11.4.1单项式除以单项式 同步分层训练 2026-2027学年华东师大版数学八年级上册
2026-09-05
|
7页
|
81人阅读
|
0人下载
摘要:
**基本信息**
初中数学单项式除以单项式同步练,以基础巩固为核心,通过四阶题型实现从单一运算到综合应用的梯度进阶,培养运算能力与推理意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|单项式除法法则直接应用|选择3(2x⁸÷x⁴)、填空9(基础除法),强化符号意识|
|中档|结合幂的运算综合应用|填空10[(-2a²)³÷a²]、计算15(含乘方与除法),提升运算能力|
|提升|实际问题与逆向推理|解答16(被除式与商的还原)、17(参数求解),发展推理意识|
内容正文:
11.4.1单项式除以单项式 同步分层训练
一、选择题
1.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.计算2x8÷x4的结果是( )
A.x2 B.2x2 C.2x4 D.2x12
4.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
5.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
6.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
7.若,则括号内应填的单项式是( )
A.a B. C. D.
8.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.计算: .
10.(-2a2)3÷a2 = .
11.计算: .
12.
(1)计算: .
(2)计算: .
13.计算的结果是 .
三、计算题
14.计算:.
15.计算:
(1)(2x2y)2•(﹣5xy2)÷(14x4y3)
(2)
四、解答题
16.某天数学课上,小明学习了整式的除法运算,放学后,小明回到家拿出课堂笔记,认真地复习课上学习的内容.他突然发现一道三项式除法运算题:(21x4y3-+7x2y2)÷(-7x2y)=+5xy-y,被除式的第二项被墨水弄污了,商的第一项也被墨水弄污了,你能算出两处被污染的内容是什么吗?
17.如果 ,求m,a,b的值.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法;单项式除以单项式;合并同类项法则及应用;积的乘方
【解析】【解答】解:A、2x与2y不是同类项,不能合并,故此选项不符合题意;
B、a2▪a3=a5,故此选项结算错误,不符合题意;
C、(-3pq)2=9p2q2,故此选项结算错误,不符合题意;
D、4a2÷a=4a,故此选项计算正确,符合题意.
故答案为:D.
【分析】整式加减的实质就是合并同类项,所谓同类项,就是所含字母相同,而且相同字母的指数也分别相同的项,同类项与系数及字母的顺序没有关系,合并同类项的时候,只需要将同类项的系数相加减,字母和字母的指数都不变,但不是同类项的一定合并,据此可判断A选项;同底数幂的乘法,底数不变,指数相加,据此可判断B选项;积的乘方,等于把积中地每一个因式分别乘方,再把所得的幂想乘,据此可判断C选项;单项式除以单项式,把系数与相同的字母分别相除,据此可判断D选项.
2.【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法;平方差公式及应用;单项式除以单项式;合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:A、2ab与2a不是同类项,无法合并,此项错误,故不符合题意;
B、, 此项错误,故不符合题意;
C、此项错误,故不符合题意;
D、 ,此项正确,故符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘法、单项式除以单项式、平方差公式分别计算,再判断即可.
3.【答案】C
【知识点】单项式除以单项式
【解析】【解答】解:2x8÷x4=2x4.
故答案为:C.
【分析】单项式除以单项式,商的系数等于原来两个单项式的系数的商,它的各个变数字母的幂指数,等于在原来两个单项式中相应的变数字母的幂指数的差,据此计算.
4.【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法;单项式除以单项式;积的乘方;幂的乘方
【解析】【解答】解:A、 ,故不符合题意;
B、, 故不符合题意;
C、 ,符合题意;
D、 , 故不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、单项式除以单项式分别计算,再判断即可.
5.【答案】C
【知识点】同底数幂的乘法;单项式乘多项式;单项式除以单项式;同类项
【解析】【解答】解:A、x(2x+3)=2x2+3x,故错误;
B、a2与a3不是同类项,不能合并,故错误;
C、-4x5y3÷2x3y=-2x2y2,故正确;
D、x3·x2=x5,故错误.
故答案为:C.
【分析】估计单项式与多项式的乘法法则可判断A;根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同 的项可判断B;估计单项式与单项式的除法法则即可判断C;同底数幂相乘,底数不变,指数相加,据此判断D.
6.【答案】D
【知识点】平方差公式及应用;单项式除以单项式;合并同类项法则及应用;积的乘方
【解析】【解答】解:A、3xy-xy=2xy,故错误;
B、(-3x)2=9x2,故错误;
C、2x6÷x2=2x4,故错误;
D、(x-y)(x+y)=x2-y2,故正确.
故答案为:D.
【分析】合并同类项法则:同类项的系数相加减,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变,据此判断A;积的乘方,先将每一项分别乘方,然后将结果相乘,据此判断B;根据单项式与单项式的除法法则可判断C;根据平方差公式可判断D.
7.【答案】A
【知识点】单项式除以单项式
【解析】【解答】解:由题意得
2a3b÷2a2b=a.
故答案为:A
【分析】利用一个因式=积除以另一个因式,先列式,再利用单项式除以单项式的法则进行计算.
8.【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法;完全平方公式及运用;单项式除以单项式;幂的乘方
【解析】【解答】解:A、(a4)3=a12,故A错误;
B、a3·a2=a5,故B错误;
C、(a-3)2=a2-6a+9,故C错误;
D、12a2÷3a=4a,故D正确.
故答案为:D.
【分析】幂的乘方,底数不变,指数相乘,据此判断A;同底数幂相乘,底数不变,指数相加,据此判断B;根据完全平方公式可判断C;根据单项式与单项式的除法法则可判断D.
9.【答案】2y
【知识点】单项式除以单项式
【解析】【解答】解:.
故答案为:.
【分析】根据单项式除以单项式法则进行解答即可.
10.【答案】
【知识点】单项式除以单项式;积的乘方;幂的乘方
【解析】【解答】解:(-2a2)3÷a2 ==
故填:.
【分析】先算乘方,再利用单项式除以单项式法则计算即可.
11.【答案】
【知识点】单项式除以单项式
【解析】【解答】解:由题意得,
故答案为:
【分析】直接根据单项式除以单项式即可求解。
12.【答案】(1)-x5
(2)9a4
【知识点】同底数幂的乘法;单项式除以单项式;积的乘方;幂的乘方
【解析】【解答】解:(1)(-x)3·x2=-x3·x2=-x5.
故答案为:-x5
(2)(-3a3)2÷a2=9a6÷a2=9a4.
故答案为:9a4
【分析】(1)先算乘方运算,再利用同底数幂相乘的法则,进行计算.
(2)利用积的乘方法则,先算乘方运算,再利用单项式除以单项式的法则进行计算,可求出结果.
13.【答案】
【知识点】单项式除以单项式
【解析】【解答】解:;
故答案为:
【分析】根据单项式除以单项式的运算法则计算即可。
14.【答案】解:
【知识点】单项式乘单项式;单项式除以单项式
【解析】【分析】利用单项式乘单项式和单项式除以单项式的计算方法求解即可。
15.【答案】(1)(2x2y)2•(﹣5xy2)÷(14x4y3)
(2)
.
【知识点】多项式乘多项式;单项式除以单项式
【解析】【分析】(1)利用单项式除以单项式的计算法则求解即可;
(2)利用多项式乘多项式的计算法则展开,再合并同类项即可。
16.【答案】解:商的第一项=21x4y3÷(-7x2y)=-3x2y2;
被除式的第二项=-(-7x2y)×5xy=35x3y2
【知识点】单项式乘单项式;单项式除以单项式
【解析】【分析】利用已知条件列式可得到21x4y3÷(-7x2y),利用单项式除以单项式的法则,可求出 商的第一项,由此可求出被除式的第二项.
17.【答案】解: ,
=
=
∴=,3a-6=3,3b-4=2,
解得:m=,a=3,b=2.
【知识点】单项式除以单项式;积的乘方
【解析】【分析】利用积的乘方和同底数幂的除法对右式进行计算化简,然后等式两边系数相等与相同的字母的指数相等求得m,a, b的值.
1
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。