2027届高考语文语言文字运用一轮专题复习：恪守四项注意，锤炼精准语言——语言表达得体实操技巧

该高中语文高考复习课件聚焦“语言表达准确”核心考点，依据高考评价体系梳理贴合情境、合乎事理对象、拿捏程度心理、遵守词语语法规范四大考查标准，通过真题分析明确修改病句、选词填空、成语运用等常考题型，构建“四步法”答题逻辑，对接语言运用与思维能力素养。 课件亮点在于“真题解析+情境训练+技巧建模”，如以2023全国甲卷成语讲解题为例，运用“四步法”分析语境，结合“僧敲月下门”等案例培养语言运用能力，通过病句修改、词语辨析等专项训练提升思维精准度。教师可依托此课件设计分层教学，学生能快速掌握答题技巧，有效提高得分率。

恪守四项注意，锤炼精准语言 —— 语言表达准确实操技巧 第1页 语言准确——是什么 选用词语、组织语句贴合语境、客观事理、人物心理与语法规范，词义、范围、程度、搭配无偏差，逻辑严密、表意精准，不模糊、不矛盾、不错位，如实传递信息。 语言表达准确的四大标准： 贴合情境、合乎事理对象、拿捏程度心理、遵守词语语法规范。 第1页 语言表达准确实操技巧——怎么做 实操技巧1：注意特定情境 词语、句式表意随时间、地点、环境、氛围变化，选词必须匹配当下场景，脱离情境则表意失准。 第1页 例如：贾岛的“僧敲月下门”，为何用“敲”而不用“推”？ 情境： 结合诗歌写作内容，当时在深夜的荒园里，鸟已栖树，环境清幽； 若用 “推”： 只适合僧人与主人极熟，并且是白天到访； 用 “敲”： “敲门”有声响，贴合深夜拜访、不唐突主人的场景，表意精准。 第1页 1．请把下面的句子修改准确。 医院大厅张贴 “欢迎再次光临”。 课堂练习 修改： 医院场景特殊，无人希望再次就医，违背场景氛围； 祝您早日康复。 第页 语言表达准确实操技巧——怎么做 实操技巧2：注意符合事理及对象 语言表达要符合客观事物发展规律、客观事实，不能违背逻辑事理；还要匹配人物身份、年龄、地位、认知，用词贴合描写 / 交际对象。 第页 例题 1——违背事理逻辑 原句（失准）：耗费十年心血，收集几千种贝壳。 指随手积攒，与前文“耗费十年心血”对不上，违背事理逻辑 耗费大量时间精力四处寻访应用搜集 修改：耗费十年心血，搜集几千种贝壳。 第页 2．请把下面句子修改准确。 报社启事里的句子——业界内幕打探者、社会热点关爱者 课堂练习 修改： 打探：带有私自窥探的贬义，媒体面向大众征集线索，对象是普通群众，改为知情者； 关爱：搭配亲人、弱者，不能搭配 “热点事件”，对象搭配不当，改为关注者。 注意符合事理及对象 第页 语言表达准确实操技巧——怎么做 实操技巧3：注意表达程度及心理 语言表达借助副词、形容词、动词要精准区分语义轻重、范围大小，要贴合人物细微情绪、内在心理，避免大词小用、轻词重用。 第页 例如：妨碍（轻微干扰）和妨害（严重损害） 1.噪音妨碍午休（轻度影响，用词准确） 2.劣质添加剂妨害人体健康（严重伤害，不可换 “妨碍”） 第页 3．把下面的句子修改准确。 一点点挫折就能让他自暴自弃。 课堂练习 修改： 一点点挫折就能让他妄自菲薄。 解析：“自暴自弃” 语义过重，轻微挫折达不到彻底放弃自我的程度； 第页 语言表达准确实操技巧——怎么做 实操技巧4：注意词语运用符合规范 语言表达要遵循现代汉语语法、固定搭配、成语使用规则，区分褒贬色彩，主谓、动宾、定中搭配不混乱，不生造词语、不混用语法功能不符的词。 第页 1.固定搭配规范 树立（抽象：理想、观念）； 竖立（具体：石碑、旗杆） 错误搭配：竖立远大理想 准确搭配：树立远大理想 第页 2.褒贬色彩规范 雨后春笋（褒，新生美好事物） 趋之若鹜（贬，追逐低俗事物） 错：网红小吃摊雨后春笋般扎堆涌现（语境逐利，褒词误用） 改：网红小吃摊竞相涌现。 第页 3.语法使用规范 例如：“鼎力相助” 只能形容别人帮自己，不可用于自身； 错误使用：我一定鼎力相助你。 准确使用：我愿尽绵薄之力帮你。 第页 4．请选词填空。 面对舆论压力，企业不能一味____责任。 课堂练习 A. 推托 B. 推脱 解析： 推托 = 借故推辞邀约； 推脱 = 推卸责任，动宾搭配规范，选 B。 第页 语言表达准确使用逻辑 第一步：锁定场景，判断语言是否贴合特定情境； 第二步：核对内容，检查语言是否符合客观事理、交际对象； 第三步：品读情感，辨析词语轻重程度、人物心理是否匹配； 第四步：逐词校验，核查搭配、褒贬、语法是否符合词语规范。 第页 专项训练 1．(2023·全国甲卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。 第三位教师讲得比较简单，话说得比较少。他这样讲：“项羽渡河进攻秦朝的军队，渡河之后，把造饭的锅砸碎，把船凿沉，断了自己的退路，以示有进无退的决心，终于把秦军打败了。后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心，不顾任何牺牲的意思。” 星球小学邀请你给学生讲解成语。请从下列三个成语中任选一个，借鉴第三位教师的讲解方法，拟出讲解要点。要求阐释准确，语言流畅，不超过60个字。 卧薪尝胆　庖丁解牛　一鼓作气 第页 [答案]　“卧薪尝胆”示例：①越王立志报仇，夜里睡柴草，饭前尝苦胆，敦促自己不忘报仇雪耻。②后来用以表示刻苦自勉，奋发图强。 “庖丁解牛”示例：①庖丁为文惠君分割牛，运刀准确自如。②后来用以表示技艺高超，运用得心应手。 “一鼓作气”示例：①古代击鼓进军，第一通鼓士气高涨，第二通以后逐渐衰竭。②后来用以表示趁着刚开始劲头儿大时，一口气把事情完成。 第页 2．下面一段文字中有五处用词不当，请指出并做修改，使文段语言准确得体，逻辑严密。 他领导的机器人创新团队获得一等奖的事情传来，我顷刻流下了眼泪。在完成这个项目的过程中，他们遇到过许多技术难关，就在前天还出现了突发情况，预想当天要完成的综合性运行检验无法进行。但整个团队通宵鏖战，用力攻坚，终于解决了问题。我为他们的成功而骄傲，更为他们面对难点的坚韧不拔的精神而感动。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 第页 [答案]　①将“事情”改为“喜讯”(或消息)；②将“顷刻”改为“顿时”；③将“预想”改为“原本”；④将“用力”改为“努力”；⑤将“难点”改为“困难”。 [解析]　①把“获得一等奖”说成“喜讯”或“消息”比“事情”更准确具体；且“事情”与“传来”也不搭配。②“顷刻”是名词，指极短的时间，不能修饰“流下了眼泪”，这里应用副词“顿时”。③“预想”指事先料想，事前推想，重在“想”，用在这里不合语境，应改为“原本”。④“用力”指使力气，使劲。根据语境，“攻坚”是花精力、下功夫的事情，故“用力”应改为“努力”。⑤“难点”指问题不容易解决的地方。根据语境，他们面对的应是不容易解决的问题，故“难点”应改为“困难”。 第页 $