精品解析：山东菏泽市牡丹区长城学校2026-2027学年九年级上学期收心检测生物试题

九年级生物开学检测 注意事项： 1．本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，20分；第Ⅱ卷为综合题，30分；全卷共50分。 2．考生须在答题卡规定的区域作答，第Ⅰ卷须用2B铅笔填涂，第Ⅱ卷须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 第Ⅰ卷选择题（共20分） 一、选择题：本题共20小题，每小题1分共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”出自苏轼诗作《惠崇春江晚景》。春季是河豚洄游产卵的季节，此时河豚游动缓慢，当受到威胁时，能吸入水和空气，使胸腹部膨胀如球，浮于水面。据此完成下面小题。 1. 蒌蒿根尖细胞与河豚肌肉细胞所具有的能量转换器分别是（ ） A. 线粒体、线粒体 B. 叶绿体和线粒体、线粒体 C. 叶绿体、线粒体 D. 线粒体和叶绿体 2. 结合生物学知识，下列叙述错误的是（ ） A. 与河豚相比，蒌蒿在结构层次上缺少系统 B. 桃园、河流都是生态系统 C. 河豚受威胁时的身体变化体现了生物能对外界刺激作出反应 D. 蒌蒿的叶表皮和河豚皮肤表层都属于保护组织 【答案】1. A 2. D 【解析】 【1题详解】 蒌蒿根尖细胞在地下，不见光，不能进行光合作用，无叶绿体；河豚是动物，肌肉细胞中有线粒体，无叶绿体，因此蒌蒿根尖细胞与河豚肌肉细胞所具有的能量转换器都是线粒体，A符合题意，BCD不符合题意。 【2题详解】 A．蒌蒿是被子植物，其结构层次为细胞→组织→器官→植物体；河豚是动物，其结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体，所以蒌蒿与河豚相比在结构层次上缺少系统，A正确。 B．桃园中有生物部分和非生物部分，可以看作一个生态系统；河流中也有生物部分和非生物部分，可看作一个生态系统，B正确。 C．河豚受威胁时能吸入水和空气，使胸腹部膨胀如球，浮于水面，体现了生物能对外界刺激作出反应，C正确。 D．蒌蒿的叶表皮属于植物的保护组织，但河豚皮肤表层属于动物的上皮组织，并非保护组织，D错误。 3. 下列能体现“生物体结构与其功能相适应”的生物学观点的是（　　） A. 蛔虫的角质层可防止被寄主消化道的消化液分解，适于寄生生活 B. 蟒蛇体表覆盖角质的鳞片，既可减少体内水分蒸发，又利于保持体温恒定 C. 鸟类用气囊辅助肺呼吸，增加了气体交换面积，提高了气体交换效率 D. 兔子的牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，牙齿的分化提高了摄取食物的能力 【答案】A 【解析】 【分析】动物的结构和功能是相适应的，有什么样的结构就有什么样的功能，据此解答。 【详解】A．蛔虫寄生在人的小肠内，体表包裹着一层角质层可以防止消化液的侵蚀，起保护作用，适于寄生生活，A正确。 B．蟒蛇属于爬行动物，生活在陆地上，皮肤干燥，覆盖角质鳞片，能减少体内水分的蒸发，没有保温作用，不能保持体温恒定，B错误。 C．鸟类的肺和气囊相通，每呼吸一次，空气两次经过肺，在肺里完成两次气体交换，气囊不能进行气体交换，C错误。 D．家兔属于植食性哺乳动物，有门齿和臼齿的分化，没有犬齿，提高了摄取食物的能力，D错误。 故选A。 4. 同学们学习了规范使用显微镜后，对叶片的结构进行观察，下列有关叙述正确的是（ ） A. 显微镜的放大倍数为结构②和⑤的放大倍数之和 B. 若视野从乙→丁，可尝试将④从凹面镜换成平面镜 C. 若视野从丁→丙，可旋转结构⑦ D. 转动结构⑦使镜筒下降，直到物镜接近玻片标本，此时眼睛应该从侧面注视物镜 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①转换器，②物镜，③载物台，④反光镜，⑤目镜，⑥镜筒，⑦粗准焦螺旋，⑧细准焦螺旋，⑨镜臂。 【详解】A．显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，而不是②物镜和⑤目镜放大倍数之和，A错误。 B．从乙到丁，视野变暗，说明是由低倍镜换用高倍镜观察，视野会变暗，此时应将④反光镜从平面镜换成凹面镜，同时换用大光圈，来增加视野亮度，而不是从凹面镜换成平面镜，B错误。 C．从丁到丙，是使模糊的物像变得清晰，应旋转⑧细准焦螺旋，⑦粗准焦螺旋用于大幅度升降镜筒，使镜筒快速找到物像，C错误。 D．转动⑦粗准焦螺旋使镜筒下降时，为防止物镜压碎玻片标本，眼睛要从侧面注视物镜，直到物镜接近玻片标本，D正确。 故选D。 5. 某小组设计甲、乙、丙三套装置，并实施有关植物三大生理作用的实验。下列说法错误的是（ ） A. 甲装置可用于验证光是光合作用的必要条件 B. 乙装置收集到的气体能使点燃的蜡烛立即熄灭 C. 丙装置光照时透明袋内壁出现小水珠，说明植物在进行蒸腾作用 D. 将丙装置放在黑暗环境一昼夜，打开阀门，挤压透明袋，澄清石灰水变浑浊 【答案】B 【解析】 【详解】A． 甲装置中，叶片遮光部分和见光部分以光为变量形成对照实验，目的是验证光是光合作用的必要条件，A正确。 B． 乙装置用于验证光合作用释放氧气，金鱼藻光下进行光合作用释放的氧气有助燃特性，能使带火星木条复燃或使燃烧蜡烛燃烧更旺，而非熄灭，B错误。 C． 丙装置光照时，植物进行蒸腾作用，从叶片气孔散失大量水蒸气，遇冷的塑料袋内壁凝结成小水珠，可说明植物通过蒸腾作用散失水分，C正确。 D． 丙装置放黑暗环境，植物不能进行光合作用但能进行呼吸作用，吸收氧气释放大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以打开阀门挤压透明袋，澄清石灰水会变浑浊，D正确。 6. 图为植物叶片完成的某生理过程，①②表示气体。下列相关描述正确的是（　　） A. ①②进出叶片的通道是气孔 B. 若②是水蒸气，完成该过程必须有光 C. 若②是氧气，保卫细胞不能完成该过程 D. 若②是二氧化碳，完成该过程有淀粉生成 【答案】A 【解析】 【分析】叶的表皮由表皮细胞、保卫细胞组成。一对半月形的保卫细胞围成气孔；陆生植物的叶片，气孔大多位于下表皮。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体（氧气、二氧化碳）交换的“窗口”。 【详解】A．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体（氧气、二氧化碳）交换的“窗口”，故①②进出叶片的通道是气孔，A正确。 B．如果②是水蒸气，该过程代表蒸腾作用。蒸腾作用在白天较强，但夜间也能进行，只是较弱，B错误。 C．如果②是氧气，说明该过程是光合作用。保卫细胞含叶绿体，可以进行光合作用，C错误。 D．如果②是二氧化碳，说明该过程可能是呼吸作用，而呼吸作用不会生成淀粉。淀粉是光合作用的产物，只有在吸收二氧化碳进行光合作用时才会生成，D错误。 故选A。 7. 如图为某同学构建的一个生物学模型。①②表示血管，A表示人体器官，箭头表示血流方向。下列相关说法正确的是（　　） A. 若A为脑，则①中流静脉血 B. 若A为肺，则与②相比，①中的氧气含量增多 C. 若A为肾，则与①相比，②中的二氧化碳含量增多 D. 若A为小肠，饭后与①相比，②中的葡萄糖含量减少 【答案】C 【解析】 【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做动脉，动脉一般分布较深；静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉有的分布较浅，有的分布较深；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，毛细血管分布最广。故①表示动脉血管，②表示静脉血管。 【详解】A．若A为脑，则题图循环属于体循环，①是主动脉及其动脉分支，血管内流动脉血，A错误。 B．血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，肺泡里的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，血液由静脉血变为动脉血。故若A为肺，则与②相比，①中的氧气含量少，B错误。 C．血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素减少，氧气减少，二氧化碳增多，营养物质减少。故若A为肾，则与①相比，②中的二氧化碳含量增多，C正确。 D．小肠是吸收营养物质的主要场所，故血液流经小肠后，营养物质会显著增多；流经小肠的血液循环部分是体循环的一部分，故血液流经小肠后，氧气会减少，二氧化碳会增多。所以，若A为小肠，饭后与①相比，②中的葡萄糖含量增加，D错误。 故选C。 【点睛】正确识记并理解血液循环途径和血液成分经过不同器官的变化是解题的关键。 8. 如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的曲线示意图和人体泌尿系统有关结构及生理活动示意图。下列有关叙述正确的是（　　） A. 当血液流经D时，营养物质增加，静脉血变成动脉血 B. 正常情况下，b中浓度低于a中浓度的物质是尿素 C. 若某人的尿液中含有大分子蛋白质，则发生病变的部位一定是③ D. X代表物质的最终消化产物可以经过①滤过到肾小囊腔内，也可以在③处被重吸收 【答案】D 【解析】 【分析】观图可知：A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠、X表示淀粉的消化过程、Y表示蛋白质的消化过程、Z表示脂肪的消化过程；①肾小球、②肾动脉、③肾小管。a是肾小囊腔，里面的液体是原尿、b是集合管，内流尿液。 【详解】A．小肠是消化和吸收的主要场所，当血液流经D小肠时，血液中的营养物质增加，氧气减少，是静脉血，A错误。 B．当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿； 原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 可见，b中浓度高于a中浓度的物质是尿素，B错误。 C．正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以当尿液中发现蛋白质时，肾脏发生病变的部位可能在①肾小球，C错误。 D．X表示淀粉的消化过程，淀粉的消化开始于口腔，最终产物是葡萄糖，所以X代表物质的最终消化产物可以经过①肾小球过滤到肾小囊，也可以在③肾小管处被重吸收，D正确。 故选D。 9. 体外膜肺氧合机（ECMO）是一种人工心肺机，用于为重症心肺功能衰竭患者提供持续的体外呼吸与循环，如图1所示。图2为人体肺泡处气体交换示意图。下列叙述错误的是（　　） A. 图1中的“泵”相当于人体中的心脏 B. 图1中的“隔离膜”相当于图二中的肺泡壁和毛细血管壁 C. 气体②相对于气体①含氧量增加 D. 进入人体的氧气，最终到达组织细胞中，参与呼吸作用 【答案】C 【解析】 【分析】本题给出了体外膜肺氧合机（ECMO）的相关图示以及人体肺泡处气体交换示意图，考查了与呼吸和循环相关的知识。 【详解】A ．心脏是血液循环的动力器官，能够推动血液在体内循环流动。图 1 中的“泵”起到推动血液流动的作用，相当于人体中的心脏，A正确。 B．在人体肺泡处，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，有利于气体交换。图 1 中的“隔离膜”起到了类似的让气体和血液进行交换的作用，相当于图 2 中的肺泡壁和毛细血管壁，B正确。 C．气体①进入人工肺，经过气体交换后气体②流出。在这个过程中，氧气进入血液，二氧化碳排出，所以气体②相对于气体①含氧量应该是减少，而不是增加，C错误。 D．进入人体的氧气，会通过血液循环最终到达组织细胞中，参与呼吸作用，分解有机物，释放能量，D正确。 故选C。 10. 如图表示人体血液中某物质浓度的变化，请判断下列说法中不正确的是（ ） A. 如果Y表示血液中氧气的浓度，则C可能是肺静脉 B. 如果Y表示血液中二氧化碳的浓度，则C可能为右心房 C. 如果Y表示血液中氧气的浓度，则C一定不是右心室 D. 如果Y表示血液中葡萄糖的含量，则AB段可能是胃 【答案】D 【解析】 【分析】（1）血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；血液在流经不同的器官时，血液的成分会发生不同的变化。据图可以看出：图中的成分流经某器官时，含量增加了。 （2）血液循环途径如图所示： 【详解】A．血液经过肺循环，氧气含量增加，二氧化碳减少，因此如果Y表示血液中氧气的浓度，则C可能是肺静脉，A正确。 B．经过体循环二氧化碳含量增加的静脉血最后经上腔静脉或下腔静脉流入右心房，因此如果Y表示血液中二氧化碳的浓度，则C可能是右心房，B正确。 C．经过肺循环氧气含量增加的动脉血最后经肺静脉流入左心房，因此如果Y表示血液中氧气的浓度，则C可能是左心房、左心室，一定不是右心室，C正确。 D．吸收葡萄糖的器官是小肠，因此如果Y表示血液中葡萄糖的含量，则AB段可能是小肠，而不可能是胃，D错误。 11. 生物通过生殖发育使得生命世代相续、生生不息。请据图分析下列有关说法正确的是（　　） A. 图一所示生物的生殖和幼体发育过程均在水中完成 B. 图二所示昆虫的发育方式与蝗虫相同，都属于完全变态发育 C. 图三鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是a胎盘，其内含有细胞核 D. 图四所示生殖方式产生的新植物个体发育的起点是受精卵 【答案】A 【解析】 【分析】图一是青蛙；图二是家蚕的生殖发育过程：①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫；图三是鸟卵的结构：a胚盘、b卵壳、c卵黄、d卵白、e气室；图四是嫁接。 【详解】A．图一是青蛙，雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵。青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪生活在水中，所以青蛙的生殖和幼体发育过程均在水中完成，A正确。 B．图二所示昆虫的发育经过：①受精卵→②幼虫→③蛹→④成虫，属于完全变态发育；蝗虫的发育属于不完全变态发育，B错误。 C．鸟卵的结构中，含有细胞核，进行胚胎发育的部位是a胚盘，C错误。 D．图四是嫁接，属于无性生殖，没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体，D错误。 故选A。 12. “鹰击长空，鱼翔浅底。”动物运动方式多种多样。如图为某生物学习小组利用硬纸板（代表骨）、适当长度的松紧带（代表肌肉）和工字钉（代表关节）制作的模型，用来模拟肌肉牵动骨运动的过程。下列相关叙述正确的是（ ） A. 用工字钉将①和②相连，模拟运动系统中的一块骨 B. 若用该模型模拟屈肘运动，则③④都舒张 C. 运动系统主要是由骨、骨连结和肌肉组成 D. 只要运动系统完好，动物就能正常运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．用工字钉将①和②相连，工字钉代表关节，模拟的是两块骨通过关节连接在一起，不是一块骨，A错误。 B．模拟屈肘运动时，肱二头肌③收缩，肱三头肌④舒张，不是都舒张。B错误。 C．运动系统主要由骨、骨连结（关节属于骨连结）、肌肉三部分组成，C正确。 D．动物运动，不光依靠运动系统，还需要神经系统调节，同时消化系统、呼吸系统、循环系统配合供能；只运动系统完好，不能正常运动，D错误。 13. 下列对四组植物部分器官示意图的相关描述，正确的是（ ） A. 图甲中最先突破种皮的是结构① B. 花中最主要的结构是图乙中的④和⑦ C. 图丙中结构④含有较多的叶绿体 D. 图丁中的②将来要发育成新芽 【答案】B 【解析】 【分析】题图甲中：①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶； 题图乙中：①柱头、②花柱、③子房组成了④雌蕊，⑤花药、⑥花丝组成了⑦雄蕊，⑧萼片，⑨花柄。 题图丙中：叶片结构包括①上表皮、②叶肉、③下表皮、和④叶脉、⑤气孔。 题图丁中：①生长点，②幼叶，③芽轴，④芽原基。 【详解】A．种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶，甲图中最先突破种皮的是胚根③，A错误。 B．花中最主要的结构是雌蕊和雄蕊，即图乙中的④和⑦，B正确。 C．叶片结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分。表皮分上、下表皮，表皮中有成对保卫细胞组成的气孔， 气孔是水、二氧化碳、氧气的通道。表皮无色素而透明，叶肉中栅栏组织细胞排列整齐，并含有丰富的叶绿体，叶肉中海绵组织细胞分散，含较多叶绿体，能充分吸收阳光。④叶脉主要由输导组织构成，其功能主要是运输水分、无机盐和有机物，而不是进行光合作用。因此，叶脉细胞中通常不含有叶绿体。叶绿体主要存在于叶肉细胞中，因为叶肉细胞是植物进行光合作用的主要场所，C错误。 D．叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；②幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；④芽原基将来发育成侧芽，D错误。 故选B。 14. 如图是某湿地生态系统的食物网简图，下列说法正确的是（ ） A. 该食物网中包含四种生物的食物链有四条 B. 该食物网中所有生物体内的能量最终来源于A固定的太阳能 C. 生物C和D之间既有捕食关系又有竞争关系 D. 在该食物网中，D体内有毒物质的含量最高 【答案】C 【解析】 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【详解】A．该食物网中包含的食物链有：①A→C→D→G；②B→E→C→D→G；③B→E→D→G；④B→F→G，因此包含四种生物的食物链有二条，A错误。 B．在该食物网中，这些生物体内的能量最终来源于太阳能，B错误。 C．生物C被D吃，形成捕食关系，C和D都吃E，形成竞争关系，C正确。 D．某些有毒物质沿着食物链积累，营养级别越高，有毒物质在体内积累的越多。G在食物链的末端营养级别最高，则体内的有毒物质的含量最高，D错误。 故选C。 15. 下图为染色体、DNA、基因的关系示意图。下列有关叙述正确的是（　　） A. ①上任意片段都叫基因 B. ②是主要的遗传物质 C. 人体所有细胞中，③的数量均为23对 D. 基因在亲代和子代之间传递的“桥梁”是生殖细胞 【答案】D 【解析】 【分析】1．题图中：①是DNA，②是蛋白质，③是染色体。 2．人体体细胞中染色体是成对存在的，共23对。但人的成熟红细胞没有细胞核，也就不存在染色体。 【详解】A．基因是有遗传效应的①DNA片段，并非①DNA上任意片段都叫基因，A错误。 B．①DNA是主要的遗传物质，②蛋白质不是遗传物质，B错误。 C．人体体细胞中③染色体的数量一般为23对，但人的成熟红细胞没有细胞核，不存在染色体，生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，为23条，C错误。 D．亲代通过生殖细胞将基因传递给子代，所以基因在亲代和子代之间传递的“桥梁”是生殖细胞，D正确。 故选D。 16. 达尔文的自然选择学说告诉我们，生物进化的不仅使生物更加的适应周围环境，更有利于种族的繁衍发展，下列关于生命起源和进化的叙述中正确的是（　　） A. 脊椎动物的进化顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 B. 在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石 C. 长颈鹿的脖子变长是长期使用的结果 D. 米勒模拟原始地球的条件和大气成分，合成了多种蛋白质 【答案】B 【解析】 【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；长颈鹿的颈很长，是在长期的生存斗争中自然选择的结果。3．生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。4．化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，是研究生物进化的有力的证据，化石在地层中的出现是有一定顺序的，和生物的进化相一致即平行关系。 【详解】A．脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类，A错误。 B．化石在地层中出现的顺序，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多，没有高等的生物。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，而低等的生物化石相对较少。但是不能太绝对，因为由于地质作用可能把地质年代较老的地层粉碎后变质成较新的地层，常见的是沉积岩，因此地质年代较近的地层中有可能有低等生物化石，B正确。 C．达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢长和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢短和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢短和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿。因此，达尔文认为长颈鹿脖子变长的原因是自然选择的结果，C错误。 D．在地球形成的最初是没有生命的，在地球上生命发生之前，经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程，米勒用实验验证了这一步，米勒实验模拟了原始大气的成分，在火花放电的情况下最终产生了多种氨基酸等有机小分子物质，D错误。 故选B。 17. 下列有关生活中的生物技术，叙述不正确的是（　　） A. 冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌、真菌的生长和繁殖 B. 白酒的酿造需要先后利用霉菌和酵母菌两种微生物 C. 制作酸奶是利用乳酸菌在适宜条件下将牛奶中的蛋白质转化成乳酸 D. 降低食品本身的含水量能延缓微生物的繁殖速度 【答案】C 【解析】 【分析】（1）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的； （2）酵母菌等微生物能引起发酵现象，微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如蒸馒头、酿酒要用到酵母菌； （3）制作酸奶时要用到乳酸菌，为了防止杂菌的影响，先将牛奶煮沸杀死其中的杂菌。 【详解】A．冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖，A正确。 B．酿酒要酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖；酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，B正确。 C．制酸奶要用到乳酸菌，属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，C错误。 D．控制环境温度、降低食品自身的含水量，都可以减缓微生物的繁殖速度，D正确。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题。 18. 甲型流感是由甲型流感病毒引起的传染病，该病传染性强、传播速度快。下列据图叙述正确的是（　　） A. 若飞沫中含有甲流病毒，则飞沫属于传染源 B. 从传染病的角度来看，甲流病毒属于病原体 C. 接种甲流疫苗后，人们不会被乙型流感病毒感染 D. 图一中的乙可表示图二中物质A，物质A由淋巴细胞产生 【答案】B 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，不能缺少其中任何一个环节；传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。图一中：甲表示淋巴细胞，乙表示甲流病毒（抗原），丙表示抗体。 【详解】A．若飞沫中含有甲流病毒，则飞沫属于传播途径，A错误。 B．病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。甲型流感病毒是该病的病原体，B正确。 C． 特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用，因此，接种甲流疫苗后，人们也会被乙型流感病毒感染，C错误。 D．图一中：甲表示淋巴细胞，乙表示甲流病毒（抗原），丙表示抗体。分析图二可知：物质A是抗体，由淋巴细胞在抗原的刺激下产生的，D错误。 故选B。 19. 科研人员会利用某种生物做“生产车间”，生产人类所需要的某些物质。如图是科研人员培育具备“产丝”能力的“蜘蛛羊”的过程示意图，以下叙述错误的是（ ） A. ①②过程主要应用了克隆技术 B. 这种“产丝”能力可以遗传给后代 C. 控制蜘蛛羊产出特殊蛋白质的基因是蜘蛛丝蛋白基因 D. 该培育过程说明了基因控制生物的性状 【答案】A 【解析】 【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。变异分为可遗传变异和不可以遗传变异，遗传物质发生改变引起的变异可遗传，环境引起的变异不可遗传。基因控制生物的性状，性状还受环境的影响。 【详解】A．科研人员培育蜘蛛羊时，①②过程将蜘蛛丝蛋白基因注入了山羊受体细胞的细胞核中，利用了转基因技术，A错误。 B．蜘蛛羊具备“产丝”的能力是因为基因发生了改变，能遗传给后代，属于可遗传的变异，B正确。 C．从题干中的示意图可以推断，“产丝”能力是通过转入蜘蛛的丝蛋白基因实现的，因此该特殊蛋白质（即蜘蛛丝）的表达由蜘蛛丝蛋白基因控制，C正确。 D．基因控制生物的性状，分析可知培育的“蜘蛛羊”成功产出“蛛丝蛋白”说明了基因控制生物的性状，D正确。 故选A。 20. 为了自己和他人的健康生活，中学生需掌握一些医学常识，关于健康生活方式的叙述,选择均正确的一组是 ①过敏反应是免疫功能过弱的表现，锻炼身体，增强体质可减少过敏的发生 ②完成新冠疫苗接种后，可以放心的外出活动，不担心会被感染 ③野外考察或外出旅行时，有必要随身携带一个家庭小药箱 ④碰到有人溺水，应大声呼救，观察并借助周围救援物品施救，切勿盲目下水 ⑤进入公共用餐场所，用适宜浓度酒精擦手，这一预防传染病的措施属于切断传播途径 A. ①③⑤ B. ①②③④ C. ③④⑤ D. ①③④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】在遇到紧急情况时，我们要首先拨打120急救电话，并采取科学的救助方法。 【详解】①过敏反应的发生是由于人体防御机能过强，而抵抗抗原的侵入，属于特异性免疫，错误。 ②完成新冠疫苗接种后体内产生的抗体留在体内，但是具体留在体内是时间多久因人而异，同时病毒又在不断的变异，所以外出旅行还是需要做好个人防护工作，不去高风险地区旅游，错误。 ③野外考察或外出旅行时，应准备一个小药箱，以备急用。 如：给晕车的人准备乘晕宁，给心脏病患者准备硝酸甘油，为了防划伤还应准备创可贴、红药水、碘酒等，正确。 ④碰到有人溺水，应大声呼救，拨打"120"急救电话，掌握一定的自我保护常识和正确的急救措施，提高自我保护能力，在能力不足的情况下切勿盲目救人，正确。 ⑤预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。进入公共用餐场所，用适宜浓度酒精擦手，这一预防传染病的措施属于切断传播途径，正确。 故选C。 【点睛】掌握健康的生活方式和安全急救小常识是解题的关键。 第II卷非选择题（共30分） 二、非选择题：本题共5小题，共30分。 21. 某校学生到草莓大棚种植基地开展实践活动，调查分析促进作物增产的常用方法。图一表示草莓的部分生理活动示意图（A、B、C代表生理活动，甲、乙、丙代表活动发生的部位）；图二表示夏季晴天一昼夜二氧化碳吸收量的变化情况；图三表示探究某生理活动的实验装置。请据图回答： （1）在图二中，DE段二氧化碳吸收量下降，原因是夏季中午温度过高，为避免图一中的[ ]________作用过强，保护性缩小或闭合部分气孔，造成叶片吸收的二氧化碳减少。 （2）一段时间后，图三袋中的气体会使澄清的石灰水变浑浊，该实验探究的是图一中的________生理活动（填字母），实验中的胶袋使用黑色的目的是____________________。 （3）若夜间适当降低大棚内的温度，图二中的A点会________（填“上移”或“下移”）。图一中甲所示生理过程对应图二曲线的________段（用图中字母表示）。 （4）图二中，该草莓植株一昼夜内积累有机物最多的点是________（用图中字母表示）。 【答案】（1）C蒸腾 （2） ①. B ②. 遮光，防止光合作用干扰 （3） ①. 上移 ②. CG （4）G 【解析】 【分析】图一中：A表示光合作用，B表示呼吸作用，C表示蒸腾作用；图二中：曲线AB段和HI段表示光合作用停止；曲线BC段和GH段表示光合作用强度小于呼吸作用强度；曲线CG段表示光合作用强度大于呼吸作用强度；C点和G点表示光合作用强度等于呼吸作用强度。 【小问1详解】 夏季中午温度过高，此时图一中C蒸腾作用过强，植物的部分气孔会保护性缩小或闭合，气孔是二氧化碳进入叶片的通道，因此叶片吸收的二氧化碳减少，DE段二氧化碳吸收量下降。 【小问2详解】 澄清石灰水变浑浊说明袋内积累了大量二氧化碳，二氧化碳是呼吸作用的产物，因此该实验探究的是图一中的B呼吸作用；黑色胶袋不透光，目的是阻止叶片进行光合作用，避免叶片光合作用吸收呼吸作用产生的二氧化碳，导致实验现象不明显，干扰实验结果。 【小问3详解】 A点位于夜间，植物只进行呼吸作用，不进行光合作用，此时二氧化碳吸收量为负值，数值大小对应呼吸作用释放的二氧化碳量：温度降低，呼吸作用受抑制，释放二氧化碳减少，二氧化碳吸收量更接近0（数值更大），因此A点会上移；甲是光合作用，当二氧化碳净吸收量大于0时，光合作用强度大于呼吸作用强度，对应图二中的CG段。 【小问4详解】 C点到G点之间，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物一直在积累有机物；G点之后呼吸作用强度大于光合作用强度，植物开始消耗有机物，因此一昼夜内积累有机物最多的点是G点。 22. 2025年的菏泽马拉松赛以“花样菏泽，青春绽放”为主题，途经大剧院、七里河湿地公园等特色地标，吸引了全国各地1.5万名跑者。如图为一名参与马拉松赛事的运动员体内部分生理活动示意图，a、b表示物质。据图回答下列问题。 （1）比赛过程中，某位运动员早餐食用了烧牛肉，这些牛肉在小肠中被彻底分解为________，该物质被吸收后随血液运输，首先到达心脏的________。 （2）图中b进入血液后，血液变为颜色鲜红的________血。b随血液循环运输到骨骼肌细胞中，参与有机物分解，产生二氧化碳和水并释放________供运动员奔跑所需。 （3）参加这场盛大的赛事，需要各个器官、系统的统一协调配合，这有赖于________和________的调节。 【答案】（1） ①. 氨基酸 ②. 右心房 （2） ①. 动脉 ②. 能量 （3） ①. 神经系统 ②. 激素 【解析】 【分析】题图中： a二氧化碳，b氧气。 氨基酸通过小肠绒毛吸收进入毛细血管，经肠静脉→肝门静脉→下腔静脉→右心房（首次到达心脏）。 器官系统的协调依赖神经调节（快速精准）和激素调节（缓慢持久），如跑步时肾上腺素分泌增加、大脑皮层调控运动。 【小问1详解】 牛肉富含蛋白质，在胃内被初步消化成多肽，在小肠中被彻底分解为氨基酸，这是小肠中消化酶的作用结果。氨基酸被小肠吸收后，会随血液运输到，首先进入下腔静脉，下腔静脉的血液会回流到心脏的右心房，因此该物质被吸收后首先到达心脏的是右心房。 【小问2详解】 图中b表示氧气，氧气进入血液后，与红细胞中的血红蛋白结合，使血液变为颜色鲜红的动脉血。动脉血富含氧气，可以随血液循环运输到全身各处的组织细胞中。在骨骼肌细胞中，氧气参与有机物的分解过程，即呼吸作用，产生二氧化碳和水，并释放能量供运动员奔跑所需。 【小问3详解】 参加马拉松赛事这样的盛大活动，需要运动员的各个器官、系统统一协调配合。这种协调配合有赖于神经系统和激素的共同调节。神经系统通过反射弧快速传递神经冲动，实现快速而精确的调节；而激素则通过体液运输到全身各处，对靶细胞或靶器官发挥调节作用，实现较为缓慢而持久的调节。两者相互配合，共同维持运动员在比赛过程中的生理平衡。 23. 番茄的红色和黄色是一对相对性状（分别用基因B和b表示）。如表是关于番茄果皮颜色的四个组合遗传实验结果，请分析回答有关问题： 组合 亲本性状 子代的性状和植株的数目 红色 黄色 一 红色×黄色 108 110 二 红色×黄色 212 0 三 红色×红色 319 106 四 红色×红色 269 0 （1）在组合三中，亲代的果皮颜色都为红色，子代中有106株果皮为黄色，这种现象在遗传学上称为________。 （2）能够判断出显性和隐性性状的组合是________，这对相对性状中________为显性性状。 （3）组合一中，如果红色番茄植株的花粉授到黄色番茄植株的柱头上，则黄色番茄植株所结出的果实的颜色是________。 （4）将实验中的纯种红色番茄栽培在水肥充足的环境中，结出的果实更大更饱满，这说明生物的性状是基因和________共同作用的结果。 （5）番茄品种的繁多体现了生物多样性中的________；这些多种多样的番茄品种是________（填“人工选择”或“自然选择”）的结果。 【答案】（1）变异 （2） ①. 二、三 ②. 红色 （3）黄色 （4）环境 （5） ①. 基因多样性 ②. 人工选择 【解析】 【小问1详解】 在遗传学中，亲子间以及子代个体间出现的性状差异现象叫做变异。组合三中亲代果皮均为红色，子代出现黄色果皮，符合变异的定义。 【小问2详解】 判断显隐性性状有两种方法：一是亲代具有两种性状，子代只表现出一种性状，该子代表现的性状为显性性状，组合二中红色×黄色，子代全为红色，说明红色是显性性状；二是亲代性状相同，子代出现新的性状，新出现的性状为隐性性状，组合三中红色×红色，子代出现黄色，说明黄色是隐性性状，红色是显性性状。因此组合二和组合三均可判断显隐性，显性性状为红色。 【小问3详解】 果实的果皮由母本的子房壁发育而来，子房壁的基因组成与母本一致，不受花粉基因的影响。黄色番茄作为母本，其果皮颜色由自身基因控制，因此结出的果实颜色为黄色。 【小问4详解】 生物的性状是由基因和环境共同作用的结果，纯种红色番茄的基因组成固定，在水肥充足的环境中果实更大更饱满，体现了环境因素对性状的影响。 【小问5详解】 番茄品种繁多是因为不同品种的基因组成存在差异，这体现了生物多样性中的基因（遗传）多样性；这些多样的番茄品种是人类根据自身需求，经过长期选育培育而成的，属于人工选择的结果。 24. 图一是黄河湿地生态系统部分物质循环示意图；图二表示其中某条食物链中四种生物相对数量。请据图分析并回答问题： （1）图一中的食物链有________条。图二中乙对应的动物是图一中的________。 （2）图一中与蟹和浮游动物之间关系相同的生物还有________。 （3）图一中，能向环境排放二氧化碳的生理过程有________（用图中序号表示）。 （4）生态系统中能量流动的特点是____________________。 （5）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用。由于湿地生态系统的________是有一定限度的，我省拟通过立法加强黄河三角洲生态保护。 【答案】（1） ①. 4##四 ②. 虾和蟹 （2）鹭和鱼 （3）①③④ （4）单向流动，逐级递减 （5）自动调节能力##自我调节能力 【解析】 【分析】图一中A代表无机环境，B为生产者，C为分解者，①为生产者的呼吸作用，②为生产者的光合作用，③为消费者的呼吸作用，④为分解者的分解作用。 【小问1详解】 食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图1中B表示生产者，形成的食物链有B→蟹→鹭，B→浮游动物→蟹→鹭，B→浮游动物→虾→鹭，B→浮游动物→虾→鱼→鹭，共有4条食物链。 图2丙的数量最多，是生产者，丁的数量最少，营养级最高，形成的食物链是丙→甲→乙→丁（对应食物链：B→浮游动物→蟹→鹭、B→浮游动物→虾→鹭），乙是第三营养级，所以图2中乙对应的动物是图1中的虾和蟹。 【小问2详解】 蟹捕食浮游动物，同时蟹和浮游动物都以生产者B为食，因此二者具有捕食和竞争关系；图一中鹭捕食鱼，同时鹭和鱼都以虾为食，二者也具有捕食和竞争关系，因此图一中与蟹和浮游动物之间关系相同的生物还有鹭和鱼。 【小问3详解】 呼吸作用会分解有机物，向环境释放二氧化碳，图中①生产者的呼吸作用、③消费者的呼吸作用、④分解者的分解作用（呼吸作用）都会排放二氧化碳，只有②光合作用吸收二氧化碳，因此能向环境排放二氧化碳的生理过程是①③④。 【小问4详解】 生态系统中能量流动的特点是单向流动，能量只能从低营养级流向高营养级，不可逆转；同时能量在流动过程中逐级递减。因此生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级递减。 【小问5详解】 生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。由于湿地生态系统的自动调节能力（自我调节能力）是有一定限度的，我省拟通过立法加强黄河三角洲生态保护。 25. 果酒是采用新鲜水果发酵酿造而成的，具有度数低、口感香甜、健康微醺等特点。今年五一，线上某直播间卖出了20多万瓶果酒，某网络达人酿果酒的视频也在社交网络上发酵出果酒风。带着好奇心，小青和同学们一起制作了果酒。请你根据小青和自己的经历回答问题： 【自制发酵食品】 I．果酒的制作流程 Ⅱ．发酵装置 （1）同学们将发酵装置放在温暖处并使充气口阀门关闭，其原因是________________。 【探究酵母菌】 （2）小青取一滴酵母菌培养液制成临时装片并观察，看到了如图1所示的物像，即与图2所示的模式图相同，B是细胞核，A是酵母菌进行生殖时即将形成的新个体，该生物的细胞结构中没有________，只能利用现成的有机物生活。 【进一步实践】 （3）小青在制作果酒的同时，还和同学们做了不同酵母菌种发酵效果的对照实验，并进行了品尝、比较和评价，结果如下表： 不同种类酵母制作果酒的感官评价 酵母种类 色 香 味 菌种1 颜色正，有光泽 有浓郁的果香 口感醇厚，略甜 菌种2 澄清，色泽浅黄 果香、酒香突出 酸甜适中 菌种3 澄清透明光泽度好 酒香和谐、浓度适宜 口感醇厚，入口清爽 由实验可得出：________________会影响果酒的品质。 【生活小警示】 （4）过量饮用果酒会导致人体内酒精含量超标。酒后驾车不能对交通和路面状况迅速作出正确的判断，主要是因为酒精对________（选填“大脑”“小脑”或“脑干”）的抑制作用造成的。 （5）果酒也是酒，过量饮用对人体也有危害，请说明过量饮酒对人体的健康可能有哪些危害？（一点即可）。________________________________。 【答案】（1）温暖处提供适宜温度，关闭充气口创造无氧环境 （2）叶绿体 （3）酵母菌种 （4）大脑 （5）损伤肝脏（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 酵母菌发酵产生酒精需要满足两个条件：适宜的温度、无氧环境。将装置放在温暖处，是为酵母菌的生命活动提供适宜的温度，关闭充气口是为了创造无氧环境，只有在无氧条件下酵母菌才能分解糖类产生酒精。 【小问2详解】 酵母菌属于真菌，细胞结构中没有叶绿体，不能进行光合作用自己合成有机物，因此只能利用环境中现成的有机物维持生命活动，营养方式为异养，符合题干描述。 【小问3详解】 该对照实验的唯一变量是酵母菌的种类，实验结果显示不同种类酵母菌发酵得到的果酒，色、香、味都存在明显差异，因此可以得出酵母菌种类会影响果酒品质的结论。 【小问4详解】 对交通路况的判断、决策属于大脑皮层的高级神经中枢功能，酒精会抑制大脑的功能，导致判断力下降、反应迟钝；小脑负责维持身体平衡、协调运动，脑干负责调控心跳、呼吸等基本生命活动，因此该抑制作用是针对大脑产生的。 【小问5详解】 过量饮酒会对人体多器官造成损伤，酒精主要在肝脏分解，长期过量饮酒会加重肝脏负担，损伤肝细胞，增加肝硬化、肝癌的发病风险；也会损伤神经系统，引发神经衰弱、记忆力减退；还会升高心脑血管疾病的患病概率，答出任意一点合理危害即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级生物开学检测 注意事项： 1．本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，20分；第Ⅱ卷为综合题，30分；全卷共50分。 2．考生须在答题卡规定的区域作答，第Ⅰ卷须用2B铅笔填涂，第Ⅱ卷须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 第Ⅰ卷选择题（共20分） 一、选择题：本题共20小题，每小题1分共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”出自苏轼诗作《惠崇春江晚景》。春季是河豚洄游产卵的季节，此时河豚游动缓慢，当受到威胁时，能吸入水和空气，使胸腹部膨胀如球，浮于水面。据此完成下面小题。 1. 蒌蒿根尖细胞与河豚肌肉细胞所具有的能量转换器分别是（ ） A. 线粒体、线粒体 B. 叶绿体和线粒体、线粒体 C. 叶绿体、线粒体 D. 线粒体和叶绿体 2. 结合生物学知识，下列叙述错误的是（ ） A. 与河豚相比，蒌蒿在结构层次上缺少系统 B. 桃园、河流都是生态系统 C. 河豚受威胁时的身体变化体现了生物能对外界刺激作出反应 D. 蒌蒿的叶表皮和河豚皮肤表层都属于保护组织 3. 下列能体现“生物体结构与其功能相适应”的生物学观点的是（　　） A. 蛔虫的角质层可防止被寄主消化道的消化液分解，适于寄生生活 B. 蟒蛇体表覆盖角质的鳞片，既可减少体内水分蒸发，又利于保持体温恒定 C. 鸟类用气囊辅助肺呼吸，增加了气体交换面积，提高了气体交换效率 D. 兔子的牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，牙齿的分化提高了摄取食物的能力 4. 同学们学习了规范使用显微镜后，对叶片的结构进行观察，下列有关叙述正确的是（ ） A. 显微镜的放大倍数为结构②和⑤的放大倍数之和 B. 若视野从乙→丁，可尝试将④从凹面镜换成平面镜 C. 若视野从丁→丙，可旋转结构⑦ D. 转动结构⑦使镜筒下降，直到物镜接近玻片标本，此时眼睛应该从侧面注视物镜 5. 某小组设计甲、乙、丙三套装置，并实施有关植物三大生理作用的实验。下列说法错误的是（ ） A. 甲装置可用于验证光是光合作用的必要条件 B. 乙装置收集到的气体能使点燃的蜡烛立即熄灭 C. 丙装置光照时透明袋内壁出现小水珠，说明植物在进行蒸腾作用 D. 将丙装置放在黑暗环境一昼夜，打开阀门，挤压透明袋，澄清石灰水变浑浊 6. 图为植物叶片完成的某生理过程，①②表示气体。下列相关描述正确的是（　　） A. ①②进出叶片的通道是气孔 B. 若②是水蒸气，完成该过程必须有光 C. 若②是氧气，保卫细胞不能完成该过程 D. 若②是二氧化碳，完成该过程有淀粉生成 7. 如图为某同学构建的一个生物学模型。①②表示血管，A表示人体器官，箭头表示血流方向。下列相关说法正确的是（　　） A. 若A为脑，则①中流静脉血 B. 若A为肺，则与②相比，①中的氧气含量增多 C. 若A为肾，则与①相比，②中的二氧化碳含量增多 D. 若A为小肠，饭后与①相比，②中的葡萄糖含量减少 8. 如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的曲线示意图和人体泌尿系统有关结构及生理活动示意图。下列有关叙述正确的是（　　） A. 当血液流经D时，营养物质增加，静脉血变成动脉血 B. 正常情况下，b中浓度低于a中浓度的物质是尿素 C. 若某人的尿液中含有大分子蛋白质，则发生病变的部位一定是③ D. X代表物质的最终消化产物可以经过①滤过到肾小囊腔内，也可以在③处被重吸收 9. 体外膜肺氧合机（ECMO）是一种人工心肺机，用于为重症心肺功能衰竭患者提供持续的体外呼吸与循环，如图1所示。图2为人体肺泡处气体交换示意图。下列叙述错误的是（　　） A. 图1中的“泵”相当于人体中的心脏 B. 图1中的“隔离膜”相当于图二中的肺泡壁和毛细血管壁 C. 气体②相对于气体①含氧量增加 D. 进入人体的氧气，最终到达组织细胞中，参与呼吸作用 10. 如图表示人体血液中某物质浓度的变化，请判断下列说法中不正确的是（ ） A. 如果Y表示血液中氧气的浓度，则C可能是肺静脉 B. 如果Y表示血液中二氧化碳的浓度，则C可能为右心房 C. 如果Y表示血液中氧气的浓度，则C一定不是右心室 D. 如果Y表示血液中葡萄糖的含量，则AB段可能是胃 11. 生物通过生殖发育使得生命世代相续、生生不息。请据图分析下列有关说法正确的是（　　） A. 图一所示生物的生殖和幼体发育过程均在水中完成 B. 图二所示昆虫的发育方式与蝗虫相同，都属于完全变态发育 C. 图三鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是a胎盘，其内含有细胞核 D. 图四所示生殖方式产生的新植物个体发育的起点是受精卵 12. “鹰击长空，鱼翔浅底。”动物运动方式多种多样。如图为某生物学习小组利用硬纸板（代表骨）、适当长度的松紧带（代表肌肉）和工字钉（代表关节）制作的模型，用来模拟肌肉牵动骨运动的过程。下列相关叙述正确的是（ ） A. 用工字钉将①和②相连，模拟运动系统中的一块骨 B. 若用该模型模拟屈肘运动，则③④都舒张 C. 运动系统主要是由骨、骨连结和肌肉组成 D. 只要运动系统完好，动物就能正常运动 13. 下列对四组植物部分器官示意图的相关描述，正确的是（ ） A. 图甲中最先突破种皮的是结构① B. 花中最主要的结构是图乙中的④和⑦ C. 图丙中结构④含有较多的叶绿体 D. 图丁中的②将来要发育成新芽 14. 如图是某湿地生态系统的食物网简图，下列说法正确的是（ ） A. 该食物网中包含四种生物的食物链有四条 B. 该食物网中所有生物体内的能量最终来源于A固定的太阳能 C. 生物C和D之间既有捕食关系又有竞争关系 D. 在该食物网中，D体内有毒物质的含量最高 15. 下图为染色体、DNA、基因的关系示意图。下列有关叙述正确的是（　　） A. ①上任意片段都叫基因 B. ②是主要的遗传物质 C. 人体所有细胞中，③的数量均为23对 D. 基因在亲代和子代之间传递的“桥梁”是生殖细胞 16. 达尔文的自然选择学说告诉我们，生物进化的不仅使生物更加的适应周围环境，更有利于种族的繁衍发展，下列关于生命起源和进化的叙述中正确的是（　　） A. 脊椎动物的进化顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 B. 在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石 C. 长颈鹿的脖子变长是长期使用的结果 D. 米勒模拟原始地球的条件和大气成分，合成了多种蛋白质 17. 下列有关生活中的生物技术，叙述不正确的是（　　） A. 冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌、真菌的生长和繁殖 B. 白酒的酿造需要先后利用霉菌和酵母菌两种微生物 C. 制作酸奶是利用乳酸菌在适宜条件下将牛奶中的蛋白质转化成乳酸 D. 降低食品本身的含水量能延缓微生物的繁殖速度 18. 甲型流感是由甲型流感病毒引起的传染病，该病传染性强、传播速度快。下列据图叙述正确的是（　　） A. 若飞沫中含有甲流病毒，则飞沫属于传染源 B. 从传染病的角度来看，甲流病毒属于病原体 C. 接种甲流疫苗后，人们不会被乙型流感病毒感染 D. 图一中的乙可表示图二中物质A，物质A由淋巴细胞产生 19. 科研人员会利用某种生物做“生产车间”，生产人类所需要的某些物质。如图是科研人员培育具备“产丝”能力的“蜘蛛羊”的过程示意图，以下叙述错误的是（ ） A. ①②过程主要应用了克隆技术 B. 这种“产丝”能力可以遗传给后代 C. 控制蜘蛛羊产出特殊蛋白质的基因是蜘蛛丝蛋白基因 D. 该培育过程说明了基因控制生物的性状 20. 为了自己和他人的健康生活，中学生需掌握一些医学常识，关于健康生活方式的叙述,选择均正确的一组是 ①过敏反应是免疫功能过弱的表现，锻炼身体，增强体质可减少过敏的发生 ②完成新冠疫苗接种后，可以放心的外出活动，不担心会被感染 ③野外考察或外出旅行时，有必要随身携带一个家庭小药箱 ④碰到有人溺水，应大声呼救，观察并借助周围救援物品施救，切勿盲目下水 ⑤进入公共用餐场所，用适宜浓度酒精擦手，这一预防传染病的措施属于切断传播途径 A. ①③⑤ B. ①②③④ C. ③④⑤ D. ①③④⑤ 第II卷非选择题（共30分） 二、非选择题：本题共5小题，共30分。 21. 某校学生到草莓大棚种植基地开展实践活动，调查分析促进作物增产的常用方法。图一表示草莓的部分生理活动示意图（A、B、C代表生理活动，甲、乙、丙代表活动发生的部位）；图二表示夏季晴天一昼夜二氧化碳吸收量的变化情况；图三表示探究某生理活动的实验装置。请据图回答： （1）在图二中，DE段二氧化碳吸收量下降，原因是夏季中午温度过高，为避免图一中的[ ]________作用过强，保护性缩小或闭合部分气孔，造成叶片吸收的二氧化碳减少。 （2）一段时间后，图三袋中的气体会使澄清的石灰水变浑浊，该实验探究的是图一中的________生理活动（填字母），实验中的胶袋使用黑色的目的是____________________。 （3）若夜间适当降低大棚内的温度，图二中的A点会________（填“上移”或“下移”）。图一中甲所示生理过程对应图二曲线的________段（用图中字母表示）。 （4）图二中，该草莓植株一昼夜内积累有机物最多的点是________（用图中字母表示）。 22. 2025年的菏泽马拉松赛以“花样菏泽，青春绽放”为主题，途经大剧院、七里河湿地公园等特色地标，吸引了全国各地1.5万名跑者。如图为一名参与马拉松赛事的运动员体内部分生理活动示意图，a、b表示物质。据图回答下列问题。 （1）比赛过程中，某位运动员早餐食用了烧牛肉，这些牛肉在小肠中被彻底分解为________，该物质被吸收后随血液运输，首先到达心脏的________。 （2）图中b进入血液后，血液变为颜色鲜红的________血。b随血液循环运输到骨骼肌细胞中，参与有机物分解，产生二氧化碳和水并释放________供运动员奔跑所需。 （3）参加这场盛大的赛事，需要各个器官、系统的统一协调配合，这有赖于________和________的调节。 23. 番茄的红色和黄色是一对相对性状（分别用基因B和b表示）。如表是关于番茄果皮颜色的四个组合遗传实验结果，请分析回答有关问题： 组合 亲本性状 子代的性状和植株的数目 红色 黄色 一 红色×黄色 108 110 二 红色×黄色 212 0 三 红色×红色 319 106 四 红色×红色 269 0 （1）在组合三中，亲代的果皮颜色都为红色，子代中有106株果皮为黄色，这种现象在遗传学上称为________。 （2）能够判断出显性和隐性性状的组合是________，这对相对性状中________为显性性状。 （3）组合一中，如果红色番茄植株的花粉授到黄色番茄植株的柱头上，则黄色番茄植株所结出的果实的颜色是________。 （4）将实验中的纯种红色番茄栽培在水肥充足的环境中，结出的果实更大更饱满，这说明生物的性状是基因和________共同作用的结果。 （5）番茄品种的繁多体现了生物多样性中的________；这些多种多样的番茄品种是________（填“人工选择”或“自然选择”）的结果。 24. 图一是黄河湿地生态系统部分物质循环示意图；图二表示其中某条食物链中四种生物相对数量。请据图分析并回答问题： （1）图一中的食物链有________条。图二中乙对应的动物是图一中的________。 （2）图一中与蟹和浮游动物之间关系相同的生物还有________。 （3）图一中，能向环境排放二氧化碳的生理过程有________（用图中序号表示）。 （4）生态系统中能量流动的特点是____________________。 （5）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用。由于湿地生态系统的________是有一定限度的，我省拟通过立法加强黄河三角洲生态保护。 25. 果酒是采用新鲜水果发酵酿造而成的，具有度数低、口感香甜、健康微醺等特点。今年五一，线上某直播间卖出了20多万瓶果酒，某网络达人酿果酒的视频也在社交网络上发酵出果酒风。带着好奇心，小青和同学们一起制作了果酒。请你根据小青和自己的经历回答问题： 【自制发酵食品】 I．果酒的制作流程 Ⅱ．发酵装置 （1）同学们将发酵装置放在温暖处并使充气口阀门关闭，其原因是________________。 【探究酵母菌】 （2）小青取一滴酵母菌培养液制成临时装片并观察，看到了如图1所示的物像，即与图2所示的模式图相同，B是细胞核，A是酵母菌进行生殖时即将形成的新个体，该生物的细胞结构中没有________，只能利用现成的有机物生活。 【进一步实践】 （3）小青在制作果酒的同时，还和同学们做了不同酵母菌种发酵效果的对照实验，并进行了品尝、比较和评价，结果如下表： 不同种类酵母制作果酒的感官评价 酵母种类 色 香 味 菌种1 颜色正，有光泽 有浓郁的果香 口感醇厚，略甜 菌种2 澄清，色泽浅黄 果香、酒香突出 酸甜适中 菌种3 澄清透明光泽度好 酒香和谐、浓度适宜 口感醇厚，入口清爽 由实验可得出：________________会影响果酒的品质。 【生活小警示】 （4）过量饮用果酒会导致人体内酒精含量超标。酒后驾车不能对交通和路面状况迅速作出正确的判断，主要是因为酒精对________（选填“大脑”“小脑”或“脑干”）的抑制作用造成的。 （5）果酒也是酒，过量饮用对人体也有危害，请说明过量饮酒对人体的健康可能有哪些危害？（一点即可）。________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $