第三单元 物质构成的奥秘 测试题--2026-2027学年九年级化学人教版上册

2026-09-06
| 5页
| 36人阅读
| 0人下载

摘要:

**基本信息** 初中化学第三单元“物质构成的奥秘”单元复习卷,聚焦原子结构、分子性质、元素周期表等核心知识,通过基础巩固与能力提升题梯度设计,落实化学观念与科学思维素养,适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|15题|原子结构示意图(题3)、物质构成微粒(题1、4)、元素周期表信息(题6、9)|结合北斗导航铷原子钟(题6)体现科技情境,考查分子性质(题2、11)强化微观观念| |非选择题|3题|粒子结构与元素种类(题16)、元素周期表应用(题17)、宏微符联系(题18)|综合题(题18)融合结构模型与物质构成,突出证据推理与模型认知思维|

内容正文:

第三单元 物质构成的奥秘 一、单选题 1.从微观角度认识物质是化学学科的重要特征。下列物质由原子构成的是 A.C60 B.氢气 C.水银 D.硫酸铜 2.压缩气体可使气体液化,气体液化后 A.分子的质量变小 B.分子的体积变小 C.分子的间隙变小 D.分子的数目减少 3.高纯硼常用作半导体掺杂剂。硼原子的结构示意图如下图所示,下列说法正确的是 A.图中x为2 B.硼原子的核外电子带正电 C.硼原子的质子数为3 D.硼元素的相对原子质量为5g 4.构成物质的微观粒子有分子、原子、离子等。下列物质由离子构成的是 A.氧气 B.硫酸铜 C.二氧化碳 D.金刚石 5.氧是地壳中含量最高的元素。一种氧原子的原子核内有8个质子和10个中子,该原子的核外电子数为 A.8 B.10 C.18 D.2 6.我国北斗三号全球卫星导航系统应用了高精准度的铷原子钟,铷元素在周期表中的信息与铷原子、钠原子、氯原子的结构示意图如图所示。下列有关铷元素的说法中,不正确的是 A.铷元素的原子序数为37,结构示意图中N=18 B.铷元素和钠元素在元素周期装中处于同一族 C.铷元素和氮元素的本质区别是最外层电子数不同 D.铷原子和氯原子两种粒子能结合成化合物 7.元素符号第一个大写字母相同的是 A.铁    铜 B.钠    铝 C.钙    镁 D.钙    氯 8.硒是人体必需的微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒的核电荷数为 34, 质子数与中子数之和为 79.下列有关硒原子的说法中,不正确的是 A.质子数为 34 B.核外电子数为 34 C.相对原子质量为 79g D.中子数为 45 9.如图分别是镁元素在元素周期表中的信息及镁原子和氦原子的结构示意图,下列有关说法错误的是 A.镁元素属于金属元素 B.镁离子的符号为Mg2+ C.镁原子的相对原子质量为24.30 D.镁元素与氦元素具有相似的化学性质 10.原子序数为112号的元素,其相对原子质量为277,下列有关112号元素的说法正确的是 A.该元素原子的中子数为112 B.该元素原子的质子数为165 C.该元素原子的核外电子数为112 D.该元素原子的核电荷数为277 11.水蒸发为水蒸气后所占体积变大,这一事实说明(  ) A.水分子间的间隔变大 B.水分子的体积变大 C.水分子的数目增多 D.水分子的质量增加 12.下列物质由分子构成的是 A.铜 B.二氧化碳 C.氯化钠 D.氦气 13.从分子的角度分析,下列解释错误的是 A.热胀冷缩——分子间隔的大小随温度的改变而改变 B.50mL水和50mL酒精混合,液体总体积小于100mL——分子之间有间隔 C.春天公园里柳絮纷飞——分子在不停地运动 D.一滴水大约有1.6×1021个水分子——分子的体积很小 14.分子和原子的本质区别是 A.原子在化学变化中不可再分 B.分子是保持物质性质的微粒 C.分子可以分,原子不可以分 D.分子间有间隙,原子没有 15.下列关于原子、分子、离子的说法中正确的是 A.原子都是由质子、中子和电子构成的 B.分子构成物质而原子不能构成物质 C.分子的质量一定大于原子的质量 D.金属原子失去电子后会形成阳离子 二、非选择题 16.如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。 请回答下列问题: (1)图中A、B、C、D中属于同种元素的粒子是___________(填序号)。 (2)D中___________;A微粒的符号为___________。 (3)属于阴离子的是___________(填序号)。 17.下图为氧元素在元素周期表中的部分信息,请回答下列问题。 (1)元素符号“O”可以表示氧元素,还可以表示________。 (2)“15.999”表示________。 (3)氧元素的核外电子数为________。 (4)从元素分类角度,氧元素属于________元素。 18.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 (1)图1是两个微粒的结构模型示意图,这两个微粒________(填“属于”或“不属于”)同种元素。 (2)由图2可知,铁的质子数是________,相对原子质量是________。 (3)下列物质由离子构成的是________(填序号)。 A. B.NaCl C.S D.He (4)热水使变瘪的乒乓球恢复原状的过程中,乒乓球内发生变化的是________(填序号)。 A.分子种类 B.分子数量 C.分子间隔 D.分子大小 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.C 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C 7.D 8.C 9.D 10.C 11.A 12.B 13.C 14.A 15.D 16.(1)AB (2) 8 (3)C 17.(1)一个氧原子 (2)氧元素的相对原子质量 (3)8 (4)非金属 18.(1)不属于 (2) 26 55.85 (3)B (4)C 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第三单元 物质构成的奥秘 测试题--2026-2027学年九年级化学人教版上册
1
第三单元 物质构成的奥秘 测试题--2026-2027学年九年级化学人教版上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。