9.周练(三)-【一飞冲天】2025-2026学年八年级上册道德与法治课时作业（统编版·新教材）

课时作业八年级上册道德与法治 周练（三） 1.D我们可以借助互联网结交朋友、查阅资料、学习新 知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐等，大大节约了成本， 提高了效率，这说明网络让我们的生活变得更加便利和 丰富多彩，D符合题意；A、B、C不符合题意。 2.A全国一体化政务服务平台基本建成，加大信息公开 力度，监督政府不断提高服务水平，这体现了网络在政务 服务中的重要作用，使得民众能够更便捷地获取政务信 息，更有效地监督政府工作，推动了政府服务水平的提升 和政务的公开透明，促进了民主政治的进步，A符合题 意；材料未涉及经济发展和法治宣传教育，B、D不符合题 意；我国公民的民主权利是由宪法和法律规定的，不能随 意扩大，C错误。 3.B题干中提到京剧、豫剧、黄梅戏等不同剧种的专业演 员通过网络直播获得了大量粉丝，表明网络为这些传统 文化的传播搭建了一个全新的、更广泛的平台，拓展了文 化交流的场合，①②符合题意；“彻底改变”表述过于绝 对，③错误：公民的权利是由宪法和法律规定的，网络只 是改变了人们行使权利的方式，但并没有增加或减少公 民的权利，④错误。 4.A“可以随时随地购买”、“一‘触’即‘发”等表明网络 让生活变得更加便利，为经济发展注入新的活力，①②符 合题意；材料未体现“为文化传播搭建新平台”“丰富民主 形式，拓宽民主渠道”，③④不符合题意。 5.B漫画《直播带货》启示我们要辨析信息，理性参与网 络生活，B符合题意：网络有利也有弊，我们要理性参与 网络生活，而不是抵制和拒绝使用网络，A错误；题干强 调漫画对青少年的警示，立法和执法是对人大和政府的 要求，C不符合题意；国家要出台相关措施，规范带货平 台，让直播行业良性发展，而不是直接关停，D错误。 6.B小东本打算花半小时上网看看新闻，但不知不觉半 天过去了，缺乏对信息的筛选，所以应当建议他要学会 “信息节食”，B符合题意；A、C、D观点正确但与小东的 做法无关，不符合题意。 7.A通知“家属”出事需要汇款、陌生网友要求登记银行卡 信息、开通网上银行接受调查都是需要我们谨慎辨别的， ①②③符合题意；通过官方网站查到的信息是真实的，④ 不符合题意。 一冲天 8.B《未成年人网络保护条例》明确将网络素养教育纳入 学校素质教育内容，作为中学生，我们应合理利用网络， 自觉遵守法律道德，提高媒介素养，理性参与网络生活， 学会“信息节食”，不沉溺于网络，①④符合题意；要合理 使用网络，不是拒绝，②说法错误；“制定法律制度”不属 于青少年的角度，③不符合题意。 9.B“这项技术在提供方便的同时，也带来一些风险”说 明人工智能技术是把“双刃剑”，有利也有弊，启示我们要 提高媒介素养，合理利用网络，学会辨识信息内容，恪守 道德遵守法律，②③符合题意；生活在信息化时代，远离 人工智能是不现实的，①错误；社会规则划定自由的边 界，④错误。 10.A评选“百名网络正能量榜样”和“百部网络正能量动 漫音视频作品”，有助于弘扬正能量，倡导社会主义核心 价值观，提高公众的媒介素养，培育积极健康的网络文 化，①②③符合题意；评选活动并不会提高网络信息传 播速度，④不符合题意。 11.(1)①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方 便迅速，大大节约了成本，提高了效率，让我们的生活变 得更加便利和丰富多彩。②网络打破了传统人际交往 的时空限制，促进了人际交往。 (2)①网络推动生产方式的变革，促进人才、资金、技术、 物资的流动，催生新产业，推动传统行业转型升级，提高 经济发展水平。②网络改进了社会治理方式，完善智能 化、精细化公共服务，提高社会治理水平，畅通人们参与 社会治理的渠道，保障了人们的知情权、参与权、表达权 和监督权，促进民主政治的进步。③网络为文化传播和 科技创新搭建新平台」 (3)①网络信息良莠不齐，网络信息越来越丰富的同时 也出现了许多虚假的、不良的信息，人们容易受到网络 谣言的欺骗。②沉迷于网络会影响我们的学习、工作和 生活。③网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被 泄露。 12.(1)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、 促进沟通、完善自我。②要学会选择网络信息，学会“信 息节食”，注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息， 不在无聊信息上浪费过多精力。③我们要学会辨析网 络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等 课时作业八年级上册道德与法治 一冲天 不良信息。④要恪守道德、遵守法律，文明互动、理性表 达，做一名负责的网络参与者。 (2)①要提高自我媒介素养，科学、文明、安全、合理地使 用网络。②要践行社会主义核心价值观，高扬主旋律， 积极利用网络贡献向上向善力量。③要通过网络平台 积极参与公共事务，投身于公益活动，为社会发展建言 献策，让网络成为汇聚民智的重要渠道。④要共同培育 积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，做网络强 国的建设者、创新者。 13.(1)①全球数字经济发展热潮体现了科技进步推动经济 发展，互联网为经济发展注入新动力。②各国重视数字 政府建设有利于提高政府治理效能，更好地服务人民。 ③媒体产业转型升级加速适应了时代发展需求，推动文 化传播。④网络违法犯罪活动增加警示我们要加强网 络安全治理，维护网络秩序。 (2)①政府：加强网络安全立法和监管，严厉打击网络违 法犯罪行为。②企业：遵守法律法规，加强网络安全技 术研发，保障用户信息安全。③社会组织：积极宣传网 络安全知识，开展网络安全培训活动。④网民：增强网 络安全意识，遵守网络规则，不传播有害信息。裸时作业八年级上册道德与法治 周练( [测试范围：第三课 时间： 班级 姓名 一、选择题（共10小题，每小题5分，共50分） 1.(河西区期中)借助互联网，不用舟车劳顿，我 们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买 物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成 本，提高了效率。这说明网络 A.拓展文化交流 B.丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 C.是一把双刃剑 D.让我们的生活变得便利和丰富多彩 2.(红桥区期末)2024年《中国互联网络发展状况 统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基 本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断 提高服务水平。这说明 ) A.网络推动了民主政治进步 B.网络提升了经济发展水平 C.我国扩大了民主权利内容 D.我国加强了法治宣传教育 3.(小站一中期中)在戏曲界，越来越多的京剧、 豫剧、黄梅戏等不同剧种的专业演员通过网络 直播，获得数以百万计粉丝为之喝彩，许多古 :6 老而面临失传挑战的剧种也获得了新的能量。 这说明 ( ①网络为文化传播搭建新平台 ②互联网拓展文化交流的场合 ③网络彻底改变人们交往方式 ④网络进一步扩大了公民权利 A.③④ B.①②C.②③ D.①④ 一冲天 45分钟分值：100分] 得分 (红桥区期末)搭上互联网的快车，各类商品不 论产地多远，都可以随时随地购买，真可谓一 “触”即“发”。这表明 () ①网络让生活变得更加便利 ②网络为经济发展注入新的活力 ③网络为文化传播搭建新平台 ④网络丰富民主形式，拓宽民主渠道 A.①② B.①③C.②④ D.③④ (河北区期中)漫画《直播带货》警示青少年要 () 退货难 质量差 “网红带货 A.坚决抵制直播，拒绝使用网络 B.理性对待直播，学会辨析信息 C.加快相关立法，加大执法力度 D.出台相关措施，关停带货平台 (河西区期中)小东在周记中写道：“周日本打 算花半小时上网看看新闻，不知不觉半天过去 了。真烦人！”针对小东的烦恼，你的建议是 ( A.传播网络正能量 B.学会“信息节食” C.遵守网络法律规定 D.学会辨析网络信息 一冲天彩 7.(河西区期中)在网络时代，人人能够参与信息 发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚 假的、不良的信息。下列需要我们提高警惕， 防止被骗的情况有 ①被通知“家属”出事，要先汇款 ②陌生网站要求登记银行卡信息 ③让你开通网上银行接受调查 ④通过官方网站查到的相关信息 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(河西区期末)《未成年人网络保护条例》规定， 学校应当将提高学生网络素养纳入教育教学 活动。作为中学生，我们应 ①合理利用网络，自觉遵守道德法律 ②拒绝使用网络，避免沉迷网络世界 ③制定法律制度，营造健康网络环境 ④提高媒介素养，理性参与网络生活 A.①③B.①④C.②③ D.③④ 9.(二南开月考)“AI大模型”是人工智能技术驱 动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考、 回答人们的问题。这项技术在提供方便的同 时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启 示我们 ( ①为了人身和财产安全，应远离人工智能 ②要提高媒介素养，合理利用网络 ③要辨识信息内容，恪守道德，遵守法律 ④自由可以划定社会规则的边界 A.①③B.②③ C.②④ D.③④ 10.（部分区期中)2024年4月，由中央网信办等 单位主办的“百名网络正能量榜样”“百部网络 正能量动漫音视频作品”等评选活动，受到广 大网民的喜爱。此次评选活动有利于() ①践行社会主义核心价值观 ②提高公众的媒介素养 第一单元走进社会生活 ③培育积极健康的网络文化 ④提高网络信息传播速度 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 二、非选择题（共3小题，共50分） 1.(18分)阅读材料，回答问题。 材料一伴随着智能手机的普及运用，手机 上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些 同学利用它查阅资料、学习新知，结交朋友； 有的同学利用它玩暴力游戏、看不健康电子 书，在网上吐槽谩骂…手机这个诱人的终 端让一些同学永远在线。 材料二我国拥有世界上最大的互联网用户 群体，网络的发展使我国进入了“互联网十” 时代，“互联网十产业”“互联网十生活”等的 不断出现，促进了我国经济、民主政治和文化 传播的发展，更提高了百姓的生活水平。互 联网为社会公众提供了自由发表意见的平 台，但也带来了负面影响，网络谣言和网络诈 骗越来越成为影响经济发展与社会稳定的一 大问题。 (1)结合材料，说说网络给我们的日常生活带 来了哪些积极影响。(6分) (2)网络如何推动经济发展与社会进步？(6分) 兴 课时作业八年级上册道德与法治 (3)网络是把双刃剑，你认为网络有哪些消极 影响？(6分) 12.(16分)（部分区期末）阅读材料，回答问题。 今天，网络已经成为我们生活中不可缺 少的一部分，逛淘宝、刷微信、刷微博…网 络在丰富我们生活的同时，也给我们带来了 一些困扰和问题，产生消极影响，让某些人吃 亏上当。 (1)作为一名中学生，我们应该怎样理性参与 网络生活？(8分) (2)青少年应怎样传播网络正能量？(8分) 米 一冲天 13.(16分)（西青区期末）阅读材料，回答问题。 2024年是习近平总书记提出网络强国战 略目标10周年，是中国全功能接入国际互联 网30周年。 《世界互联网发展报告2024》中写道：全 球数字经济迎来新一轮发展热潮，发展潜力 加快释放。世界各国愈加重视数字政府建 设，政府数字化治理水平不断提升。数字媒 体产业迎来新机遇，媒体产业转型升级加速。 全球网络安全形势依然严峻，网络违法犯罪 活动明显增加，新勒索软件犯罪组织层出 不穷。 (1)请结合所学知识谈一谈你对上述材料的 理解。(8分) 2024年的国家安全宣传周主题为“网络安 全为人民，网络安全靠人民”。维护网络安全 是全社会共同责任，需要政府、企业、社会组 织、广大网民共同参与，共筑网络安全防线。 (2)请你尝试从不同主体分析我们该如何共 筑网络安全防线。(8分)