周末提优作业(二)-【黄冈名卷】2026-2027学年六年级上册数学周末提优作业(苏教版·新教材)

2026-09-07
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::周末提优作业(二) 本周巩固 一个数除以小数,一个数除以小数的竖式计算,求商的近似值 {一填一填。 1.86.65÷2.5的商最高位是( )位:6÷5.5的商用循环小数的简便记法表 示为( ),精确到百分位是( )。 2.转化是数学中常用的一种思想方法,除数是小数的除法,可以转化成除数是 ( )的除法,依据是( )。在计算10.5÷0.75时,被除 数和除数的小数点都要向( )移动( )位,商是( )。 3.在( 里填上“>”“<”或“=”。 第 0.69×1. 0.69 3.75÷0.75 3.75 周 6.3÷0.3 6.3×2 0.82÷1. )0.82 7.48×0.5 7.48÷2 2.64×0.3 2.64÷0.3 4.共享单车是一种低碳环保、方便舒适的交通工具。王叔叔每天骑共享单车上 班,他0.4小时行驶4.8千米,平均每小时行驶( )千米,行驶1千米需要 ( )小时。(除不尽的得数保留两位小数) 5.做一块饼干要用9.5克面粉,60克面粉最多可以做( )块这样的饼干。 幼儿园买了54块饼干,每8块装一盒,至少要用( )个这样的盒子。 二选一选。 1.下面算式中,结果最大的是()。 A.4.2×0.98 B.4.2÷1.3 C.4.2×0.45 D.4.2÷0.45 2.西西用20米长的彩带做花,每朵花用0.7米彩带。她最多可 28 以做多少朵花?右图是西西写出的竖式,竖式中箭头所指的 07200 14 “4”表示还剩( )。 60 56 A.4米 B.4分米 4 C.4厘米 D.4毫米 数学六年级上册SJ③ 3.如下图,数线上点M表示的数可能是算式( )的结果。 M 12 13 14 15 16 A.2.□×7.□ B.13÷1.☐ C.27.☐÷2 D.14×0.8□ {目算一算。 1.直接写得数。 0.36÷4= 0.63÷0.7= 7.7÷7= 2.4÷0.6= 2.4÷4= 64÷0.8= 0.5÷100= 7.5÷0.25= 2.用竖式计算。 26.78÷2.6= 7.26÷1.2= 0.799÷8.4≈ (得数保留两位小数) 四解决问题。 1.小巧和妈妈在水果超市购物,下图是购物清单,有些部分不小心被污损了,请 你根据购物小票的现有信息求草莓的单价。 水果超市购物清单 日期:2026-5-12 收银员:012 品名 单价(元/千克) 质量/千克金额元 草莓 1.81 28.96 苹果 18.80 4.85 91.18 香蕉 合计质量:9.95千克 应付金额:139.88 实付金额:139.80 2.装修新房子。淘淘家想在阳台的一面墙贴上如图所示的瓷砖,至少需要买多 少块这种瓷砖? -2.6m- 每块瓷砖面积5.5dm2 4)周未提优作业参考答案 周末提优作业(一) 一、1.三四 2.<<>= 3.214.5 4.4500 5.不够 二、1.D2.B3.C 三、1.0.65150.720.088.3840 0.05738 2.0.01447.313.33(竖式略) 四、1.400×0.25=100(千克) 100×0.18=18(千克) 2.10.5×1.6=16.8(元) 16.8×12=201.6(元) 3.45×1.6=72(元) 72×2+45×2=234(元) 周末提优作业(二) 一、1.十1.091.09 2.整数商不变的规律右两14 3.>>><=< 4.120.08 5.67 二、1.D2.B3.A 三、1.0.090.91.140.6800.005 30 2.10.36.050.10(竖式略) 四、1.28.96÷1.81=16(元) 2.2.6×3=7.8(m2)7.8m2=780dm 780÷5.5≈142(块) 周末提优作业(三) -1.号[(号)×品1 2.1.6×[62.5-(30+12.5)]=32 3.> 4.(1)12 31 44 (2)0.250.40.98 (3)6.354.55.5 5.54 6.4a 二、1.C2.C3.D4.D 三、1.0.420.65 7 0 103 182.3 4 2.20.519 19 四1.(侣)÷号=2(包) 2.9.90+5.10=15(元) 估算最多花多少元,再比较。 9.90<10,10×4+15×3=85(元) 85<100,带100元够。 周末提优作业(四) -1.14号 6 2.敖丙摆件的数量敖丙摆件的数量× (1十号)=哪吒摆件的数量 3.82 4.12 二、1.D2.A3.B 三1.30×(1-3)=20(厘米) 245×号-0(分) 30×(1+号)=36(分钟) 3.25×2.5=62.5(元) (96.1-62.5)÷2.8=12(立方米) 12十25=37(立方米) 参考答案②©

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