3.1 世界是普遍联系的 导学案-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治导学案聚焦“世界是普遍联系的”，引导学生理解联系的普遍性、客观性、多样性及整体与部分辩证关系，通过自学任务勾划教材重点，分层探究任务结合AI发展、信息茧房等热点案例，搭建从理论到实践的学习支架。 以热点议题驱动探究，如AI与人类未来等案例培养学生理性平和的健全人格与责任意识，检测题精准强化易错点，助力学生掌握联系观点，提升思辨能力与学科核心素养。

3.1世界是普遍联系的 班级＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【学习目标】 1.理解联系的普遍性、客观性与多样性，能举例说明事物普遍联系的表现。 2.掌握整体与部分的辩证关系及系统优化方法，能分析简单生活案例中的整体性与要素关联。 【重难点】 1.理解联系的特点。 2.用联系的观点看问题。 【自学任务】 阅读教材P27-P31,并根据下列问题进行勾、画、圈、点、注。 （一）联系的普遍性、客观性与多样性 1.联系的含义 P28-首段（第二句） 2.联系的特征 （1）联系的普遍性 ①事物之间 P28-首段（第四行） ②事物内部 P28-首段（第四句） ③整个世界 P28-首段（末句） （2）联系是客观的 ①含义 P28-2段（第二句） ②分类 P28-2段（第三句） ③要求/方法论 P29-1段 （3） 联系是多种多样的 ①形式 P29-2段（第二句） ②方法论 P29-3段 （二）用联系的观点看问题 1.整体与部分的辩证关系 （1）相互区别 P30-1段 ①含义不同 P30-1段（第二句） ②地位、功能不同 P30-1段（第三句） （2）相互联系 P30-2段 ①强调整体 P30-2段（第四、五句） ②强调部分 P30-2段（第二、三句） 2.系统与要素的关系 P31-1段 ①系统的含义 P31-1段（第二句） ②系统的特点 P31-1段（末句） ③要求/方法论 P31-2段 【分层探究任务】 任务一：探究活动 最近Sora等生成式AI横空出世，有人欢呼这是生产力的飞跃，有人担忧这会导致大规模失业甚至人类灭绝。你认为AI发展与人类的未来之间，是一种什么样的联系？是固有的还是人为的？ 任务二：概念阐释 抖音和头条的算法比你更懂你的喜好，只推送你喜欢看的内容。有人说这是“个性化服务”，有人说是“信息茧房”。请解释为什么算法构建的这种“紧密联系”，反而可能导致你认知世界的视野变得狭隘。 任务三：案例迁移 《黑神话：悟空》爆火，让全球玩家开始研究《西游记》。但也有声音说这是迎合西方审美。请分析国产游戏出海时，如何处理中国文化内核与国际表达方式之间的联系，才能既保持自我又走向世界？ 任务四：结构解析 一个普通的网络争议演变成大规模的网暴，往往是因为情绪煽动、群体极化、平台算法推波助澜。请剖析在这个链条中，个体的理性是如何一步步丧失的？“雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的”这句话体现了怎样的整体与部分关系？ 任务五：创造应用 随着脑机接口的发展，未来人脑可能直接联网。请运用所学，推演并描绘2050年的人类社会形态。当人与人之间的联系不再需要语言，而是直接思维共享时，传统的“自我”概念还存在吗？请写一篇短文，论述未来“个体”与“集体”的新边界。 政治学科第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 【检测】 一、判断并纠正 1.任何事物都处在联系中，任何事物之间都存在联系。 2.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。 3.人可以根据自身发展需要，建立新的具体联系。 4.立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用。 5.事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性。 6.联系是普遍的、客观的，因而是无条件的。 二、选择题 1.（2026·河北衡水·期中）某市整合城管、交通、应急等数十个部门的数据与职能，打造城市运行“一网统管”平台，实现了对城市管理问题的快速发现、精准派单与协同处置，治理效能大幅提升。这一做法蕴含的哲理是（    ） ①整体的功能总是大于各个部分功能之和 ②系统优化方法是认识和改造世界的重要方法 ③要立足整体，把各个部分联系起来考察 ④人们可以根据自身的需要建立新的具体联系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.（2026·陕西西安·一模）2025年12月10日，中央经济工作会议提出“以新质生产力为引擎，推动经济高质量发展与民生改善深度融合”。各地落实会议精神时，一方面立足本地产业基础（如长三角聚焦高端制造、西部依托能源禀赋），另一方面构建“科技创新——产业升级——就业增收—消费扩容”联动链条，通过优化政策协同、要素流动、区域协作等机制，实现“单点突破”到“系统跃升”的发展跨越。下列对这一实践的哲学解读正确的是（   ） ①各地立足本地产业基础推进发展，体现联系的多样性 ②人为事物的联系比自在事物的联系更能促进事物发展 ③坚持系统优化方法，注重发挥整体功能最大化 ④体现了部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【资料补充】 1.联系的含义 ①联系的相互影响、制约、作用不是单向的，是相互的。联系不是事物之间、事物诸要素之间的相互决定，从本质上看联系是一种关系。 ②哲学上的联系 VS 具体联系：抽象与具体、共性与个性、一般与个别； ③联系 ≠ 规律：规律是一种联系，但只有事物本身固有的、本质的、必然的、稳定的联系，才是规律。 2.联系是普遍的、有条件的 任何事物都处在联系之中 ≠ 任何两个事物之间都存在联系 联系的普遍性，强调任何事物都处在联系之中，不存在绝对孤立的事物，但任何两个事物之间的联系是具体的、有条件的，强调只有在一定条件下两个事物之间才能建立具体联系。 3.人为事物联系是客观的 ①从联系建立的基础看：人为事物的联系以自在事物的联系为基础和前提。 ②从联系产生的过程看:人为事物的联系只有通过实践这一客观物质活动才能建立。 ③从联系产生的结果看:人为事物的联系,具有“人化”的特点，但形成之后便独立于人的意识之外,是客观的,不以人的意志为转移。 4.整体与部分 整体与部分的关系≠整体功能与部分功能的关系；整体功能≠部分功能的简单相加 整体功能是大于还是小于部分功能之和是有前提、有条件的，当部分以有序、优化、合理的结构形成整体时，整体的功能就会大于各个部分功能之和；当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，整体的功能就会小于各个部分功能之和。 5.系统的特点 ①整体性：系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。(注重整体目标） ②有序性：系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。 ③内部结构的优化趋向：整体的功能不是部分的简单相加，而是优化组合使整体大于部分之和（整体的功能具有了趋向强化的特征） 【知识整理】 1.联系的普遍性 【原理】 ①联系是普遍的，任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系； ②每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的； ③世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。 【方法论】我们要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。 2.联系的客观性 【原理】 ①联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 ②要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 【方法论】 ①人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。 ②我们要从固有的联系中把握事物，切忌陷入主观随意性和诡辩论。 3.联系的多样性 【原理】事物的联系是多种多样的，有条件的。 【方法论】 ①要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件；既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。 ②做到一切以时间、地点、条件为转移。 4.整体和部分的辩证关系 【原理】 ①整体与部分既相互区别，又相互联系、密不可分，在一定条件下可以相互转化。（总） ②整体局于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。整体的功能、状态及其变化会影响到部分。（强调整体） ③整体离不开部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能。（强调部分） 【方法论】 ①我们应当树立全局观念，要立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。（强调整体） ②必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。（强调部分） 5.系统优化方法 【原理】 ①整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。 ②系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的特征。 【方法论】 ①要树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。 ②要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果； ③同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 【解析】 一、判断并纠正 1.任何事物都处在联系中，任何事物之间都存在联系。 纠正：事物是普遍联系的，联系又是有条件的，联系的普遍性并不等于任何两个事物之间都存在联系。 2.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。 纠正：自在事物的联系是客观的，尽管人为事物的联系是人类实践的产物，但仍然是客观的。 3.人可以根据自身发展需要，建立新的具体联系。 纠正：人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，创造条件建立新的联系。 4.立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用。 纠正：整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能。我们应当树立全局观念，立足整体。 5.事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性。 纠正：事物联系的多样性决定了人类实践活动的多样性。 6.联系是普遍的、客观的，因而是无条件的。 纠正：事物之间的联系是普遍的、客观的、有条件的。 二、选择题 1.（2026·河北衡水·期中）某市整合城管、交通、应急等数十个部门的数据与职能，打造城市运行“一网统管”平台，实现了对城市管理问题的快速发现、精准派单与协同处置，治理效能大幅提升。这一做法蕴含的哲理是（    ） ①整体的功能总是大于各个部分功能之和 ②系统优化方法是认识和改造世界的重要方法 ③要立足整体，把各个部分联系起来考察 ④人们可以根据自身的需要建立新的具体联系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】①：整体的功能并不总是大于各个部分功能之和，只有当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体功能才大于部分功能之和，排除。②：该市整合多部门数据与职能，打造“一网统管”平台，体现了系统优化方法，这是认识和改造世界的重要方法，正确。③：做法立足城市治理的整体，整合各部门数据与职能，实现协同处置，体现了立足整体、统筹全局，正确。④：联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系，而非根据自身需要，排除。 2.（2026·陕西西安·一模）2025年12月10日，中央经济工作会议提出“以新质生产力为引擎，推动经济高质量发展与民生改善深度融合”。各地落实会议精神时，一方面立足本地产业基础（如长三角聚焦高端制造、西部依托能源禀赋），另一方面构建“科技创新——产业升级——就业增收—消费扩容”联动链条，通过优化政策协同、要素流动、区域协作等机制，实现“单点突破”到“系统跃升”的发展跨越。下列对这一实践的哲学解读正确的是（   ） ①各地立足本地产业基础推进发展，体现联系的多样性 ②人为事物的联系比自在事物的联系更能促进事物发展 ③坚持系统优化方法，注重发挥整体功能最大化 ④体现了部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】①:联系具有多样性，要求我们把握事物发展的不同条件，一切以时间、地点、条件为转移。各地立足自身产业基础、资源禀赋（长三角走高端制造、西部依托能源优势）发展，把握了本地的具体条件，体现了联系的多样性，正确。②:自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的，二者没有“谁更能促进发展”的优劣之分，表述错误。③:材料中构建联动链条、优化政策协同、区域协作机制，实现从“单点突破”到“系统跃升”，坚持了综合思维，符合系统优化方法，目标是实现整体功能最大化。④:只有关键部分的功能及其变化才对整体功能起决定作用，不是所有部分都能决定整体功能，表述错误。 政治学科答案第1页 学科网（北京）股份有限公司 $