第二单元《用色彩叙事》(课件+素材)-2026-2027学年湘美版美术六年级上册
2026-09-06
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普通
摘要:
该小学美术课件聚焦民间美术色彩叙事,以沈行工《春之曲》风景油画柔和色彩导入,对比民间美术红主调、冷暖强对比的色彩特征,通过赏析刺绣、泥塑、库淑兰剪纸,搭建从色彩感知到套色剪纸实践的学习支架。
其亮点在于融合审美感知与文化理解,通过“红得艳,绿要娇”等配色口诀和库淑兰剪纸分步示范,引导学生掌握分层套贴技法,以吉祥题材创作传递民俗情感。既提升学生艺术表现能力,又助教师高效开展文化浸润式教学。
内容正文:
同学们好,今天咱们要一起学习第二单元的第一课,用色彩叙事探索中国民间美术里那些特别有讲究的传统配色,还要向剪纸大师库淑兰学习她独特的多层套贴技法,随后动手创作一幅带着吉祥寓意的民俗剪纸作品。说到民间美术的配色,大家是不是马上想到了过年时的红春联、五彩的窗花,其实这里面藏着大学问呢,比如咱们常说的红红火火、青出于蓝,每种颜色搭配都有它特别的寓意,就像红色代表喜庆吉祥,绿色象征生机勃勃,黄色寓意富贵团圆,这些颜色组合在一起,就能讲述一个个美好的故事而酷舒兰奶奶的多层套贴技法更是神奇,她把不同颜色、不同图案的纸一层一层巧妙地贴在一起,让剪纸作品一下子有了立体感,就像给剪纸穿上了漂亮的彩色外衣特别生动接下来咱们就试着把这些传统配色和套贴技法结合起来比如用红色作底色,搭配金色的祥云,再贴上绿色的松柏,创作一幅寓意平安吉祥的剪纸相信大家一定能发挥想象力做出属于自己的民俗剪纸作品你们平时最喜欢民间美术里的哪种颜色搭配呢?可以先在心里构思一下哦。
《用色彩叙事》
第2单元
湘美版(新教材)小学美术六年级上册
核心素养目标
审美感知:能赏析刺绣、泥塑、库淑兰套色剪纸等民间美术,读懂民间美术红主调、冷暖强对比、纯色鲜亮的色彩特征;区分民间喜庆浓烈色彩与写实风景柔和色彩的差异,理解色彩可以讲述故事、传递吉祥情感。
艺术表现:熟记民间美术传统配色口诀,掌握彩纸套贴剪纸分层剪、贴、衬完整流程;能搭配红、绿、黄、蓝对比纯色,完成民间人物、动物主题套色剪纸作品。
文化理解:知晓中国民间美术以红色为核心 “中国红”,色彩搭配代代以歌谣口诀传承;浓烈对比色彩用来叙事,寄托百姓吉祥、热闹、幸福的美好愿望,色彩是抒发内心情感的视觉语言,贴合单元大观念。
创意实践:选取花鸟、瑞兽、民俗人物等民间传统题材,借鉴库淑兰冷暖对比配色;按照分层套贴步骤制作剪纸,用浓烈鲜亮的传统色彩讲述吉祥民俗故事。
单元风景油画导入
建立色彩叙事单元观念
01
沈行工《春之曲》风景油画赏析
大家看这幅春日田野油画,大片黄绿、浅蓝柔和色彩,让我们感受到温暖清新的春日心情。本单元主题是感人的色彩,今天第一课《用色彩叙事》,学习民间美术的色彩语言,用浓烈传统色彩讲故事。
红色代表喜庆、吉祥,是民间美术核心主色;民间美术多用高饱和纯色、冷暖强烈对比,用浓烈色彩讲述祈福、团圆、丰收的民俗故事,色彩本身就是叙事语言。
三类民间美术赏析
掌握传统民间配色规律
02
刺绣、窗花、泥塑民间作品探究
民间美术优先选用大红做主背景;搭配翠绿、明黄、宝蓝等高饱和纯色;黑白做衬托,冷暖互相衬托,热闹喜庆,寄托吉祥愿望。
三件民间美术,湖南龙凤牡丹刺绣大面积红底搭配五彩花鸟;山西双喜窗花红绿对比鲜艳;江苏大阿福泥塑红、绿、白纯色搭配。教材给出民间上色口诀:“红得艳,绿要娇,白净净,纯色如纸映心魂”。
民间色彩叙事文化梳理
古人把美好愿望藏在色彩里,红色代表团圆喜庆,绿色象征生机,黄色代表富足,每件民间作品靠色彩讲述祈福故事。
婚嫁题材多用红、粉;新年新春搭配红、绿、金;丰收主题搭配黄、橙、红,依靠色彩区分故事主题。
民间配色小速写练习
选取凤凰纹样,三分钟用红、绿、黄三种民间经典纯色搭配,简单勾勒民俗小图案。
大面积红色打底,小块绿、黄点缀,拉开冷暖对比,贴合民间鲜亮浓烈的视觉风格。
库淑兰套色剪纸赏析
拆解彩纸套贴完整流程
03
库淑兰经典剪纸作品赏析
两件库淑兰代表作《江娃拉马梅香骑》《狮子娃》,构图饱满,冷色、暖色穿插搭配,色彩绚丽明快,取材民间乡村民谣故事,用色彩讲述乡村生活叙事。
库淑兰剪纸以红色为主画面,蓝色、绿色、黄色小块穿插对比,多层彩纸套贴,层层叠加,画面饱满热闹,贴合民间审美。
彩纸套贴剪纸六步流程学习
猫形套色剪纸分步制作:黑色轮廓底版→红色大块色块→蓝绿装饰块→多层小花纹样拼接,操作分为剪、贴、衬三层工艺,使用刀具注意安全。
1. 剪出主体黑色外轮廓底衬;2. 裁剪大面积主色彩纸粘贴;3. 裁剪小块对比色装饰纹样;4. 多层小花、圆点纹样叠加衬底,层层丰富画面。
民俗套色剪纸创作规划
自主选定凤凰、瑞兽、民俗人物叙事主题,规划红主色调搭配冷暖对比辅色,简单勾勒剪纸小草稿,分层划分大块底色、小块装饰纹样区域。
学生套色剪纸作品赏析
解读课堂学习活动
04
课堂学习活动任务解读
学习活动要求:欣赏库淑兰剪纸,运用彩纸套贴方法,创作一件民间主题剪纸作品。
剪纸必须遵循民间红主调、冷暖纯色对比配色;多层套贴分层清晰,构图饱满,用浓烈鲜亮色彩讲述吉祥民俗故事。
库淑兰猫形分步剪纸赏析借鉴
猫形套色剪纸分步示范,黑色轮廓衬底,红、蓝、绿多层色块叠加,圆点、花朵小纹样点缀,完整还原民间浓烈喜庆色彩风格,适合学生模仿创作。
套色剪纸色彩与手工实操技巧交流
做彩纸套贴剪纸,怎样让多层轮廓对齐,色彩贴合民间喜庆氛围?
底层轮廓完整统一,上层色块依次缩小,粘贴对齐中心;控制色彩数量,避免多种浅色堆砌,高饱和红、绿、蓝、黄凸显民间热闹氛围感。
单元开篇色彩主题串联讨论
单元开篇柔和风景油画、本课浓烈民间剪纸,两种色彩表达分别传递什么感受,共通的单元核心是什么?
色彩没有固定搭配,创作者根据想要表达的感受、想要讲述的故事选择色调,色彩是传递内心感受、叙事抒情的通用美术语言。
彩纸套贴民俗剪纸综合创作
作品分享与单元开篇复盘
05
民间主题套色剪纸综合手工实践
大家选取凤凰、瑞兽、民俗人物等吉祥叙事题材,遵循民间 “红得艳,绿要娇” 配色口诀,以红色为主色调,搭配冷暖对比纯色;按照底层轮廓、大块底色、小块装饰纹样三层套贴步骤,分层裁剪、粘贴衬色,完成一件用传统色彩讲述吉祥故事的彩纸套贴剪纸,刀具使用注意安全。
套色剪纸作品分享评价与单元开篇复盘
完成套色剪纸的同学依次上台展示,说一说选用的民俗叙事题材、民间色彩搭配思路、多层彩纸套贴制作流程;全班互相点评民间色彩氛围感、多层剪纸对齐工整度、吉祥故事表现力;完整梳理第二单元《感人的色彩》第一课全部知识点:民间美术色彩规律、彩纸套贴剪纸、色彩叙事表达。
同学们,今天我们开启第二单元《感人的色彩》,读懂单元大观念:色彩可以直观抒发我们内心的喜怒哀乐;我们赏析了刺绣、窗花、泥塑、库淑兰剪纸多件中国民间美术作品,记住民间美术以红色为主调、冷暖纯色对比的配色口诀,掌握三层彩纸套贴剪纸的完整手工方法,能够用传统浓烈色彩创作剪纸,借色彩讲述团圆、祈福的民俗故事。柔和低饱和色彩描绘安静春日风景,鲜亮对比的民间色彩传递热闹吉祥,不同色调对应不同情绪,色彩是我们表达内心感受、讲述画面故事最重要的美术语言。课后完善你的民间套色剪纸作品,下节课我们继续学习冷暖色彩情感表达。
教师结语
THANK YOU
湘美版(新教材)小学美术六年级上册
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