摘要:
**基本信息**
人教版2024九年级上反比例函数单元易错题卷,聚焦易错点适配单元复习,通过图象性质、函数综合等问题培养数学眼光、推理能力与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|12小题|图象象限(题1)、k值求解(题4)、点坐标比较(题3)|分层设计,从基础判断到综合分析(如与一次函数交点不等式,题2)|
|填空题|5小题|实际应用(鱼菜共生系统,题13)、k取值范围(题15)|结合生活情境,强化模型意识(题13)|
|解答题|5小题|函数综合(题18)、面积计算(题21)、动态问题(题22)|突出数形结合,考查推理能力与综合应用(如△AOB面积,题21)|
内容正文:
人教版(2024)九年级上 第二十七章 反比例函数 单元易错题
一.选择题(共12小题)
1.反比例函数的图象经过第( )象限.
A.一、二
B.二、四
C.一、三
D.三、四
2.如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数的图象交于点A(2,3),B(m,-2),则不等式的解是( )
A.-3<x<0或x>2
B.x<-3或0<x<2
C.-2<x<0或x>2
D.-3<x<0或x>3
3.若点A(a,-1),B(b,1),C(c,5)都在反比例函数的图象上,则a,b,c的大小关系是( )
A.a<b<c
B.a<c<b
C.c<b<a
D.b<a<c
4.如图,已知A为反比例函数的图象上一点,过A作AB⊥y轴,垂足为B,若△OAB的面积为5,则k的值为( )
A.5
B.-5
C.10
D.-10
5.在反比例函数y=中,若1<x<2,则y的取值范围为( )
A.<y<1
B.1<y<2
C.-1<y<-
D.-2<y<-1
6.已知反比例函数的图象位于第二、四象限,则m的值可能为( )
A.0
B.
C.2
D.
7.在同一平面直角坐标系中,函数y=ax+b与(其中a,b是常数,ab≠0)的大致图象是( )
A.
B.
C.
D.
8.如图,点A是反比例函数的图象上的一点,过点A作AC⊥x轴,垂足为C.点B为y轴上的一点,连接AB,BC.若△ABC的面积为8,则k的值是( )
A.8
B.-8
C.16
D.-16
9.下列函数中,当x>0时,y的值随着x的值增大而减小的是( )
A.y=2x
B.y=x2
C.y=
D.y=(x-2)2
10.若点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)都在反比例函数的图象上,且x1<0<x2<x3,则y1,y2,y3大小关系是( )
A.y1<y2<y3
B.y3<y2<y1
C.y1<y3<y2
D.y2<y1<y3
11.如图,△ABC的三个顶点分别为A(-1,2),B(-2,4),C(-4,3).若函数在第二象限内的图象与△ABC有交点,则k的取值范围是( )
A.
B.-12≤k≤-2
C.
D.-8≤k≤-2
12.如图,点A在反比例函数的图象上,过点A作x轴的垂线交反比例函数(x>0)的图象于点C,直线BD垂直平分线段AC,分别交两反比例函数的图象于点D,B,设点A的横坐标为n.下列关于观点1,2的判断正确的是( )
观点1:当n=4时,线段AC的长为1;
观点2:若四边形ABCD是正方形,则AB的长为.
A.只有观点1正确
B.只有观点2正确
C.观点1、2都正确
D.观点1、2都不正确
二.填空题(共5小题)
13.负责鱼菜共生系统建设的工程队平均每天的工作量V(亩/天)与完成建设所需时间T(天)之间的函数图象如图所示,若该工程队每天最多建设0.5亩,则该工程队完成全部鱼菜共生系统的建设最快需要 ______天.
14.反比例函数的图象上有两点A(x1,-1),B(x2,3).当x1>x2时,写出一个符合条件k的值为______.
15.对于反比例函数y=,当点(x1,y1),(x2,y2)在其图象上,且x1<0<x2时,恒有y1>y2成立,则k的取值范围是 ______.
16.如图,面积为5的矩形OABC的一个顶点B在反比例函数y=(k≠0)的图象上,另三点在坐标轴上,则k的值为 ______.
17.如图,两个反比例函数y=和y=(其中k1>k2>0)在第一象限内的图象依次是C1和C2,设点P在C1上,PC⊥x轴于点C,交C2于点A,PD⊥y轴于点D,交C2于点B,下列说法正确的是 ______.
①△ODB与△OCA的面积相等;
②四边形PAOB的面积始终等于矩形OCPD面积的一半,且为k1-k2;
③PA与PB始终相等;
④当点A是PC的中点时,点B一定是PD的中点.
三.解答题(共5小题)
18.已知函数y1=-kx+4和函数(k为常数且k≠0)的图象交于点A(1,m).
(1)求y1和y2的函数关系式;
(2)将y1向下平移t(t>0)个单位,平移后的图象与y2交于点B,若A,B两点关于原点中心对称,求t的值.
19.已知反比例函数y=(k常数,k≠1).
(1)若点A(1,-2)在这个函数的图象上,求k的值;
(2)若k=5,试判断点B(-,-8)是否在这个函数的图象上,并说明理由.
20.如图,一次函数y=x+2的图象与反比例函数的图象相交,其中一个交点A的横坐标是2.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)将一次函数y=x+2的图象向下平移4个单位长度,请在图中直接画出平移后的图象,并求出平移后的图象与反比例函数的图象的交点坐标.
21.如图所示,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象与直线y=mx+n交于A、B两点,且点A(a,4),点B(3,2).
(1)求反比例函数的表达式;
(2)求△AOB的面积.
22.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=mx+n(m≠0)的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,与x轴,y轴分别交于C、D两点,点B(8,-2),点C为线段BD的中点,连接OA、OB.
(1)求反比例函数和一次函数的表达式;
(2)求△AOB的面积;
(3)直接写出当时,自变量x的取值范围;
(4)点M为线段OA上一动点(不与点A、O重合),过点M作直线MN,使得MN∥OB,交AB于点N.若△AMN与△AOB的面积比为1:4,则点M的坐标为______.
人教版(2024)九年级上 第二十七章 反比例函数 单元易错题
(参考答案)
一.选择题(共12小题)
1、C 2、B 3、B 4、D 5、B 6、A 7、A 8、D 9、C 10、C 11、B 12、A
二.填空题(共5小题)
13、4; 14、-1(答案不唯一); 15、k<-1; 16、-5; 17、①④;
三.解答题(共5小题)
18、解:(1)由题意得,
,
∴.
∴所求函数关系式为:y1=-2x+4,y2=.
(2)由将y1向下平移t(t>0)个单位,
则可得新的函数解析式为:y3=-2x+4-t.
由(1)得A为(1,2),
又A,B两点关于原点中心对称,
∴B为(-1,-2).
又B在新函数y3上,
∴-2=-2×(-1)+4-t.
∴t=8.
19、解:(1)∵点A(1,-2)在这个函数的图象上,
∴-2=,
解得:k=-1
(2)点B(-,-8)在这个函数的图象上,
∵-×(-8)=4,
k-1=4,
∴k=5,
又∵k=5,
∴点B(-,-8)在这个函数的图象上.
20、解:(1)把x=2代入一次函数y=x+2,
∴y=4.
把x=2,y=4代入反比例函数y=,
∴k=8.
∴反比例函数的表达式为y=.
(2)将一次函数y=x+2的图象向下平移4个单位长度得到y=x-2.
又由题意可得,.
∴或.
∴交点坐标为(4,2),(-2,-4).
21、解:(1)∵反比例函数y= (x>0)经过点B(3,2),
∴k=2×3=6.
∴反比例函数的表达式是 .
(2)如图所示,分别过点A、B作x轴的垂线,垂足分别为点C、D.
由图可知,S△AOB=S△AOC+S梯形ACDB-S△BOD.
∵S△AOC=S△BOD,
∴S△AOB=S梯形ACDB=×(2+4)×(3-1.5)=4.5.
22、解:(1)由题意,∵B(8,-2)在反比例函数上,
∴k=-16,
∴反比例函数为;
∵点C为线段BD的中点,且点C在x轴上,点D在y轴上,
∴,则yD=2,
∴D(0,2),
将点D和点B坐标代入一次函数解析式得,
,
∴解得,
∴一次函数为;
(2)由题意,联立方程,
∴x1=-4,x2=8,
∴A(-4,4),
将y=0代入得,x=4,
∴C(4,0),
∴OC=4,
∴,,
∴S△AOB=8+4=12.
(3)∵A(-4,4),B(8,-2),
∴当-4≤x<0或x≥8时,一次函数的图象在反比例函数图象的下面,
∴当 时,-4≤x<0或x≥8;
(4)如图,
∵MN∥OB,
∴△AMN∽△AOB,
∵△AMN与△AOB的面积比为1:4,
∴AM:AO=1:2,
∴点M为AO的中点,
∴点M的坐标为(-2,2),
故答案为:(-2,2).
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