Unit3 Our animal friends Part B (同步练)-2026-2027学年人教PEP版英语三年级上册

**基本信息** 人教版PEP英语三年级上册Unit3 Part B同步练习，以"词汇-句型-语篇"三阶递进为核心，分层覆盖基础巩固与综合应用，适配新授课知识内化与语言能力初步建构需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|核心动物词汇、基础句型（如What's this?）|看图写单词（词汇识别书写）、单项选择（语法应用）、英汉互译（双语转换）| |进阶层|句子结构、简单情境表达|连词成句（句型组织）、情景选择（情境匹配）| |提高层|对话逻辑、语篇理解|情景对话（交际应用）、阅读判断（信息提取）|

人教版PEP英语三年级上册 Unit3 Our animal friends Part B 同步练习 班级：__________　　姓名：__________ 一、看图写单词（共5小题） 1.________________ 2.________________ 3.________________ 4.________________ 5.________________ 二、单项选择题（共5小题） 选择正确答案的序号填入括号内。 ( ) 1. —What’s this? —______ a panda. A. It’s B. This C. That ( ) 2. Look ______ the monkey. A. at B. in C. on ( ) 3. It ______ so cute. A. am B. is C. are ( ) 4. Let’s ______ to the zoo! A. go B. goes C. going ( ) 5. —What’s that? —______ A. It’s red. B. It’s an elephant. C. I like it. 三、选出不同类的一项（共5小题） 从每组单词中，选出不属于同一类的一项。 ( ) 1. A. panda B. monkey C. book ( ) 2. A. tiger B. lion C. pen ( ) 3. A. elephant B. cat C. bag ( ) 4. A. tall B. big C. dog ( ) 5. A. fish B. bird C. ruler 四、连词成句（共5小题） 根据所给单词，整理成通顺的句子，注意大小写和标点符号。 1. this, What’s (?) ________________________________________________ 2. It, a, panda, is (.) ________________________________________________ 3. to, zoo, Let’s, the, go (.) ________________________________________________ 4. that, What’s (?) ________________________________________________ 5. so, It’s, cute (.) ________________________________________________ 五、情景选择（共5小题） ( ) 1. 你想问这是什么，可以说： A. What colour? B. What’s this? ( ) 2. 你想说它很可爱，可以说： A. It’s big. B. It’s cute. ( ) 3. 你提议一起去动物园，可以说： A. Let’s go home! B. Let’s go to the zoo! ( ) 4. 你想问那是什么，可以说： A. What is it? B. What’s that? ( ) 5. 看到大熊猫，你可以说： A. I like apples. B. It’s a panda. 六、情景对话（共5小题） ( A. What’s this? B. It’s so cute. C. Great! D. What’s that? E. It’s a monkey. )从方框中选择合适的句子补全对话，每句只用一次。 A: Let’s go to the zoo! 1. __________ B: Wow! So many animals. 2. __________ A: It’s a panda. B: 3. __________ A: Look over there! 4. __________ B: 5. __________ I like monkeys. 七、英汉互译（共10小题） 翻译下列单词或句子，书写规范。 1. tiger ________________________ 2. elephant ________________________ 3. 狮子 ________________________ 4. 猴子 ________________________ 5. panda ________________________ 6. zoo ________________________ 7. What’s this? ________________________ 8. It’s so cute. ________________________ 9. 让我们去动物园。 ________________________ 10. What’s that? ________________________ 八、阅读短文，判断对(T)错(F)（共5小题） 阅读短文，根据短文内容判断句子正误。 Today I go to the zoo with my friend. I see a panda. It is black and white. It is cute. I see a monkey too. The monkey is brown. I like animals very much. ( ) 1. I go to the zoo with my friend. ( ) 2. I see a panda in the zoo. ( ) 3. The panda is blue. ( ) 4. I see a monkey. ( ) 5. I don’t like animals. 参考答案 一、看图写单词 1. panda 2. monkey 3. tiger 4. lion 5. elephant 二、单项选择题 1.A 2.A 3.B 4.A 5.B 三、选出不同类的一项 1.C 2.C 3.C 4.C 5.C 四、连词成句 1. What’s this? 2. It is a panda. 3. Let’s go to the zoo. 4. What’s that? 5. It’s so cute. 五、情景选择 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 六、情景对话 1.C 2.A 3.B 4.D 5.E 七、英汉互译 1.老虎　2.大象　3.lion　4.monkey　5.熊猫　6.动物园 7.这是什么？ 8.它很可爱。 9. Let’s go to the zoo. 10.那是什么？ 八、阅读判断 1.T 2.T 3.F 4.T 5.F 学科网（北京）股份有限公司 $