精品解析:福建泉州市惠安县2026-2027学年七年级上学期入学考试数学试题
2026-09-06
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内容正文:
惠安县
2026年新生素养抽测数学科试卷
【完成时间:90分钟 满分:100分】
一.认真思考,细心填写.(每题2分,共24分)
1. 中国空间站位于距离地面约的太空环境中.由于没有大气层保护,在太阳光线直射下,空间站表面温度可达到零上,其背阳面温度可达到零下.若零上记作,则零下记作( );零上与零下相差( ).
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】题目规定零上温度记为正,根据相反意义的量可得到零下温度的记法;
利用有理数减法计算两个温度的差值.
【详解】答题空1
解:因为题目规定零上记作,正负数表示相反意义的量,
所以零下记作.
答题空2
零上与零下相差:.
2. ( )( )( )括号内依次填入___;___;___;___;
【答案】 ①.
12 ②.
36 ③.
64 ④.
75
【解析】
【分析】等式整体等于,根据分数、比、除法的关系,逐个计算各括号内的数值即可.
【详解】解:由题可知等式整体等于,
设第一个括号内的数为,有,计算得,
设第二个括号内的数为,有,
计算得,
设第三个括号内的数为,有,
计算得
,
因此第四个括号内的数为.
3. 下图记录了王阿姨骑车前往超市的骑行情况,王阿姨骑车的路程和时间成( )比例.如果王阿姨返回时花了40分钟,那么返回时的速度是( )千米/时.
【答案】 ①.
正 ②.
【解析】
【分析】根据图像是一条过原点的直线判断成正比例;根据图像读出去程路程,结合返回时间,注意单位换算后利用速度公式计算.
【详解】解:由图像可知,路程和时间的图像是一条经过原点的直线,说明路程与时间的比值一定,
所以王阿姨骑车的路程和时间成正比例
从图中读取数据可知,前往超市的路程为千米
因为往返路程相同,
所以返回路程也为千米. 返回时花了分钟,换算成小时为:(小时)
所以返回时的速度为:(千米/时).
4. 长征二号F运载火箭的实际高度约,厂家按的比例定制火箭模型,模型的高度是( ).每个火箭模型售价元,“六一”儿童节商场做“买四送一”的促销活动,李老师想购买个火箭模型送给全班同学,至少应付( )元.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】先统一单位,根据比例尺计算模型高度,再根据买四送一的促销规则,算出需要付钱的模型数量,再计算总应付金额.
【详解】解:换算单位得,模型高度为;
买四送一即付个模型的钱可以得到个模型,,说明购买次四送一即可得到个模型,
需要付钱的模型数量为,
总应付金额为元.
5. 有一个正方体,每个面上分别写着数字,从不同的角度观察到如下图情况.与相对的数字是( ),与相对的数字是( ).
【答案】 ①. 5 ②. 6
【解析】
【分析】根据正方体每个面有4个相邻面和1个相对面的特征,通过观察三幅图,找出与数字1和数字6相邻的所有数字,利用排除法即可确定相对面上的数字.
【详解】解:∵由第2个图和第3个图可知,与1相邻的数字有4,6,3,2,
∴与1相对的数字是5,
∵由第1个图和第2个图可知,与6相邻的数字有3,5,1,4,
∴与6相对的数字是2, 即与2相对的数字是6.
6. 一张长方形纸折成梯形(如下图,单位:).原来长方形的面积是( ),这个梯形的面积是( ).
【答案】 ①.
152 ②.
112
【解析】
【分析】根据折叠得到原来长方形的长为,宽为,进而得到梯形的下底长为,高为,利用长方形和梯形的面积公式进行计算即可.
【详解】解:由题意,可知原来长方形的长为,宽为,梯形的下底长为,高为,
故长方形的面积为 ;
梯形的面积为.
7. 奇思和妙想参加创意橡皮筋动力小车直线竞速赛.两车都是从点出发,奇思的一号车跑到点与妙想的二号车跑到点的时间相同,一号车与二号车的速度比是( ).一号车退到点,二号车退到点,两车同时出发,都按照原来的速度跑,最终同时到达点,点的位置可以表示为( ).
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据“速度=路程时间”,在时间相同的情况下,速度比等于路程比,由数轴可得出、的长度,代入即可求出速度比;
因为两车同时出发同时到达,所以所用时间相同,所以路程比等于速度比,根据第一次运动求出的速度比,可求出的长度,结合点表示的数,即可求出点表示的数.
【详解】答题空1
解:因为速度=路程时间,所用时间相同,
所以速度比等于路程比,
由数轴可知:,,
所以一号车与二号车的速度比.
答题空2
因为两车同时出发,都按照原来的速度跑,最终同时到达点,
所以所用时间相同,
因为速度=路程时间,
所以路程比等于速度比,
所以,
所以,
所以,
所以点表示的数为.
8. 从、、、、中去掉两个数,使得剩下的三个数之和与最接近,去掉的两个数是( )和( ).
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】先把、、、、、都化成小数,再观察计算即可解答.
【详解】解:,
,
,
,
,
最接近的是,
即,去掉了,.
9. 把化成小数,小数点后第个数字是( ),这个数字之和是( ).
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】先将分数化为小数,确定不循环部分和循环节的长度,再通过位数计算确定目标位置的数字,最后计算所有数字的和.
【详解】解:计算得,可知小数点后第1位是不循环的数字,从第2位开始,循环节为,长度为,
先减去不循环的1位,得到剩余位数:,
,结果无余数,说明第个数字是循环节的最后一个数字,即,
计算个数字的和:先算1个循环节的数字和:,
一共有个完整的循环节,加上不循环的第一位数字,
总和为:.
10. 名学生按编号从到顺次排成一列,令奇数号位(,,…)上的同学离队,余下的同学顺序不变,重新自从小到大编号,再令新编号中奇数编号上的同学离队,依次重复上面的做法,最后留下一位同学,这位同学开始的编号是( )号.
【答案】
【解析】
【分析】每次操作后,余下同学的初始编号都是操作次数对应的幂的倍数,只需找出小于的最大的整数次幂即可.
【详解】解:第一次操作后,余下同学的初始编号都是的倍数;
第二次操作后,余下同学的初始编号都是的倍数;
第三次操作后,余下同学的初始编号都是的倍数;
依此类推,经过次操作后,余下同学的初始编号都是的倍数,计算可得 ,;
因为;
所以最后留下的同学开始的编号为.
11. 下图中,正方形的边长是厘米,、分别是和的中点,四边形的面积是( )平方厘米.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意将图形转化,易得大正方形的面积是小正方形面积的5倍,四边形的面积和正方形的面积相等,计算即可求解.
【详解】解:如图1,取、的中点、,连接,,交点分别为,,,将图1转化为图2,
由题可知,三角形和三角形的面积相等,
则四边形的面积和正方形的面积相等,
由图2可知大正方形的面积是小正方形面积的5倍,
所以小正方形面积为(平方厘米),
则四边形的面积是平方厘米.
12. 甲杯中有克浓度为的盐水,乙杯中有质量未知浓度为的盐水,丙杯中有克浓度未知的盐水,先将甲、乙两杯盐水混合,得到浓度为的盐水,再加入丙杯盐水,盐水浓度变为.原来丙杯中盐水的浓度是( ).
【答案】
【解析】
【分析】先根据甲、乙混合后的浓度求出乙杯盐水质量,再计算最后混合中丙杯的含盐量,进而求出丙杯盐水的浓度.
【详解】解:假设乙杯盐水的质量为克,
甲、乙混合后浓度为,
即混合后,甲杯克盐水的浓度从提升到(增加),乙杯克盐水的浓度从降低到(减少),
甲杯克盐水增加的盐量与乙杯克盐水减少的盐量相等,
甲杯增加的盐量为(克),
乙杯盐水的质量克为(克),
甲、乙混合后总含盐量为(克),加入丙杯后总质量为 (克),总含盐量为(克),
因此可知,丙杯含盐量为(克),
丙杯盐水浓度为.
二.理性辨析,审慎选择.(每题2分,共20分)
13. 将下图绕点按顺时针方向旋转后,得到的是图( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据旋转图形的特征,即可判断.
【详解】解:A、是绕点顺时针旋转得到的图形,故选项不符合题意;
B、绕点旋转无法得到的图形,故选项不符合题意;
C、是绕点顺时针旋转得到的图形,故选项符合题意;
D、是绕点逆时针旋转得到的图形,故选项不符合题意.
14. 用四舍五入法把精确到百分位,所得到的近似数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了近似数与精确度,精确到百分位需保留两位小数,看千分位数字四舍五入.
【详解】解:(精确到百分位)
故选:D.
15. 一根绳子被剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,这两段绳子相比,( )
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 两段一样长 D. 无法比较
【答案】A
【解析】
【分析】通过两段绳子占全长的比例关系比较长度,无需计算总长.
【详解】解:将绳子全长看作单位“1”,
第二段占全长的,
第一段占全长的,
,
第一段绳子更长.
16. 下图是测量玻璃球体积的过程,根据过程,可以推测一颗玻璃球体积大约是( )
①将毫升水倒入一个容量毫升的杯子中;
②将颗相同的玻璃球放入水中,水没有溢出;
③再把颗同样的玻璃球放入水中,水溢出.
A. 以上、以下 B. 以上、以下
C. 以上、以下 D. 以上、以下
【答案】C
【解析】
【分析】先求出一颗玻璃球的最小体积,再求出最大体积,进而得出答案.
【详解】解:∵把5颗玻璃球放入水中,结果水满溢出,
∴杯子中无水的体积是,
则一颗玻璃球的体积超过.
∵4颗玻璃球放入水中水没有溢出,
∴则一颗玻璃球的体积少于,
因此推得这样一颗玻璃球的体积在以上,以下.
17. 假定按下一个葫芦,就会浮起一个瓢.开始时池塘水面上葫芦和瓢的数量比为,先按下个葫芦,水面上葫芦和瓢的数量比变为.再按下个葫芦,水面上葫芦和瓢的数量比将变为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】抓住按下1个葫芦则水面葫芦数减1、瓢数加1的数量变化规律,结合比例关系列方程求解.
【详解】解:设开始时水面上瓢的数量为,则葫芦的数量为,
∵按下2个葫芦后,葫芦数量减少2,瓢数量增加2,
∴此时葫芦数量为,瓢数量为,
∵此时葫芦与瓢的数量比为,
∴,
∴,
解得,
∴初始葫芦数量为,瓢数量为6,
∵再按下2个葫芦,
∴葫芦数量为,瓢数量为,
∴此时数量比为.
18. 把一个圆柱沿着底面相互垂直的两条直径切割成四等份(如下图),表面积增加了平方分米.已知底面半径是1分米,原来圆柱的体积是( )立方分米.
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,先得出增加的表面积是8个长方形的面积,从而求出圆柱的高,再根据圆柱的体积公式,计算即可.
【详解】解:圆柱的高为(分米),
体积为(立方分米),
则原来圆柱的体积是立方分米.
19. 如图是一个数据运算程序,如果开始输入的的值为10,那么第1次输出的结果是5,返回进行第二次运算,则第2次输出的结果是16,……以此类推,第13次输出的结果是( )
A. 16 B. 8 C. 4 D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查程序流程图,正确理解程序运算是解题的关键.
根据是否为偶数选择相应的运算,观察输出结果,找出规律即可.
【详解】解:开始输入的的值为10,
第1次输出的结果是,
第2次输出的结果是,
第3次输出的结果是,
第4次输出的结果是,
第5次输出的结果是,
第6次输出的结果是,
第7次输出的结果是,
以此类推,
则第13次输出的结果是,
因此第13次输出的结果是4,
故选:C.
20. 三个机器人、、一同执行搜寻任务,每个机器人除了自身使用的电池外,最多可以携带块备用电池,每块电池可供其行走千米.为了使搜寻范围最远,以、两个机器人作为的电力补给,可将它们的备用电池提供给使用,但要求、最终能返回起点,而无需返回.那么最远可以搜寻到( )千米处.
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】通过两次补给优化电量分配,让C、B依次在最优位置返回并给A补满电池,使A获得最多电量从而走得最远.
【详解】解:每块电池可供行走千米.
∵每个机器人除自身使用的块电池外,最多携带块备用电池.
∴单台机器人满电时最多携带 4 块电池.
三机器人同时出发,行走千米后各消耗块电池.
∵C需留块备用电池供返回起点使用.
∴C可拿出块备用电池,分给A、B各块.
∵A、B更换块备用电池并接受块补给后,备用电池回到块,符合携带上限.
∴A、B回到满电状态,C随后返回,电量刚好用完.
A、B继续前进千米,至累计千米处,各又消耗块电池.
∵B需留块备用电池供返回起点使用(返回共千米).
∴B可拿出块备用电池给A.
∵A更换块备用电池并接受块补给后,备用电池回到块,符合携带上限.
∴A回到满电状态,B随后返回,电量刚好用完.
∵A在千米处满电,剩余块电池电量.
∴A还可继续行走千米.
∴A最远可行至千米处.
21. 抽纸盒是纸盒的包装结构、包装形态与包装艺术的结合,既实用又美观.图是边长为厘米的正方形纸板,裁掉阴影后将其折叠成图所示的长方体盒子.已知该长方体的宽是高的倍,则它的体积是( )立方厘米.
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先求出该长方体的高厘米,宽为厘米,长为厘米,再根据长方体的体积公式计算即可得出结果.
【详解】解:设该长方体的高厘米,则宽厘米,
由题意得,
解得,
∴该长方体的高厘米,宽为厘米,长为(厘米),
∴该长方体的体积是(立方厘米).
22. 甲、乙二人分别从、两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度的比是,他俩第一次相遇后,甲的速度提高,乙的速度提高了.这样,当甲到达地时,乙离地还有千米.、两地相距( )千米.
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】通过速度比推导对应路程的占比,找到千米对应全程的分率,进而计算总路程.
【详解】解:∵相遇时甲乙速度比为,
∴路程比为,
∴甲行全程的,乙行全程的,
∵提速后甲速为,乙速为,
∴提速后甲速乙速,
相遇后甲需行的剩余路程为全程的,
∴这段时间内乙行的路程为,
∴当甲到达地时,乙离A地的路程占全程的分率为,
∴、两地相距为千米.
三.看清题目,巧思妙算.(9+9,共18分)
23. 求未知数.
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
解:,
,
;
【小问2详解】
解:,
,
;
【小问3详解】
解:,
,
,
.
24. 用你喜欢的方法计算.
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)(或)
(3)
【解析】
【分析】(1)将和分解出公因数,逆用乘法分配律简便计算;
(2)同分母分数相加,分母不变分子相加,计算分子的和后化简得到结果;
(3)将两个括号内的数分别分组计算,再求和得到最终结果.
【小问1详解】
解∶
;
【小问2详解】
解∶
;
【小问3详解】
解∶
.
四.动手动脑,实践操作.(共8分)
25. 下图是学校拟扩建的劳动实践基地平面图.
(1)长方形①是原来的蔬果园,现在要将它按放大,且位置改在东北角,请画出放大后的蔬果园.
(2)建一个平行四边形的草药园,四个顶点的位置分别是:,,,,请画出这个草药园.
(3)三角形②是原来的花卉园位置,三角形②绕点顺时针旋转,请画出旋转后的图形.
(4)实践基地的中心新建展示区(如下图),阴影部分为展品展示区,空白部分为观展区,在保证展示区和观展区面积不变的情况下,请在右侧的正方形中画出你的新设计图.
【答案】(1) (2)
(3) (4)
【解析】
【分析】本题主要考查图形的放大、旋转、平行四边形的绘制以及图形设计.涉及图形的变换知识,包括按比例放大图形,图形的旋转,以及根据给定顶点绘制平行四边形,同时在保证面积不变的情况下进行图形设计.
【小问1详解】
原来长方形①按放大,即长和宽都扩大到原来的2倍.先确定原长方形①的长和宽,再计算放大后的长和宽,然后在东北角位置画出放大后的长方形.
【小问2详解】
绘制平行四边形草药园根据给定的四个顶点,,,,在平面图中依次找出这四个点,然后依次连接这四个点,形成平行四边形.
【小问3详解】
将三角形②绕点顺时针旋转,根据旋转的性质,确定三角形②各顶点绕点顺时针旋转后的位置,再连接各顶点得到旋转后的图形.
【小问4详解】
在保证展示区和观展区面积不变的情况下,对右侧正方形进行设计,答案不唯一,只要满足面积要求.
五.学以致用,解决问题.(5+5+5+9+6,共30分)
26. 一个圆柱形零件,从上面观察到的形状如图①,从前面观察到的形状如图②,这个零件的体积是多少?(图中每个小正方形边长为1分米)
【答案】立方分米
【解析】
【分析】观察两个图形,分别得到圆柱底面圆的直径和高,再代入圆柱的体积公式计算即可;
【详解】从上方观察圆柱得到的图①是圆,数格子可知这个圆的直径为4分米,
因此圆柱底面半径分米;
从正面观察圆柱得到的图②是长方形,数格子可知圆柱的高分米,
∵ 圆柱体积公式为,
∴ (立方分米).
27. 某校五六年级人数比是,五年级的平均体重是千克,六年级的平均体重是千克,那么这个学校五、六年级学生的平均体重是多少千克?
【答案】这个学校五六年级学生的平均体重是千克.
【解析】
【详解】解:设五年级人数是,则六年级人数是,
五年级总体重为:(千克),
六年级总体重为:(千克),
∴五六年级学生的平均体重是(千克).
28. 商店以每双元购进一批棉鞋,售价为每双元.卖到还剩双时,除成本外还获利元.这批棉鞋共多少双?
【答案】
这批棉鞋共90双.
【解析】
【分析】设这批棉鞋共双,根据卖到还剩双时,除成本外还获利元,列出方程进行求解即可.
【详解】解:设这批棉鞋共双,由题意,得:
,
解得;
答:这批棉鞋共90双.
29. 某工厂为贯彻落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念,投资组建了日废水处理量为20吨的废水处理车间,对该厂工业废水进行无害化处理.但随着工厂生产规模的扩大,该车间经常无法完成当天工业废水的处理任务,需要将超出日废水处理量的废水交给第三方企业处理.已知该车间处理废水,每天需固定成本30元,并且每处理一吨废水还需其他费用8元;将废水交给第三方企业处理,每吨需支付12元.
(1)如果该厂在5月21号产生的废水为30吨,需付多少元?
(2)如果该厂在5月22号产生的废水为吨,需付多少元?
【答案】(1)310 (2)当时,需付:元;当时,需付:元
【解析】
【分析】本题考查列代数式:
(1)分成两部分计算费用再求和即可;
(2)分成和两种情况计算即可.
【小问1详解】
解:(元);
【小问2详解】
解:当时,需付:元;
当时,需付:元.
30. 一个有弹性的球从A点落下到地面,如图所示,弹起到B点后又落下到高20厘米的平台,再弹起到C点,最后落到地面,每次弹起的高度都是落下高度的,已知A点离地面比C点离地面高出68厘米,那么C点离地面的高度是多少厘米?
【答案】C点离地面的高度是厘米.
【解析】
【分析】此题考查了一元一次方程的应用,设A点离地面的高度为x厘米,C点离地面的高度为厘米,弹起到B点后又落下到高20厘米的平台,再弹起到C点,最后落到地面,每次弹起的高度都是落下高度的,据此列方程,解方程即可得到答案.
【详解】解:设A点离地面的高度为x厘米,C点离地面的高度为厘米,
则
解得,,
∴(厘米)
答:C点离地面的高度是厘米.
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2026年新生素养抽测数学科试卷
【完成时间:90分钟 满分:100分】
一.认真思考,细心填写.(每题2分,共24分)
1. 中国空间站位于距离地面约的太空环境中.由于没有大气层保护,在太阳光线直射下,空间站表面温度可达到零上,其背阳面温度可达到零下.若零上记作,则零下记作( );零上与零下相差( ).
2. ( )( )( )括号内依次填入___;___;___;___;
3. 下图记录了王阿姨骑车前往超市的骑行情况,王阿姨骑车的路程和时间成( )比例.如果王阿姨返回时花了40分钟,那么返回时的速度是( )千米/时.
4. 长征二号F运载火箭的实际高度约,厂家按的比例定制火箭模型,模型的高度是( ).每个火箭模型售价元,“六一”儿童节商场做“买四送一”的促销活动,李老师想购买个火箭模型送给全班同学,至少应付( )元.
5. 有一个正方体,每个面上分别写着数字,从不同的角度观察到如下图情况.与相对的数字是( ),与相对的数字是( ).
6. 一张长方形纸折成梯形(如下图,单位:).原来长方形的面积是( ),这个梯形的面积是( ).
7. 奇思和妙想参加创意橡皮筋动力小车直线竞速赛.两车都是从点出发,奇思的一号车跑到点与妙想的二号车跑到点的时间相同,一号车与二号车的速度比是( ).一号车退到点,二号车退到点,两车同时出发,都按照原来的速度跑,最终同时到达点,点的位置可以表示为( ).
8. 从、、、、中去掉两个数,使得剩下的三个数之和与最接近,去掉的两个数是( )和( ).
9. 把化成小数,小数点后第个数字是( ),这个数字之和是( ).
10. 名学生按编号从到顺次排成一列,令奇数号位(,,…)上的同学离队,余下的同学顺序不变,重新自从小到大编号,再令新编号中奇数编号上的同学离队,依次重复上面的做法,最后留下一位同学,这位同学开始的编号是( )号.
11. 下图中,正方形的边长是厘米,、分别是和的中点,四边形的面积是( )平方厘米.
12. 甲杯中有克浓度为的盐水,乙杯中有质量未知浓度为的盐水,丙杯中有克浓度未知的盐水,先将甲、乙两杯盐水混合,得到浓度为的盐水,再加入丙杯盐水,盐水浓度变为.原来丙杯中盐水的浓度是( ).
二.理性辨析,审慎选择.(每题2分,共20分)
13. 将下图绕点按顺时针方向旋转后,得到的是图( )
A. B. C. D.
14. 用四舍五入法把精确到百分位,所得到的近似数为( )
A. B. C. D.
15. 一根绳子被剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,这两段绳子相比,( )
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 两段一样长 D. 无法比较
16. 下图是测量玻璃球体积的过程,根据过程,可以推测一颗玻璃球体积大约是( )
①将毫升水倒入一个容量毫升的杯子中;
②将颗相同的玻璃球放入水中,水没有溢出;
③再把颗同样的玻璃球放入水中,水溢出.
A. 以上、以下 B. 以上、以下
C. 以上、以下 D. 以上、以下
17. 假定按下一个葫芦,就会浮起一个瓢.开始时池塘水面上葫芦和瓢的数量比为,先按下个葫芦,水面上葫芦和瓢的数量比变为.再按下个葫芦,水面上葫芦和瓢的数量比将变为( ).
A. B. C. D.
18. 把一个圆柱沿着底面相互垂直的两条直径切割成四等份(如下图),表面积增加了平方分米.已知底面半径是1分米,原来圆柱的体积是( )立方分米.
A. B. C. D.
19. 如图是一个数据运算程序,如果开始输入的的值为10,那么第1次输出的结果是5,返回进行第二次运算,则第2次输出的结果是16,……以此类推,第13次输出的结果是( )
A. 16 B. 8 C. 4 D. 2
20. 三个机器人、、一同执行搜寻任务,每个机器人除了自身使用的电池外,最多可以携带块备用电池,每块电池可供其行走千米.为了使搜寻范围最远,以、两个机器人作为的电力补给,可将它们的备用电池提供给使用,但要求、最终能返回起点,而无需返回.那么最远可以搜寻到( )千米处.
A. B. C. D.
21. 抽纸盒是纸盒的包装结构、包装形态与包装艺术的结合,既实用又美观.图是边长为厘米的正方形纸板,裁掉阴影后将其折叠成图所示的长方体盒子.已知该长方体的宽是高的倍,则它的体积是( )立方厘米.
A. B. C. D.
22. 甲、乙二人分别从、两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度的比是,他俩第一次相遇后,甲的速度提高,乙的速度提高了.这样,当甲到达地时,乙离地还有千米.、两地相距( )千米.
A. B. C. D.
三.看清题目,巧思妙算.(9+9,共18分)
23. 求未知数.
(1)
(2)
(3)
24. 用你喜欢的方法计算.
(1)
(2)
(3)
四.动手动脑,实践操作.(共8分)
25. 下图是学校拟扩建的劳动实践基地平面图.
(1)长方形①是原来的蔬果园,现在要将它按放大,且位置改在东北角,请画出放大后的蔬果园.
(2)建一个平行四边形的草药园,四个顶点的位置分别是:,,,,请画出这个草药园.
(3)三角形②是原来的花卉园位置,三角形②绕点顺时针旋转,请画出旋转后的图形.
(4)实践基地的中心新建展示区(如下图),阴影部分为展品展示区,空白部分为观展区,在保证展示区和观展区面积不变的情况下,请在右侧的正方形中画出你的新设计图.
五.学以致用,解决问题.(5+5+5+9+6,共30分)
26. 一个圆柱形零件,从上面观察到的形状如图①,从前面观察到的形状如图②,这个零件的体积是多少?(图中每个小正方形边长为1分米)
27. 某校五六年级人数比是,五年级的平均体重是千克,六年级的平均体重是千克,那么这个学校五、六年级学生的平均体重是多少千克?
28. 商店以每双元购进一批棉鞋,售价为每双元.卖到还剩双时,除成本外还获利元.这批棉鞋共多少双?
29. 某工厂为贯彻落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念,投资组建了日废水处理量为20吨的废水处理车间,对该厂工业废水进行无害化处理.但随着工厂生产规模的扩大,该车间经常无法完成当天工业废水的处理任务,需要将超出日废水处理量的废水交给第三方企业处理.已知该车间处理废水,每天需固定成本30元,并且每处理一吨废水还需其他费用8元;将废水交给第三方企业处理,每吨需支付12元.
(1)如果该厂在5月21号产生的废水为30吨,需付多少元?
(2)如果该厂在5月22号产生的废水为吨,需付多少元?
30. 一个有弹性的球从A点落下到地面,如图所示,弹起到B点后又落下到高20厘米的平台,再弹起到C点,最后落到地面,每次弹起的高度都是落下高度的,已知A点离地面比C点离地面高出68厘米,那么C点离地面的高度是多少厘米?
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