1.3 地球的运动 第2课时课件--2026-2027学年人教版 地理 七年级上册

该初中地理课件聚焦地球公转核心知识，系统讲解公转基本特征、太阳直射点移动规律、昼夜长短变化、四季划分及五带划分。通过“昼夜与时差”旧知导入，结合“6月短袖到11月长袖”生活现象提问，搭建前后知识联系的学习支架。 其亮点在于融合地理实践力与综合思维，通过读图思考、视频观看、地轴直立假设探究等活动，结合神舟十九号着陆、立春等情境练习题，将抽象知识具象化。联系农业生产、服饰变化等生活实例，渗透人地协调观，助力学生理解地理现象，教师可直接用于课堂互动与知识巩固。

上一站我们破解了昼夜与时差之谜，今天继续出发，解开四季轮回、冬夏昼夜长短不同的谜题，探索地球公转。 6月 为什么我们穿的校服从短袖变成了长袖，这种现象产生的原因是什么？ 地球的公转 11月 1.3 地球的运动 第2课时 旋转中心： 方向： 周期： 地球在自转的同时，还围绕着太阳不停地公转。 读图思考：地球公转运动的周期、中心、方向？ 太阳 自西向东 一年 （1）地球绕着太阳公转时，其轨道是什么形状？ （2）地球公转时是斜着身子还是直着身子？ （3）地球公转时地轴指示的方向有没有发生变化？ 椭圆 斜着身子 倾斜的角度不变， 始终指向北极星方向。 读图思考 地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况不完全相同，便产生了季节变换。 地球公转示意图 春分：3月21日前后 秋分：9月23日前后 夏至：6月21日前后 冬至：12月22日前后 观看视频，完成以下 问题。 1.看右大图，说出什么是太阳直射点？ 2.看左上小图，说出地球在不同的位置，太阳直射点在哪里？ 3.看左下小图，说出太阳直射点的南北界线在哪里？ 太阳直射点的移动规律 太阳高度角：太阳光线与地面的夹角。 太阳直射点：太阳光线与地面的夹角呈90°时的点，称为太阳直射点。 太阳斜射的范围广，但地面获得的热量较小；太阳直射的范围小，但热量集中，辐射更强，地面获得的热量更大。 春 分 夏 至 秋 分 冬 至 赤道 北回归线 南回归线 春分 夏至 秋分 冬至 第二年 春分 太阳直射在_________到________之间来回移动，这里一年有_____次太阳直射。一年只有一次太阳直射的是_______________，没有太阳直射的是__________。 北回归线 南回归线 2 南、北回归线上 回归线以外 南半球 北半球 春分日，3月21日前后，太阳直射赤道，随后太阳直射点向北移动。 直射光线 夏至日，6月21日前后，太阳直射北回归线，随后太阳直射点向南移动。 北半球 南半球 北半球获得太阳光热较多，形成夏季 直射光线 南半球 北半球 秋分日，9月23日前后，太阳直射赤道，随后太阳直射点继续南移动。 直射光线 太阳直射赤道时，南北半球分别形成春季和秋季 冬至日，12月22日前后，太阳直射南回归线，随后太阳直射点向北移动。 南半球 北半球 直射光线 北半球获得太阳光热较少，形成冬季 热 夏 6、7、8月 地面获得的太阳光热较多 秋 9、10、11月 温度适宜 寒 冬 12、1、2月 温度适宜 春 3、4、5月 四季的划分（北半球） 地面获得的太阳光热较少 地面获得的太阳光热比夏季少，比冬季多 地面获得的太阳光热比夏季少，比冬季多 南北半球季节相反 思考 如果地球是直立的，也就是地轴与地球公转轨道夹角是90°，那太阳直射点在哪里？地球上会发生什么变化？ 太阳始终直射在赤道 地球上不会出现四季交替 66°34′N 北极圈 66°34′S 南极圈 夏至日这一天，66°34′N （北极圈）以北地区，一天24小时都是白昼，产生 现象。北半球纬度越高，白昼时间越______。 夏至日这一天， 66°34′S （南极圈）以南地区，一天24小时都是白昼，产生 现象。北半球纬度越高，白昼时间越______。 长 短 极昼 极夜 昼夜长短变化 极昼 极夜 春分日 3月21日前后 秋分日 9月23日前后 夏至日 6月21日前后 冬至日 12月22日 北半球昼最长，夜最短 北半球昼最短，夜最长 全球昼夜平分 北半球纬度越高，白昼越长 北半球纬度越高，白昼越短 春分 3·21 昼夜平分 昼夜平分 秋分 9·23 夏至 6·22 昼最长 夜最长 冬至 12·22 昼>夜 昼>夜 昼<夜 昼渐长 夜渐短 夜渐长 昼渐短 以北半球为例 昼<夜 归纳昼夜长短随季节的变化规律 南半球相反 春季 夏季 秋季 冬季 四季的变化 地球四季变化对我们生活有什么影响吗？ 地球四季变化对我们生活有什么影响吗？ 指导农民伯伯的农业生产——春种秋收 地球四季变化对我们生活有什么影响吗？ 厚重的防寒服要收起来了，不久就可以穿又轻又薄的夏装了 我的家乡在热带。这里正午的太阳高高悬在空中，气候终年炎热。 我生活在温带。这里得到的太阳光热比热带少比寒带多，四季变化比较明显 我居住在寒带。这里阳光斜射的厉害，甚至有一段时间太阳终日不出，气候终年寒冷 根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五个温度带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。 五带的划分 有太阳直射现象 既无太阳直射，又无极昼极夜现象 有极昼极夜现象 终年炎热 四季分明 终年严寒 四季分明 终年严寒 气候特征 既无太阳直射，又无极昼极夜现象 有极昼极夜现象 天文特征 热带 热带沙漠气候 热带季风气候 热带雨林气候 气候终年炎热 春 夏 冬 秋 四季变化比较明显 温带 寒带 气候终年寒冷 2025年4月30日13时08分，神舟十九号返回舱于东风着陆场东区的戈壁滩稳稳触地。此次返回标志着中国空间站应用与发展阶段第二次载人飞行任务取得圆满成功。左图为东风着陆场位置示意图和右图为地球公转示意图。读图，完成下面小题。 1.神舟十九号着陆当日北京昼夜 情况是（ ） A. 出现极昼 B. 昼夜等长 C. 昼短夜长 D. 昼长夜短 2.返回地东风着陆场位于（ ） A. 南半球 B. 低纬度 C. 北温带 D. 西经度 2025年2月3日为二十四节气中的立春，标志着新的一年轮回的开始。下图为地球公转轨道示意图，完成下面小题。 3.立春当天，下列说法正确的是（ ） A. 南半球的澳大利亚处于春季 B. 我国南方地区高温多雨 C. 地球公转至图中冬至和春分之间 D. 佳木斯市昼夜等长 4.下列描述地球公转正确的是（ ） A. 地球公转周期 1 年，有昼夜更替的现象 B. 地球公转周期 1 天，有昼夜更替的现象 C. 地球公转周期 1 天，有季节变化的现象 D. 地球公转周期 1 年，有季节变化的现象 “万物生长靠太阳”，地球上不同纬度地带，接受的光热差异很大，形成了五带，下图为地球五带划分示意图。据此完成下面小题。 5.地球上五带划分的依据主要是各地（ ） A. 地表高低起伏差异 B. 经度位置差异 C. 获得太阳热量差异 D. 海陆位置差异 6.热带和南温带的分界线是（ ） A. 北回归线 B. 北极圈 C. 南回归线 D. 南极圈 7.生活在图中 a 温度带的居民，对家乡的描述，正确的有（ ） ①四季变化明显 ②全年服饰都较厚 ③会出现极夜现象 ④正午太阳高高悬在头顶 A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③ 地球的公转 基本特征 方向：自西向东 周期：一年 公转产生的现象 中心：太阳 昼夜长短变化 五带的划分 四季的变化 太阳直射点的移动规律 两轮研学闯关结束，我们掌握了地球两种运动规律，也读懂了身边常见的地理现象，本次探秘活动顺利结束！ Lavf57.83.100 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $