23.1 锐角的三角函数 分层同步练习 2026-2027学年沪科版九年级数学上册
2026-09-05
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摘要:
**基本信息**
沪科版九年级上册锐角三角函数同步练,通过三层递进设计,实现从概念理解到综合应用再到创新探究的知识巩固,培养抽象能力、推理意识与创新意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|夯实基础|特殊角三角函数值、定义应用、简单计算|8题,如特殊角余弦值直接应用、网格中正弦值求解,强化概念理解与基础运算|
|能力提升|几何图形与三角函数结合、综合计算|6题,如正方形中相似求正切、矩形折叠问题,培养推理能力与几何直观|
|拓展创新|同角三角函数关系、规律探究|2题,如公式推导证明、含参数问题,发展创新意识与数学思维|
内容正文:
沪科版数学九年级上册23.1锐角的三角函数分层同步练习
一、夯实基础
1.(2026九下·湘桥月考) 在中,,则( )
A. B. C. D.1
2.(2026·坪山模拟)如图,已知A、B、C、D四个点均在格点上,则的值是( )
A.1 B. C. D.
3.(2026·威远模拟)如图,在中,,,,则的值为( )
A.2 B. C.3 D.
4.(2026·广东)在桌上放一块平面镜,让手电筒的一束光斜射到平面镜上,在墙壁上就会出现一个明亮的光斑.如图,,若,,则= .
5.(2026九下·惠东期中)计算: .
6.(2026·广东模拟)如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线交于点B,再以B为圆心,长为半径画弧,两弧交于点C,画射线,则的值为 .
7.计算:
(1)(π-1)0+9tan 30°-+|-3|-;
(2)sin 45°-2cos 30°+.
8.(2026·岳池三模)
(1) 计算:
(2)先化简,再求 的值,其中x是不等式2x-1<5的非负整数解.
二、能力提升
9.若α,β是一个三角形的两个锐角,且满足|sin α-|+(-tan β)2=0,则此三角形的形状是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等边三角形 D.等腰直角三角形
10.(2026·广宁模拟)如图,在正方形ABCD中,E是AB边的中点,连接DE,F是DE的中点,连接CF,作CG⊥DE于点C,则tan∠GCF的值是( )
A. B. C. D.
11.(2026·南充二模)如图,在▱ABCD中,若∠A+∠C=∠B,则cosA的值为 .
12.(2026·珠海模拟)如图所示的衣架可近似看成一个等腰三角形.若,,则衣架宽约为 cm.(参考数据:,,)
13.(2026·二道模拟)(10分)如图,在矩形ABCD中,AD=3,AB=6.点 E 在边 AB上,点A 关于直线DE的对称点为点 F,连结DF、EF,延长EF 交射线 DC 于点 G.
(1)下列线段中,始终与线段 DG相等的是 :
① BE ② DE ③ GE
(2)当点G与点C重合时,求 的值;
(3)当CG=1时,求AE的长;
(4)连接BG,当BG=DE时,直接写出线段AE的长.
14.(2026·藤县模拟)如图,在中,交于点,为的中点,连结,,.
(1)作,垂足为,求的长;
(2)求的值.
三、拓展创新
15.若,则的值是( )
A. B. C. D.
16.已知:根据图中数据完成填空,再按要求答题:
如图1: ▲ .
如图2: ▲ .
如图3: ▲ .
①观察上述等式,猜想:如图4,在中,,都有 ▲ ;
②如图4,在中,,,,的对边分别是,,,利用三角函数的定义和勾股定理,证明你的猜想;
③已知:,且,求.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】求特殊角的三角函数值
【解析】【解答】解:已知,根据特殊锐角的余弦函数值,,因此。
故答案为:A
【分析】本题考查特殊角的三角函数值的应用。根据余弦函数的定义,60°角的余弦值为固定常数,直接将角度代入对应三角函数值,即可得到计算结果。
2.【答案】D
【知识点】等腰三角形的判定与性质;求正弦值;在网格中求锐角三角函数值
【解析】【解答】解:如图所示:
依题意,,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴.
故答案为:D
【分析】由网格得,则是等腰直角三角形,即 .
3.【答案】B
【知识点】求正弦值
【解析】【解答】解:,
,
故选:B.
【分析】本题以直角三角形为背景,考查了锐角三角函数的定义,重点是对正弦概念的理解与运用。正弦值等于直角三角形中锐角的对边与斜边之比。解题时,先识别∠A的对边BC和斜边AB,再代入已知边长计算比值并化简即可。
4.【答案】6
【知识点】已知正切值求边长
【解析】【解答】解:由题意可得:∠1+∠AOD=90°,∠2+∠BOC=90°
∵∠1=∠2
∴∠AOC=∠BOC
∵
∴
在Rt△OBC中,∠OBC=90°,OB=8
∴
解得:BC=6
故答案为:6
【分析】根据角之间的关系可得∠AOC=∠BOC,则,再根据正切定义建立方程,解方程即可求出答案.
5.【答案】
【知识点】负整数指数幂;特殊角的三角函数的混合运算
【解析】【解答】解:原式,
.
故答案为:.
【分析】先根据题意计算cos60°的数值和负整数指数幂,再计算加法即可求解。
6.【答案】
【知识点】等边三角形的判定与性质;求特殊角的三角函数值;求正切值
【解析】【解答】解:连接,如图所示:
根据作图可知:,
为等边三角形,
,
.
故答案为:.
【分析】连接,由作图可得,根据等边三角形判定定理可得为等边三角形,则∠AOC=60°,再根据特殊角的三角函数值即可求出答案.
7.【答案】(1)解:原式=1+9×-3+3+2=1+3-3+3+2=6.
(2)原式=×-2×+ =1-+-1 =0.
【知识点】零指数幂;负整数指数幂;二次根式的混合运算;特殊角的三角函数的混合运算
【解析】【分析】(1)先运算零次幂、二次根式的化简、绝对值、负整数指数次幂,代入特殊角的三角函数值,然后运算二次根式的乘法,再合并同类项解答即可;
(2)代入特殊角的三角函数值,然后化简二次根式和运算乘法,然后合并同类二次根式即可.
8.【答案】(1)原式
(2)原式
解2x-1<5得x<3,
不等式的非负整数解为0、1、2,
x-1≠0且x-2≠0,
∴x≠1且x≠2,
∴x=0
则原式
【知识点】零指数幂;负整数指数幂;二次根式的混合运算;特殊角的三角函数的混合运算;分式的化简求值-直接代入
【解析】【分析】(1)先计算觉渎职,负整数次幂,零次幂,代入特殊角的三角函数值,然后运算乘法,再和并同类二次根式即可;
(2)先把括号内分式通分,然后把除法化为乘法,然后约分化简,解不等式求出非负整数解,再根据分式有意义的条件得到x的值,代入求出分式的值即可.
9.【答案】C
【知识点】等边三角形的判定;根据三角函数值(范围)判断锐角的大小
【解析】【解答】解: ,
, ,
, ,
又 都是锐角,
,
此三角形的形状是等边三角形.
故选: .
【分析】根据非负数的性质可知 , ;根据 都是锐角可知 ,从而判断三角形的形状.
10.【答案】C
【知识点】勾股定理;正方形的性质;求正切值;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【解答】解:设正方形的边长为,则。
∵E是AB边的中点,
∴。
在中,由勾股定理得:
。
∵F是DE的中点,
∴。
∵四边形ABCD是正方形,
∴,
∴(两直线平行,内错角相等)。
∵,∴,
又,
∴(两角分别相等的两个三角形相似)。
∴,
代入线段长得,
解得,。
∴。
在中,
。
故答案为:C
【分析】本题考查正方形的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理及锐角三角函数的定义,属于几何综合题型。解题时可先设正方形边长为参数,利用中点定义得到AE的长度,再根据勾股定理求出DE的长度,结合中点定义得到DF的长度;接着利用正方形对边平行的性质,得到内错角与相等,结合两个直角相等,根据“两角分别相等的两个三角形相似”证明与相似;再根据相似三角形对应边成比例的性质,列出比例式求出DG与CG的长度;通过线段和差计算出GF的长度后,在直角三角形CGF中,根据正切的定义“对边比邻边”,用GF的长度除以CG的长度,化简后即可得到的值。
11.【答案】
【知识点】平行四边形的性质;求余弦值;两直线平行,同旁内角互补
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形
∴AD//BC,∠A=∠C
∴∠A+∠B=180°
∵∠A+∠C=∠B
∴3∠A=180°
∴∠A=60°
∴
故答案为:.
【分析】根据平行四边形的性质可得AD//BC,∠A=∠C,再根据平行线的性质可得∠A+∠B=180°,再根据题意等量代换可得∠A=60°,进而即可求出余弦值.
12.【答案】32.04
【知识点】已知余弦值求边长;等腰三角形的性质-三线合一
【解析】【解答】如图,过点A作,垂足为D,
因为,
所以BC=2BD,
又因为,
所以(cm),
∴BC=2BD=32.04.
故答案为:32.04.
【分析】过点A作AD⊥BC于点D,由等腰三角形的三线合一得出BC=2BD,在Rt△ABD中,由∠A的余弦函数可算出BD,从而即可得出BC的长.
13.【答案】(1)③
(2)由折叠性质, AD=DF=3, ∠DFE=∠A=90°,故∠DFC=90°.
在 Rt△DFC中,
∴在 Rt△ADE中, ;
(3)解:①当点 在点 的左侧时,如图,
∵四边形 是矩形,
∴ ,,
∵,
∴,
由轴对称的性质可得,,,,
∴,
在中,,
由(1)可知,,
∴;
②当点 在点 的右侧时,如图,
同理可得,,
在中,,
∴;
综上所述,或;
(4)或3或1
【知识点】直角三角形全等的判定-HL;勾股定理;矩形的判定与性质;轴对称的性质;求正切值
【解析】【解答】(1)解:∵四边形 是矩形,
∴ ,
∴,
由轴对称的性质可得,,
∴,
∴,
而在点 的运动过程中,线段 、线段 与线段 不一定相等,
∴始终与线段 相等的是线段 ;
故答案为:③;
(4)解:设,
①当点 在点 的右侧时,如图,
∵四边形 是矩形,
∴,,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
同理(3)可得,,,,
∴,
在中,,
∴;
②当点 在点 的左侧时,如图,作于点 ,
同理①可得,,
∴,
∴,
∵四边形 是矩形,
∴ ,
∵,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,,
∴,
在中,,
∴,
整理,得,
解得 或;
当时,点 和点 重合且是 的中点,点 是 的中点,满足 ,符合题意,
综上所述, 的长为或 或 .
故答案为:或 或 .
【分析】(1)由矩形的性质和轴对称的性质可得,根据等角对等边解答即可;
(2)根据折叠的性质得到∠DFC=90°,然后根据勾股定理求出CF长,即可得到,然后根据正切的定义解答即可;
(3)分为点 在点 的左侧和点 在点 的右侧两种情况,根据矩形的性质和轴对称图形的性质求出 与 ,再根据勾股定理求出 ,然后根据线段的和差解答即可;
(4)设,分为点 在点 的左侧和点 在点 的右侧两种情况,当点 在点 的右侧时,根据HL得到,即可得到,根据勾股定理求出 ,根据线段的和差解答 ;当点 在点 的左侧时,同理可得,作于点 ,即可得到四边形是矩形,进而可得,,在中根据勾股定理解出 的值即可.
14.【答案】(1)解:如图,作,垂足为,
∵交于点,
∴,
为的中点,,
.
又∵在直角三角形中,,
.
又,
∵,
;
(2)解:过点作,交于,
,
又,
,
∴,
.
又,,
.
又,
.
在直角三角形中,,
,,
.
【知识点】勾股定理;相似三角形的判定;直角三角形斜边上的中线;求正切值;相似三角形的性质-对应边
【解析】【分析】(1)如图,作,垂足为,首先根据直角三角形斜边上的中线的性质得出 .进而根据勾股定理可得出AB=.然后再根据直角三角形面积的两种求法可得出,进而得出;
(2)过点作,交于,首先可证,得出,进而即可根据正切的定义得出.
15.【答案】D
【知识点】同角三角函数的关系;求特殊角的三角函数值;特殊角的三角函数的混合运算
【解析】【解答】解:∵,
∴,即:,
∵,
∴,
∴,
故答案为:D.
【分析】
先将已知等式两边平方,再利用同角三角函数的平方关系,通过移项和化简求出值即可.
16.【答案】解:1,1,1;
①1;
②在中,
∵,
∴
∵
∴
∴
③∵,
∴
【知识点】互余两角三角函数的关系
【解析】【解答】解:由图可知:
故答案为:1,1,1.
①观察上述等式,可猜想:
故答案为:1.
【分析】
①根据正弦函数定义,等于角A的对边与斜率的比值,等于角B的对边与斜率的比值,然后计算这两个正弦值的平方和;
②通过计算发现,对于直角三角形,角A和角B的正弦值平方和恒等于1,利用正弦函数定义和勾股定理可以证明;
③利用关系式,结合已知条件,进行求解.
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