1 观潮 课件-2026-2027学年统编版语文四年级上册
2026-09-06
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精品
摘要:
该小学语文课件围绕《观潮》展开,按潮来前、潮来时、潮去后的时间顺序,引导学生学习钱塘江大潮的描写。以王在晋、刘禹锡诗句导入新课,搭建从字词认读、朗读感知到顺序分析、句段赏析的学习支架。
其亮点在于融合文化自信,引用多首咏潮古诗增强文化底蕴,通过对比“浪潮”句子、分析比喻修辞提升语言运用能力,结合由远及近观察顺序培养思维能力,还设有视频播放辅助感受奇观。学生能在语言实践中提升审美创造,教师可借助系统梳理和练习设计高效开展教学。
内容正文:
1.观潮
1 观潮
导入新课
同学们,古代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道:海阔天空浪若雷,钱塘潮水自天来。唐代大诗人刘禹锡也曾经写道:八月涛声吼地来,头高数丈触山回。今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。
浪花一朵朵
薄
隆
鼎
沸
霎
余
漫
崩
浩
盐
吼
大潮 称为 笼罩 屹立 蒙蒙 薄雾 昂首 横贯 依旧 恢复
盐官镇 人声鼎沸 山崩地裂
大潮 称为 笼罩 屹立 蒙蒙 薄雾 昂首 横贯 依旧 恢复
盐官镇 人声鼎沸 山崩地裂
我
会
读
zhào
yì
dǐnɡ
fèi
ɡuàn
bēnɡ
huī
自由朗读课文,说一说:课文是按怎样的顺序描写钱塘江大潮的?
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去
赏析第一部分,说说你的学习成果。
中心句
统领全文
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
年代久远
钱塘江大潮闻名于天下,名气很大。
突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”。
0
钱塘江大潮,自古以来被称为
天下奇观
概括了钱塘江大潮的特点,也为下文讲大潮的壮丽景象做了铺垫。
潮来前
读课文第2自然段,说一说:潮来前,钱塘江的景色如何?人们的心情是怎样的?
海塘大堤上的景象:
大家昂首东望,等着,盼着。
人数之多
海塘大堤上早已人山人海。
急切等待
间接地说明了大潮之“奇”声名远扬。
本文主要讲钱塘江大潮的奇特景观,为什么要描写江岸上的人们呢?
大潮到来前,江面上景色是怎样的?
江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
风平浪静
薄雾笼罩
作者在潮来前还抓住了哪些景物?
突出了它们什么特点?
镇海古塔
中山亭
观潮台
小山
若隐若现
屹立在江边
高耸稳固
比较句子,看看哪一句更好,为什么?
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
宽阔的钱塘江在眼前。
第一句好。运用了拟人的修辞手法,“横卧”突出钱塘江一动不动,没有动静,与后面的“平静”呼应,写出了钱塘江雄伟的姿态和气势。
潮来时
读课文第3~4自然段,找出潮来时江面的变化。
小组讨论:作者是从哪几方面来描述大潮的“奇”的?
(5)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
感受“奇”
千万匹白色战马
声音、样子
比喻句
浪潮
比作
浩浩荡荡
原形容水势广大的样子。这里体现出了大潮气势浩大。
山崩塌了,地也裂开了,这声音真是震耳欲聋啊!
山崩地裂
“齐头并进、浩浩荡荡”写出了潮水铺天盖地般、如万马奔腾般地奔涌的具体样子。
齐头并进
声势浩大
潮声(越来越大):隆隆——越来越响——如同山崩地裂
潮头(越来越高):白线——水墙——白色战马
潮势(越来越猛):逐渐拉长、变粗——翻滚——浩浩荡荡
说一说大潮是怎样变化的。
潮声、潮头、潮势三方面内容巧妙地结合在一起写,让我们如临其境,如闻其声,如见其景。
奇观
在大潮变化的过程中,人们有怎样的表现?从中你感受到了什么?
远处传来隆隆的响声
人声鼎沸
踮着脚望
出现一条白线
人群又沸腾起来
人们被大潮的奇特、壮观所震撼。侧面写出大潮的“奇” 。
非常期待
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
比喻、夸张:充分表现了钱塘江大潮非凡的气势。
通过句子的对比,体会词语的精妙作用。
①浪潮越来越近,犹如白色战马奔来。
②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马奔来。
③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
比较句子
说明浪多。
写出了潮水铺天盖地涌来,场面浩大。
这三句话一句比一句更有气势。
前后桌讨论一下:作者按什么顺序写大潮到来时的景象的?填一填描写顺序的词句,一起背一背吧!
理清顺序来背诵
(课后第二题)
顺序:
远处
近些
再近些
更近
从远处
过了一会儿
再近些
浪潮越来越近
由远及近
点击播放视频
感受大潮之奇
早在一千多年前,诗人范仲淹就发出这样的感叹:海面雷霆聚,江心瀑布横。
五百多年前,王在晋也写下了这样的诗句:
海阔天空浪若雷,钱塘潮涌自天来。
连我们伟大领袖毛主席也这样说:
千里波涛滚滚来,雪花飞向钓鱼台。
读课文第5自然段,思考:
潮水过后,江面的景象是什么样的?
潮退后
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。
声音:风号浪吼。
江面:余波涌来。
气势宏大、壮观
结构梳理
赞美
课堂小结
本文记叙的是一次钱塘江观潮的盛况。作者生动描绘了潮来前、潮来时、潮过后的景象,写出了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观,表达了作者对大自然景色的赞美之情。
如果你是小导游,你怎样向游人介绍钱塘江大潮呢?
我是小导游
拓展练习
随堂练习
1.用“√”画出加点字的正确读音。
凉亭(tín tínɡ) 风号浪吼(háo hào)
屹立(qì yì) 卷起(juǎn juàn)
吼叫(hǒu kǒnɡ) 山崩地裂(bēnɡ pénɡ)
√
√
√
√
√
√
.
.
.
.
.
.
江面上( )着一层薄雾,刚才还( )的海面顿时( ),( )的浪潮朝海岸奔涌而来,发出( )般的声响。
笼罩
风平浪静
风号浪吼
漫天卷地
山崩地裂
2.根据课文内容填词语。
3.课外阅读。
十七日观潮
【宋】陈师道
漫漫平沙走白虹,瑶台失手玉杯空。
晴天摇动清江底,晚日浮沉急浪中。
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示范课
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