1.2 认识细胞 本章检测(含答案)—2026-2027学年人教版生物七年级上册

**基本信息** 初中生物学七年级上册第二章“认识细胞”单元复习同步练，以“基础认知-技能应用-综合探究”三阶分层设计，覆盖显微镜操作与细胞结构核心知识点，强化科学思维与探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|显微镜结构（粗准焦螺旋功能）、细胞基本结构（动植物细胞异同）|单选题直接考查核心概念，如第1题考查粗准焦螺旋作用，强化结构与功能观| |技能应用|临时装片制作（滴液、盖片操作）、显微镜使用（对光、调焦步骤）|综合题结合实验步骤填空（第11题显微镜操作），培养科学思维的有序性| |综合探究|实验误差分析（气泡成因）、跨知识点应用（细胞物质交换与能量转换）|实验探究题（第13题气泡分析）与资料分析题（第15题显微镜光路），提升探究实践能力|

七年级上册生物学 第二章认识细胞本章检测(含答案) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．在双目显微镜的结构中，使载物台大幅度升降从而调节焦距的结构是（    ） A．转换器 B．粗准焦螺旋 C．移动手轮 D．细准焦螺旋 2．某同学在显微镜下观察写有字母“A”的玻片标本，在显微镜下看到的物像不在视野的正中央，于是他将玻片标本向右下方轻轻移动，使物像移到视野的正中央，那他之前看到的图像是（    ） A．  B．   C．   D．   3．制作人口腔上皮细胞临时装片时，取材前在载玻片上滴加的液体及目的分别是（    ） A．清水，维持细胞正常形态 B．生理盐水，清洗细胞 C．碘液，对细胞进行染色 D．生理盐水，维持细胞正常形态 4．如图是小青制作的植物细胞结构模型，其中的塑料袋和大枣分别模拟的是（　　） A．细胞质、液泡 B．液泡、细胞核 C．细胞膜、细胞核 D．细胞膜、叶绿体 5．如图是动、植物细胞的结构示意图，下列说法不正确的是（　　） A．②控制物质进出细胞 B．①有支持和保护作用 C．染色体主要存在于④ D．只有植物细胞才有⑤ 6．黑藻是一种绿色开花植物，叶肉细胞单层，叶绿体大而清晰，会贴着细胞边缘按一定方向流动，因此黑藻常常被选作实验材料。同学们制作了黑藻临时玻片，用显微镜观察后绘制了细胞结构图，下列说法正确的是（    ） A．若丙图中的物镜1和2放大倍数为10×和40×，则1对应10×，2对应40× B．乙图中的视野B中出现很多黑色圆圈，是因为取材太厚细胞重叠了 C．甲图中转动②换成高倍物镜后，可以通过结构⑤和遮光器来调节视野亮度 D．乙图中的C视野是在显微镜下看到的叶绿体流动方向，则实际的流动方向是逆时针 7．下列有关显微镜的结构与使用的说法，错误的是（    ） A．显微镜下观察到的是倒立、放大的物像 B．显微镜的放大倍数越大，观察到的物像越大，观察到的视野范围越小 C．显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积 D．使用单目显微镜观察，下降镜筒时要注视目镜 8．如图为小南制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片示意图，相关叙述错误的是（　　） A．取内表皮前应先在②滴一滴清水 B．内表皮细胞放置的位置是② C．盖玻片只能按①→③的方向盖 D．若在①滴加碘液则从③吸引 9．“秋风淅淅桂花香，花底山蜂采掇忙”，下列有关桂花树和蜜蜂细胞的说法正确的是（　　） A．桂花树和蜜蜂的细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核 B．桂花树根尖细胞里含有的能量转换器是叶绿体和线粒体 C．桂花树和蜜蜂细胞的细胞壁都具有保护和支持作用 D．为桂花树叶肉细胞的各项生命活动提供能量的是叶绿体 10．如图是使用显微镜的部分操作步骤，以下说法错误的是（    ） A．显微镜使用的规范操作顺序是④①②③ B．②镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头 C．③如果外界的光线过强，可将大光圈换成小光圈 D．④上升镜筒时，可转动粗准焦螺旋寻找物像 二、综合题 11．某同学在学习了“练习使用显微镜”后，利用单目显微镜观察人的口腔上皮细胞，图1是单目显微镜的结构图，图2是在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞的视野图。请据图回答下列问题。 （一）对光调光 (1)调节图1中[6]________上的光圈和转动[7]________调节视野亮度，以通过[1]看到明亮的圆形视野为宜。 （二）调焦观察 ①将玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，将玻片标本移至通光孔中心； (2)②眼睛从侧面看着[5]________，双手缓慢转动[7]使镜筒缓慢下降，直到[5]接近玻片标本； (3)③一只眼向目镜内看，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清楚物像。再略微转动[________]，使物像更加清晰。 （三）思考总结 (4)如果要将图2完成从视野甲到视野乙的变化，则首先应向________方移动玻片标本。 12．如图表示动物细胞与外界进行物质交换的过程（①②③______表示细胞的基本结构，④⑤⑥表示物质）。请据图回答下列问题。 (1)图中箭头⑤表示的物质有：_______、_______（至少写出两种）等，细胞是通过[    ]______结构来完成物质交换的。 (2)图中的能量转换器是_______，它的功能是为细胞的生命活动提供_______。 三、实验探究题 13．下图是制作并观察口腔上皮细胞临时装片的部分过程图，请分析并回答问题。 (1)进行图1中B操作时，取完口腔上皮细胞要在载玻片中央的液体中轻轻涂抹几下，目的是避免细胞_______。 (2)盖盖玻片时，下图中正确的操作应该是_______。 (3)图1中表示染色的是步骤_______（填图1中的字母），滴加的液体是_______。 (4)图2中出现了气泡，主要是因为图1中步骤_______（填图1中的字母）操作不当有关。 (5)在使用显微镜观察时，要使视野中看到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是_______， A．10×，4× B．10×，10× C．16×，40× (6)使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，观察不到_______。 A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞壁 14．小刚在参加初中生物实验操作考试中抽到“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验，如图1表示制作过程中的部分步骤，请回答： (1)图1中，制作临时装片正确的操作顺序是________（用图中序号表示）。 (2)小刚同学在用显微镜观察的过程中发现此细胞与叶肉细胞相比缺少的结构是________。 (3)制作口腔上皮细胞临时装片时，步骤④滴加的液体是________，这一步骤的目的是________。 (4)小刚在观察时视野中出现了较多的气泡，是由图1中所示的步骤________（填序号）操作不当引起的。 (5)如图2是显微镜的4个镜头，小刚欲使视野中出现的细胞数目最少，应选用的镜头组合是________，此时视野中的细胞体积最________（填“大”或“小”）。 四、资料分析题 15．揭开显微镜的面纱 显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，单目显微镜和双目显微镜是实验室中最常见的显微镜，下图是两种显微镜的结构模式图。请运用所学知识，回答下列问题。    (1)不论单目显微镜还是双目显微镜，其成像原理是一样的，都以________为光源，同属于光学显微镜。在显微镜结构中，有放大作用的结构是________（填序号）。 (2)单目显微镜和双目显微镜在对光过程中，都应选用________（填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。 (3)单目显微镜和双目显微镜除目镜数量不一样外，转动粗准焦螺旋时移动的结构也不一样，使用单目显微镜时转动粗准焦螺旋可使________上下移动。使用单目显微镜观察临时装片时，光线经过的路径：反光镜→________→通光孔→临时装片→________→镜筒→目镜，最后到达观察者的眼睛。 (4)使用双目显微镜时可通过底光源、开关及光源调节旋钮、遮光器等来调节视野亮度；使用单目显微镜时可通过________和遮光器来调节视野亮度，当视野内较暗时可使用________面镜和________光圈。 (5)单目显微镜与双目显微镜都具有粗准焦螺旋与细准焦螺旋。转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时，眼睛都一定要从侧面注视______. 七年级上册生物学 第二章认识细胞本章检测参考答案 题号 1 2 3 5 6 7 8 9 10 答案 B A D D C D C A A 1．B 【分析】粗细准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒。 【详解】A．转换器是显微镜上一个重要的部件，它主要用于转换不同放大倍数的物镜。当需要观察不同大小的物体时，可以通过转动转换器来选择合适的物镜。但转换器并不负责调节载物台的高度或焦距，A不符合题意。 B．粗准焦螺旋是显微镜上用于大幅度调节焦距的结构。当需要快速调整载物台的高度以使观察对象清晰时，可以转动粗准焦螺旋。它的调节范围较大，可以快速接近焦点，B符合题意。 C．移动手轮通常用于调节载物台在水平面内的位置，即可以左右或前后移动载物台，以便观察载玻片上的不同区域。但它们并不负责调节焦距或载物台的高度，C不符合题意。 D．细准焦螺旋也是显微镜上的一个调节部件，但它主要用于微调焦距。当使用粗准焦螺旋接近焦点后，可以通过转动细准焦螺旋来进一步调整焦距，以获得更清晰的图像。但细准焦螺旋的调节范围较小，不能用于大幅度升降载物台，D不符合题意。 故选B。 2．A 【分析】显微镜成像为倒像，所以旋转180°就是物体标本位置，物像和标本移动方向是相反的，像偏哪物向哪移动就可移到视野中央。 【详解】显微镜下的物像是原物体的 “上下颠倒、左右颠倒” 的倒像（相当于旋转 180° 后的像）。例如，字母 “A” 旋转 180° 后，物像应为 “∀”。显微镜中，物像的移动方向与玻片移动方向完全相反。根据题干信息“该同学将玻片向右下方移动，使物像移到视野中央”，说明之前的物像位于视野的右下方（只有物像在右下方时，向右下方移玻片，物像才会向左上方移动到中央）。 综上所述，之前看到的图像是“∀”，且位于右下方，故BCD错误，A正确。 故选A。 3．D 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴加生理盐水，以维持细胞正常的渗透压，防止细胞因吸水涨破或失水皱缩，从而保持其正常形态。清水会导致细胞吸水涨破，碘液用于后续染色步骤，而非取材时使用。 【详解】A．清水会导致口腔上皮细胞吸水涨破，无法维持正常形态，故A不符合题意。 B．生理盐水的作用是维持细胞正常形态，而非清洗细胞，故B不符合题意。 C．碘液用于染色步骤，应在盖片后滴加，而非取材前使用，故C不符合题意。 D．生理盐水可保持细胞内外渗透压平衡，维持细胞正常形态，故D符合题意。 故选D。 4．C 【分析】植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），不同的结构功能不同。 【详解】AB．细胞质是流动的胶状物质，图中用琼脂凝胶模拟。液泡通常用透明或半透明的容器模拟，且体积较大，与大枣的形态不符，AB不符合题意。 C．塑料袋具有柔韧性，能够包裹内容物并控制物质交换，类似于细胞膜的功能。大枣呈圆形，位于模型中央，模拟细胞中具有遗传控制功能的结构，即细胞核，C符合题意。 D．叶绿体呈扁平状或椭球形，且与光合作用相关，与大枣的圆形特征不一致，D不符合题意。 故选C。 5．D 【分析】动物和植物细胞示意图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】A．②是细胞膜，细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，它能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外，A不符合题意。 B．①是细胞壁，细胞壁对细胞起到支持和保护的作用，使细胞能保持一定的形态，抵抗外界的压力，B不符合题意。 C．④是细胞核，染色体是由DNA和蛋白质组成的，它主要存在于细胞核中，细胞核是细胞的控制中心，C不符合题意。 D．⑤是液泡，一般来说植物细胞有液泡，但并非只有植物细胞才有液泡，酵母菌也有液泡，D符合题意。 故选D。 6．C 【分析】（1）显微镜的结构：①目镜，②转换器，③物镜，④载物台，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。 （2）物镜的特点：物镜越长，放大倍数越大；物镜越短，放大倍数越小。 （3）气泡与细胞的区别：气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，里面往往一片空白，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡就会变形和移动；而细胞具有一定的形态结构，不会变形和移动。 （4）显微镜成像的特点：显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反；但显微镜下观察到的细胞质的环流方向不变。 （5）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。 【详解】A．物镜越长，放大倍数越大；物镜越短，放大倍数越小。若丙图中的物镜1和2放大倍数为10×和40×，则1对应40×，2对应10×，A错误。 B．乙图中的视野B中出现很多黑色圆圈，这些黑色圆圈是气泡，是因为盖盖玻片时操作不当造成的，而不是取材太厚细胞重叠，B错误。 C．甲图中转动②转换器换成高倍物镜后，视野会变暗，可以通过结构⑤反光镜和遮光器来调节视野亮度，光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，C正确。 D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。“倒像”不是相反，是旋转180度后得到的像。可见，乙图中C视野是在显微镜下看到的叶绿体流动方向，方向是顺时针，旋转180度后观察也是顺时针，所以实际的流动方向是顺时针，D错误。 故选C。 7．D 【分析】显微镜的使用包括：取镜与安放、对光、观察和整理。 【详解】A．显微镜下的物像是通过光线折射形成的，这些折射光线在通过物镜和目镜后，最终在观察者的视网膜上形成图像。由于这个过程中光线的折射和反向延长，所以显微镜下观察到的物像是倒立、放大的，A正确。 B．显微镜的放大倍数是由物镜和目镜的放大倍数共同决定的，放大倍数越大，观察到的物像就越大。但同时，由于放大倍数的增加，光线通过镜片的路径变得更长，导致光线损失和视野范围缩小，B正确。 C．显微镜的放大倍数确实是目镜与物镜放大倍数的乘积。例如，如果目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是40倍，那么显微镜的总放大倍数就是10×40=400倍，C正确。 D．在使用显微镜观察时，特别是在下降镜筒时，应该注视物镜与玻片标本之间的距离，以防止物镜压碎玻片标本或损坏镜头。如果注视目镜，就无法准确判断物镜与玻片标本之间的距离，容易造成损坏，D错误。 故选D。 8．C 【分析】制作植物细胞临时装片的步骤：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】A．制作植物细胞临时装片时，为保持细胞的正常形态，取细胞前应先在载玻片的②位置滴一滴清水，A正确。 B．洋葱鳞片叶内表皮细胞应放置在载玻片的②位置，这样才能在后续操作中被观察到，B正确。 C．盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，目的是避免产生气泡，并非只能按①→③的方向盖，C错误。 D．若在①滴加碘液，由于细胞周围液体的浓度差，碘液会从①向③（盖玻片下方，细胞周围）吸引，从而对细胞进行染色，D正确。 故选C。 9．A 【分析】动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等。 【详解】A．桂花树属于植物，其细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；蜜蜂属于动物，其细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等。因此桂花树和蜜蜂的细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核，故A正确。 B．叶绿体是光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，是植物细胞特有的能量转换器，存在于植物的绿色细胞中。桂花树根尖细胞里含有的能量转换器只有线粒体，故B错误。 C．细胞壁具有支持和保护作用，植物有细胞壁，动物没有细胞壁。桂花树属于植物，其细胞的细胞壁具有保护和支持作用；蜜蜂属于动物，其细胞没有细胞壁，故C错误。 D．线粒体是呼吸作用的主要场所。呼吸作用的实质是在氧气的参与下，分解线粒体内的有机物释放能量，供生物的各项生命活动利用。因此为桂花树叶肉细胞的各项生命活动提供能量的是线粒体，故D错误。 故选A。 10．A 【分析】图中：①是放置玻片，②是下降镜筒，③是对光步骤，④是上升镜筒。 【详解】A．显微镜的规范的操作顺序：③对光，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜，看到明亮视野对光完成。然后①安放装片，把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。④反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰，A错误。 B．当转动粗准焦螺旋使镜筒下降的时候，眼睛应注视物镜，防止物镜压碎了玻片标本和损伤镜头，B正确。 C．在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜，如果外界的光线较弱，可选用大光圈和凹面镜，如果外界的光线较强，可选用小光圈和平面镜，C正确。 D．④上升镜筒时，可转动粗准焦螺旋寻找物像，找到物像后，可调节细准焦螺旋使物像更清晰，D正确。 故选A。 11．(1) 遮光器 反光镜 (2)物镜 (3)3 (4)左下 【分析】题图中：1目镜，2粗准焦螺旋，3细准焦螺旋，4转换器，5物镜，6遮光器，7反光镜。 【详解】（1）图1中6是遮光器，通过调节遮光器上光圈大小来控制进入显微镜的光线量；7是反光镜，转动反光镜可调节光线反射角度，从而调节视野亮度。 （2）调焦过程中，为防止物镜压碎玻片标本，需从侧面看着物镜下降镜筒；故在镜筒下降过程中，眼睛从侧面看着5物镜，防止物镜压碎玻片标本。 （3）粗准焦螺旋可大幅度升降镜筒，用于初步找到物像，细准焦螺旋能小幅度升降镜筒，使物像更清晰。故粗准焦螺旋找到物像后，略微转动3细准焦螺旋，能使物像更加清晰。 （4）从视野甲到视野乙，物像移到了视野中央，且放大倍数更大。显微镜下成倒像，物像移动方向与玻片移动方向相反。观察到物像从甲位置（视野左下方）到乙位置（视野中央），玻片标本应向左下方移动，才能使物像往右上方移到视野中央。 12．(1) . 氧气 无机盐 ①细胞膜 (2) 线粒体 能量 【分析】图中：①细胞膜、②细胞核、③细胞质、④细胞内产生的废物、⑤表示进入细胞的物质、⑥表示把有害的物质挡在外面。 【详解】（1）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。所以，结合图一可知：⑤表示进入细胞的物质，包括氧气、无机盐等；细胞是通过[①]细胞膜来完成物质交换。 （2）动物细胞的能量转换器只有线粒体。线粒体能将储存在有机物中的化学能释放出来供给细胞生命活动的需要，为细胞的生命活动提供能量。 13．(1)重叠 (2)A (3) D 碘液 (4)C (5)A (6)C 【分析】（1）制作口腔上皮细胞临时装片的步骤包括：擦、滴（生理盐水)、刮、涂、盖、染。（2）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮。（3）图1中A滴；B刮和涂；C盖；D染。 【详解】（1）取完口腔上皮细胞后，在载玻片液体中轻轻涂抹的目的是使细胞分散成单层，避免细胞重叠。若细胞重叠，显微镜下会难以观察单个细胞的完整结构（如细胞核、细胞质）。 （2）盖盖玻片时，应先用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的液滴，再缓慢放下。这样可避免盖玻片下产生气泡，影响观察效果，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 （3）染色步骤对应图1中的D操作，滴加的液体是碘液。碘液可使细胞核中的染色体着色，便于在显微镜下观察细胞结构。 （4）图2中气泡的产生与图1中盖盖玻片（C操作）不当有关。若盖玻片未倾斜或放下过快，空气会被封闭在盖玻片下形成气泡。 （5）显微镜放大倍数越小，视野中细胞数量越多。选项中放大倍数最小的组合是10×（目镜）和4×（物镜），总放大倍数为40倍。其他组合放大倍数更大（如10×10=100倍，16×40=640倍），视野中细胞数量更少，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 （6）A．细胞核含有遗传物质（DNA），经染色后（如碘液染色）在显微镜下清晰可见，呈深色圆形结构，A不符合题意。 B．细胞膜紧贴细胞质外侧，非常薄（仅7-10纳米），虽然在普通光学显微镜下难以直接分辨，但在动物细胞最外侧可见，B不符合题意。 C．细胞壁是植物细胞特有的结构，由纤维素组成，具有支持和保护作用。动物细胞无细胞壁，C符合题意。 故选C。 14．(1)④②①③⑤⑥ (2)叶绿体 (3) 生理盐水 维持细胞的正常形态 (4)③ (5) 乙、丙 大 【详解】（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的标准步骤为：擦净载玻片、④滴加清水、②撕取表皮、①展平材料、③盖盖玻片、⑤滴加染液染色、⑥吸水纸吸引，故正确操作顺序为④②①③⑤⑥。 （2）洋葱鳞片叶生长在地下，其表皮细胞无色透明，不进行光合作用，不含有叶绿体，而叶肉细胞是植物进行光合作用的主要结构，含有叶绿体，因此洋葱鳞片叶表皮细胞与叶肉细胞相比，缺少叶绿体。 （3）口腔上皮细胞属于动物细胞，没有细胞壁的保护，若放在清水中会吸水涨破，因此制作临时装片时，步骤④滴加的液体是与人体细胞渗透压一致的生理盐水，该步骤的目的是维持细胞的正常形态，保证细胞结构完整便于观察。 （4）盖盖玻片步骤操作不规范时，会将空气包裹在盖玻片和载玻片之间，形成大量气泡，图中③为盖盖玻片的步骤，因此视野出现较多气泡是步骤③操作不当引起的。 （5）显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞体积越大，细胞的总数越少。要得到最少的细胞数目，需要选择放大倍数最大的镜头组合：目镜越短放大倍数越大，因此选择短目镜乙；物镜越长放大倍数越大，因此选择长物镜丙，最终镜头组合为乙和丙，此时放大倍数最大，视野中的细胞体积最大。 15．(1) 可见光 ①② (2)低倍 (3) 镜筒 光圈 物镜 (4) 反光镜 凹 大 (5)物镜 【分析】观图可知：①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋。 【详解】（1）单目显微镜和双目显微镜都是光学显微镜，都是以可见光为光源。 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，因此在图中显微镜结构中，对物像具有放大作用的是①目镜和②物镜。 （2）单目显微镜和双目显微镜在对光过程中，都应选用低倍物镜对准通光孔。因为使用低倍物镜时，显微镜的放大倍数小，看到的视野范围较大，有利于找到物像。 （3）双目显微镜转动粗准焦螺旋时，会带动载物台上下移动，而单目显微镜转动粗准焦螺旋时，会使镜筒上下移动，从而调节焦距。 在显微镜光路中，光线按照反光镜、遮光器的光圈、通光孔等次序依次传递，最终通过目镜进入眼睛。即光线经过的路径是：反光镜→光圈→通光孔→临时装片→物镜→镜筒→目镜，最后到达观察者的眼睛。 （4）遮光器上面有大小不同的光圈，能调节光线强弱。光线强时，调小光圈；光线弱时，调大光圈。反光镜能反射光线，调节光线强弱。光线强时，用平面镜；光线弱时，用凹面镜。因此使用单目显微镜时可通过反光镜和遮光器来调节视野亮度。当视野内较暗时可使用凹面镜和大光圈。 （5）用双手转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降。此时，眼睛一定要从侧面注视物镜，以免损坏物镜和玻片标本 第1页（共4页） ◎ 第2页（共4页） 第1页（共4页） ◎ 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $