第五单元《身边的老房子》(课件+素材)-2026-2027学年湘美版美术六年级上册

2026-09-06
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摘要:

该小学美术课件围绕《身边的老房子》,引导学生认识徽派、四合院等典型民居及马头墙、门钹等构件,通过故宫太和殿与连南瑶寨对比导入,从地域特征分析到线条表现技法,构建从认知到速写实践的学习支架。 其亮点在于融合文化理解与审美感知,如分析徽派马头墙因多雨设计的防火排水功能,引导学生用轻重疏密线条表现建筑细节。采用对比赏析、三步速写实践及作品互评,提升学生艺术表现能力,也为教师提供清晰教学流程与实践资源。

内容正文:

null 《身边的老房子》 第5单元 湘美版(新教材)小学美术六年级上册 核心素养目标 审美感知:认识我国典型民居样式,识别马头墙、门钹、瓦当等古建筑构件;体会线条轻重、疏密变化带来的美感,感受不同地域民居独特的建筑美学。 艺术表现:学会运用线条轻重、疏密表现建筑形体与细节;掌握古建筑场景速写步骤,能够完整描绘一处老房子场景。 文化理解:民居建筑形态受地理环境、生活方式影响,一砖一瓦承载地域历史与百姓生活记忆;古建筑是珍贵文化载体,应当珍惜保护,印证单元大观念:古建筑是历史文化记忆的载体。 创意实践:观察身边老房子,选取一处富有特色的民居场景;合理安排构图,运用变化的线条,完成古建筑场景速写。 单元两类古建筑导入 建立单元设计观念 01 故宫太和殿、连南瑶寨赏析 大家看故宫太和殿庄重宏伟,瑶寨民居质朴亲切。宫廷建筑、乡土民居共同构成中国古建筑。第五单元主题《老房子 古建筑》,今天第一课《身边的老房子》,探寻民居之美,学习古建筑速写。 气候、地形、当地材料、生活习俗造就不同民居;南方多雨产生徽派马头墙;黄土高原就地取材诞生窑洞;湿热地区搭建竹楼;建筑样式适应生存环境。 五大典型民居赏析 对比民居地域特征 02 五大民居外观探究 徽派民居、北京四合院、陕北窑洞、云南竹楼、广东碉楼,我国民居分为庭院式、窑洞式、干栏式、碉楼等样式。 徽派白墙黛瓦马头墙;四合院围合庭院;窑洞依托黄土岩壁;竹楼架空防潮;碉楼高耸坚固,防御性强。 民居差异成因讨论 教材任务:任选两处民居,对比特点,思考背后原因。 徽派多雨,马头墙防火、排水;黄土高原干旱少雨,土层厚实适合开挖窑洞;建筑因地制宜,适应自然环境。 民居外形简易速写小练习 选取徽派民居马头墙轮廓,三分钟勾勒外形,体会长线条表现墙体。 长线勾勒大轮廓;短线、密集线条表现瓦片、砖石纹理。 古建筑特色构件赏析 学习线条表现技法 03 古建筑各类构件探究 古建筑包含丰富细节:马头墙、镂空窗棂、瓦当滴水、大门、门钹、门墩。绘制时依靠线条轻重、疏密表现构件质感。 墙体长线简练;瓦片、雕刻纹样线条密集;轮廓线略重,内部纹理线条轻柔,形成对比。 门钹、门墩线描范例赏析 实物与线描对照,抓住外形轮廓,简化繁杂细节,用线条概括造型。 速写不需要画出所有细节,抓住标志性造型,省略细碎杂物,突出主体。 古建筑速写创作规划 选定一处老房子场景,确定主体建筑;规划画面构图,区分前景、中景、远景;构思哪里使用密线、哪里留白,简单勾勒小草稿。 速写步骤、学生作品研读 解读课堂学习活动 04 课堂学习活动任务解读 学习活动要求:考察本地古村落老房子,选取代表性场景,用线条勾画完成速写。 遵循三步流程;先勾勒整体大轮廓,再添加细节;线条轻重疏密富有变化;画面主体突出,保留空间层次。 古建筑速写三步流程赏析借鉴 示范分为三步: 1. 勾勒大轮廓; 2. 刻画门窗、屋顶细节; 3. 整体调整虚实线条。 由整体到局部,防止造型跑偏。 学生速写作品赏析借鉴 两幅学生线描作品,抓住房屋整体结构,屋顶瓦片使用密集线条,墙面简洁留白,主次分明。 单元开篇主题串联讨论 单元开篇宫廷建筑与乡土民居,共同承载历史记忆,结合本课民居学习,说一说优秀民居设计的特点? 建筑源于生活,老房子不只是房屋,更是一代代人的生活印记,每一处构件都藏着古人营造智慧。 古建筑场景速写综合实践 作品分享与单元开篇复盘 05 老房子场景速写创作实践 大家选取一处老房子场景,按照 “勾勒大轮廓→刻画细节→整体调整” 步骤;运用线条轻重、疏密变化表现屋顶、墙体、门窗;完成古建筑场景速写。 速写作品分享评价与单元开篇复盘 完成速写的同学依次上台展示,说一说选取的老房子场景、构图安排、线条疏密设计思路;全班互相点评建筑形体准确性、线条表现力、画面主次关系;完整梳理第五单元《老房子 古建筑》第一课知识点:民居认识、古建筑场景速写。 同学们,今天我们开启第五单元《老房子 古建筑》,读懂单元大观念:古建筑承载历史文化记忆。我们认识全国各地风格各异的传统民居,了解地形、气候如何塑造不同建筑样式,欣赏马头墙、门钹等精美构件,学会运用轻重、疏密线条,按照三步法绘制老房子场景速写。一座座老房子见证地域生活变迁,是珍贵的文化遗产。课后完善你的速写作品,下节课继续学习古建筑装饰与保护。 教师结语 THANK YOU 湘美版(新教材)小学美术六年级上册 Lavf59.27.100 $同学们好,今天咱们要一起走进身边的老房子,去发现那些藏在时光里的建筑宝藏。你们有没有留意过不同地方的老房子长得特别不一样,比如江南水乡的白墙黑瓦像一幅水墨画,福建的土楼圆圆的像个大城堡,陕北的窑洞呢,直接挖在黄土坡上,冬暖夏凉。这些特色民居啊,都是咱们祖先智慧的结晶除了整体造型,老房子身上还有很多精致的小零件比如窗户上的雕花,房檐上的神兽门上的门环,这些都是古建筑的小心思就拿窗帘来说吧,有的是简单的方格,有的是复杂的花纹阳光照进来的时候,地上会映出特别美的影子这就是构建之美了今天咱们还要学用疏密线条来画老房子速写什么是疏密线条呢?你看老房子的瓦片,一排一排的,线条比较密集,而墙面呢相对就比较平整,线条可以稀疏一些。就像咱们写毛笔字,有的笔画要重一些,密一些,有的要轻一结束一些,这样写出来的字才好看。画画也是一样,用密线条表现细节,用书线条表现大块面,老房子的层次感一下子就出来了。等会儿大家拿起笔的时候,可以先观察一下你最喜欢的老房子部分,是那扇雕花窗,还是翘起的房檐,试着用不同疏密的线条把它画下,相信你们一定能发现老房子独特的美。对了,你们身边有这样有故事的老房子吗?画完可以和大家分享一下哦。

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