内容正文:
::周末提优作业(一)
本周巩固观察简单组合体
一填一填。
1.用5个小正方体摆成下面左边的组合体。下面右边的图形分别是从什么方
向看到的?(填“前”“左”或“上”)
从()面看
从()面看
从()面看
2.下面是用同样的小正方体摆出的一些组合体。
第
①
②
③
④
⑤
6
⑦
⑧
周
(1)(
)号组合体从左面看到的是:(
)号组合体从前面看到的
是☐。(填序号)
(2)如果从④号组合体上取走一个小正方体,从上面看到的图形不变,有
(
)种取法。
(3)用2个同样的小正方体接着②号组合体摆,如果从前面看到的是
有(
)种不同的摆法。
3.天天把中国象棋中的几个棋子摞在一
炮
起,从前面、左面和上面看到的示意图
④
⑧
如右图。天天一共用了(
)个棋子。
前面
左面
上面
仁选一选。
1.下面的组合体,从上面看与其他三个不同的是(
)。
A子
D.
2.下面右图是由5个小正方体摆成的组合体,如果再添加一个相同的小正方
体,使新的组合体从左面看到的图形与原来一样。关于新添加的小正方体
的摆放位置,说法不正确的是(
)。
②
A.放在①的左面
B.放在②的上面
C.放在③的上面
D.放在④的右面
①
③④
数学五年级上册RJ①
3.用同样的小正方体摆成一个组合体,从前面看到的是☐,从上面看到的
是
从右面看到的是(
A.
B.
C.▣
D.
4.商店运来了一批正方体的包装箱,把它们摆放在仓库的一角,从前面、左面
和上面看到的图形如下图所示。该商店最多运来了(
)个这样的包
装箱。
A.8
B.9
C.10
D.12
前面
左面
上面
目用同样的小正方体摆出一个组合体,请画出这个组合体从前面和左面看到的图形。
右图是我从上面看到的形状,
每个正方形上面的数字表示
233
在这个位置上所用的小正方体
1
2
2
的个数。
从前面看
从左面看
四解决问题。
1.下面是用一些小正方体摆成的组合体,前7个组合体中,哪些组合体加上1个
小正方体后,从前面看到的图形可能与组合体⑧从前面看到的图形相同?
②
③
4
(5
6
⑧
2.一个组合体,从前面看到的是
从左面看到的是
(面与面相接)
(1)摆出这样的组合体最多要(
)个小正方体,最少要(
)个小正方体。
(2)如果这个组合体是由6个小正方体摆成的,在下面相应的方格内标出从
上面看,这个位置上小正方体的个数。(请摆出两种情况)
摆法一:
摆法二:
3.一个仓库里堆积着一些正方体货箱,这些箱子搬运比较困难,可是仓库管理
员要清点一下箱子的数量,于是他从前面、左面和上面看这堆货物,得到如
下的平面图形。你能根据这些图帮他清点出箱子的数量吗?请把想法写下来。
从前面看
从左面看
从上面看
②周末提优作业参考答案
周末提优作业(一)
一、1.上前左
2.(1)①⑦⑧③⑤⑥(2)2(3)8
3.4
二、1.D2.B3.C4.B
三、
从前面看从左面看
四、1.①②④⑦
2.(1)75
(2)答案不唯一,如:
摆法一:
111摆法二:110
102
112
3.2+1+3+3+1+1=11(箱)
解析:根据从前面、左面和上面看到的
21
图形可得33(图形上的数字表示从
11
上面看该位置上箱子的个数),把从上
面看到的图形上的数字相加即为箱子
的总数量。
周末提优作业(二)
一、1.7.7430.8
2.37.56
3.(1)100101000
(2)19290.0010.001
4.0.481.443.63612.24
二、1.D2.D3.C4.B
三、1.2.089720.19.180.00952
2.63(竖式略)
2.×2.1×330(竖式略)
3.6.25×3.2=20(cm2)
4.5×4.5=20.25(cm2)
5.9×4.23=24.957(cm2)
四、1.0.42×60=25.2(小时)
2.0.9×7.5=6.75(吨)
周末提优作业(三)
一、1.(1)四(2)3(3)小大
2.大于1小于1等于1
3.2×8×8.5+1.5
4.5×200-4.5×2
a99+1
4.4×1.1×2.5(4+0.4)×2.5
5.44.73
二、1.A2.B3.C
三、10084419020.884
四、×8.8×2.4(过程略)
五、1.笑笑:1.65×0.6=0.99(米)
爸爸:1.65×1.1=1.815(米)
2.(11.2+18.8)×15=450(元)
3.44.5×60+89=2759(元)
周末提优作业(四)
一、1.7216887014848884不够
2.129.221.2
3.(1)够(2)5
二、1.A2.A3.C4.D
三、1087742
参考答案2四