3.1 网络改变世界 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件围绕“网络改变世界”，系统阐述网络对生活方式、人际交往、生产方式及社会治理的影响。通过80年代与现在信息获取、联系远亲的对比导入，结合自主预习问题，搭建从个人到社会的知识学习支架。 其亮点在于融合政治认同（如“互联网+产业升级”案例增强道路认同）、责任意识（“守护红色记忆”培养网络责任）等核心素养，通过智慧农业、网络问政等实例，采用案例辨析、随堂检测等教学方法。学生能提升综合素养，教师可获得结构化教学资源，提高教学效果。

80年代 获取信息 80年代 系远亲 是什么让我们的生活发生了翻天覆地的变化 互联网 现在 获取信息 短视频、微博 报纸、书籍 写信 80年代 联系远亲 现在 联系远亲 微信视频 3.1 网络改变世界 单击此处添加副标题 单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。 初中 语文 分享 自主预习 圈划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。 1.网络是如何改变我们的生活方式的？ 2.网络是如何促进人际交往的？ 3.网络是如何推动社会发展的？ 初中 语文 分享 课标要求与核心素养 课标要求 核心素养目标 1.政治认同：通过“云端长征纪念馆”“互联网+产业升级”“网络问政”等案例探究，感受网络技术对国家发展的推动作用，增强对中国特色社会主义发展道路的认同，坚定文化自信。 2.道德修养：通过“流量贩子”案例的思辨讨论，认识网络空间的道德边界，树立网络公德意识，养成文明上网、尊重他人的道德品质。 3.法治观念：通过“恶搞长征影像”案例分析，明晰网络空间的法律边界，知晓网络不是法外之地，自觉规范网络言行。 4.责任意识：通过“守护红色记忆”主题探究，初步养成理性参与网络生活、主动传播网络正能量的行动自觉，增强共建清朗网络空间的责任意识。 学习重点：网络对生活方式的改变；网络对人际交往的促进作用；网络推动生产方式变革和社会治理进步。 学习难点：理解网络对生产方式、社会治理等宏观层面的深刻影响；辩证认识网络的双刃剑作用，树立全面、理性的网络观。 了解社会生活中的规则和制度，初步形成规则意识和法治观念，能够合理利用网络等现代信息技术获取信息、解决问题。 网络改变生活方式 借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 请你向老师推荐一个好用的手机或电脑软件，并说出你推荐的理由。 休闲娱乐 互联网 查阅资料 学习新知 结交朋友 求医问药 网上问诊 网络购物 网上订餐 思考：互联网给我们的生活带来哪些便利？ 网络改变生活方式 借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 相关链接： 大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术突飞猛进，推动网络传播方法、渠道不断创新，算法不断优化和加速，由此而来的智慧社会让我们的生活变得更加便捷。例如，通过互联网，人们足不出户，就可以办理一些生活消费、车辆投保业务，办理转账、汇款、理财等银行业务，享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场、“云展览”、线上演唱会等高品质文化盛宴。 网络改变生活方式 提示：大大节约成本，提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 2026世界人工智能大会： 思考：互联网如何改变我们的生活方式？ ①网络深刻改变着我们的生活方式。借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题。 美国网友在网上感受春节 当前，数百万海外网民活跃在小红书等中国社交平台，不少美国、欧洲等各国网友在这里学习中文、体验中国民俗，分享各自日常生活，与国内网友开展常态化互动。 来自美国的布雷肯·诺伊曼一家与上海的榕榕一家在小红书互晒家庭照而结缘，现在他们的友谊“奔现”了！接机时交换礼物、游轮上赏外滩夜景、品尝蟹黄面、在迪士尼灯光秀下偷偷为彼此拍家庭照…… 借助网络，我们实现了跨越大洋的对话。你在网上有没有因为共同兴趣认识过新朋友呢？ 感动全球网友的中美家庭奔现 课堂笔记 ②网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 11 小魏是土壤学硕士。毕业不久，她回到家乡，创办合作社，发展数字化农业，即为返乡创业的“新农人”。她走进田间地头，在实践中学习种植技术，积极同高校、科研机构合作，创建智慧农业社会化服务平台，建立起集耕、种、管、收、烘干、仓储、加工、销售于一体的现代农业生产体系。 思考：结合上述材料和你的生活经验，说说网络给社会发展带来了什么影响。 智慧农业助力乡村振兴 C、网络推动了生产方式的深刻变革。 探究与分享 请你结合生活经验，说一说以下“互联网+”产生哪些新模式？ 互联网+传统集市= 互联网+传统银行= 互联网+传统餐馆= 互联网+传统交通= 网络如何推动生产方式的深刻变革？P18 ①网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平； ②加速各种创新资源的汇聚、融合与共、成为众多新发明和新服务的源泉。 议学情境 为了规范和推动电商行业的发展，国家各方都做出了努力： 2018年 十三届全国人大常委会第五次会议表决通过《电子商务法》，自2019年1月1日起施行。 2021年 国家市场监管总局发布《关于规范“双十一”网络促销经营活动的工作提示》 2024年 商务部发布《数字商务三年行动计划（2024-2026年）》，并通过政策宣讲、线上培训等方式，把数字化政策传递到基层。 2025年：市场监管总局发布《网络交易平台收费行为合规指南》，规范平台会员费、技术服务费等收费行为。 从中，我们可以看到网络的发展有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平。 议学活动 交流与分享： 如果我们在消费中遇到了问题，或者对电商行业有什么建议，可以通过哪些网络渠道反映？ 畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权、监督权，促进民主政治的进步。 ②网络改进了社会治理方式。 笔记区 ▲网络是如何改变世界的？P16-P19 ①网络改变我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 ②网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。（对个人） ③网络推动了生产方式的深刻变革。（推动传统行业转型升级+新业态） ④网络改进了社会治理方式。有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务；畅通人们参与社会治理的渠道。（对社会） 课堂小结 网络如何改变世界？ 网络深刻改变着我们的生活方式 网络促进了人际交往 网络推动了生产方式的深刻变革 网络改变了社会治理方式 随堂检测 1.中国开放144小时过境免签政策，让一大批外国游客来到中国，“ChinaTravel”火遍海外社交媒体，游客不仅可以通过微信、支付宝等与商家、朋友便捷交流，还能直接绑定国际银行卡或使用境外电子钱包支付，让旅游消费和人际互动变得无比“丝滑”。这体现了（     ） ①网络方便了我们的生活 ②网络推动了跨境旅游发展 ③网络丰富了支付方式 ④网络改进了治理方式 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 随堂检测 2.在网络上可以认识许多天南地北的网友，有大学生、有老师，也有志愿者。学习中遇到问题可以通过网络向其他网友请教。这充分说明网络交往（   ） ①使人际交往更加方便快捷 ②决定着中学生的人生发展轨迹 ③超越了人际交往的空间界限 ④对中学生的健康成长有利无弊 A．①②B．①③C．①④D．②③ B 随堂检测 3.田野变成直播间，土特产变身“网红尖货”；利用物联网系统，田间管理更“智慧”；通过数字化物流平台，解决农产品运输问题……一批批掌握数字技术、具有互联网思维的年轻人变身“新农人”，投身农业农村发展，走出了一条创新致富路。对此，下列说法你认可的是（   ） ①促进农产品销售只能依靠网络 ②智慧农业助力乡村振兴发展 ③依靠网络，农业问题可快速解决 ④网络不断催生新业态、新模式 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ C 随堂检测 4.2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋划之年。5月20日至6月20日，“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，累计收到网民建言超过311．3万条，为编制“十五五”规划提供了有益参考。由此可见（   ） ①网络促进了民主政治的进步 ②网络使得人际交往更加方便快捷 ③借助网络，可以提高信息收集效率 ④网络推动了生产方式的深刻变革 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 议学反馈 【答案】 ①网络改进了社会治理方式； ②网络推动了生产方式的深刻变革； ③网络深刻改变着我们的生活方式； ④网络促进了人际交往。 5.网络已深度融入社会生活，并在不同领域产生多样影响。阅读下列四则情境，结合所学知识，回答下列问题。 情境一：2025年5月，“十五五”规划编制工作正式开启网络征求意见活动。在人民网等平台，公众不仅可以文字留言，还能通过AI语音输入直接建言。短短几天，大量来自基层的声音被直接送达决策部门。 情境二：为深化数字乡村建设，促进“互联网+农业”融合，创造新的经济增长点。湖南某村开展“AI数字人主播”，介绍苗绣、腊肉等特产，成功将月销售额提升至百万元级别，让“流量”真正变成了乡村的“新增量”。 情境三：2025年，被称为“AI助手元年”。像DeepSeek这样的人工智能助手深度融入人们的日常生活。学生可以用它解答难题、查询生活知识；上班族用它规划日程、起草文件；老年人则通过语音与它轻松交互，获取健康资讯、进行视频通话，跨越了“数字鸿沟”。 情境四：外出务工的李明每晚通过视频与留守家乡的父亲“云聊天”，一边观看电视剧，一边通过语音畅谈剧中情节与往昔回忆，笑声与感慨通过网络传递两地。网络连起了亲情，让分离的日子依然充满温暖的对话与陪伴。 上述四则情境分别说明了网络有何作用? $