Unit 1 Hello! （综合训练）-2026-2027学年译林版（三起）英语三年级上册

**基本信息** 聚焦Unit 1核心问候语与字母基础，通过阶梯式题型设计实现语言知识从书写到应用的系统整合，强化语言能力与学习能力培养。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |字母基础|1题（字母书写）|规范书写与字母顺序考查|从字母符号认知到大小写规范，奠定语言基础| |词汇积累|2题（词汇默写）|中英互译与词汇辨析|连接字母与语义，构建基础词汇网络| |句子应用|2题（选择填空+连词成句）|句子结构与语法应用|实现词汇到句子的语法组合，强化语言组织能力| |情景交际|2题（情景选择+匹配）|真实情境下语言交际|将句子应用于具体场景，提升语言表达的实用性| |阅读理解|2题（判断+选择）|简单语篇理解与信息提取|整合语言要素，培养初步语篇理解能力，形成完整语言能力链|

新版译林英语三年级上册 Unit 1 Hello!综合测试卷 满分：100分 时间：60分钟 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、字母书写园。（15分） 1. 按字母表顺序，规范写出 Aa – Dd 的大小写形式。（8分） ________ ________ ________ ________ 2. 写出下列字母的左邻右舍。（4分） （1）________ Bb ________ （2）________ Cc ________ 3. 判断：Aa 是元音字母。（ ）（1分）（正确的写 T，错误的写 F） 4. 字母 Dd 前面第二个字母是 ________。（2分） 二、词汇小达人。（10分，每小题1分） 根据中文提示或英文释义，写出正确的单词或短语。 1. 你好（正式）________ 2. 早上好 ________ 3. 下午好 ________ 4. 再见 ________ 5. 小姐；女士 ________ 6. 同学们 ________ 7. I am 的缩写形式 ________ 8. 你好（非正式）________ 9. 猫 ________ 10. 我是博比（翻译）________ 三、选择括号中合适的单词填空，补全句子。（10分，每小题2分） 1. —________（Hello / Good morning / Goodbye）, Miss Li. —Good morning, Liu Tao. 2. —Hi, I'm Bobby. —________（Hello / Hi / Goodbye）, I'm Sam. 3. —Good ________（morning / afternoon / evening）, class. —Good afternoon, Miss Li. 4. —________（Hello / Goodbye / Hi）, Miss Li. —Bye! 5. —Hello, ________（I'm / I / My）Yang Ling. —Hello, Liu Tao. 四、情景交际。（10分，每小题1分） （ ）1. 早上在校门口遇到李老师，你应该说：________ A. Good afternoon, Miss Li. B. Good morning, Miss Li. C. Goodbye, Miss Li. （ ）2. 下午14:20上课，老师走进教室说：________ A. Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Hello, class. （ ）3. —Hello, I'm Mike. —________ A. Hello, Mike. B. Goodbye, Mike. C. Hi, Sam. （ ）4. 放学时（15:45），同学们对李老师说：________ A. Good morning, Miss Li. B. Hello, Miss Li. C. Goodbye, Miss Li. （ ）5. —Good afternoon, Liu Tao. —________ A. Good morning. B. Good afternoon. C. Goodbye. （ ）6. "I'm" 的完整形式是：________ A. I is B. I am C. I are （ ）7. Bobby 是一只：________ A. 猫 B. 老鼠 C. 狗 （ ）8. Sam 是一只：________ A. 猫 B. 老鼠 C. 狗 （ ）9. 下列字母中，属于元音字母的是：________ A. Bb B. Cc C. Aa （ ）10. 下列哪个时间是上午上学时间？________ A. 8:15 B. 14:20 C. 15:45 五、连词成句。（10分，每小题2分） 1. morning, Good, Miss, Li, (.) ________________________________________________________________ 2. am, I, Bobby, (.) ________________________________________________________________ 3. afternoon, Good, class, (, .) ________________________________________________________________ 4. Hi, Sam, (.) ________________________________________________________________ 5. Goodbye, Miss, Li, (.) ________________________________________________________________ 六、情景匹配。（10分，每小题2分） 从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相对应的答语，将序号填在括号内。 Ⅰ栏 Ⅱ栏 （ ）1. Good morning. A. Good afternoon. （ ）2. Hello, I'm Mike. B. Good morning. （ ）3. Good afternoon. C. Hi, Mike. （ ）4. Goodbye. D. Bye. （ ）5. Hi, Yang Ling. E. Hello, I'm Wang Bing. 七、阅读短文，判断正（T）误（F）。（10分，每小题2分） It's the first day at school. At 8:15, Liu Tao meets Miss Li at the school gate. He says, "Good morning, Miss Li." Miss Li says, "Good morning, Liu Tao." At 8:20, Liu Tao meets Yang Ling in the classroom. They say "Hello" and "Hi" to each other. In the afternoon, at 14:20, Miss Li says "Good afternoon, class." The students say "Good afternoon, Miss Li." School is over at 15:45. The students say "Goodbye, Miss Li." Miss Li says "Bye!" （ ）1. Liu Tao meets Miss Li at 8:15 in the morning. （ ）2. Liu Tao says "Good afternoon" to Miss Li in the morning. （ ）3. Liu Tao and Yang Ling meet at 8:20. （ ）4. The class begins at 15:45. （ ）5. The students say "Goodbye" to Miss Li in the afternoon. 八、从方框中选择恰当的句子补全对话。（10分，每小题2分） A. Hello, I'm Bobby. B. Good morning. C. Hi, Sam. D. Goodbye, Miss Li. E. Good afternoon, class. 1. —________ —Good morning, Liu Tao. 2. —Hi, Yang Ling. —________ 3. —________ —Good afternoon, Miss Li. 4. —Hello, I'm Sam. —________ 5. —________ —Bye! 九、阅读理解。（15分，每小题3分） 阅读短文，选择正确的答案。 Hello! I'm Mike Brown. I'm a new student. On my first day, I meet Yang Ling. I say, "Hello, I'm Mike Brown." Yang Ling says, "Hi, Mike. I'm Yang Ling. Nice to meet you." I say, "Nice to meet you too." Then I meet Liu Tao and Wang Bing. I ask, "Hello. What's your name?" Liu Tao says, "My name is Liu Tao." Wang Bing says, "I'm Wang Bing. Nice to meet you." （ ）1. Mike's full name（全名）is ________. A. Mike B. Mike Brown C. Brown Mike （ ）2. Mike meets ________ first. A. Yang Ling B. Liu Tao C. Wang Bing （ ）3. Yang Ling says "Nice to meet you" to ________. A. Miss Li B. Mike C. Wang Bing （ ）4. Liu Tao says, "________" A. I'm Wang Bing. B. My name is Liu Tao. C. Hello, I'm Mike. （ ）5. Mike meets ________ new classmates（新同学）in the story. A. two B. three C. four 参考答案 一、字母书写园。（15分） 1. Aa, Bb, Cc, Dd（每个2分，大小写各1分；书写不规范酌情扣分） 2. （1）Aa, Cc （2）Bb, Dd（每空1分） 3. T（1分） 4. Bb（2分） 二、词汇小达人。（10分，每小题1分） 1. hello 2. Good morning 3. Good afternoon 4. goodbye / bye 5. Miss 6. class 7. I'm 8. hi 9. cat 10. I'm Bobby. 三、选择括号中合适的单词填空。（10分，每小题2分） 1. Good morning 2. Hi 3. afternoon 4. Goodbye 5. I'm 四、情景交际。（10分，每小题1分） 1-5: B B A C B 6-10: B B A C A 五、连词成句。（10分，每小题2分） 1. Good morning, Miss Li. 2. I am Bobby. 3. Good afternoon, class. 4. Hi, Sam. 5. Goodbye, Miss Li. （句首字母大写、标点符号错误各扣0.5分） 六、情景匹配。（10分，每小题2分） 1-B 2-E 3-A 4-D 5-C 七、阅读判断。（10分，每小题2分） 1. T 2. F 3. T 4. F 5. T 八、补全对话。（10分，每小题2分） 1. B 2. C 3. E 4. A 5. D 九、阅读理解。（15分，每小题3分） 1. B 2. A 3. B 4. B 5. B 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $