应用专题:分数除法(专项练习)-2026-2027学年数学六年级上册人教版
2026-09-06
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摘要:
**基本信息**
聚焦分数除法应用,通过18道题构建“单位‘1’确定-分率对应-方程/算术法求解”的方法体系,覆盖和差倍、工程等8类情境,逻辑链从概念到应用层层递进。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|和差倍问题|3题(1/10/12)|总量÷对应分率和|单位“1”概念→数量关系→方程建模|
|比多比少问题|4题(2/5/11/18)|分量÷(1±分率)|分率意义→线段图分析→实际应用|
|工程问题|3题(3/7/8)|工作总量÷效率和|工作效率概念→合作问题→变式拓展|
|分数混合运算|5题(6/13/15/16/17)|量率对应+分步计算|分数乘除融合→综合应用→解决复杂问题|
内容正文:
应用专题:分数除法-2026-2027学年数学六年级上册人教版(2024)
1.公园里,银杏树的棵数是松树棵数的,两种树一共有260棵,银杏树、松树各有多少棵?
2.鸵鸟是世界上最大的鸟,它每小时能跑72千米,比非洲野狗的速度快。非洲野狗每小时能跑多少千米?(列方程解答)
3.某生活圈需加工80套“共享桌椅”,师傅单独做需4天,徒弟单独做需8天。师徒合作需要几天?四位同学列出不同算式:
新新
年年
快快
乐乐
(1)判断列式是否正确,在名字前面打“√”或“×”。
(2)若师徒合作2天后,徒弟因事离开,剩余桌椅由师傅单独完成,还需要多少天?
4.因为水结成冰后体积会增大,所以冬天为了预防水管炸裂我们会对裸露的水管进行包裹。一般情况下,水结成冰后体积大约会增加,现有一块体积是60立方厘米的冰,它融化成水后的体积是多少立方厘米?请根据题意画出线段图并解答。
5.六(2)班举行了“捡拾废旧塑料瓶”的环保实践活动。第一小组捡拾废旧塑料瓶60个,比第二小组少。第二小组捡拾了多少个废旧塑料瓶?
(1)画线段图表示第一小组和第二小组捡拾废旧塑料瓶的数量关系。
(2)列方程解决问题。
6.学校六年级有240名同学,其中的学生参加学校田径运动会的各项比赛,其余的同学组成啦啦队。
(1)共有( )名学生参加学校田径运动会的各项比赛。
(2)学校田径运动会的项目可分为田赛和径赛,参加田赛的人数是参加径赛的。参加径赛的同学有多少名?
7.一批物资运往某地。甲车单独运,需要8次运完,乙车单独运,需要12次运完,现在甲车先单独运3次,剩下的两车合运,还需要运几次?
8.要包完这些饺子,乐乐单独包需要40分钟才能全部包完,爸爸单独包需要30分钟才能全部包完,妈妈单独包需要20分钟才能全部包完。现在由乐乐单独先包5分钟,再由爸爸妈妈合作包,两人需要再合作几分钟才能包完?
9.商店运来苹果和香蕉1210千克、其中苹果的质量是香蕉质量的,苹果和香蕉各有多少千克?(用方程解)
10.春节将至,小涵一家准备了大大小小的“福”字共36张,其中大“福”字的数量是小“福”字的,大、小“福”字各准备了多少张?
11.一辆旅游大巴从兴国出发开往井冈山,上午10时,大巴已经行驶了全程的,刚好距离中点10千米。全程大约多少千米?
12.标准篮球场是一个长方形,宽是长的。请选择合适信息,计算出标准篮球场的长和宽。
标准篮球场部分数据:
场地周长:86m 篮筐高:3.05m
13.书是人类最好的朋友,是人类进步的阶梯,读一本好书就像是和许多高尚的人谈话。小林看一本课外书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了33页。这本书共有多少页?(用方程解)
14.张叔叔到达家乡县城后下车休息,于是就去找当地的美食,恰巧遇到316路公共汽车,若316路公共汽车每隔一段时间发车一次,且张叔叔也随316路公交线路匀速行走,他发现每隔6分钟从背后开过来一辆316路公共汽车,每隔分钟对面有一辆316路公共汽车驶来,请问316路公共汽车每隔多长时间发车一次?
15.水果批发市场的李叔叔今天进了一批苹果和梨,其中梨的和苹果的同样多。已知梨进了450千克,苹果进了多少千克?
16.甲、乙、丙三个好朋友合资办了一家超市,甲投资15万元,乙投资20万元,丙投资30万元,一年后获纯利润13万元。如果按他们的投资金额分配纯利润,那么三人各应分得多少钱?
17.健康体重,一起行动。为响应“体重管理年”号召,王叔叔制定了总里程为360千米的季度跑步减肥计划。王叔叔第一个月的跑步距离是总里程的,是第二个月跑步距离的,王叔叔第二个月跑了多少千米?
18.红领巾小学的微信公众号发布了一篇活动新闻稿《我们的新年,不一样的祝福》,倡导同学们用留言方式传递新年祝愿。已知“文字+图片”祝福的评论有165条,文字祝福的评论数是“文字+图片”评论数的,并且文字祝福的评论数占总评论数的。这篇新闻稿总共收到了多少条评论?
试卷第1页(共3页)
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《应用专题:分数除法-2026-2027学年数学六年级上册人教版(2024)》参考答案
1.100棵;160棵
【分析】把松树的棵数看作单位“1”,总棵数是260棵对应分率是,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法”,260÷()先求出松树的棵数,再用“260-松树的棵数”算出银杏树的棵数。
【详解】
(棵)
银杏:260-160=100(棵)
答:银杏树有100棵,松树有160棵。
2.56 千米
【分析】根据题意,把非洲野狗的速度看作单位“1”,鸵鸟的速度比非洲野狗快,即鸵鸟的速度是非洲野狗速度的,则设非洲野狗每小时能跑x千米,根据等量关系非洲野狗的速度=鸵鸟的速度列出方程求解。
【详解】解:设非洲野狗每小时能跑x千米。
答:非洲野狗每小时能跑56千米。
3.(1)新新√年年×快快×乐乐√
(2)1天
【分析】(1)判断列式是否正确:根据工程问题的基本公式,工作时间=工作总量÷工作效率和。
(2)师徒合作2天后师傅单独完成的时间:先算师徒合作2天完成的工作量,再算剩余工作量,最后用剩余工作量除以师傅的效率,得到师傅单独做的时间。
【详解】(1)新新:把总工作量看作单位“1”,师傅效率是,徒弟效率是,合作效率和是,时间=,列式正确,打√。
年年:和是分率,不能和具体数量80直接相除,列式错误,打×。
快快:80÷4+80÷8是师徒的效率和,不是合作时间,列式错误,打×。
乐乐:总工作量80套,师傅效率80÷4=20套/天,徒弟效率80÷8=10套/天,效率和20+10=30套/天,时间 =80÷(20+10),列式正确,打√。
(2)师傅效率:80÷4=20(套/天)
徒弟效率:80÷8=10(套/天)
合作2天完成:(20+10)×2=30×2=60(套)
剩余:(套)
师傅单独做时间:20÷20=1(天)
答:还需要1天。
4.;54立方厘米
【分析】水结成冰后体积增加 ,是把水的体积看作单位“1”,冰的体积是水的体积的 。已知冰的体积是 60 立方厘米,求单位“1”水的体积,用除法计算,水的体积=冰的体积÷。线段图应画出一条线段表示水的体积(单位“1”),平均分成 9 份,冰的体积比水多 1 份,共 10 份,对应 60 立方厘米。
【详解】画图略;
(立方厘米)
答:它融化成水后的体积是 54 立方厘米。
5.(1)
(2)
72个
【分析】(1)已知第一小组捡拾废旧塑料瓶60个,比第二小组少,第二小组捡拾废旧塑料瓶的个数是单位“1”,表示单位“1”被平均分成了6份,第一小组数量比6份少了1份,据此画线段图。(2)第一小组捡拾废旧塑料瓶60个,比第二小组少,是第二组的(),分量÷对应分率=表示单位1的量。
【详解】(1)图略。
(2)60÷(1-)
=60÷
=60×
=72(个)
答:第二小组捡拾72个废旧塑料瓶。
6.(1)96
(2)72名
【分析】(1)把六年级总人数看作单位“1”,参加比赛的占,用总人数乘这个分率,求出参赛人数。
(2)把参加径赛的人数看作单位“1”,田赛人数是它的,参赛总人数对应它的(1+),用参赛总人数除以这个分率,求出参加径赛人数。
【详解】(1)240×=96(名)
(2)96÷(1+)
=96÷
=96×
=72(名)
答:参加径赛的同学有72名。
7.3次
【分析】把总物资量看作单位“1”。甲车每次运这批物资的,乙车每次运这批物资的。先算甲运3次后剩余的量1-3×,再算两车合运每次的量+,最后用剩余量除以合运单次量得次数。
【详解】1-3×
=1-
=
+=+=
(次)
答:剩下的两车合运,还需要运3次。
8.分钟
【分析】将包完所有饺子看作单位“1”,乐乐单独包的效率为,爸爸单独包的效率为,妈妈单独包的效率为,根据工程总量=效率×时间,乐乐单独包了5分钟,包了全部的,用1减乐乐包的就是还剩下的,用剩下的÷爸爸妈妈的效率之和可算出时间。
【详解】
(分钟)
答:两人需要再合作分钟才能包完。
9.香蕉有770千克,苹果有440千克。
【分析】根据“求一个数的几分之几是多少的问题,可以用乘法解决”,设香蕉为千克,将香蕉的质量看作单位“1”,则苹果为千克,二者的质量相加为1210千克,由此即可列方程并求解。
【详解】解:设香蕉为千克,苹果为千克。
(千克)
答:香蕉有770千克,苹果有440千克。
10.大“福”字16张,小“福”字20张
【分析】把小“福”字的数量看作单位“1”。用36除以(1+)算出小“福”字的张数,再用总数量减去小“福”字的张数算出大“福”字的张数。
【详解】
=
=
=20(张)
36-20=16(张)
答:大“福”字16张,小“福”字20张。
11.180千米
【分析】把总路程看作单位“1”,>,行程超过中点;所以10千米占总路程的(-),求单位“1”,根据对应量÷对应分率,用除法解答,总路程=已知路程÷(-)。
【详解】>,行程超过中点。
10÷(-)
=10÷(-)
=10÷
=10×18
=180(千米)
答:全程大约180千米。
12.
长28米;宽15米
【分析】设篮球场的长是米,根据求一个数的几分之几是多少,用这个数×几分之几,那么宽是米。根据“长方形的周长=(长+宽)×2”代入数值列出方程并求解即可。
【详解】解:设篮球场的长是米,那么宽是米。
=15(米)
答:标准篮球场的长是28米,宽是15米。
13.
90页
【分析】由第一天看的页数+第二天看的页数=两天一共看的页数可得:全书的+全书的=33,未知量为全书的总页数,列方程即可求解。
【详解】解:设这本书一共x页。
答:这本书共有90页。
14.5分钟
【分析】设316路公共汽车的速度为x米/分,人速为y米/分,发车间隔为t分钟,则相邻两车的距离是xt,从背后开来的车属于追及问题,根据追及路程=追及速度×追及时间,得方程:6(x-y)=xt①,人的对面驶来的车属于相遇问题,根据速度和×时间=路程,得方程(x+y)=xt②,由①和②得6(x-y)=(x+y),求出x与y的关系,再代入方程①即可求解。
【详解】解:设316路公共汽车的速度为x米/分,人速为y米/分,发车间隔为t分钟,则相邻两车的距离是xt。
6(x-y)=xt ①
(x+y)=xt ②
6(x-y)=(x+y)
42(x-y)=30(x+y)
42x-42y=30x+30y
42x-42y+42y=30x+30y+42y
42x=30x+72y
42x-30x=30x+72y-30x
12x=72y
12x÷12=72y÷12
x=6y
把x=6y代入6(x-y)=xt,得:
6(6y-y)=6yt
6×5y=6yt
30y=6yt
30y÷6y=6yt÷6y
t=5
答:316路公共汽车每隔5分钟发车一次。
【点睛】本题考查了追及问题和相遇问题,解题的关键在于设出公共汽车的速度、张叔叔的速度,然后根据追及问题和相遇问题公式列出方程,进而求出公共汽车的发车间隔。
15.945千克
【分析】把进的450千克梨看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用450×列式求出梨的是多少千克,再把进的苹果的质量看作单位“1”,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,据此用梨的除以求出进的苹果的质量。
【详解】450×
=270×
=945(千克)
答:苹果进了945千克。
16.3万元;4万元;6万元
【分析】按他们的投资金额分配纯利润,甲投资15万元,乙投资20万元,丙投资30万元,先算出三个人一共投资(万元)再分别算出甲、乙、丙三人投资占总投资的几分之几,最后用纯利润,分别乘甲、乙、丙三人投资占总投资的分率,即可求得。
【详解】(万元)
甲:(万元)
乙:(万元)
丙:(万元)
答:甲应分得3万元;乙应分得4万元;丙应分得6万元。
17.100千米
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法,据此用总里程×计算出王叔叔第一个月的跑步距离,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,第一个月是第二个月跑步距离的,据此用第一个月的跑步距离÷即可解题。
【详解】360×÷
=120÷
=120×
=100(千米)
答:王叔叔第二个月跑了100千米。
18.660条
【分析】根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算,求出文字祝福的评论数;再根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,求出评论总数。
【详解】
答:这篇新闻稿总共收到了660条评论。
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