第二十六章 二次函数 单元练习 2026-2027学年人教版九年级数学上册

2026-09-05
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摘要:

**基本信息** 人教版九上数学第二十六章二次函数单元卷,通过基础辨析与实际情境题(如矩形面积、销售利润)巩固概念,适配单元复习,培养抽象能力与模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|二次函数概念判断(如第1题)、系数识别(第3题)|基础概念分层考查,强化抽象能力| |填空题|8/32|函数关系式构建(如第3题正方形面积)、参数求解(第1题)|结合几何情境,渗透几何直观| |解答题|4/38|实际问题建模(第3题矩形锯角、第4题销售利润)|联系生活实际,体现模型意识与应用意识|

内容正文:

人教版 九上数学 第二十六章 二次函数 单元练习卷 考试时间:90分钟 满分:100分  一、选择题(共10题,每题3分,共30分) 1. 下列函数中,属于二次函数的是( ) A.  B.   C.   D. 2. 若函数是二次函数,则m的值为( ) A.2  B.-2  C.2或+2  D.不存在 3. 二次函数的一次项系数是( ) A.3  B.2  C.-2  D.1 4. 已知一个矩形的周长为36cm,一边长为x cm,面积为,则y与x之间的函数关系式为( ) A.  B.  C.  D. 5. 下列函数关系中,不可以看作二次函数模型的是( ) A.圆的面积和半径的平方的关系   B.圆的周长和半径的关系 C.竖直向上抛出的小球的高度与运动时间的关系  D.正方形面积与边长的关系 6. 若是二次函数,则m等于( ) A.0  B.-1  C.1  D.1或-1 7. 在一定条件下,若物体运动的路程s(单位:米)与时间t(单位:秒)的关系式为,则当时,该物体所经过的路程为( ) A.28米  B.48米  C.68米  D.88米 8. 已知二次函数,当时,,当时,,当时,,则下列正确的是( ) A.   B.   C.  D. 9. 若函数是关于x的二次函数,则k的值为( ) A.3  B.-1  C.-1或3  D.2 10. 某厂今年一月份的总产量为500吨,三月份的总产量为y吨,若平均每月增长率是x,则y与x的函数关系式为( ) A.  B.   C.  D. 二、填空题(共8题,每题4分,共32分) 1. 若函数是二次函数,则m=__________。 2. 二次函数的二次项系数、一次项系数、常数项之和为__________。 3. 已知正方形的边长为x,若边长增加a,面积增加y,则y与a之间的函数关系式为__________。 4. 当k=__________时,函数是二次函数。 5. 一个长方形的长是宽的2倍,宽为x,面积为y,则y与x的函数关系式是__________(不需要写自变量取值范围)。 6. 已知二次函数,当时,,当时,,则=__________,=__________。 7. 某商店经销一种销售成本为每千克40元的水产品,据市场分析,若按每千克50元销售,一个月能售出500千克;销售单价每涨1元,月销售量就减少10千克,设销售单价为每千克x元,月销售利润为y元,则y与x的函数关系式为__________。 8. 已知是二次函数,则n=__________。 三、解答题(共4题,共38分) 1. (8分)已知函数,分别根据下列条件,求出m的值: (1)这个函数是一次函数; (2)这个函数是二次函数。         2. (10分)已知二次函数,当时,;当时,。 (1)求这个二次函数的表达式;(2)当时,求函数y的值。           3. (10分)现有一块长为100cm,宽为80cm的矩形木板,在这块木板的四个角各锯去一个边长为x cm的正方形,求余下木板的面积y(单位:cm2)与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围。   100cm   80cm       4. (10分)某商场将进价为30元的书包以40元售出,平均每月能售出600个,调查表明:这种书包的售价每上涨1元,其销售量就减少10个。设每个书包涨价x元,每月销售利润为y元。 (1)写出y与x之间的函数关系式; (2)求当时,每月销售利润y的值。           1页 学科网(北京)股份有限公司 人教版九年级上册数学二次函数概念同步练习参考答案 一、选择题 1. D  2. B  3. C  4. B  5. B  6. B  7. D  8. B  9. A  10. A 二、填空题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 4;2 7. 8. 三、解答题 1. (8分,每小问4分) 解:(1)若原函数是一次函数,则需满足以下两种情况之一: ①且,(2分) 解得; ②且,解得。(1分) 综上,当或时,函数是一次函数。(1分) (2)若原函数是二次函数,则满足: 且,(2分) 由,因式分解得,解得或,(1分) 因为,所以。即当时,函数是二次函数。(1分) 2. (10分) 解:(1)将和分别代入函数解析式得: (4分)化简方程组得: 解得,(3分) 因此二次函数的表达式为。(1分) (2)当时,代入解析式得,所以函数值为9。(2分) 3. (10分) 解:原矩形木板的面积为,(2分) 每个锯去的正方形面积为,四个正方形的总面积为,(2分) 因此余下木板的面积为: 即,(3分) 由题意得,正方形边长必须满足(保证宽方向剩余长度为正),且,所以自变量的取值范围是。(3分) 答:函数关系式为,自变量取值范围是。 4. (10分) 解:(1)涨价x元后,每个书包的利润为元,(2分) 每月销售量为个,(2分) 因此总利润y为: 所以函数关系式为。(3分) (2)将代入函数解析式得: 即当时,每月销售利润y为10000元。(3分) $

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