第四单元《多位数乘一位数笔算乘法》第5课时(同步练习)-2026-2027学年三年级上册数学人教版
2026-09-06
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摘要:
**基本信息**
人教版三年级数学上册《多位数乘一位数笔算乘法》分层作业,通过“基础巩固-能力提升-思维拓展”三层设计,实现从算理理解到综合应用的进阶,培养运算能力、推理意识与应用意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|笔算规则、0的特性、基础运算|填空明确算理,分类竖式覆盖不进位/进位/中间有0/末尾有0题型,易错辨析强化认知|
|能力提升|纠错能力、综合计算、简单应用|竖式改错突破常见错误,应用题联系生活实际,培养模型意识|
|思维拓展|两步应用、规律总结|两步应用题提升解决问题能力,规律复盘促进抽象能力,选做设计适配差异化需求|
内容正文:
人教版新教材三年级数学上册第四单元《多位数乘一位数笔算乘法》第5课时综合收官分层作业
姓名:_________ 班级:__________
第一部分:基础巩固(全员必做·单元基础清零)
一、单元核心知识填空
1. 笔算多位数乘一位数,先( )对齐,从( )位乘起。
2. 哪一位相乘满几十,就向( )进几,计算前一位时,必须( )进位的数。
3. 0乘任何数都得( ),因数中间有0,积的中间( )有0。
4. 计算末尾有0的乘法,可以先乘0前面的数,再看乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾( )。
5. 25×4属于( )进位乘法,123×3属于( )进位乘法。
二、快速口算·基础热身
0×36= 40×5= 13×3= 24×2=
15×4= 300×6= 102×2= 350×2=
三、分类竖式笔算(全覆盖题型)
【不进位】213×3= 【一次进位】126×2=
【连续进位】148×5= 【中间有0】308×4=
【末尾有0】560×3=
四、对错辨析·易错清零(对的打√,错的打×)
1. 笔算乘法可以从任意数位开始计算。 ( )
2. 连续进位乘法每一次进位都要累加计算。( )
3. 405×2的积中间一定有0。 ( )
4. 末尾有0的乘法,积的0的个数不少于乘数末尾0的个数。 ( )
5. 18×5和15×8的计算结果相等。 ( )
第二部分:能力提升(进阶必做·综合突破)
一、竖式改错·专项纠错(先判断,再改正)
错题1:207×3=601 ( )
改正:
错题2:139×2=268 ( )
改正:
错题3:480×5=240 ( )
改正:
二、综合比大小(填>、<或=)
24×3( )23×4 306×2( )360×2
150×4( )600 128×5( )600
三、列式综合计算
1. 一个因数是409,另一个因数是3,积是多少?
2. 6个145相加的和是多少?
3. 280的4倍是多少?
四、单元综合应用题
1. 每套校服136元,买4套校服一共需要多少元?
2. 一台扫地机器人售价308元,店铺购进5台,一共需要花费多少元?
3. 工厂每小时生产240个零件,工作6小时,一共生产多少个零件?
第三部分:思维拓展(选做拔高·素养压轴)
一、精准选择·综合辨析
1. 下列算式积最大的是( )
① 250×3 ② 205×4 ③ 180×5
2. 积的中间没有0的算式是( )
① 304×2 ② 406×3 ③ 103×3
3. 计算39×4时,属于( )笔算乘法
① 不进位 ② 一次进位 ③ 连续进位
二、两步拓展应用题
1. 超市运来6箱苹果,每箱128个,卖出500个,还剩多少个苹果?
2. 工程队每天修路305米,修4天,还剩120米没修,这条路全长多少米?
三、单元规律复盘
回顾本单元笔算乘法,简单填空总结:
进位乘法核心:满( )进一,不忘( );
有0乘法核心:中间0要( ),末尾0可( )。
参考答案
第一部分:基础巩固
一、单元核心知识填空
1. 相同数位、个 2. 前一位、加上 3. 0、不一定 4. 补上对应个数的0 5. 连续、不
二、快速口算
0、200、39、48;60、1800、204、700
三、分类竖式笔算
639、252、740、1232、1680
四、对错辨析
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×
第二部分:能力提升
一、竖式改错
1.× 改正:207×3=621 2.× 改正:139×2=278 3.× 改正:480×5=2400
二、综合比大小
<、<、=、>
三、列式综合计算
1.409×3=1227 2.145×6=870 3.280×4=1120
四、单元综合应用题
1.136×4=544(元) 2.308×5=1540(元) 3.240×6=1440(个)
第三部分:思维拓展
一、精准选择
1.③ 2.② 3.③
二、两步拓展应用题
1.128×6=768(个) 768-500=268(个) 2.305×4=1220(米) 1220+120=1340(米)
三、单元规律复盘
十、进位;参与计算、简便计算
学科网(北京)股份有限公司
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