第8课《<世说新语>二则——咏雪》课件 2026-2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文课件围绕《咏雪》展开，涵盖作品背景、原文解析、文言知识等核心内容。以“南方小土豆勇闯哈尔滨”的现代雪景欢乐切入，自然过渡到魏晋谢家咏雪赛，搭建古今生活情趣的联系支架，帮助学生理解文本情境。 其亮点在于通过情境创设激活文化自信，借助“盐与柳絮”比喻比较培养思维能力，结合谢道韫才情赏析提升审美创造。采用问题探究与文言梳理法，学生能感受传统文化魅力，教师可高效开展教学。

作品简介 《世说新语》是我国南朝宋时期（420-581年）产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。是由南朝刘宋宗室临川王刘义庆组织一批文人编写的，是六朝志人小说的代表，梁代刘峻作注。 《世说新语》原为8卷，今本作3卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门。主要记晋代士大夫的言行、形式，较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的作风。 作品简介 汉末政治黑暗，一般名士议论政事，起初在社会上很有实力，后来遭执政者之嫉视，渐渐被害。如孔融、祢衡等都被曹操设法害死，所以到了晋代的名士，就不敢再议论政事，而一变为专谈玄理；清议而不谈政事，这就形成了所谓的清谈了。但这种清谈的名士，当时在社会上仍然很有势力，若不能玄谈的，好似不够名士的资格；而《世说》这部书，差不多就可以看作一部名士的教科书。 ——鲁迅 “魏明帝疑何平叔” “王子猷雪夜访戴” “南康长公主我见犹怜” 谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。 俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？” 兄子/胡儿/曰：“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰： “未若/柳絮因风起。”公大笑/乐。即/公大兄/ 无奕女，左将军/王凝之/妻也。 留：文中的人名、地名、年代、物名、官职名要保留。 换：用现代汉语替换古义词即单音节词换双音节词。 调：调整句子顺序，使句子更符合现代汉语的语序。 补：补出省略的词语。 删：删去没有实在意义的词。 加：为了使句子更通顺，加上些词句，更符合现代汉语的意思。 直译为主，意译为辅 方法介绍 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 即谢安（320—385），字安石，陈郡阳夏人，东晋政治家。死后追赠为太傅 把家里人聚集在一起 子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女 文章的义理 谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，跟子侄辈谈论文章的义理。 不久雪下得急了，谢太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬的像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“把盐撒在空中大体可以相比。” 俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。” 不久，一会儿 高兴的样子 急 即“所似何”，像什么，宾语前置。何，疑问代词，什么。似，像 即谢朗，字长度，小名胡儿，谢安次兄谢据的长子 大体 相比 兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。　　　　　　 不如，不及 乘风。因，趁、乘 指谢道韫（yùn），东晋有名的才女，以聪明有才著称。无奕，指谢安长兄谢奕，字无奕 字叔平，大书法家王羲之的次子，曾任左将军 他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮被风吹得满天飞舞。”太傅高兴得大笑了起来。（谢道韫）是太傅的大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。 “谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了： 时间 地点 人物 事件 寒雪日 内（集）家中 谢太傅、儿女 讲论文义 整体感知 细致感知 一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟侄儿侄女谈论文章的义理。一会儿雪下得急，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮乘风而满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。 请找出： 起因 经过 结果 感知课文 你认为把雪比作盐和比作柳絮，到底哪一个好？ 还能用什么来比喻雪吗？ “撒盐”一喻好：雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。这个比喻形似。写物必须先求得形似而达于神似，形似是基础。 “柳絮”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴，而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴。这个比喻神似。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一，“柳絮”大有深意。 还可以用“鹅毛”、“蒲公英”等比喻。 感知课文 谢太傅到底认为谁回答得最好？ 你认为“公大笑乐”该如何理解？ 文章虽然没有明确交代谢太傅的评价,但从文末补充谢道韫的 身份可以看出，作者分明是暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。 "公大笑乐" 表明谢太傅为谢家子弟才情过人感到欣慰，并没有把两个孩子进行比较排序，也不忙着评价孩子的表现，而是笑着表示鼓励。 谢家是一个怎样的家庭？ （从以下几个词来分析） “寒雪” “内集” “欣然” “大笑” 细致感知 融洽、欢乐、轻松、开放 温馨、雅致、充满文化气息 本文通过叙述谢家子弟在一次家庭聚会中咏雪一事的始末，表现了谢道韫的文学才华和聪明才智，也透露出古人家庭教育和家庭文化生活的雅趣。 课堂总结 文言积累 $