11.1.4 同底数幂的除法 同步分层训练 2026-2027学年 华东师大版数学八年级上册

2026-09-02
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摘要:

**基本信息** 聚焦同底数幂的除法,通过选择、填空、计算、综合四阶分层设计,实现从概念辨析到综合应用的知识巩固,培养运算能力与推理意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|同底数幂除法及相关概念(乘方、乘法等)|选择题辨析易混运算(如第1题对比乘除法则)| |技能应用|运算综合(结合幂的乘方、积的乘方)|填空题需转化已知条件(如第9题9ᵃ⁻ᵇ转化为(3ᵃ/3ᵇ)²)| |综合拓展|问题解决(方程、新定义应用)|综合题融入新运算探究(如14题定义新法则并解方程)|

内容正文:

11.1.4 同底数幂的除法 同步分层训练 一、选择题 1.下列运算正确的是(  ) A.a2+a=a3 B.a2·a=a3 C.a2÷a=2 D.(2a)2=4a 2.下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 3.下列计算正确的是(  ) A.a3+a3=2a6 B.a3⋅a5=a15 C.a6÷a3=a2 D.(-3a3)2=9a6 4.(-2)4是(-2)2的(  )倍. A.1 B.2 C.3 D.4 5.下列计算结果中,正确的是(  ) A.a3+a3=a6 B.(2a)3=6a3 C.(a﹣7)2=a2﹣49 D.a7÷a6=a 6.的结果为(  ) A. B. C. D. 7.下列运算中,正确的是(  ) A.a6÷a2=a4 B.a2+a3=a5 C.a•a3=a3 D.(a3)3=a6 8.下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 9.如果3a=5,3b=10,那么9a﹣b的值为   . 10.若 , ,则    . 11.如果 , ,那么    . 三、计算题 12.已知3m=4,3n=5,分别求3m+n与32m﹣n的值. 四、综合题 13.已知ax•ay=a5,ax÷ay=a. (1)求x+y和x﹣y的值; (2)运用完全平方公式,求x2+y2的值. 14.本学期我们学习了“有理数乘方”运算,知道乘方的结果叫做“幂”,下面介绍一种有关“幂”的新运算. 定义:am 与 an(a≠0,m、n 都是正整数)叫做同底数幂,同底数幂除法记作 am÷an . 运算法则如下:am÷an= 根据“同底数幂除法”的运算法则,回答下列问题: (1)填空: =   ,43÷45=   . (2)如果 ,求出x的值. (3)如果 ,请直接写出x的值. 答案解析部分 1.【答案】B 【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;积的乘方 【解析】【解答】解:A、a2和a不是同类项,不能合并,故A不符合题意; B、a2·a=a3,故B符合题意; C、a2÷a=a,故C不符合题意; D、(2a)2=4a2,故D不符合题意. 故答案为:B. 【分析】根据同类项的定义,同底数幂的乘法,同底数幂的除法以及积的乘方法则,逐项进行判断,即可得出答案. 2.【答案】C 【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;积的乘方;幂的乘方 【解析】【解答】A:,故A不符合题意; B:,故B不符合题意; C:,故C符合题意; D:,故B不符合题意; 故答案为:C. 【分析】根据同底数幂的乘法及除法,积的乘方与幂的乘方分别计算,再判断即可. 3.【答案】D 【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;积的乘方;幂的乘方 【解析】【解答】解:a3+a3=2a3,故A不符合题意; a3⋅a5=a8,故B不符合题意; a6÷a3=a3,故C不符合题意; (-3a3)2=9a6,故D符合题意; 故答案为:D 【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘法与除法、积的乘方与幂的乘方分别计算,再判断即可. 4.【答案】D 【知识点】同底数幂的除法 【解析】【解答】解:(-2)4÷(-2)2=(-2)2=4 故答案为:D. 【分析】同底数幂相除,底数不变,指数相减,据此计算. 5.【答案】D 【知识点】同底数幂的除法;完全平方公式及运用;合并同类项法则及应用;积的乘方 【解析】【解答】解:A、,故此选项不符合题意; B、,故此选项不符合题意; C、,故此选项不符合题意; D、,故此选项符合题意. 故答案为:D. 【分析】利用合并同类项、完全平方公式、积的乘方、同底数幂的除法逐项判断即可。 6.【答案】D 【知识点】同底数幂的除法 【解析】【解答】解:原式 . 故答案为:D. 【分析】利用同底数幂的乘法和同底数幂的除法求解即可。 7.【答案】A 【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;幂的乘方 【解析】【解答】A. a6÷a2=a4,故A符合题意; B.a2与a3不是同类项,不能合并,故B不符合题意; C.a•a3=a4,故C不符合题意; D.,故D不符合题意. 故答案为:A. 【分析】利用同底数幂的除法、合并同类项、同底数幂的乘法和幂的乘方的计算方法逐项判断即可。 8.【答案】D 【知识点】同底数幂的除法;合并同类项法则及应用 【解析】【解答】解:A.等式左边不是同类项不能合并,故计算错误,不符合题意; B. ,故原选项计算错误,不符合题意; C. 等式左边不是同类项不能合并,故计算错误,不符合题意; D. ,故计算正确,符合题意. 故答案为D. 【分析】根据同类项的概念可判断A、C;由同底数幂的除法法则可判断B、D. 9.【答案】 【知识点】同底数幂的除法;幂的乘方 【解析】【解答】解:∵3a=5,3b=10, ∴9a﹣b=(3a﹣b)2=(3a÷3b)2=()2= 故答案为:. 【分析】根据3a=5,3b=10,计算求解即可。 10.【答案】2 【知识点】同底数幂的除法;幂的乘方 【解析】【解答】∵ , , ∴ ∴ . 故答案为:2. 【分析】利用同底数幂的除法和幂的乘方可将代数式变形为,再将 , 代入计算即可。 11.【答案】 【知识点】同底数幂的除法;幂的乘方 【解析】【解答】解:∵ , , ∴ = = = = = 故答案为: . 【分析】利用同底数幂的除法法则计算求解即可。 12.【答案】解:; . 【知识点】同底数幂的除法;幂的乘方 【解析】【分析】将代数式和分别变形为和,再将3m=4,3n=5代入计算即可。 13.【答案】(1)解:因为ax•ay=a5,ax÷ay=a, 所以ax+y=a5,ax﹣y=a, 所以x+y=5,x﹣y=1; (2)解:因为x+y=5,x﹣y=1, 所以(x+y)2=25,(x﹣y)2=1, 所以x2+2xy+y2=25①,x2﹣2xy+y2=1②, ①+②,得2x2+2y2=26, 所以x2+y2=13. 【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;完全平方公式及运用 【解析】【分析】(1)根据同底数幂的乘法和同底数幂的除法可得ax+y=a5,ax﹣y=a,即可得到x+y=5,x﹣y=1; (2)根据完全平方公式可得 x2+2xy+y2=25①,x2﹣2xy+y2=1②, 再计算即可得到x2+y2=13. 14.【答案】(1); (2)解:由题意,得3x﹣4﹣(x﹣1)=3, 解得:x=3, ∴x=3. (3)解:由题意知,①2x+2﹣(x+6)=0, 解得:x=4; ②x﹣1=1, 解得:x=2; ③x﹣1=﹣1且2x+2与x+6为偶数, 解得:x=0; 综上,x=4,x=0,x=2. 【知识点】同底数幂的除法;一元一次方程的其他应用 【解析】【解答】解:(1) = ,43÷45= , 故答案为: 、 ; 【分析】(1)根据“同底数幂除法”的运算法则计算即可; (2)根据“同底数幂除法”的运算法则列出一元一次方程即可求得x的值。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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