霏、暝”等字词容易写错。 二、古诗文阅读(17分) 7. 下面的文字,完成下列小题。 【甲】 行路难·其一 唐·李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 【乙】 忧国① 宋·陆游 恩许还山已六年,誓凭耕稼饯华颠②。养心虽若冰将释,忧国犹虞③火未然。 议论孰能忘忌讳?人材正要越拘挛④。群公⑤亦采刍荛⑥否?贞观开元在目前。 【注释】①此诗作于1194年诗人居于故乡山阴时。1189年诗人被弹劾罢官,至此已有六年。②华颠:白头。③虞:担忧。④拘挛:拘泥。⑤群公:指群臣。⑥刍荛:泛指草野之人。 下面对两首诗的理解和分析有误的一项是( ) A. 甲诗前两句仿佛营造欢乐的宴饮氛围,与三、四句中的“不能食”形成强烈的反差,衬出诗人内心的悲苦。 B. 乙诗首联中的“恩许”表面看是得到恩准的意思,实则是以反语的方式,表达对被朝廷罢黜的无奈之感。 C. 甲乙两诗均运用比喻,分别以“冰塞川”“雪满山”和“火未然”为喻,表现诗人对国家局势危机四伏的担忧。 D. 甲诗主要表达诗人虽被“赐金放还”,但仍乐观自信的人生态度;乙诗虽写归隐生活,但字里行间皆是对国家的牵挂。 【答案】C 【解析】 【详解】C.甲诗中“冰塞川”“雪满山”比喻自己仕途受阻、理想难以实现,侧重抒发个人仕途失意的苦闷,并不是表现对国家局势危机四伏的担忧。乙诗“火未然”比喻国家潜藏祸患,暗含诗人对国事的忧虑。选项将甲诗比喻的对象曲解为国家局势,理解错误。 (二) 阅读下面选文,完成小题。 【甲】 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? (节选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】 越中湖,总之称鉴湖,而支流之别出者,益不可胜计矣。郡城隍祠,在卧龙山之臂,其西有堂,当湖山环会处。语其似,大约缭青萦白,髻峙带澄。于是登斯堂,不问其人,即有外感中攻①,抑郁无聊之事,每一流瞩,烦虑顿消。独规制无法,四蒙以辟②,西面凿牖③,仅容两躯。客座必东④,起座一观,还则随失。予病⑤其然,悉取西南牖之,而后诸景若舍塞而就旷却晦而即明。工既讫,拟其名,以为莫“豁然”宜。 既名矣,复思其义曰:“嗟乎,人之心一耳。当其为私所障时,仅仅知我有七尺躯,即同室之亲,痛痒当前,而盲然若一无所见者,此不犹向之湖山,虽近在目前而蒙耶?及其所障既撤,此不犹今之湖山,虽远在百里,而通以牖者耶?由此观之,其豁与不豁,一间耳。” (节选自徐渭《豁然堂记》,有删改) 【注】①外感:感应于外界事物。中攻:指侵袭内心。②辟(bì):通“壁”,墙壁。③牖:窗户。④东:指面向东。旧时座席,宾位在西。⑤病:不满。 8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是( ) A. 不以物喜 去以六月息者也(《北冥有鱼》) B. 居庙堂之高则忧其民 不可久居(《小石潭记》) C. 既名矣 名之者谁(《醉翁亭记》) D. 当其为私所障时 为人谋而不忠乎(《论语》十二章) 9. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)予尝求古仁人之心,或异二者之为。 (2)工既讫,拟其名,以为莫“豁然”宜。 10. 用“/”给下面句子断句(断两处)。 而 后 诸 景 若 舍 塞 而 就 旷 却 晦 而 即 明 11. 甲乙两文蕴含丰富的人生道理,请填写表格,汲取智慧。 表达方式 摘录语句 情怀 启示(联系生活实际) _______ 甲文:不以物喜,不以己悲 _______ _______ 乙文:_______ 【答案】8. C 9. (1)我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种表现。 (2)工程已经完毕,为它拟定名字,认为没有比“豁然”更适宜的了。 10. 而后诸景/若舍塞而就旷/却晦而即明 11. ①. 议论 ②. (其)豁与不豁,一间耳 ③. 旷达(乐观、豁达) ④. 示例:甲文启示:生活中面对成败得失,要保持平和心态,不被外物左右情绪。乙文启示:生活中要摆脱私心狭隘的束缚,待人处事打开心胸,客观看待周遭人与事 【解析】 【导语】甲文描写岳阳楼阴晴两种景象带来迁客骚人或悲或喜的感受,抒发作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。乙文中作者叙写改造豁然堂、凿开窗户的经过,由厅堂除去墙壁阻隔方能尽览湖山之景,类比感悟人心道理:人若被私欲蒙蔽便会视野狭隘,破除私念才能心胸豁然开阔。 【8题详解】 A.介词,因为/介词,凭借。 B.动词,处在 / 动词,停留。 C.相同,动词,命名。 D.介词,表被动,被/介词,替,给。 【9题详解】 (1)重点字词:予,我;尝,曾经;求,探求;或,或许。 (2)重点字词:讫,完毕;拟,拟定,打算;以为,认为;莫,没有。 【10题详解】 句意:在这之后,诸多景致,仿佛舍弃闭塞狭小之处走向开阔之地,远离昏暗而趋向明亮。 “而后诸景”是总起,引出后文景物变化,与后文断开;“若舍塞而就旷”“却晦而即明”是两个并列对偶的分句,分别写景致发生的转变,两处之间断开。 【11题详解】 ①根据甲文“不以物喜,不以己悲”,是范仲淹抒发对古仁人胸襟的看法,不是叙事写景,属于议论;乙文结尾“由此观之,其豁与不豁,一间耳”,由豁然堂的感悟引申到人心的道理,同样运用议论表达方式。 ②根据乙文,作者由改造厅堂窗户,打通视野,感悟人心:人心开阔还是闭塞,就差这一点,被私欲蒙蔽则内心闭塞,抛开私念就能心胸通达,乙文可摘录语句:(其)豁与不豁,一间耳。 ③根据甲文“不以物喜,不以己悲”可以看出,古仁人不会受外界环境、个人境遇影响,悲喜不随外物转移,体现超脱得失的乐观、旷达胸襟。 ④根据甲文古仁人不随外物境遇悲喜的精神,可以联系日常学习生活,当我们遭遇考试失利或是取得成绩荣誉时,不被一时的成败扰乱心绪,守住内心,理性看待得失。 根据乙文“当其为私所障时,仅仅知我有七尺躯,即同室之亲,痛痒当前,而盲然若一无所见者”,人容易被私心蒙蔽双眼,可以联系生活,看待问题、与人相处时抛开个人私利偏见,打开心胸,客观全面地看待身边的人和事。 【点睛】参考译文: 【甲】 到了春风和煦、阳光明媚的时候,湖面平静,没有风浪,天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去;岸上与小洲上的花草,长得茂盛青翠。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声互相应和,这样的快乐哪有穷尽!这时登上这座楼,就会感到心胸开阔、精神愉悦,荣耀和屈辱一并忘掉,端着酒杯迎着清风,内心喜气洋洋。 唉!我曾经探求古代品德高尚之人的思想感情,或许不同于以上两种心情,为什么呢?不因外物和自己处境的变化而喜悲。处在高高的朝堂上,就为百姓担忧;被贬到边远地区做地方官,就为君主担忧。这样进朝廷做官也担忧,退居江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才快乐呢?那一定要说:“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐以后才快乐”吧!唉!如果没有这种人,我同谁一道呢? 【乙】 越地的湖,统称鉴湖,而分出的支流,更是数也数不清。郡里的城隍庙,坐落在卧龙山的山腰,庙的西边有一座厅堂,正处在湖山环绕汇聚的地方。形容这里的景致,大致是青山环绕、白水萦回,山峰如发髻耸立,湖水似丝带澄澈。登上这座厅堂,不论是什么人,就算内心遭受外界搅扰、抑郁烦闷,只要放眼眺望一番,烦恼忧虑就会立刻消散。只是厅堂的格局建造不合理,四面都砌上墙壁,西面只开了小窗,狭小得仅容两个人。客人落座必须面朝东,起身离座才能观赏景色,一坐回去,美景就又看不到了。我对此感到不满,就把西南面的墙壁全都开成窗户。开窗之后,众多景致,仿佛舍弃闭塞走向开阔,褪去昏暗迎来光明。工程完工之后,打算为它拟定名号,认为没有比“豁然”更合适的了。 取名之后,我又思索它的含义,感慨道:唉,人的本心是一样的。当人的内心被私欲蒙蔽的时候,只看得见自己这副身躯,就算至亲就在眼前,切身的苦痛喜乐摆在面前,也如同盲人一般什么都看不见。这不就像从前的湖山,明明近在眼前,却被墙壁遮挡住吗?等到蒙蔽内心的私欲被除去,这不就如同如今的湖山,虽远在百里之外,却可以透过窗户尽收眼底吗?由此看来,心胸开阔还是闭塞,就只相差这么一点罢了。 三、现代文阅读(36分) (一) 阅读下面选文,完成小题。 【材料一】 ①今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。党中央、中央军委决定,9月3日,在首都天安门广场举行盛大阅兵。 ②特殊的时间节点,总能唤起深沉的民族记忆。今年以来,学生纷纷走进烈士陵园、博物馆、纪念馆。他们在一件件文物、一张张照片前,驻足、聆听、沉思,更好地了解抗日战争给中国人民带来的沉重苦难。 ③8月15日,中央档案馆与中国共产党历史展览馆联合主办的《中流砥柱——中国共产党抗日战争档案展》专题展览面向公众开放。一位佩戴着党员徽章的参观者说:“这些档案,是滚烫的血,是民族的魂。” (选自《人民日报》,2025年9月2日,有删改) 【材料二】 ①从九一八事变爆发,中国共产党发表抗日宣言,到制定抗日救国十大纲领,明确提出全面抗战的路线,再到敌后战场逐步成为全国抗战的主战场⋯⋯在民族危亡的历史关头,中国共产党以卓越的政治领导力,推动建立抗日民族统一战线,领导中国人民以铮铮铁骨战强敌,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。 ②以枯草、树皮和棉絮果腹的杨靖宇,只身与敌人周旋直至牺牲;为掩护大部队撤退,怀有身孕的李林突击队引开敌人,她将最后一颗子弹留给自己…… ③“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。”从赵一曼、左权,到佟麟阁、赵登禹,从八路军的“狼牙山五壮士”,到新四军的“刘老庄连”,千千万万爱国将士浴血奋战,全体中华儿女同仇敌忾,向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 (选自《人民日报》,2025年9月2日,有删减) 【材料三】 ①3日上午,核导弹第一方队震撼登场,接受祖国和人民检阅。受阅的“惊雷-1”空基远程导弹、“巨浪—3”潜射洲际导弹、“东风-61”陆基洲际导弹、“东风-31”新型陆基洲际导弹,首次集中展示我军陆、海、空基“三位一体”战略核力量,是维护国家主权、捍卫民族尊严的战略“王牌”。 ②接着,核导弹第二方队光荣接受检阅。12台大型导弹运输车载着“东风-5C”液体洲际战略核导弹浩荡而来。核导弹第二方队是装备方队压轴出场的方队。“东风-5C”液体洲际战略核导弹是我国战略反击体系中的重要组成,打击范围覆盖全球,全时戒备、有效威慑,以武止戈、砥定乾坤。 (选自人民网,2025年9月3日,有删减) 【材料四】 ①正义必胜!和平必胜!人民必胜!纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,9月3日的人民日报特刊推出《和平赋》。 ②赋曰:“今日之中国,拥有保卫人民和平生活的坚强能力;今日之中国,是世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者;今日之中国,赢得世界所有爱好和平人民的尊敬。 ③着眼全人类前途命运和安危福祉,中国始终站在历史正确的一边,站在人类文明进步的一边。高质量共建“一带一路”,践行全球发展、全球安全、全球文明、全球治理四大倡议,推动构建人类命运共同体……中国行大道,担大义,始终以合作谋发展、促和平。 ④道之所在,行胜于言。参加联合国维和行动,为和平出征,为和平坚守;赴亚丁湾护航,劈波斩浪,守护航路;执行“和谐使命”,驶向深蓝,播撒希望……和平之师、正义之师、文明之师,将维护世界和平作为神圣使命。” (选自《人民日报》,2025年9月3日,有删减) 12. 下列对材料有关内容的表述,有误的一项是( ) A. 《中流砥柱——中国共产党抗日战争档案展》是由中央档案馆与中国共产党历史展览馆联合主办的向公众开放的专题展览。 B. 在民族危亡的历史关头,中国共产党以卓越的政治领导力,推动建立抗日民族统一战线。 C. “东风—5C”潜射洲际导弹是我国战略反击体系中的重要组成,由12台大型导弹运输车运载参加检阅。 D. 中国高质量共建“一带一路”践行全球发展、全球安全、全球文明、全球治理四大倡议,始终以合作谋发展、促和平。 13. 为更好地激发学生爱国情感,请你帮助学校设计一份“抗日战争知多少”调查问卷,根据材料一、材料二的内容将下面内容补充完整。 “抗日战争知多少”调查问卷 了解途径 _________ 了解抗日英雄 个体:杨靖宇、李林和、赵一曼等英雄 群体:_________ 民族:千千万万爱国将士浴血奋战,全体中华儿女同仇敌忾 了解抗日精神 是爱国情怀、_________英雄气概和必胜信念 14. 学校以“观阅兵有感”为题,向全体学生征集文学作品,请你创作一首现代诗。(要求:需结合材料四的内容主题,至少使用一种意象,不少于三句,每句字数不限。) 观阅兵有感 示例(8句) 红绸拂过晨光,国旗升起,豪情激荡心底,复兴伟业凭谁护?英雄碑旁苍松立。维和出征,不忘初心,青春报国满豪气! 我的作品 【答案】12. C 13. ①. 参观烈士陵园、博物馆、纪念馆; ②. 八路军“狼牙山五壮士”或新四军的“刘老庄连”; ③. 民族气节 14. 示例:历史不能忘却, 卢沟桥的石狮曾见证苦难: 和平不敢忘却, 亚丁湾的盔顶有星光守护平安; 未来不会忘却, 青春的火种将担当彰显。 【解析】 【导语】这四则材料围绕抗战胜利八十周年展开,层层递进、主题鲜明。材料一记录纪念活动,唤醒民族历史记忆;材料二回顾抗战历程,歌颂先烈风骨与伟大抗战精神;材料三展示新式战略核装备,彰显国家国防实力;材料四立足当下,阐释中国坚守和平、担当大国责任的初心。四则材料兼顾历史回望、精神传承、国力彰显与时代担当,内容厚重,立意高远,兼具历史深度与现实意义。 【12题详解】 C.联系材料三第②段,“东风-5C”是液体洲际战略核导弹,并非潜射洲际导弹,选项对导弹类型表述出现错误。 【13题详解】 第一空:联系材料一第②段,文中提到学生走进烈士陵园、博物馆、纪念馆,在文物、照片前驻足沉思,这是学生了解抗日战争的现实途径。故可填:参观烈士陵园、博物馆、纪念馆。 第二空:联系材料二第③段,在列举个体英雄之后,举出了英雄群体代表八路军的“狼牙山五壮士”、新四军的“刘老庄连”,对应表格里群体这一栏。故可填:八路军“狼牙山五壮士”或新四军的“刘老庄连”。 第三空:联系材料二第③段,原文写出抗战精神包含天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念,空格处在爱国情怀与英雄气概中间,对应民族气节。故可填:民族气节。 【14题详解】 本题要求创作现代诗,标题为《观阅兵有感》。要结合材料四主题,材料四核心:中国拥有守护和平的实力,是世界和平的倡导者、捍卫者,我国参与维和、亚丁湾护航等行动,以行动守护世间和平。创作至少使用一种意象,不少于三句,每句字数不限。需要把阅兵的壮阔场面,和中国捍卫和平、担当大国责任的内涵结合起来,选取旗帜、钢铁、长风等典型意象融入诗歌。 示例: 观阅兵有感 钢铁的方阵踏响大地, 红旗舒展, 托举起和平的希冀。 我们手握利剑却向往安宁, 向着远方, 播撒正义的微光。 (二) 阅读下面选文,完成小题。 西陵峡口 傅菲 ①有山置于夷陵(今湖北宜昌市)以西,位于“楚之西塞”,遂名西陵山,峡以山之名,遂名西陵峡。西陵峡西起秭归香溪口,东至南津关,是长江三峡中最长的峡谷。 ②远眺西陵峡口,山陵如浮在江水上,而非高矗。山太矮了,高出水面仅百来米。长江如练,平阔百里,浩浩渺渺如时间之河。 ③站在山陵之巅的至喜亭,便可将西陵峡收入眼底,似乎心中也生出了“山随平野尽,江入大荒流”的苍茫之境。长江兀自流,任凭江舟逐风随浪。李白是长江的流客,他不由自叹:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”大凡肉身,皆是沧海一粟,皆是江中水滴。唯独伟大的艺术之心,方可抗拒大江之流。 ④唐大历三年(公元768年)诗人杜甫拖家带口,由梓州(今四川三台县)坐船东下,经停下牢溪渡口。友人在渡口津亭设宴款待杜甫。颠沛流离的杜甫涕泪满衣裳,在津亭,见星夜如昼,夜烛阑珊,千帆江舟穿梭,挥毫而舞《春夜峡州田侍御长史津亭留宴》。 ⑤这一年,杜甫56岁,已是白发苍苍。他长期流离失所,食不果腹,春夜但见长江星垂,舟楫碌碌,与好友共饮,怎不欣喜呢?西陵峡足够容纳杜甫的悲欣。人生无常,生命多匆匆,他对可贵的友情满心珍惜。两年后,杜甫想从潭州北上襄阳,在去岳阳的船上,卧病而终。每每读杜甫绝笔诗《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,我都有哀恸之感。“故国悲寒望,群云惨岁阴。”长江收纳了他。 ⑥2016年11月,冬雨绵绵。我坐火车去恩施,途经宜昌,已是傍晚。车窗外,长江之畔,灯火璀璨。我靠着车窗,望着黑魆魆的西陵山,耳畔回荡起《话说长江》中陈铎浑厚、豪迈的男中音:长江出重庆,入湖北,三峡雄浑壮观,一路惊涛骇浪,即从瞿塘穿巫峡,便下西陵向宜昌。 ⑦宜昌就在我眼际,西陵峡在我远眺之中。长江默然,水碧千里,无声地汹涌。 ⑧石灰岩因雨水亿万年溶蚀,出现了大溶洞。唐元和十四年(公元819年),白居易和弟弟白行简、好友元稹,在夷陵相会,并游西陵峡口,深入其洞,酒酣后,白居易作《三游洞序》纪游,刻于石洞之壁。此时,白居易由江州司马改任忠州刺史,心情风和,此情此景美如斯:“初见石如叠如削,其怪者如引臂,如垂幢。次见泉,如泻如洒,其奇者如悬练,如不绝线……” ⑨石洞由此命名,遂称“三游洞”。洞以文名,文以石记,与江涛千年相伴。 ⑩240年后,北宋嘉祐四年(公元1059年)十月,苏轼、苏辙随父苏洵入京,他们沿长江而下,畅游沿岸名胜。在夷陵,西陵峡口作为他们必游之地,父子三人仿先贤夜宿三游洞,并作同题诗《题三游洞石壁》以表心迹。苏辙另作《三游洞》,写道:“三人一去无复见,至今冠盖长满门。” ⑪苏辙一语成谶。苏氏父子开始了颠荡的生涯。苏轼也并未料到长江自此成了自己流离的航道。游西陵峡时,苏轼23岁。在长江边的黄州(今湖北黄冈市)作《临江仙·夜归临皋》时,苏轼45岁。他鬓须发白,已如老翁。他慈悲、悲怆、宽阔、阔亮:“长恨此身非我有,何时忘却营营?夜阑风静縠纹平。小舟从此逝,江海寄余生。”就这样,流离载江,终成江海余生的坦荡。 ⑫长江是茫茫之江,滔滔之江。千帆皆过。它过于激荡、磅礴、亘古,处万变于不变之中,处无常于恒常之中,有数以千万计的支流。宜昌是长江流程中的一个关键节点,处于中游,是三峡门户、川鄂咽喉。长江穿过西陵峡,浩浩东去。李白、杜甫、白居易、苏东坡等诗人,是长江伟大的支流,融入长江,奔腾不息。 (选自《人民日报》,2025年01月22日第20版,有删改) 15. 概括选文内容,填写下表。 位置 诗人 事件 作者所感 至喜亭 李白 在长江自叹“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流” _____ 杜甫 被友人在渡口津亭设宴款待,挥毫而舞《春夜峡州田侍御长史津亭留宴》 足够容纳杜甫的悲欣 _______ ______ 白居易 作《三游洞序》纪游,刻于石洞之壁 洞以文名,文以石记,与江涛千年相伴 _______ 夜宿三游洞,并作同题诗以表心迹,后来长江成为他流离的航道 流离载江,终成江海余生的坦荡 16. 选文第①段有什么作用? 17. 从描写角度,分析第②段画线句的表达效果。 长江如练,平阔百里,浩浩渺渺如时间之河。 18. 简析文中第⑥段引用《话说长江》解说词的作用。 19. 结合全文,谈谈你对“李白、杜甫、白居易、苏东坡等诗人,是长江伟大的支流,融入长江,奔腾不息”的理解。 【答案】15. ①. 伟大的艺术之心,方可抗拒大江之流 ②. 去岳阳的船上,卧病而终,留下了绝笔诗《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》。 ③. 三游洞(或大溶洞) ④. 苏轼 16. 交代西陵峡的名字由来、地理位置以及是长江三峡中最长的峡谷的特点;引出下文对西陵峡的眺望,为后文写景怀古做铺垫。 17. 景物描写,运用比喻的修辞,将长江比作白练和时间之河,生动写出长江浩渺壮阔、亘古悠远的特点,表达作者对长江的赞美,为全文奠定苍茫厚重的感情基调。 18. 点明长江穿越三峡时雄浑壮观、惊涛骇浪的特点;丰富文章内容,增添怀旧氛围感;将听觉记忆与眼前实景结合,烘托作者面对西陵峡江景的深切感慨,承上启下,自然引出下文对西陵峡长江景致的描写。 19. 用伟大诗人喻指长江支流,最终融入长江,表明长江承载了中国厚重的文化及对长江博大包容、壮阔永恒的敬畏之情;由李白杜甫等伟大诗人构成长江支流融入长江奔腾不息,表明这些诗人留下的优秀作品以及思想精神(内涵)也像长江一样永恒不息,代代流传,表达作者对长江文化的赞美之情。 【解析】 【导语】本文以西陵峡口为立足点,将长江风物与历代文人行迹相融。作者描摹峡江辽阔苍茫的自然景致,串联李白、杜甫、白居易、苏氏父子在此的经历与诗文,把江水的亘古浩荡,和人物的悲欢流离相互映照。江水既是地理图景,也化为精神载体,把文人的生命情怀比作长江的“伟大支流”。散文融写景、叙事、怀古、抒情于一体,文字沉静厚重,借峡江风物抒发对历史与生命的感悟。 【15题详解】 ①联系文本第③段,写李白面对长江抒发感慨,作者由此生发感悟,认为人的肉身十分渺小,可伟大的艺术之心,能够抵御江水般流逝的时光。故可填:伟大的艺术之心,方可抗拒大江之流。 ②联系文本第⑤段,写杜甫在津亭赴宴作诗之后,两年打算北上,在去往岳阳的船上卧病离世,写下绝笔诗作《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,这是作者回顾杜甫完整的人生结局。故可填:去岳阳的船上,卧病而终,留下了绝笔诗《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》。 ③联系文本第⑧段,白居易同友人游览石灰岩溶蚀形成的大溶洞,写下《三游洞序》,这个石洞被命名为三游洞,表格这一栏对应事件发生地点。故可填:三游洞(或大溶洞)。 ④联系文本第⑩⑪段,写苏氏父子夜游三游洞,后文重点写苏轼的人生遭遇,长江成为他流离的航道,对应表格里的作者所感,本空填写诗人姓名。故可填:苏轼。 【16题详解】 联系文本第①段,“有山置于夷陵(今湖北宜昌市)以西,位于‘楚之西塞’,遂名西陵山,峡以山之名,遂名西陵峡”,交代了西陵峡名字的由来;“西陵峡西起秭归香溪口,东至南津关,是长江三峡中最长的峡谷”,介绍西陵峡的地理位置与峡谷特点。从结构上看,本段对西陵峡做基础介绍,让读者先明晰写作对象,自然引出下文远眺西陵峡口、游览峡口古迹、追忆历代文人在西陵峡的经历等相关内容,为后文的写景怀古做铺垫。 【17题详解】 这句话属于景物描写,运用比喻的修辞,把长江比作白练,形象写出江水舒展绵长的形态;又将长江比作时间之河,赋予长江时间般亘古悠远的特质。“平阔百里”“浩浩渺渺”从空间与气势上描摹江面开阔、江水苍茫浩瀚的样貌,既绘出长江外在壮阔雄浑的景象,又赋予长江厚重的时间感。借壮阔江景抒发作者对长江的赞叹,也为全文怀古抒情奠定苍茫悠远的感情基调。 【18题详解】 引用《话说长江》里的解说词句,首先借助解说词浑厚豪迈的语言,概括出长江穿越三峡一路奔涌,雄浑壮观、惊涛骇浪的气势特点。这是作者乘车途经宜昌,在傍晚雨夜车窗边听到的声音,将听觉感受和眼前望见的西陵山、长江夜景相互结合,把记忆里经典的解说和当下实景交织在一起。既丰富了文章的表达内容,增添怀旧的氛围感,又承接上文对历代文人与长江故事的叙写,自然过渡到下文对西陵峡口长江默然东去的景物描写,烘托出作者面对西陵峡壮阔江景时内心的感慨,体现出作者对三峡风光深切的感触。 【19题详解】 联系文本第⑫段,这句话运用比喻,把李白、杜甫、白居易、苏东坡等一众诗人比作长江伟大的支流。长江本身拥有无数真实的支流,奔涌汇聚向东而去,而这些文人曾在西陵峡口留下足迹,在这里写下不朽的诗文。 联系文本第③段,李白面对长江生出对艺术之心的感悟;第④‑⑤段杜甫在此留下诗作,一生颠沛,生命的悲欢都被长江收纳; 第⑧-⑪段白居易、苏氏父子游历三游洞,苏轼更是在长江之上历经流离,沉淀出坦荡旷达的人生境界。他们个体的生命会消逝,但他们创作的诗文、身上的精神品格,全部附着在长江的记忆之中。长江不再仅仅是自然意义上的江河,它承载起历代文人的悲欢际遇与文学成就。诗人如同支流汇入大江,个体生命虽会落幕,但他们的精神与作品,随着长江奔涌,跨越时光永远流传。作者借这一比喻,既赞美长江博大包容,可以容纳无数人的悲喜命运,也抒发了对这些文人精神以及长江孕育出的厚重文化的崇敬与赞美。 (三) 阅读下面选文,完成下面小题。 4D打印:有“生命”的智造 李振坤 ①3D打印完成后,物体的形状便固定下来。而4D打印则在此基础上引入了时间维度,打印出的物体能随着时间、环境变化而改变形状、性能或功能。简单来说,3D打印制作的是静态物体,4D打印创造的是类似“生命”的动态智能构件,它们能对周围环境做出智能响应。 ②实现4D打印依赖于智能材料和编程设计。智能材料是一类对环境刺激,例如温度、湿度、磁场、电等,具有感知和响应能力的材料。在4D打印中,常用的智能材料有形状记忆合金、形状记忆聚合物、磁控智能材料、智能水凝胶等。 ③形状记忆合金是4D打印中重要的材料之一,其中最具代表性的是镍钛合金。形状记忆合金具有独特的晶体结构,在不同温度下会发生相变,在低温下可以变形,当温度升高到特定值时,会迅速恢复到原来的形状。在4D打印过程中,技术人员根据设计需求,精确控制形状记忆合金在不同区域的分布与结构,结合编程设定的温度变化条件,实现对物体变形过程的精准调控。例如,在制造复杂的航空航天零部件时,利用形状记忆合金在高温下恢复预设形状的特性,可实现零部件的自组装和自适应调整,大大提高制造精度与效率,同时减少零部件数量和重量,提升整体性能。 ④形状记忆聚合物种类繁多,且易于加工成形。在生物医学领域,有着巨大的应用潜力。例如,可降解的形状记忆聚合物制成的血管支架,在低温下可以被压缩成细小的形状,通过导管轻松送入血管病变部位。到达指定位置后,随着体温的作用,支架会恢复到原来的形状,撑开狭窄的血管,并且在完成使命后逐渐降解,避免了二次手术取出的麻烦。 ⑤磁控智能材料是4D打印材料家族中的重要成员,在航空航天、生物医疗等多个领域展现出独特的应用价值。例如,模仿章鱼运动的软体机器人,通过对不同部位磁控智能材料施加不同强度和方向的磁场,可以实现触手的弯曲、伸展和抓握等动作,在海洋探测、水下救援等领域具有广阔的应用前景。 ⑥智能水凝胶是一种亲水性的高分子网络材料,能够吸收大量水分并保持一定的形状,在4D打印中的应用主要基于这种材料所具有的溶胀和收缩特性。不同的水凝胶对不同的环境因素有不同的响应。在药物控释领域,当水凝胶制成的微球处于肿瘤微环境时,水凝胶会发生收缩,将包裹在其中的抗癌药物缓慢释放出来,实现精准治疗,减少对正常组织的伤害。 (选自《光明日报》,2025年2月13日,有删改) 20. 选文第①段将3D打印和4D打印做对比的作用是什么? 21. 选文第④段划线句是如何说明“形状记忆聚合物在生物医学领域有着巨大的应用潜力”这一内容的? 22. 说说选文第⑤段中加点词的表达效果。 23. 生活中,一些肿瘤患者可通过口服药物缩小体内病灶。如采用4D打印技术制成这种口服药,文中提及的四种智能材料中,哪种最适合?请结合选文内容,具体说明理由。 【答案】20. 引出本文说明对象:4D打印,并说明4D打印是有“生命”的智造的特点(答“4D打印创造的是类似‘生命’的动态智能构件,能对周围环境做出智能响应”的特点,也可得分),激发读者阅读兴趣。 21. 运用举例子的说明方法,举出可降解的形状记忆聚合物制成的血管支架,可撑开狭窄的血管,又避免了二次手术取出的麻烦的例子,具体地说明了这一内容。 22. “重要”指主要,起修饰限制作用,文中说明磁控智能材料是4D打印材料家族中的主要成员,还有其他成员存在。“重要”一词体现说明文语言的准确性和严密性。 23. 选择智能水凝胶,当水凝胶制成的微球处于肿瘤微环境时,水凝胶会发生收缩,将包裹在其中的抗癌药物缓慢释放出来,从而实现精准治疗,减少对正常组织的伤害。 【解析】 【导语】这篇科普文以“4D打印:有‘生命’的智造”为题,巧借3D打印对比引入核心概念,清晰点明其新增时间维度、可动态响应环境的特质。随后分类详解四类主流智能材料的特性与落地场景,从航空航天到生物医疗,例证详实通俗,逻辑层层递进,既传递了前沿科技知识,也让读者直观感知4D打印的应用价值,兼具科学性与可读性。 【20题详解】 第①段“3D打印完成后,物体的形状便固定下来。而4D打印则在此基础上……”“3D打印制作的是静态物体,4D打印……”,文章开篇先提及读者相对熟悉的“3D打印”,指出其“形状固定”“静态”的特点,随即引出本文的说明对象“4D打印”;同时通过两者的对比,鲜明生动地突出了4D打印最核心的特征——“生命感”和“智能响应”,有效激发了读者的探究欲望和阅读兴趣,为全文“有‘生命’的智造”这一生动标题提供了有力的逻辑支撑。 【21题详解】 根据第④段划线句子“例如……”可知,此句运用了举例子的说明方法,具体列举了“可降解的形状记忆聚合物制成的血管支架”这一实例,并详细说明了其在低温下压缩送入、体温下恢复撑开血管、事后自动降解避免二次手术的全过程。结合前文“在生物医学领域,有着巨大的应用潜力”可知,这一典型事例,将抽象的“应用潜力”转化为具体可感的医疗场景,具体、真切、有说服力地说明了形状记忆聚合物在生物医学领域确实具有巨大的应用潜力,避免了空泛的议论。 【22题详解】 “重要”是关键、主要的意思,在句中起限制和强调作用,既突出说明磁控智能材料在4D打印材料家族中地位关键,应用价值独特,又表明它只是其中一类材料,并非“唯一”或“全部”,符合客观实际,体现了说明文语言的准确性和严密性。 【23题详解】 根据第③段“在制造复杂的航空航天零部件时,利用形状记忆合金在高温下恢复预设形状的特性,可实现零部件的自组装和自适应调整”可知,形状记忆合金主要应用于航空航天等工业领域,属于金属材料,不适合做口服药物; 根据第④段“可降解的形状记忆聚合物制成的血管支架……撑开狭窄的血管”可知,形状记忆聚合物在文中主要作为血管支架等医用植入器械,而非口服药物载体; 根据第⑤段“模仿章鱼运动的软体机器人……在海洋探测、水下救援等领域具有广阔的应用前景”可知,磁控智能材料主要用于软体机器人等外部设备,与口服药无关; 根据第⑥段“在药物控释领域,当水凝胶制成的微球处于肿瘤微环境时,水凝胶会发生收缩,将包裹在其中的抗癌药物缓慢释放出来,实现精准治疗,减少对正常组织的伤害”可知,智能水凝胶能够感知肿瘤微环境这一特定刺激,并做出收缩反应,从而精准、缓慢地释放抗癌药物,完美契合口服药在体内靶向治疗肿瘤的需求。 综上可知,应选择智能水凝胶。智能水凝胶有溶胀、收缩的特性,用它制成的药物微球,到达肿瘤微环境时会自动收缩,缓慢释放包裹的抗癌药物,既能精准作用于病灶实现治疗,还能减少药物对正常组织的伤害,完全适配口服肿瘤药靶向给药的需求。 四、写作(50分) 请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。 24. 按要求作文。 记忆就像一张张碎片拼图,每一片都有故事,每一片都在闪光。拼出你的成长印迹,拼出你的幸福时光…… 请以“时光拼图”为题,写一篇文章。 要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。 【答案】例文: 时光拼图 记忆如同散落的拼图碎片,静静藏在时光的匣子里。每一块碎片都闪着微光,拾起一片片往事,便能拼出属于我的成长模样。 翻开旧相册,第一块拼图落进眼底。那是夏夜的阳台,晚风裹挟着草木的清香。奶奶搬来小板凳坐在我身旁,手里摇着蒲扇,一下一下,驱散夏夜的燥热。月光洒在她花白的鬓角,她低声讲着古老的小故事,我靠在她肩头,听着听着便快要睡去。蒲扇拂过的晚风,奶奶温和的嗓音,这块带着暖意的碎片,刻满了童年的温柔。 又一块拼图,是昏暗的台灯下的夜晚。那次月考失利,试卷上刺眼的分数压得我喘不过气。我趴在书桌前,心里满是沮丧,连抬起笔的力气都没有。爸爸没有多说责备的话语,只是轻轻坐在我的身边,把试卷摊开,陪着我一道一道梳理错题。灯光落在纸面,他耐心点拨我的疏漏,告诉我跌倒之后不必灰心。那个夜晚安静的陪伴,化作拼图上沉稳的色彩,教会我面对挫折不要退缩。 还有一块小小的碎片,藏在校园的跑道上。运动会八百米测试,跑到后半程,我的双腿沉重得像灌了铅,呼吸急促,只想停下脚步。就在我想要放弃的时候,耳边传来同学们响亮的呐喊。一声声加油穿透喧闹,我咬紧牙关摆动双臂,奋力向着终点冲去。冲过终点的那一刻,汗水顺着脸颊滑落,同伴递过来一瓶水,笑容明亮。这一块滚烫的碎片,记录下拼搏与友谊。 这些记忆碎片,来自不同的时刻,看似零散,当我慢慢把它们拼接在一起,一幅完整的画卷缓缓浮现。有亲人给予的温情,有困境之中的开导,也有少年奋力奔跑的滚烫瞬间。原来成长从不是某一件轰轰烈烈的大事,而是无数细碎闪光的瞬间一点点堆叠而成。 时光匆匆向前走,许多细节会慢慢模糊,可这些拼图碎片始终闪闪发光。它们拼凑出我的过往,温暖着往后前行的路,提醒我珍藏那些美好,带着这些力量,勇敢走向往后的岁岁年年。 【解析】 【详解】一、审题立意。 题目“时光拼图”,把记忆比作一块块零散的拼图碎片,每一块碎片对应一段过往经历。拼图的过程,就是捡拾记忆片段,串联过往生活,回望自身成长、感受幸福美好的过程。写作核心要抓住“碎片”与“拼接”,碎片化的记忆可以是温暖小事、难忘瞬间,拼接之后完整呈现独属于自己的成长印迹与幸福时光。可以立意:生活由无数细碎闪光的瞬间组成,捡拾这些记忆碎片,拼接起来,读懂成长,珍藏平凡日子里的幸福;也可以立意:那些散落的往事碎片,拼凑出自己一路走来的模样,教会自己感恩与体悟。行文要融入内心感悟,写出拼接回忆时内心的触动,体现回望时光后的收获。 二、选材构思。 选材遵循真实可感、贴合生活、细节充足的原则,选取生活中零散的小片段作为拼图碎片,可以是家人陪伴的片段、师长鼓励的瞬间、自我突破的经历、与朋友相处的点滴等,不用选取宏大事件,以小细节打动读者。构思上,开头由拼图这一物象引入,点出记忆如同散落的拼图碎片,引出回望过往记忆的想法。中间选取两到三个典型的记忆碎片展开,每一处碎片对应一件小事,对场景、动作、神态、心理做细致刻画,如同拿出一块拼图描摹细节;不必按完整的时间线平铺直叙,可以以“碎片”的视角分别叙写一件件闪光往事。之后写将这些记忆碎片慢慢拼接在一起,写拼接之后看见完整的自己,写出内心的触动。结尾收束全文,点明主旨,正是这一片片闪光的记忆碎片,拼凑出独属于自己的成长轨迹与幸福时光,表达对过往时光的珍惜。 25. 按要求作文。 ①在区全民运动会上取得4×100米接力的冠军后,兴萌中学召开经验总结大会。 ②小语说:“永远不要低估你的对手。” ③小文说:“你说得有道理。但今天赛程中落后时,大家夺冠的决心也成就了这次比赛的胜利。” 这段文字引发了你怎样的联想和思考?自拟题目,写一篇文章。 要求: ①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。 【答案】例文: 怀敬畏之心,燃必胜之志 一场接力赛的逆转夺冠,引出了一段引人深思的对话。有人说永远不要低估对手,也有人说落后时夺冠的决心铸就了胜利。于我而言,这场比赛的胜利恰恰印证了一条成长路上不变的真理:前行途中,我们既要怀揣敬畏之心正视对手与挑战,也要点燃永不熄灭的必胜之志,二者相伴,方能跨过荆棘,奔赴属于自己的荣光。 曾经的我并不懂得这个道理。在校运动会八百米项目报名之后,看着身边平日里训练成绩平平的同学,我便暗自放松下来,心底生出几分轻敌的傲慢。我以为凭着自己平日的底子,拿下名次便是水到渠成,于是训练时总是敷衍了事,没有认真观察其他选手的速度与耐力,更没有预想过赛道之上可能出现的变数。 发令枪响,我跟着大部队轻松冲出,前半程一直稳居前列。可就在跑到四百米的转折点时,意外悄然而至。一阵疲惫猛地席卷全身,我的脚步慢慢沉重,呼吸变得急促。身后几名选手迅速加速,一个个从我身旁掠过。转眼间,我落到了队伍的末尾。风掠过耳畔,那些奔跑的身影提醒着我,我之前严重低估了对手的实力。慌乱与沮丧涌上心头,放弃的念头在脑海里盘旋。可就在我想要放慢脚步停下休息的那一刻,心底一个声音缓缓响起:难道就这样认输吗?我不甘心就此落败,那份想要冲向终点的决心,重新点燃了我的斗志。 我咬紧牙关,调整好紊乱的呼吸,甩开脑海里退缩的念头,一步一步奋力向前奔跑。双腿的酸痛一阵阵传来,汗水顺着脸颊滑落,视线渐渐被水雾模糊,可我始终没有停下向前的脚步。我正视着前方一个个奔跑的身影,不再轻视任何一位对手,拼尽全身力气奋力追赶。一步,两步……距离在一点点缩短。当我跨过终点线的那一刻,即便最后没有拿到第一名,我也明白自己已经战胜了那个想要轻言放弃的自己。 这场长跑,恰似人生路上一场漫长的接力。不要低估眼前的对手,是教会我们看清前路风险,保持清醒;而身处低谷时永不熄灭的决心,则是我们冲破困境最坚实的底气。对手是我们前行路上的警钟,时刻提醒我们戒骄戒躁;必胜的决心,是藏在心底的火种,在黑暗落后之时照亮前行的道路。 往后漫漫征途,我愿常怀敬畏之心,看清挑战,永不轻敌;亦愿永燃必胜之志,于逆境之中咬牙坚持,带着两份力量,在成长的赛道上奋力奔跑,逆风而上。 【解析】 【详解】一、审题立意。 这是一则情境类材料作文,材料源自接力赛夺冠后的总结对话。小语的话“永远不要低估你的对手”,意在告诫我们应当正视对手,保持谦卑谨慎,不可骄傲轻敌;小文的话语,则点明身处逆境之时,内心坚定的决心、永不放弃的信念是逆转局势、赢得胜利的关键。两句话并非二选一,而是相辅相成的关系。成功的路上,既要有敬畏对手、清醒自知的眼光,又要有身陷困境绝不言弃的决心。写作不可只单独论述其中一方,要兼顾二者的辩证关系。我们可以由此延伸到学习、成长、生活乃至家国发展等诸多领域,感悟前行路上,既要认清挑战,又要怀揣破局的决心,方能冲破难关,收获属于自己的胜利。 二、选材构思。 若写成记叙文,选材上,可以选取校园运动会接力赛跑,赛前轻视对手,比赛中途意外落后,全队凭着夺冠的决心奋力追赶,最终逆风翻盘的亲身经历;可以选取一次考试失利,起初低估了学习的难度,后来下定决心查漏补缺,咬牙坚持,一步步追赶上来;也可以选取社团竞赛,赛前小看竞争对手,中途局势落后,团队齐心协力坚守目标,最后扭转局面的故事。构思上,开头可以交代事件背景,点明最初自己心存侥幸、低估挑战的心态;中间详细叙述局势急转直下、陷入落后困境的过程,细致刻画内心从失落慌乱到重燃斗志的心理转变,描写咬牙坚持、奋力追赶的具体画面;结尾复盘整件事情,感悟正视对手与坚守决心二者缺一不可,升华成长主题,呼应材料内涵。 若写成议论文,选材上,可以选取体育赛场选手正视强敌,落后之时凭借顽强决心逆转战局的事例;可以选取科研道路上,研究者看清前路重重难关,抱着攻坚克难的决心久久攻关终获成功的事例;也可以选用反面素材,列举部分人轻视困难,中途丧失决心,最后功亏一篑的例子,进行正反对比论证。构思上,开头由接力赛夺冠的材料引出中心论点:前行之路,当怀敬畏之心正视对手,持不屈之志坚守决心;中间设置分论点,分别论述正视对手能让我们保持清醒,坚定决心能助我们走出逆境,二者相辅相成,方可行稳致远;结尾联系青少年成长实际,发出号召,总结全文。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期九年级同步阶段检测 语文试卷 (本试卷共23道题试卷 满分120分 考试时间150分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 一、积累与运用(17分) 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A. 天骄jiāo 流盼liú 冒然mào 待人处事chù B. 海防fáng 秘诀jué 耗费hào 俯拾皆是shì C. 汹涌xǒng 惊骇hài 游弋yì 斌斌有礼bīn D. 冠冕guàn 苍桑cāng 恪守kè 相得益彰zhāng 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 21世纪是全球化与本土化________的时代,传统纹样正经历________的创造性转化与创新性传播。它们不再是博物馆中沉寂的历史标本,________沟通古今的视觉桥梁。即使在科技浪潮席卷全球的当下,中国人的审美仍然离不开千百年前传统装饰艺术的________。 A. 交织 前所未有 而是 熏陶 B. 交错 前所未有 也是 陶冶 C. 交织 空前绝后 也是 陶冶 D. 交错 空前绝后 而是 熏陶 3. 下列各项中分析不正确的一项是( ) ①每一个文字都有力量。②文字的力量来自音韵声调的顿挫与抑扬,来自文化基因的投入与激荡,来自内心情感的唤醒与碰撞。③诵古代经典,能听到智者的“黄钟大吕”在空中回荡,④不要错过美好呀,让我们在朗读中感受文字的力量!⑤不要着急赶路呀,让我们在咀嚼中聆听文字的回响! A. 句①中“每”是代词,“都”是副词,“有”充当谓语。 B. 句②中,“投入与激荡”与“唤醒与碰撞”应调换位置。 C. “读今人文章,能感到自己的情思在文字中萦绕”应接在句③后面。 D. 句④、句⑤中加点的三个短语结构各不相同。 文学、文化常识与名著阅读(5分) 4. 下列各项中表述有误的一项是( ) A. 《湖心亭看雪》的作者张岱,字宗子,号陶庵,明末清初文学家。湖心亭在杭州西湖的一个小岛上。 B. “唐宗宋祖,稍逊风骚”中“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。 C. 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者雨果,法国作家。代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 D. 20世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰。《黎明的通知》《火把》《光的赞歌》都是这一时期的作品。 5. 品读经典,感悟人生。 “信仰”指相信并奉为准则的某种主张或精神,它能指引并激励人们克服困难,勇往直前。班级开展“名著中的信仰”专题探究活动,请在下列人物中任选一个,仿照示例,结合相关情节,阐述人物心目中信仰的内涵。 示例:尼摩船长搜集海底金银财宝,支援被压迫的民族斗争,他的信仰是对民主自由的追求。 毛泽东《红星照耀中国》 孙悟空《西游记》 保尔《钢铁是怎样炼成的》 6. 古诗文默写。 (1)_________,独往湖心亭看雪。(《湖心亭看雪》) (2)怀旧空吟闻笛赋,_________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (3)_________,百废具兴。(范仲淹《岳阳楼记》) (4)不应有恨,__________。(苏轼《水调歌头》) (5)《醉翁亭记》中“__________,__________”描写朝暮晦明变化的景色。 二、古诗文阅读(17分) 7. 下面的文字,完成下列小题。 【甲】 行路难·其一 唐·李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 【乙】 忧国① 宋·陆游 恩许还山已六年,誓凭耕稼饯华颠②。养心虽若冰将释,忧国犹虞③火未然。 议论孰能忘忌讳?人材正要越拘挛④。群公⑤亦采刍荛⑥否?贞观开元在目前。 【注释】①此诗作于1194年诗人居于故乡山阴时。1189年诗人被弹劾罢官,至此已有六年。②华颠:白头。③虞:担忧。④拘挛:拘泥。⑤群公:指群臣。⑥刍荛:泛指草野之人。 下面对两首诗的理解和分析有误的一项是( ) A. 甲诗前两句仿佛营造欢乐的宴饮氛围,与三、四句中的“不能食”形成强烈的反差,衬出诗人内心的悲苦。 B. 乙诗首联中的“恩许”表面看是得到恩准的意思,实则是以反语的方式,表达对被朝廷罢黜的无奈之感。 C. 甲乙两诗均运用比喻,分别以“冰塞川”“雪满山”和“火未然”为喻,表现诗人对国家局势危机四伏的担忧。 D. 甲诗主要表达诗人虽被“赐金放还”,但仍乐观自信的人生态度;乙诗虽写归隐生活,但字里行间皆是对国家的牵挂。 (二) 阅读下面选文,完成小题。 【甲】 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? (节选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】 越中湖,总之称鉴湖,而支流之别出者,益不可胜计矣。郡城隍祠,在卧龙山之臂,其西有堂,当湖山环会处。语其似,大约缭青萦白,髻峙带澄。于是登斯堂,不问其人,即有外感中攻①,抑郁无聊之事,每一流瞩,烦虑顿消。独规制无法,四蒙以辟②,西面凿牖③,仅容两躯。客座必东④,起座一观,还则随失。予病⑤其然,悉取西南牖之,而后诸景若舍塞而就旷却晦而即明。工既讫,拟其名,以为莫“豁然”宜。 既名矣,复思其义曰:“嗟乎,人之心一耳。当其为私所障时,仅仅知我有七尺躯,即同室之亲,痛痒当前,而盲然若一无所见者,此不犹向之湖山,虽近在目前而蒙耶?及其所障既撤,此不犹今之湖山,虽远在百里,而通以牖者耶?由此观之,其豁与不豁,一间耳。” (节选自徐渭《豁然堂记》,有删改) 【注】①外感:感应于外界事物。中攻:指侵袭内心。②辟(bì):通“壁”,墙壁。③牖:窗户。④东:指面向东。旧时座席,宾位在西。⑤病:不满。 8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是( ) A. 不以物喜 去以六月息者也(《北冥有鱼》) B. 居庙堂之高则忧其民 不可久居(《小石潭记》) C. 既名矣 名之者谁(《醉翁亭记》) D. 当其为私所障时 为人谋而不忠乎(《论语》十二章) 9. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)予尝求古仁人之心,或异二者之为。 (2)工既讫,拟其名,以为莫“豁然”宜。 10. 用“/”给下面句子断句(断两处)。 而 后 诸 景 若 舍 塞 而 就 旷 却 晦 而 即 明 11. 甲乙两文蕴含丰富的人生道理,请填写表格,汲取智慧。 表达方式 摘录语句 情怀 启示(联系生活实际) _______ 甲文:不以物喜,不以己悲 _______ _______ 乙文:_______ 三、现代文阅读(36分) (一) 阅读下面选文,完成小题。 【材料一】 ①今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。党中央、中央军委决定,9月3日,在首都天安门广场举行盛大阅兵。 ②特殊的时间节点,总能唤起深沉的民族记忆。今年以来,学生纷纷走进烈士陵园、博物馆、纪念馆。他们在一件件文物、一张张照片前,驻足、聆听、沉思,更好地了解抗日战争给中国人民带来的沉重苦难。 ③8月15日,中央档案馆与中国共产党历史展览馆联合主办的《中流砥柱——中国共产党抗日战争档案展》专题展览面向公众开放。一位佩戴着党员徽章的参观者说:“这些档案,是滚烫的血,是民族的魂。” (选自《人民日报》,2025年9月2日,有删改) 【材料二】 ①从九一八事变爆发,中国共产党发表抗日宣言,到制定抗日救国十大纲领,明确提出全面抗战的路线,再到敌后战场逐步成为全国抗战的主战场⋯⋯在民族危亡的历史关头,中国共产党以卓越的政治领导力,推动建立抗日民族统一战线,领导中国人民以铮铮铁骨战强敌,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。 ②以枯草、树皮和棉絮果腹的杨靖宇,只身与敌人周旋直至牺牲;为掩护大部队撤退,怀有身孕的李林突击队引开敌人,她将最后一颗子弹留给自己…… ③“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。”从赵一曼、左权,到佟麟阁、赵登禹,从八路军的“狼牙山五壮士”,到新四军的“刘老庄连”,千千万万爱国将士浴血奋战,全体中华儿女同仇敌忾,向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 (选自《人民日报》,2025年9月2日,有删减) 【材料三】 ①3日上午,核导弹第一方队震撼登场,接受祖国和人民检阅。受阅的“惊雷-1”空基远程导弹、“巨浪—3”潜射洲际导弹、“东风-61”陆基洲际导弹、“东风-31”新型陆基洲际导弹,首次集中展示我军陆、海、空基“三位一体”战略核力量,是维护国家主权、捍卫民族尊严的战略“王牌”。 ②接着,核导弹第二方队光荣接受检阅。12台大型导弹运输车载着“东风-5C”液体洲际战略核导弹浩荡而来。核导弹第二方队是装备方队压轴出场的方队。“东风-5C”液体洲际战略核导弹是我国战略反击体系中的重要组成,打击范围覆盖全球,全时戒备、有效威慑,以武止戈、砥定乾坤。 (选自人民网,2025年9月3日,有删减) 【材料四】 ①正义必胜!和平必胜!人民必胜!纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,9月3日的人民日报特刊推出《和平赋》。 ②赋曰:“今日之中国,拥有保卫人民和平生活的坚强能力;今日之中国,是世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者;今日之中国,赢得世界所有爱好和平人民的尊敬。 ③着眼全人类前途命运和安危福祉,中国始终站在历史正确的一边,站在人类文明进步的一边。高质量共建“一带一路”,践行全球发展、全球安全、全球文明、全球治理四大倡议,推动构建人类命运共同体……中国行大道,担大义,始终以合作谋发展、促和平。 ④道之所在,行胜于言。参加联合国维和行动,为和平出征,为和平坚守;赴亚丁湾护航,劈波斩浪,守护航路;执行“和谐使命”,驶向深蓝,播撒希望……和平之师、正义之师、文明之师,将维护世界和平作为神圣使命。” (选自《人民日报》,2025年9月3日,有删减) 12. 下列对材料有关内容的表述,有误的一项是( ) A. 《中流砥柱——中国共产党抗日战争档案展》是由中央档案馆与中国共产党历史展览馆联合主办的向公众开放的专题展览。 B. 在民族危亡的历史关头,中国共产党以卓越的政治领导力,推动建立抗日民族统一战线。 C. “东风—5C”潜射洲际导弹是我国战略反击体系中的重要组成,由12台大型导弹运输车运载参加检阅。 D. 中国高质量共建“一带一路”践行全球发展、全球安全、全球文明、全球治理四大倡议,始终以合作谋发展、促和平。 13. 为更好地激发学生爱国情感,请你帮助学校设计一份“抗日战争知多少”调查问卷,根据材料一、材料二的内容将下面内容补充完整。 “抗日战争知多少”调查问卷 了解途径 _________ 了解抗日英雄 个体:杨靖宇、李林和、赵一曼等英雄 群体:_________ 民族:千千万万爱国将士浴血奋战,全体中华儿女同仇敌忾 了解抗日精神 是爱国情怀、_________英雄气概和必胜信念 14. 学校以“观阅兵有感”为题,向全体学生征集文学作品,请你创作一首现代诗。(要求:需结合材料四的内容主题,至少使用一种意象,不少于三句,每句字数不限。) 观阅兵有感 示例(8句) 红绸拂过晨光,国旗升起,豪情激荡心底,复兴伟业凭谁护?英雄碑旁苍松立。维和出征,不忘初心,青春报国满豪气! 我的作品 (二) 阅读下面选文,完成小题。 西陵峡口 傅菲 ①有山置于夷陵(今湖北宜昌市)以西,位于“楚之西塞”,遂名西陵山,峡以山之名,遂名西陵峡。西陵峡西起秭归香溪口,东至南津关,是长江三峡中最长的峡谷。 ②远眺西陵峡口,山陵如浮在江水上,而非高矗。山太矮了,高出水面仅百来米。长江如练,平阔百里,浩浩渺渺如时间之河。 ③站在山陵之巅的至喜亭,便可将西陵峡收入眼底,似乎心中也生出了“山随平野尽,江入大荒流”的苍茫之境。长江兀自流,任凭江舟逐风随浪。李白是长江的流客,他不由自叹:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”大凡肉身,皆是沧海一粟,皆是江中水滴。唯独伟大的艺术之心,方可抗拒大江之流。 ④唐大历三年(公元768年)诗人杜甫拖家带口,由梓州(今四川三台县)坐船东下,经停下牢溪渡口。友人在渡口津亭设宴款待杜甫。颠沛流离的杜甫涕泪满衣裳,在津亭,见星夜如昼,夜烛阑珊,千帆江舟穿梭,挥毫而舞《春夜峡州田侍御长史津亭留宴》。 ⑤这一年,杜甫56岁,已是白发苍苍。他长期流离失所,食不果腹,春夜但见长江星垂,舟楫碌碌,与好友共饮,怎不欣喜呢?西陵峡足够容纳杜甫的悲欣。人生无常,生命多匆匆,他对可贵的友情满心珍惜。两年后,杜甫想从潭州北上襄阳,在去岳阳的船上,卧病而终。每每读杜甫绝笔诗《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,我都有哀恸之感。“故国悲寒望,群云惨岁阴。”长江收纳了他。 ⑥2016年11月,冬雨绵绵。我坐火车去恩施,途经宜昌,已是傍晚。车窗外,长江之畔,灯火璀璨。我靠着车窗,望着黑魆魆的西陵山,耳畔回荡起《话说长江》中陈铎浑厚、豪迈的男中音:长江出重庆,入湖北,三峡雄浑壮观,一路惊涛骇浪,即从瞿塘穿巫峡,便下西陵向宜昌。 ⑦宜昌就在我眼际,西陵峡在我远眺之中。长江默然,水碧千里,无声地汹涌。 ⑧石灰岩因雨水亿万年溶蚀,出现了大溶洞。唐元和十四年(公元819年),白居易和弟弟白行简、好友元稹,在夷陵相会,并游西陵峡口,深入其洞,酒酣后,白居易作《三游洞序》纪游,刻于石洞之壁。此时,白居易由江州司马改任忠州刺史,心情风和,此情此景美如斯:“初见石如叠如削,其怪者如引臂,如垂幢。次见泉,如泻如洒,其奇者如悬练,如不绝线……” ⑨石洞由此命名,遂称“三游洞”。洞以文名,文以石记,与江涛千年相伴。 ⑩240年后,北宋嘉祐四年(公元1059年)十月,苏轼、苏辙随父苏洵入京,他们沿长江而下,畅游沿岸名胜。在夷陵,西陵峡口作为他们必游之地,父子三人仿先贤夜宿三游洞,并作同题诗《题三游洞石壁》以表心迹。苏辙另作《三游洞》,写道:“三人一去无复见,至今冠盖长满门。” ⑪苏辙一语成谶。苏氏父子开始了颠荡的生涯。苏轼也并未料到长江自此成了自己流离的航道。游西陵峡时,苏轼23岁。在长江边的黄州(今湖北黄冈市)作《临江仙·夜归临皋》时,苏轼45岁。他鬓须发白,已如老翁。他慈悲、悲怆、宽阔、阔亮:“长恨此身非我有,何时忘却营营?夜阑风静縠纹平。小舟从此逝,江海寄余生。”就这样,流离载江,终成江海余生的坦荡。 ⑫长江是茫茫之江,滔滔之江。千帆皆过。它过于激荡、磅礴、亘古,处万变于不变之中,处无常于恒常之中,有数以千万计的支流。宜昌是长江流程中的一个关键节点,处于中游,是三峡门户、川鄂咽喉。长江穿过西陵峡,浩浩东去。李白、杜甫、白居易、苏东坡等诗人,是长江伟大的支流,融入长江,奔腾不息。 (选自《人民日报》,2025年01月22日第20版,有删改) 15. 概括选文内容,填写下表。 位置 诗人 事件 作者所感 至喜亭 李白 在长江自叹“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流” _____ 杜甫 被友人在渡口津亭设宴款待,挥毫而舞《春夜峡州田侍御长史津亭留宴》 足够容纳杜甫的悲欣 _______ ______ 白居易 作《三游洞序》纪游,刻于石洞之壁 洞以文名,文以石记,与江涛千年相伴 _______ 夜宿三游洞,并作同题诗以表心迹,后来长江成为他流离的航道 流离载江,终成江海余生的坦荡 16. 选文第①段有什么作用? 17. 从描写角度,分析第②段画线句的表达效果。 长江如练,平阔百里,浩浩渺渺如时间之河。 18. 简析文中第⑥段引用《话说长江》解说词的作用。 19. 结合全文,谈谈你对“李白、杜甫、白居易、苏东坡等诗人,是长江伟大的支流,融入长江,奔腾不息”的理解。 (三) 阅读下面选文,完成下面小题。 4D打印:有“生命”的智造 李振坤 ①3D打印完成后,物体的形状便固定下来。而4D打印则在此基础上引入了时间维度,打印出的物体能随着时间、环境变化而改变形状、性能或功能。简单来说,3D打印制作的是静态物体,4D打印创造的是类似“生命”的动态智能构件,它们能对周围环境做出智能响应。 ②实现4D打印依赖于智能材料和编程设计。智能材料是一类对环境刺激,例如温度、湿度、磁场、电等,具有感知和响应能力的材料。在4D打印中,常用的智能材料有形状记忆合金、形状记忆聚合物、磁控智能材料、智能水凝胶等。 ③形状记忆合金是4D打印中重要的材料之一,其中最具代表性的是镍钛合金。形状记忆合金具有独特的晶体结构,在不同温度下会发生相变,在低温下可以变形,当温度升高到特定值时,会迅速恢复到原来的形状。在4D打印过程中,技术人员根据设计需求,精确控制形状记忆合金在不同区域的分布与结构,结合编程设定的温度变化条件,实现对物体变形过程的精准调控。例如,在制造复杂的航空航天零部件时,利用形状记忆合金在高温下恢复预设形状的特性,可实现零部件的自组装和自适应调整,大大提高制造精度与效率,同时减少零部件数量和重量,提升整体性能。 ④形状记忆聚合物种类繁多,且易于加工成形。在生物医学领域,有着巨大的应用潜力。例如,可降解的形状记忆聚合物制成的血管支架,在低温下可以被压缩成细小的形状,通过导管轻松送入血管病变部位。到达指定位置后,随着体温的作用,支架会恢复到原来的形状,撑开狭窄的血管,并且在完成使命后逐渐降解,避免了二次手术取出的麻烦。 ⑤磁控智能材料是4D打印材料家族中的重要成员,在航空航天、生物医疗等多个领域展现出独特的应用价值。例如,模仿章鱼运动的软体机器人,通过对不同部位磁控智能材料施加不同强度和方向的磁场,可以实现触手的弯曲、伸展和抓握等动作,在海洋探测、水下救援等领域具有广阔的应用前景。 ⑥智能水凝胶是一种亲水性的高分子网络材料,能够吸收大量水分并保持一定的形状,在4D打印中的应用主要基于这种材料所具有的溶胀和收缩特性。不同的水凝胶对不同的环境因素有不同的响应。在药物控释领域,当水凝胶制成的微球处于肿瘤微环境时,水凝胶会发生收缩,将包裹在其中的抗癌药物缓慢释放出来,实现精准治疗,减少对正常组织的伤害。 (选自《光明日报》,2025年2月13日,有删改) 20. 选文第①段将3D打印和4D打印做对比的作用是什么? 21. 选文第④段划线句是如何说明“形状记忆聚合物在生物医学领域有着巨大的应用潜力”这一内容的? 22. 说说选文第⑤段中加点词的表达效果。 23. 生活中,一些肿瘤患者可通过口服药物缩小体内病灶。如采用4D打印技术制成这种口服药,文中提及的四种智能材料中,哪种最适合?请结合选文内容,具体说明理由。 四、写作(50分) 请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。 24. 按要求作文。 记忆就像一张张碎片拼图,每一片都有故事,每一片都在闪光。拼出你的成长印迹,拼出你的幸福时光…… 请以“时光拼图”为题,写一篇文章。 要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。 25. 按要求作文。 ①在区全民运动会上取得4×100米接力的冠军后,兴萌中学召开经验总结大会。 ②小语说:“永远不要低估你的对手。” ③小文说:“你说得有道理。但今天赛程中落后时,大家夺冠的决心也成就了这次比赛的胜利。” 这段文字引发了你怎样的联想和思考?自拟题目,写一篇文章。 要求: ①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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