广东中山市秋季纪雅学校2026-2027学年九年级上学期数学学情自测试题

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2026-09-05
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摘要:

**基本信息** 2026-2027学年中山纪雅学校初三数学开学考,聚焦二次函数、几何综合与统计应用,融入新能源遮阳棚等真实情境,考查抽象能力、推理意识与数据观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|二次根式、一元二次方程、统计量、函数图像|视力统计考中位数(数据意识),一次函数图像解不等式(几何直观)| |填空题|5/15|绝对值化简、矩形折叠、应用题方程、网格几何|劳动基地篱笆问题(模型意识),正方形综合证AH=DF(推理能力)| |解答题|7/85|解方程、函数表达式、统计分析、几何动态、二次函数应用|遮阳棚抛物线求解析式及钢架最值(应用意识),动态四边形EGFH判定(空间观念)|

内容正文:

2026-2027学年广东省中山市秋季纪雅学校初三数学开学考 一.选择题(共10小题,每题3分,共30分) 1.二次根式有意义的条件是(  ) A. B. C. D. 2.下列方程是一元二次方程的是(  ) A.x2﹣5x=1 B.3x+2y=1 C. D.ax2+bx+c=0 3.关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x+1=0有实数根,则k的取值范围为(  ) A.k≤2 B.k<2且k≠1 C.k≤2且k≠1 D.k≥2且k≠1 4.如图是某班40名同学的视力情况统计表,其中有部分数据被墨迹遮挡,下列统计量中,仍能根据目前已知的数据分析确定的有(  ) 视力 4.7 4.8 4.9 5.0 5.1 人数 9 15 2 A.中位数,上四分位数 B.中位数,下四分位数 C.众数,上四分位数 D.众数,下四分位数 5.如图,一次函数y=kx+b的图象过点(2,﹣1),则关于x的不等式kx+b<﹣1的解集为(  ) A.x<2 B.x>2 C.x<﹣1 D.x>﹣1 6.已知二次函数y=ax2+6ax+b(a、b为常数,a≠0),若其图象上有两点A(m﹣1,n),B(m+1,n),则m的值为(  ) A.﹣6 B.﹣4 C.3 D.﹣3 7.如图,在矩形ABCD中分别以B,D为圆心,以大于的长为半径画圆弧,连接圆弧的两个交点并延长,分别与AD,BC相交于点E和点F.若AB=2,AD=4,则EO的长为(  ) A. B. C.1 D. 8.设x1,x2是方程x2+x﹣4=0的两个实数根,则x13﹣5x22+10=(  ) A.﹣29 B.﹣19 C.﹣15 D.﹣9 9.如图,以边长为4的正方形ABCD的中心O为端点,引两条相互垂直的射线,分别与正方形的边交于E、F两点,则线段EF的最小值为(  ) A.2 B.4 C. D.2 10.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②b﹣a>c;③4a+2b+c>0;④3a>﹣c;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数).其中正确结论的有(  ) A.①②③ B.②③⑤ C.②③④ D.③④⑤ 二.填空题(共5小题,每题3分,共15分) 11.若1≤x≤4,则:|1﹣x|化简的结果为     . 12.如图,将矩形ABCD沿直线EF对折,点D恰好与BC边上的点H重合,∠GFP=62°,那么∠EHF的度数等于    °. ( 第5题图 第7题图 第9题图 第10题图 第12题图 ) 13.为了更好地开展劳动教育,学校决定在操场划出一块面积为620m2的长方形场地作为劳动基地.若长方形场地的一边靠墙(墙足够长),另外三边由总长为80m的篱笆围成,并且在平行于墙的边上设置两个开口宽为1m的进出门(如图),设垂直于墙的长方形边长为x(m),则根据题意,可列方程    . 14.如图,正方形网格中每一个小正方形的边长为1,小正方形的顶点为格点,点A,B,C为格点,点D为AC与网格线的交点,则∠ADB﹣∠ABD=    . 15.如图,在正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,且满足BE=BC.连接CE并延长交AD于点F,连接AE,过B点作BG⊥AE于点G,延长BG交AD于点H.在下列结论中:①AH=DF; ②∠AEF=45°; ③AH=DE;④S四边形EFHG=S△DEF+S△AGH,其中正确的结论有    .(填正确的序号) ( 第13题图 第14题图 第15题图 ) 三.解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共计24分 16.解方程:(1)x2+2x﹣4=0; (2)3x(2x+1)=4x+2. 17.已知y﹣3与x+2成正比例,当x=1时,. (1)求y与x的函数表达式; (2)若点(3,m)在(1)中的函数图象上,请求出m的值 18.如图,AB=BC,AE∥BC,连接AC. (1)尺规作图:在AE上作点D,连接BD,使得BD平分∠ABC. ( 第18题图 )(保留作图痕迹,不写作法.) (2)连接CD,求证:四边形ABCD是菱形. 四.解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共计27分 19.某电器商社从厂家购进了A,B两种型号的空气净化器,已知一台A型空气净化器的进价比一台B型空气净化器的进价多300元,用7500元购进A型空气净化器和用6000元购进B型空气净化器的台数相同. (1)求一台A型空气净化器和一台B型空气净化器的进价各为多少元? (2)在销售过程中,A型空气净化器因为净化能力强,噪音小而更受消费者的欢迎.为了增大B型空气净化器的销量,电器商社决定对B型空气净化器进行降价销售,经市场调查,当B型空气净化器的售价为1800元时,每天可卖出4台,在此基础上,售价每降低50元,每天将多售出1台,如果每天电器商社销售B型空气净化器的利润为3200元,请问电器商社应将B型空气净化器的售价定为多少元? 20.为了调查八年级学生课余时间体育锻炼情况,某校在八年级350名学生中随机抽取了男生、女生各18名,收集他们课余体育锻炼时间得到了以下数据:(单位:分钟) 女生:28,31,32,46,68,39,80,70,66,57,70,95,10,61,69,91,99,105. 分析数据:两组数据的平均数、四分位数和众数如表所示: 整理数据:制作了如下统计图: (1)请将上面的表格补充完整:________,________.男生课余体育锻炼的时间落在这一组的人数是_________人. (2)请补全女生直方图和男生箱线图. (3)若该校学生为男生,根据调查的数据,估计八年级课余体育锻炼的时间在90分钟以上(不包含90分钟)的约有多少人? (4)体育老师分析表格数据和箱线图后,认为八年级的男生课余时间体育锻炼做得比女生好,请你结合统计数据,写出同意体育老师观点的理由. 21.【代数推理】 若代数式x2+bx+c(其中a,b为常数)能分解因式:x2+bx+c=(x﹣x1)(x﹣x2),则一元二次方程x2+bx+c=0即(x﹣x1)(x﹣x2)=0必有两根x1,x2.反过来,若一元二次方程x2+bx+c=0的两根为x1,x2,则代数式x2+bx+c也一定能分解为(x﹣x1)(x﹣x2). 例如:解一元二次方程x2﹣2x﹣1=0,得其两根为:x1=1, 则.这种因式分解的方法叫求根法. 问题解决: (1)已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两根为x1=5,x2=﹣2,则代数式x2+mx+n分解因式后等于   ; (2)用求根法将代数式x2﹣6x+3分解因式; (3)若代数式x2﹣ax+2a﹣3是一个完全平方式,则a的值为   . 五.解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共计24分 22.在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E、F是对角线AC上的两个动点,分别从A、C同时出发相向而行,速度均为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,其中0≤t≤10. (1)若G,H分别是AD,BC中点,则四边形EGFH一定是怎样的四边形(E、F相遇时除外)? 答:    ;(直接填空,不用说理) (2)在(1)条件下,若四边形EGFH为矩形,求t的值; (3)在(1)条件下,若G向D点运动,H向B点运动,且与点E,F以相同的速度同时出发,若四边形EGFH为菱形,求t的值. 23.【综合与实践】近期,全国多地新能源汽车充电站迎来升级改造,遮阳棚成为标配设施,为车主提供更舒适、安全的充电环境.图①是某弧形遮阳棚横截面的示意图,其中棚顶的横截面可以看作是抛物线的一部分,棚顶的端点B为该抛物线的最高点,点B到地面的距离为4米,棚顶与立柱的交点A到地面的距离为2米,且点A和点B的水平距离为6米. (1)按如图所示的平面直角坐标系,求抛物线的函数解析式; (2)现有一辆观光车需要充电,如图②是观光车的截面图,已知车身长约5米,车厢最高点与遮阳棚接触点P离地面高约2.5米,请通过计算说明这辆观光车是否可以完全停进遮阳棚正下方; (3)为了让弧形遮阳棚更加稳固和美观,计划在遮阳棚内侧安装钢架.如图③所示,钢架分两段,其中一段连接点A与点B,然后在棚顶上某处取点C,在钢架AB和棚顶之间竖直安装第二段钢架CD.求出第二段钢架CD长度的最大值. 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 1.二次根式有意义的条件是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:∵二次根式有意义, ∴2x+1≥0, ∴, 故选:C. 2.下列方程是一元二次方程的是(  ) A.x2﹣5x=1 B.3x+2y=1 C. D.ax2+bx+c=0 【解答】解:A、x2﹣5x=1,是一元二次方程,故此选项符合题意; B、3x+2y=1,含有两个未知数,不是一元二次方程,故此选项不符合题意; C、,含有分式,不是一元二次方程,故此选项不符合题意; D、ax2+bx+c=0,当a=0时不是一元二次方程,故此选项不符合题意; 故选:A. 3.关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x+1=0有实数根,则k的取值范围为(  ) A.k≤2 B.k<2且k≠1 C.k≤2且k≠1 D.k≥2且k≠1 【解答】解:∵关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x+1=0有实数根, ∴Δ=b2﹣4ac≥0且k﹣1≠0, ∵Δ=22﹣4(k﹣1)×1=8﹣4k≥0, 解得k≤2, 综上,k的取值范围是k≤2且k≠1. 故选:C. 4.如图是某班40名同学的视力情况统计表,其中有部分数据被墨迹遮挡,下列统计量中,仍能根据目前已知的数据分析确定的有(  ) 视力 4.7 4.8 4.9 5.0 5.1 人数 9 15 2 A.中位数,上四分位数 B.中位数,下四分位数 C.众数,上四分位数 D.众数,下四分位数 【解答】解:根据表格数据,可得视力为4.8和4.的总人数为:40﹣9﹣15﹣2=14(人), 视力为5.0所占人数最多为15,即众数为5.0, 上四分位数为5.0, 故选:C. 5.如图,一次函数y=kx+b的图象过点(2,﹣1),则关于x的不等式kx+b<﹣1的解集为(  ) A.x<2 B.x>2 C.x<﹣1 D.x>﹣1 【解答】解:由函数图象可知, 当x>2时,一次函数y=kx+b的图象在直线y=﹣1的下方,即kx+b<﹣1, 所以不等式kx+b<﹣1的解集为x>2. 故选:B. 6.已知二次函数y=ax2+6ax+b(a、b为常数,a≠0),若其图象上有两点A(m﹣1,n),B(m+1,n),则m的值为(  ) A.﹣6 B.﹣4 C.3 D.﹣3 【解答】解:二次函数的对称轴为直线 , 由条件可知点A和点B关于对称轴对称, ∴, ∴m=﹣3. 故选:D. 7.如图,在矩形ABCD中分别以B,D为圆心,以大于的长为半径画圆弧,连接圆弧的两个交点并延长,分别与AD,BC相交于点E和点F.若AB=2,AD=4,则EO的长为(  ) A. B. C.1 D. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴OB=OD,∠A=90°, ∵AD=4,AB=2, ∴,, 由作图可得:EF是BD的垂直平分线, ∴∠BOE=∠DOE=90°,BE=DE, 设BE=DE=x,则AE=4﹣x, ∴22+(4﹣x)2=x2, 解得:x=2.5, ∴BE=DE=2.5, ∴, 故选:A. 8.设x1,x2是方程x2+x﹣4=0的两个实数根,则x13﹣5x22+10=(  ) A.﹣29 B.﹣19 C.﹣15 D.﹣9 【解答】解:∵x1,x2是方程x2+x﹣4=0的两个实数根, ∴x12=4﹣x1,x22=4﹣x2,x1+x2=﹣1, ∴x13﹣5x22+10=x1(4﹣x1)﹣5(4﹣x2)+10, =4x1(4﹣x1)﹣20+5x2+10, =4x1﹣4+x1﹣20+5x2+10, =5(x1+x2)﹣24+10, =﹣5﹣14, =﹣19. 故选:B. 9.如图,以边长为4的正方形ABCD的中心O为端点,引两条相互垂直的射线,分别与正方形的边交于E、F两点,则线段EF的最小值为(  ) A.2 B.4 C. D.2 【解答】解:如图,连接EF, ∵四边形ABCD为正方形, ∴∠EAO=∠FDO=45°,AO=DO; ∵∠EOF=90°,∠AOD=90°, ∴∠AOE=∠DOF; 在△AOE与△DOF中, , ∴△AOE≌△DOF(ASA), ∴OE=OF(设为λ); ∴△EOF是等腰直角三角形, 由勾股定理得: EF2=OE2+OF2=2λ2; ∴EFOEλ, ∵正方形ABCD的边长是4, ∴OA=2,O到AB的距离等于2(O到AB的垂线段的长度), 由题意可得:2≤λ≤2, ∴2EF≤4. 所以线段EF的最小值为2. 故选:D. 10.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②b﹣a>c;③4a+2b+c>0;④3a>﹣c;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数).其中正确结论的有(  ) A.①②③ B.②③⑤ C.②③④ D.③④⑤ 【解答】解:①∵对称轴在y轴的右侧, ∴ab<0, 由图象可知:c>0, ∴abc<0, 故①不正确; ②当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0, ∴b﹣a>c, 故②正确; ③由对称知,当x=2时,函数值大于0,即y=4a+2b+c>0, 故③正确; ④∵x1, ∴b=﹣2a, ∵a﹣b+c<0, ∴a+2a+c<0, 3a<﹣c, 故④不正确; ⑤当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c, 而当x=m时,y=am2+bm+c, 所以a+b+c>am2+bm+c(m≠1), 故a+b>am2+bm,即a+b>m(am+b), 故⑤正确. 故②③⑤正确. 故选:B. 二.填空题(共5小题) 11.若1≤x≤4,则:|1﹣x|化简的结果为  2x﹣5  . 【解答】解:∵1≤x≤4, ∴|1﹣x| =|1﹣x|﹣|x﹣4| =x﹣1﹣(4﹣x) =x﹣1﹣4+x =2x﹣5; 故答案为:2x﹣5. 12.如图,将矩形ABCD沿直线EF对折,点D恰好与BC边上的点H重合,∠GFP=62°,那么∠EHF的度数等于 56  °. 【解答】解:∵矩形ABCD沿直线EF对折,点D恰好与BC边上的点H重合, ∴∠CFP=∠GFP,HE∥GF ∴∠CFG=2∠GFP=124°, ∴∠HFG=180°﹣∠CFG=56°, ∴∠EHF=∠HFG=56°. 故答案为56. 13.为了更好地开展劳动教育,学校决定在操场划出一块面积为620m2的长方形场地作为劳动基地.若长方形场地的一边靠墙(墙足够长),另外三边由总长为80m的篱笆围成,并且在平行于墙的边上设置两个开口宽为1m的进出门(如图),设垂直于墙的长方形边长为x(m),则根据题意,可列方程x(82﹣2x)=620  . 【解答】解:设靠墙的长方形边长为x(m), 根据题意得x(82﹣2x)=620, 故答案为:x(82﹣2x)=620. 14.如图,正方形网格中每一个小正方形的边长为1,小正方形的顶点为格点,点A,B,C为格点,点D为AC与网格线的交点,则∠ADB﹣∠ABD= 45°  . 【解答】解:如图:连接AE,BE,设AE与BD交于点F, 由题意得: AB2=12+32=10, AE2=12+22=5, EB2=12+22=5, ∴AE=EB,BE2+AE2=AB2, ∴△ABE是等腰直角三角形, ∴∠BAE=45°, ∵BD∥EC, ∴∠ADB=∠ACE,∠AFD=∠AEC, ∵AE=AC, ∴∠AEC=∠ACE, ∴∠AFD=∠ADF, ∵∠AFD是△ABF的一个外角, ∴∠AFD﹣∠ABD=∠BAE=45°, ∴∠ADB﹣∠ABD=45°, 故答案为:45°. 15.如图,在正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,且满足BE=BC.连接CE并延长交AD于点F,连接AE,过B点作BG⊥AE于点G,延长BG交AD于点H.在下列结论中:①AH=DF; ②∠AEF=45°; ③AH=DE;④S四边形EFHG=S△DEF+S△AGH,其中正确的结论有 ①②③  .(填正确的序号) 【解答】解:∵BD是正方形ABCD的对角线, ∴∠ABE=∠ADE=∠CDE=45°,AB=BC, ∵BE=BC, ∴AB=BE, ∵BG⊥AE, ∴BH是线段AE的垂直平分线,∠ABH=∠DBH=22.5°, 在Rt△ABH中,∠AHB=90°﹣∠ABH=67.5°, ∵∠AGH=90°, ∴∠DAE=∠ABH=22.5°, 在△ADE和△CDE中, , ∴△ADE≌△CDE(SAS), ∴∠DAE=∠DCE=22.5°, ∴∠ABH=∠DCF, 在Rt△ABH和Rt△DCF中, , ∴Rt△ABH≌Rt△DCF(ASA), ∴AH=DF,∠CFD=∠AHB=67.5°, ∵∠CFD=∠EAF+∠AEF, ∴67.5°=22.5°+∠AEF, ∴∠AEF=45°,故①②正确; ∵∠FDE=45°,∠DFE=∠FAE+∠AEF=22.5°+45°=67.5°, ∴∠DEF=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°, ∴DF=DE, ∵AH=DF, ∴AH=DE,故③正确; 如图,连接HE, ∵BH是AE垂直平分线, ∴AG=EG, ∴S△AGH=S△HEG, ∵AH=HE, ∴∠AHG=∠EHG=67.5°, ∴∠DHE=45°, ∵∠ADE=45°, ∴∠DEH=90°,∠DHE=∠HDE=45°, ∴EH=ED, ∴△DEH是等腰直角三角形, ∵EF不垂直DH, ∴FH≠FD, ∴S△EFH≠S△EFD, ∴S四边形EFHG=S△HEG+S△EFH=S△AHG+S△EFH≠S△DEF+S△AGH,故④错误, ∴正确的是①②③, 故答案为:①②③. 三.解答题(共7小题) 16.解方程: (1)x2+2x﹣4=0; (2)3x(2x+1)=4x+2. 【解答】解:(1)x2+2x﹣4=0, x2+2x=4, x2+2x+1=4+1, (x+1)2=5, x+1=±, x11,x21; (2)3x(2x+1)=4x+2, 3x(2x+1)=2(2x+1), 3x(2x+1)﹣2(2x+1)=0, (3x﹣2)(2x+1)=0, 3x﹣2=0或2x+1=0, x1,x2. 17.已知y﹣3与x+2成正比例,当x=1时,. (1)求y与x的函数表达式; (2)若点(3,m)在(1)中的函数图象上,请求出m的值. 【解答】解:(1)由题意,∵y﹣3与x+2成正比例, ∴设y﹣3=k(x+2), ∵当x=1时,, ∴, ∴, ∴,即; (2)由题意,∵点(3,m)在函数的图象上, ∴,即m. 18.如图,AB=BC,AE∥BC,连接AC. (1)尺规作图:在AE上作点D,连接BD,使得BD平分∠ABC.(保留作图痕迹,不写作法.) (2)连接CD,求证:四边形ABCD是菱形. 【解答】(1)解:如图,点D即为所求; (2)证明:∵BA=BC,BD平分∠ABC, ∴∠ABD=∠DBC, ∵AE∥BC, ∴∠DBC=∠ADB, ∴∠ADB=∠ABD, ∴AD=AB, ∴AD=BC, ∵AD∥BC, ∴四边形ABCD是平行四边形, ∵AB=AD, ∴四边形ABCD是菱形. 19.某电器商社从厂家购进了A,B两种型号的空气净化器,已知一台A型空气净化器的进价比一台B型空气净化器的进价多300元,用7500元购进A型空气净化器和用6000元购进B型空气净化器的台数相同. (1)求一台A型空气净化器和一台B型空气净化器的进价各为多少元? (2)在销售过程中,A型空气净化器因为净化能力强,噪音小而更受消费者的欢迎.为了增大B型空气净化器的销量,电器商社决定对B型空气净化器进行降价销售,经市场调查,当B型空气净化器的售价为1800元时,每天可卖出4台,在此基础上,售价每降低50元,每天将多售出1台,如果每天电器商社销售B型空气净化器的利润为3200元,请问电器商社应将B型空气净化器的售价定为多少元? 【解答】解:(1)设每台B型空气净化器的进价为x元,则每台A型净化器的进价为(x+300)元, 根据题意得:, 解得:x=1200, 经检验,x=1200是原方程的根, ∴x+300=1500. 答:每台B型空气净化器的进价为1200元,每台A型空气净化器的进价为1500元. (2)设B型空气净化器的售价为x元, 根据题意得:(x﹣1200)(4)=3200, 整理得:(x﹣1600)2=0, 解得:x1=x2=1600. 答:电器商社应将B型空气净化器的售价定为1600元. 20.为了调查八年级学生课余时间体育锻炼情况,某校在八年级350名学生中随机抽取了男生、女生各18名,收集他们课余体育锻炼时间得到了以下数据:(单位:分钟) 女生:28,31,32,46,68,39,80,70,66,57,70,95,10,61,69,91,99,105. 整理数据:制作了如下统计图: 分析数据:两组数据的平均数、四分位数和众数如表所示: 平均数 众数 女生 67 80 男生 55 88 69 (1)请将上面的表格补充完整:________,________.男生课余体育锻炼的时间落在这一组的人数是_________人. (2)请补全女生直方图和男生箱线图. (3)若该校学生为男生,根据调查的数据,估计八年级课余体育锻炼的时间在90分钟以上(不包含90分钟)的约有多少人? (4)体育老师分析表格数据和箱线图后,认为八年级的男生课余时间体育锻炼做得比女生好,请你结合统计数据,写出同意体育老师观点的理由. 【解答】(1)解:把女生的体育锻炼的时间从小到大排列为:10,28,31,32,39,46, 57, 61,66,68,69,70,70,80,91,95,99,105. 方法一:取前面个数的中位数, ∴, 方法二: ∵, ∴第个数为, ∴, ∵70出现的次数最多, ∴; 男生课余时间体育锻炼的时间落在这一组的人数是人; (2)解:女生课余时间体育锻炼的时间落在这一组的人数是人, 补全图形略. (3)解:(人) 答:估计八年级课余体育锻炼的时间在90分钟以上(不包含90分钟)的约有66人. (4)言之合理即可 21.【代数推理】 若代数式x2+bx+c(其中a,b为常数)能分解因式:x2+bx+c=(x﹣x1)(x﹣x2),则一元二次方程x2+bx+c=0即(x﹣x1)(x﹣x2)=0必有两根x1,x2.反过来,若一元二次方程x2+bx+c=0的两根为x1,x2,则代数式x2+bx+c也一定能分解为(x﹣x1)(x﹣x2). 例如:解一元二次方程x2﹣2x﹣1=0,得其两根为:x1=1, 则.这种因式分解的方法叫求根法. 问题解决: (1)已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两根为x1=5,x2=﹣2,则代数式x2+mx+n分解因式后等于   ; (2)用求根法将代数式x2﹣6x+3分解因式; (3)若代数式x2﹣ax+2a﹣3是一个完全平方式,则a的值为   . 【解答】解:(1)∵x的一元二次方程x2+mx+n=0的两根为x1=5,x2=﹣2, ∴x2+mx+n=(x﹣x1)(x﹣x2)=(x﹣5)(x+2) 故答案为:(x﹣5)(x+2); (2)利用公式法求出x2﹣6x+3=0的根, x, a=1,b=﹣6,c=3, ∴x3±, x1=3,x2=3, ∴x2﹣6x+3=(x﹣3)(x﹣3); (3)x2﹣ax+2a﹣3=(x+b)2, 则x2﹣ax+2a﹣3=x2+2bx+b2, ﹣a=2b,2a﹣3=b2 解得b=﹣1,b=﹣3, ∴a=2,或a=6. 22.在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E、F是对角线AC上的两个动点,分别从A、C同时出发相向而行,速度均为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,其中0≤t≤10. (1)若G,H分别是AD,BC中点,则四边形EGFH一定是怎样的四边形(E、F相遇时除外)? 答: 四边形EGFH是平行四边形  ;(直接填空,不用说理) (2)在(1)条件下,若四边形EGFH为矩形,求t的值; (3)在(1)条件下,若G向D点运动,H向B点运动,且与点E,F以相同的速度同时出发,若四边形EGFH为菱形,求t的值. 【解答】解:(1)∵四边形EGFH是平行四边形,理由如下: 由题意得:AE=CF=t, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC,AD=BC, ∴∠GAE=∠HCF, ∵G,H分别是AD,BC中点, ∴AGAD,CHBC, ∴AG=CH, ∴△AEG≌△CFH(SAS), ∴EG=FH,∠AEG=∠CFH, ∴∠FEG=∠EFH, ∴EG∥HF, ∴四边形EGFH是平行四边形; 故答案为:四边形EGFH是平行四边形; (2)如图1,连接GH, 由(1)得AG=BH,AG∥BH,∠B=90°, ∴四边形ABHG是矩形, ∴GH=AB=6, ①如图1,当四边形EGFH是矩形时, ∴EF=GH=6, ∵AE=CF=t, ∴EF=10﹣2t=6, ∴t=2; ②如图2,当四边形EGFH是矩形时, ∵EF=GH=6,AE=CF=t, ∴EF=t+t﹣10=2t﹣10=6, ∴t=8; 综上,四边形EGFH为矩形时t=2或t=8; (3)如图3,M和N分别是AD和BC的中点,连接AH,CG,GH,AC与GH交于O, ∵四边形EGFH为菱形, ∴GH⊥EF,OG=OH,OE=OF, ∴OA=OC,AG=AH, ∴四边形AGCH为菱形, ∴AG=CG, 设AG=CG=x,则DG=8﹣x, 由勾股定理可得:CD2+DG2=CG2, 即:62+(8﹣x)2=x2, 解得:x, ∴MG4,即t, ∴当t时,四边形EGFH为菱形. 23.近期,全国多地新能源汽车充电站迎来升级改造,遮阳棚成为标配设施,为车主提供更舒适、安全的充电环境.图①是某弧形遮阳棚横截面的示意图,其中棚顶的横截面可以看作是抛物线的一部分,棚顶的端点B为该抛物线的最高点,点B到地面的距离为4米,棚顶与立柱的交点A到地面的距离为2米,且点A和点B的水平距离为6米. (1)按如图所示的平面直角坐标系,求抛物线的函数解析式; (2)现有一辆观光车需要充电,如图②是观光车的截面图,已知车身长约5米,车厢最高点与遮阳棚接触点P离地面高约2.5米,请通过计算说明这辆观光车是否可以完全停进遮阳棚正下方; (3)为了让弧形遮阳棚更加稳固和美观,计划在遮阳棚内侧安装钢架.如图③所示,钢架分两段,其中一段连接点A与点B,然后在棚顶上某处取点C,在钢架AB和棚顶之间竖直安装第二段钢架CD.求出第二段钢架CD长度的最大值. 【解答】(1)由题可得:抛物线的顶点B的坐标为(6,4). 设y与x的函数解析式为y=a(x﹣h)2+k(0≤x≤6), ∴抛物线的函数解析式为y=a(x﹣6)2+4. ∵点A的坐标为(0,2), ∴将点A代入函数解析式中,得2=a(0﹣6)2+4,解得a. ∴抛物线的函数解析式为y(x﹣6)2+4(0≤x≤6); (2)根据题意:设点P的坐标为(x,2.5), 将y=2.5代入y(x﹣6)2+4中, 得:2.5(x﹣6)2+4, 解得:x1=6+3(舍去),x2=6﹣3. ∴6﹣35<6, ∴车身长约5米,车厢最高点与遮阳棚接触点P离地面高约2.5米时,这辆观光车可以完全停进遮阳棚正下方. (3)设直线AB的函数解析式为y=kx+2(k≠0). 将点A(6,4)代入y=kx+2中, 得k, ∴yx+2. ∵抛物线的一般式为yx2, ∴设点C的坐标为(x,). ∵CD∥y轴,点D在AB上,点D的横坐标为x, ∴D(x,), ∴CDx, ∴当x=3时,CD取最大值,最大值为. ∴钢架CD长度的最大值是米. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/8/24 16:17:01;用户:鲍美臻;邮箱:18022102971;学号:21460356 第1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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广东中山市秋季纪雅学校2026-2027学年九年级上学期数学学情自测试题
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