多边形的面积应用题(专项训练)-2026-2027学年五年级上册数学苏教版

2026-09-06
| 13页
| 160人阅读
| 4人下载

摘要:

**基本信息** 紧扣多边形面积公式应用,通过实际情境问题链,系统培养几何直观与空间观念,强化公式灵活运用与模型意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基本图形计算|5题(2、6、8、13、18)|公式直接应用、单位换算、反求底/高|从单一图形面积公式(三角/平行四边形)到实际数量关系,形成“公式→计算→应用”链条| |组合图形计算|6题(3、5、10、12、14、16)|分割法、拼接法、面积加减|通过《蝶几图》等文化情境,将组合图形分解为基本图形,建立“复杂→简单→整合”转化逻辑| |变式与综合应用|7题(1、4、7、9、11、15、17)|图形转化(长→平行四边形)、参数关联(面积与周长)、隐藏条件挖掘|结合动态变化(框架变形)、实际场景(监控区域),深化空间观念与应用意识,构建“静态公式→动态关系→综合解决”思维路径|

内容正文:

应用专题:多边形的面积-2026-2027学年数学五年级上册苏教版(2024) 1.广良珠海农场是广东种博会珠海分会场,田间展示的蔬菜和花卉品种琳琅满目,众多品种是国内独一无二的产品。广良珠海农场面积约80000平方米,每公顷种植特色蔬菜约60种,一共种植特色蔬菜多少种? 2.有一个三角形花圃,它的底是26米,高是20米,平均每平方米产鲜花60枝,这个花圃一共可以产鲜花多少枝? 3.一块广告牌(如图),每平方米大约要用油漆0.34千克。刷完这块广告牌(一面)需要多少千克油漆? 4.如图,一个长方形框架拉成平行四边形后,面积变为18平方分米。 (1)长方形框架所围的面积是多少平方分米? (2)请在图中画出平行四边形比长方形小的那部分面积(用阴影表示)。 5.《蝶几图》是明代组合家具设计图谱,其设计理念强调数学原理与实用性的结合。该书包含等腰三角形、梯形等13件几何形构件,通过折叠、拼接等方式可组合成百余种不同布局。图2是拼成的一张桌面示意图,用了图1的图形,这张桌面的面积是多少平方分米? 6.一块平行四边形空地,底25米,高8米。 (1)如果每4平方米栽一棵果树,这块空地一共可以栽多少棵果树? (2)如果每平方米可种3棵向日葵,这块空地一共可种多少棵向日葵? 7.将一块平行四边形的地分成三部分种菜。如图,左边是黄瓜地(三角形),中间是苦瓜地(长方形),面积是18平方米,右边是冬瓜地(梯形),黄瓜地有多少平方米? 8.如图,学校有一块平行四边形的花圃,分别种上了月季花和茶花,已知茶花的面积是10平方米,整个平行四边形花圃的面积是多少平方米? 9.如下图,已知长方形ABCD的面积是79.2平方厘米,平行四边形BCEF的面积是43.2平方厘米。如果BC是9厘米,那么DG长多少厘米? 10.学校为了表彰优秀班集体,计划制作6面优秀班集体锦旗(如图),如果每平方米布料需要20元,做这些锦旗一共需要多少元? 11.下图是一个饲养场的平面图,一面靠墙,三面用篱笆围起来。已知饲养场的面积是6400平方米,围这个饲养场共需篱笆长多少米? 12.下图是张大伯家的梯形果园,张大伯要在果园中修建一条宽度为2m的水渠(涂色部分),那么改造之后,果园的面积是多少平方米? 13.为了筹备运动会,五(3)班购买一批长40分米,宽25分米的长方形彩纸做直角三角形小旗,已知小旗底和高都是2分米,最多可以做多少面彩旗? 14.郑州东站地处郑州市区东部,是全国唯一一个7个方向均是设计时速350千米/时的“米”字形高铁枢纽,为方便旅客进出站,车站设置了很多方向的指示牌。(其中有一个指示牌的示意图如图,由一个三角形和一个长方形组成。三角形的高为3分米,长方形的长为12分米,宽为4分米,三角形的底边两侧各有1分米的延伸)。 (1)这个指示牌的面积是多少平方分米? (2)要在指示牌的正面刷油漆,每平方分米需要油漆5克,一共需要多少克油漆? 15.如图,一块长方形草地的长是16米,宽是10米,中间铺了一条平行四边形石子路。草坪(涂色部分)的面积是多少平方米? 16.植物园有一块长方形地,面积是35平方米,分成甲、乙、丙、丁四块,分别种不同的花卉(如下图)。甲、乙、丙、丁的面积各是多少平方米?(单位:米) 17.滨河公园里有一处儿童乐园,因各类益智设施造型丰富,自开放以来,深受人们喜爱。考虑到孩子们的安全,工作人员在儿童乐园的靠墙位置安装了一个安全监控,图中空白部分为安全监控的可视区域,已知儿童游乐园的围栏长54米,监控的可视区域的面积是多少平方米? 18.如图,AB=3厘米,CF=8厘米,CD=7厘米,AE=6厘米。求四边形ABCD(涂色部分)的面积。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《应用专题:多边形的面积-2026-2027学年数学五年级上册苏教版(2024)》参考答案 1.480种 【分析】根据1公顷=10000平方米可得:80000平方米=8公顷;再根据题意可得:每公顷种植的蔬菜种数×农场面积=种植的蔬菜总种数。据此解答。 【详解】80000平方米=8公顷 60×8=480(种) 答:一共种植特色蔬菜480种。 2.15600枝 【分析】已知三角形花圃的底是26米,高是20米,根据三角形的面积=底×高÷2,求出花圃的面积,再乘每平方米产鲜花的枝数,求出这个花圃产鲜花的总枝数。 【详解】26×20÷2=260(平方米) 60×260=15600(枝) 答:这个花圃一共可以产鲜花15600枝。 3.25.5千克 【分析】解答这道题需要熟知:长方形的面积=长×宽;梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。这道题可以将组合图形进行分割,下面是一个长为6米,宽为5米的长方形,上面是一个上底为10米,下底为5米,高为12-6=6米的梯形。可先计算长方形面积和梯形面积,求出长方形和梯形的面积和,再乘每平方米用的油漆数量,求出油漆的总量。据此解答。 【详解】根据分析: 长方形面积: (平方米) 梯形面积: 梯形的高:(米) (平方米) 广告牌的面积: (平方米) 油漆的重量: (千克) 答:刷完这块广告牌(一面)需要25.5千克油漆。 4.(1)24平方分米 (2) 【分析】(1)根据平行四边形的面积=底×高,已知平行四边形的面积是18平方分米,高是3分米,可知平行四边形的底是18÷3=6(分米)。长方形的长等于平行四边形的底,宽为4分米,根据长方形的面积=长×宽,代入数值即可解答。 (2)由(1)求出长方形的长为6分米,长方形与平行四边形的高度差为4-3=1分米,在长方形的上边缘与平行四边形的上边之间,画出一个以长方形的长(6分米)为长、高度差(1分米)为宽的矩形区域并涂成阴影。 【详解】(1)18÷3=6(分米) 6×4=24(平方分米) 答:长方形框架所围的面积是24平方分米。 (2)画图略 5.32平方分米 【分析】由图可知,图2三角形,靠左的边由大三斜的直角边和左半斜的下底组成,长度为4+4=8格,1格的长度为1分米,8格即8分米,另一条靠下的边由长斜的下底组成,长度也是8分米,又因为左半斜和长斜拼起来正好拼成了一个直角,所以图2是一个底和高均为8分米的等腰直角三角形,代入三角形面积=底×高÷2中计算即可得到图2的面积。 【详解】8×8÷2 =64÷2 =32(平方分米) 答:这张桌面的面积是32平方分米。 6. (1)50棵; (2)600棵 【分析】(1)先根据“平行四边形的面积=底×高”计算出平行四边形的面积,用平行四边形的面积÷4即可计算出可以种果树的数量; (2)用平行四边形的面积×3即可计算出可以种向日葵的数量。 【详解】(1)25×8=200(平方米) 200÷4=50(棵) 答:这块空地一共可以栽50棵果树。 (2)200×3=600(棵) 答:这块空地一共可种600棵向日葵。 7.9平方米 【分析】根据长方形的面积=长×宽,用苦瓜地的面积除以3米,即可求出这块长方形地的长,这个长即为平行四边形的高;平行四边形的高就是这个三角形的高,再根据三角形的面积=底×高÷2,代入数据即可求出黄瓜地的面积。 【详解】18÷3=6(米) 3×6÷2=9(平方米) 答:黄瓜地有9平方米。 8.40平方米 【分析】由图可知,种植茶花的地是一块底为4米,高与平行四边形的高相等,面积为10平方米的三角形,根据“三角形的面积=底×高÷2”可知“高=三角形的面积×2÷底”,据此代入数值先求出平行四边形的高;再根据“平行四边形的面积=底×高”代入数值计算即可。 【详解】8×(10×2÷4) =8×(20÷4) =8×5 =40(平方米) 答:整个平行四边形花圃的面积是40平方米。 9.4厘米 【分析】如图,长方形的面积=BC×CD,根据长方形面积是79.2平方厘米,BC是9厘米,用长方形面积÷BC计算出CD的长度;平行四边形的面积=BC×CG,根据平行四边形的面积是43.2平方厘米,用平行四边形面积÷BC计算出CG的长度,最后用CD减CG的长度就是DG的长度。 【详解】CD:79.2÷9=8.8(厘米) CG:43.2÷9=4.8(厘米) DG:8.8-4.8=4(厘米) 答:DG长4厘米。 【点睛】关键得到BC边是长方形的长,也是平行四边形的底,CD是长方形的宽,CG是平行四边形的高,DG用CD减CG得到。 10.31.2元 【分析】如图:将该锦旗分成两部分,上面是长60厘米、宽40厘米的长方形,根据“长方形面积=长×宽”求出长方形的面积;下面是底为40厘米、高为70-60=10厘米的三角形,根据“三角形面积=底×高÷2”求出三角形的面积;将两部分面积相加即可求出锦旗的面积;再根据“1平方米=100平方分米=10000平方厘米”,将单位平方厘米换算为平方米。然后用1面锦旗的面积乘6求出6面锦旗的面积。 每平方米布料需要20元,最后用每平方米的价格乘6面锦旗的面积即可求出总费用。据此解答。 【详解】60×40=2400(平方厘米) 70-60=10(厘米) 40×10÷2 =400÷2 =200(平方厘米) 2400+200=2600(平方厘米) 2600平方厘米=0.26平方米 0.26×6=1.56(平方米) 20×1.56=31.2(元) 答:做这些锦旗一共需要31.2元。 11.米 【分析】由题意可知,饲养场的平面图形为梯形,而且篱笆的高为米,根据梯形的面积公式(上底下底)高可以先反求出上底和下底的和。又因为篱笆的长度上+下底+高求解出来即可。 【详解】 (米) 篱笆长:(米) 答:围这个饲养场共需篱笆长米。 【点睛】本题考查梯形面积的反求,注意反求上底和下底的和的时候,面积一定要先乘。 12.1740平方米 【分析】梯形面积公式:(上底+下底)×高÷2,据此代入数据计算出梯形的面积,中间的水渠是平行四边形状的,平行四边形面积公式:底×高,这个平行四边形的底是2米,高与梯形的高相同都是30米,据此30乘2即可求出水渠的面积,最后用梯形果园的面积减水渠的面积,即为现在果园的面积。 【详解】(40+80)×30÷2-2×30 =120×30÷2-2×30 =3600÷2-2×30 =1800-60 =1740(平方米) 答:果园的面积是1740平方米。 13.480面 【分析】首先将长方形彩纸分割成边长为2分米的正方形,每个正方形可制作2面直角三角形小旗。计算彩纸的长和宽分别能分割出多少个这样的正方形,相乘得到总的正方形数量,再乘2即得最多可制作的小旗数量。 【详解】40÷2=20(个) 25÷2=12(个)……1(分米) 20×12=240(个) 240×2=480(面) 答:最多可以做480面彩旗。 14.(1)57平方分米; (2)285克 【分析】(1)长方形的宽+1分米×2=三角形的底,指示牌的面积=三角形面积+长方形面积,三角形面积=底×高÷2,长方形面积=长×宽,据此列式解答; (2)指示牌的面积×每平方分米需要的油漆质量=需要的油漆总质量,据此列式解答。 【详解】(1)4+1×2 =4+2 =6(分米) 6×3÷2+12×4 =9+48 =57(平方分米) 答:这个指示牌的面积是57平方分米。 (2)57×5=285(克) 答:一共需要285克油漆。 15.128平方米 【分析】由题意可知:草坪部分的面积就等于长方形草地的面积减去小路的面积,长方形草地的面积可以利用长方形面积公式求出,而小路是一个平行四边形,可以利用平行四边形的面积公式求出小路面积,即可解答。 【详解】 (平方米) 答:草坪部分面积是128平方米。 16.甲的面积:13平方米;乙的面积:15平方米;丙的面积:5平方米;丁的面积:2平方米。 【分析】根据长方形的面积=长×宽,用长方形地的面积35平方米除以宽5米求出长方形地的长,丁是一个等腰直角三角形,它的直角边长度为长方形地的长减去2米,再减去3米,根据三角形的面积=底×高÷2求出丁的面积;乙是一个底为3米、高为5米的平行四边形,根据平行四边形的面积=底×高求出乙的面积;丙是一个直角三角形,两条直角边互为底和高,根据三角形的面积=底×高÷2求出丙的面积;用长方形地的面积减去丁、乙、丙的面积就是甲的面积。 【详解】35÷5=7(米) 7-2-3 =5-3 =2(米) 丁:2×2÷2 =4÷2 =2(平方米) 乙:3×5=15(平方米) 丙:2×5÷2 =10÷2 =5(平方米) 甲:35-2-15-5 =33-15-5 =18-5 =13(平方米) 答:甲是13平方米,乙是15平方米,丙是5平方米,丁是2平方米。 17.416平方米 【分析】根据题目,图中空白部分为安全监控的可视区域,计算监控的可视区域的面积即可,面积可以分为上面一个梯形+下面一个长方形,游乐园围栏有两条边靠墙,围栏总长54米,已知两条边,一条边是未知的,由栅栏总长减去两条已知的边就是未知的边长:54-20-22=12米,也就是梯形的上底为12米,根据右边墙计算出上面梯形的高:22-16=6米,再根据梯形的面积公式:(上底+下底)×高÷2,长方形的面积公式:长×宽计算即可。 【详解】根据分析: 上面梯形的高为: 22-16=6(米) 梯形的上底为: 54-20-22=12(米)    梯形的面积为: (12+20)×6÷2=96(平方米) 长方形面积为: 20×16=320(平方米) 总面积为: 96+320=416(平方米) 答:监控的可视区域的面积是416平方米。 18.33平方厘米 【分析】由图可知,四边形ABCD由三角形ABC和三角形ACD组成,三角形ABC的底是3厘米,高是8厘米,三角形ACD的底是7厘米,高是6厘米,根据“三角形的面积=底×高÷2”分别求出三角形ABC和三角形ACD的面积,最后相加求出它们的面积和,据此解答。 【详解】3×8÷2+7×6÷2 =24÷2+42÷2 =12+21 =33(平方厘米) 答:四边形ABCD(涂色部分)的面积是33平方厘米。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

多边形的面积应用题(专项训练)-2026-2027学年五年级上册数学苏教版
1
多边形的面积应用题(专项训练)-2026-2027学年五年级上册数学苏教版
2
多边形的面积应用题(专项训练)-2026-2027学年五年级上册数学苏教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。