山东省临沂市兰陵县2025-2026学年统编版2016下学期期末学科素养调研五年级语文试题

2025-2026学年下学期期末学科素养调研 五年级语文 卷首语：阅读下面文段，按要求做题。 ①中华文脉，藏在横竖撇捺的汉字里，一撇一捺皆是风骨；藏在跌宕（dàng）起伏的名著中，________；藏在古朴厚重的古建中，________；藏在代代相传的技艺里，________；藏在薪（xīn）火永续的血脉里，________。这些，都是独shǔ yú①华夏的底气与荣光。 ②传统文化jiān róng②并蓄，源远流长，它从不是书本里陈旧的文字、博物馆里冰冷的展品。它藏着人民的智慧，支撑起民族的zūn yán③，cù yōng④世间万千烟火，chéng zài⑤着华夏儿女深深的juàn liàn⑥。 ③它从千年历史中走来，mián yán⑦不息，滋养着一代又一代华夏少年。 ④作为新时代少年，我们既是文化的学习者、观察者，更应是文化的传承者、传播者。我们要以quán quán⑧少年心，深耕传统文化，守护文化遗产，赓（gēng）续千年文脉。 1. 仔细拼读片段中的拼音，写出正确的词语。 2. 将恰当的句子填到文中的“________”上。 A．一招一式皆是匠心 B．一言一行尽显民族风骨 C．一字一句皆是华章 D．一砖一瓦皆是底蕴 第一篇章：赏汉字之美 （一）读一读，选一选 3. 查阅《现代汉语词典》，读音为“chóu”的汉字有多个。结合字义判断，填入“________躇”中的正确汉字是（ ） A. 酬：报答，报酬 B. 愁：忧虑，悲伤 C. 踌：犹豫，拿不定主意 D. 畴：田地，种类 4. 下列语句中加点的“裳”，和诗句“初闻涕泪满衣裳”里的“裳”读音相同的一项是（ ） A. 妈妈把干净的衣裳叠整齐放进衣柜。 B. 云想衣裳花想容 C. 这件漂亮衣裳是姑姑送我的。 D. 整理好衣裳，我们准备出发。 5. 下列每组句子中，加点词的意思完全相同的一项是（ ） A. 英雄左权在给妻子的十余封家书中，都表露了愿为抗战奉献一切的决心。\却看妻子愁何在 B. 返乡之后，他带动乡里百姓一同发展家禽养殖产业。\未闻孔雀是夫子家禽 C. 故人相逢分外欣喜\故人西辞黄鹤楼 D. 王阿姨是个规矩人，做生意童叟（sǒu）无欺。\天津卫出了好多手艺高人，个个手握看家绝活，而每一门绝活背后，都藏着自成一套的规矩。 6. 读一读，填一填 ①汉字，是中华民族的瑰宝，静静流淌了三千多年。从刻在龟甲兽骨上的________文，到铸于青铜的________文，再到线条（ ）的小篆、（ ）的隶书，而后是（ ）的楷书、纵逸灵动的行书，一笔一画的演变，铺展开一幅波澜壮阔的文明长卷。 ②每一个汉字都藏着奇妙的道理。看见“山”，起伏笔画便是连绵峰峦（luán）；望见“水”，曲折线条恰似潺潺溪流。古人把天地万物、喜怒哀乐都装进简单的方块之中。我们读书识字时，不只是认识符号，更是触摸千年的生活图景。 （1）在文中“_____”处填上准确的字体名称。 （2）选择恰当词语填到文中“（ ）”里。（填序号） A．笔画分明 B．工整端庄 C．圆转匀称 （3）仿写句子：看见“山”，起伏笔画便是连绵峰峦；看见“水”，曲折线条恰似潺潺溪流；看见“风”，________________________；看见________，________________________。 2．文字自有独特魅力，巧妙组合词句，便能描绘出万千景致。请按要求完成句子练习。 7. 天气热极了。（请借助环境以及人和动物的活动，从多个角度描写天气的炎热） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. 四周是如此安静！（请用夸张、以动衬静的方法描写安静） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。（根据诗句展开想象，用上比喻、拟人等方法写一段文字）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. 电子设备全面渗透日常生活，极大压缩了手写汉字的空间，大众长期缺乏动笔书写的锻炼；而拼音输入的常态化，更是割裂了人与汉字字形的直接联结，汉字书写能力随之慢慢退化。（这段话表达了怎样的观点？简单概括写一写） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第二篇章：品名著之韵 11. 结合你对四大名著的了解，读一读，选一选，将表格补充完整。 A．一腔侠气安苍生 B．乱世群雄分鼎足 C．脂粉群里见悲欢 D．踏遍千山除妖祟（suì） ①中国第一部成熟长篇章回体历史演义小说，浓缩汉末近百年乱世，写尽权谋、忠义、家国格局。 ②神魔皆有人情，精魅亦通世故。 ③中国古典小说最高峰，封建社会百科全书，写世家兴衰、儿女悲欢，道尽封建制度裹挟下的人性悲剧。 ④叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。 作品 描述词 （从ABCD选项里选，填序号） 名家评说 （从①②③④选项里选择，填序号） 《西游记》 ______________，历经万难证初心 _______________ 《水浒传》 _______________，百八英豪聚水泊 _______________ 《三国演义》 _______________，忠肝义胆写山河 _______________ 《红楼梦》 大观园中藏世态，_______________ _______________ 12. 江苏淮安的吴承恩故居正厅需要一副对联，你觉得哪个最合适？（ ） A. 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 B. 聚义梁山，替天行道；啸聚水泊，除暴安良。 C. 搜百代阙文，采千秋遗韵，艺苑久推北斗；姑假托神魔，敢直抒胸臆，奇篇演出西游。 D. 世事洞明皆学问，人情练达即文章。 13. 下列关于“林黛玉进贾府”相关内容说法有误的一项是（ ） A. 王熙凤出场采用“未见其人，先闻其声”的写法，凸显她泼辣张扬、在府中地位特殊。 B. 文中细致描摹贾府建筑布局、陈设礼仪，意在体现贾府权贵世家的气派与森严等级。 C. 林黛玉初到贾府谨言慎行，根源是她性格胆小懦弱，天生自卑，不善与人交往。 D. 黛玉初见贾宝玉前，众人纷纷向黛玉铺垫宝玉顽劣异常，运用侧面烘托塑造人物形象。 14. 《水浒传》中有这样一个人： 他出家做了和尚，却不守佛门戒律。他性格刚烈，专门惩治欺压百姓的坏人，外表行事鲁莽，内心却明辨是非、通透豁达。他一生见义勇为，随军征战屡立战功，平定战乱后推辞朝廷封赏，最后在杭州六和寺坐化离世。 你知道这个人是谁吗？请用“ ”划出下侧回目中出现该人物的章节。 第一回 张天师祈禳瘟疫 洪太尉误走妖魔 第二回 王教头私走延安府 九纹龙大闹史家村 第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西 第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山 第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村 第六回 九纹龙剪径赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客 林冲棒打洪教头 第十回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 15. 《西游记》中的这只石猴凭借哪些特质赢得众猴推举、成为猴王？结合这些语句写一写。 （1）盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。（ ） （2）与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。（ ） （3）忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”（ ） （4）里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，也省得受老天之气。（ ） 16. 《三国演义》第二十一回“曹操煮酒论英雄”的主要故事情节是： ①曹操邀刘备到园中，设青梅、煮热酒，借天上龙形云雾，和刘备谈论天下谁是英雄。 ②刘备暂时寄居曹操麾（huī）下，害怕曹操看出自己心怀大志，每天在后院种菜，假装胸无大志。 ③关羽、张飞寻到园中，刘备借机告辞，之后主动请求领兵出城，远离曹操的监视。 ④刘备听见这话十分震惊，筷子失手掉在地上，恰好响起惊雷，他以害怕雷声为由掩饰过去了。 ⑤曹操否定了刘备列举的各路诸侯，直言天下只有刘备和自己才算英雄。 （1）按照故事发展顺序，给情节排序正确的是（ ） A. ①②⑤④③ B. ②①④⑤③ C. ②①⑤④③ D. ②⑤①④③ （2）结合情节内容，说一说刘备的智慧体现在哪些行为表现中？________________________________ 第三篇章：观建筑之奇：读材料，按照要求做题。 【材料一】长城基础数据及修建历史 ①长城是人类史上工程量最大、修建时间最久的古代军事防御工程。1987年12月，长城被列入《世界遗产名录》，2007年获评世界新七大奇迹之首，享誉全球。 ②长城规模十分宏大，全国历代长城总长度达21196．18千米。我们日常游览观赏的明长城，全长为8851．8千米。倘若将修建明长城所用的砖石与土方，堆砌成一道1米厚、5米高的围墙，足足可以环绕地球一周有余。 ③长城修建历史跨越两千余年，先后有二十多个王朝参与修建。春秋战国时期，楚国最先修筑防御用的“方城”，之后各个诸侯国为抵御外敌，纷纷分段修筑短长城。秦朝统一全国后，将北方燕国、赵国、秦国的旧长城连接并修缮，“万里长城”就此得名；汉代继续向西延伸，一路修至西域戈壁，全力保障丝绸之路畅通无阻；明代是长城修筑的鼎（dǐng）盛时期，耗时两百多年持续修缮扩建，改用条石、青砖砌筑城墙，防御体系发展至最完善的阶段。如今我们所见的八达岭、居庸关、山海关、嘉峪关等知名长城景点，都属于明长城遗存，也是目前长城现存的主体部分。 【材料二】长城建筑构造与功能 ①长城从来不止是一堵简单的城墙，而是一套完整、严密的古代军事防御系统，包含多种核心设施，主要有城墙、垛（duǒ）子、瞭（liào）望口、射口、城台以及烽火台，其中城墙是整个防御工程的主体部分。 ②各个设施分工明确，各司其职。烽火台是古代重要的军事通信设施，专门用来快速传递敌情：白天通过狼烟示警，夜晚依靠烽火传讯，军情可以迅速传递到千里之外。关隘（ài）是长城的交通咽喉，如山海关、雁门关、嘉峪关、玉门关等。 ③战时，长城能够有效抵御外敌入侵，守护中原百姓的安宁；和平年代，长城的关口摇身一变成为商贸集市，打通地域往来通道，方便各民族百姓互通有无、开展贸易交流。 【材料三】 我的长城（文章有删减） 廖奔 ①长城矗（chù）立于沙场狼烟、斗转星移、山海陆沉之间，把荒漠戈壁、劫掠杀戮（lù）挡在外面，把田连阡陌包在里面，才有这太平盛世。这一挡，就是两千年。 ②南阳盆地边缘的楚长城、泰沂（yí）山脉的齐长城、易水旁侧的燕长城、太行山脉的娘子关长城，它们都是内长城，逐鹿中原的历史烽烟早已消停。但我更迷醉于外长城，它起始于东海，沿着燕山山脉西延，经北京、大同，至宁夏、甘肃，从祁（qí）连山北侧的河西走廊穿越戈壁沙海，一直伸向极目西天的地方，把东亚大陆的文明与生态划出一条分界线，让我国文化在它的庇（bì）佑下勃发与繁盛。 ③中国历史是蜿蜒曲折的，因而我们的精神图腾——黄河、长江、长城、大运河，无一不是一条曲折的线。它们让人联想到生生不息，虽有高低起伏、时断时续，但终究是永不停歇。 ④今天长城已经成为历史文化遗迹，成为我们对先祖的缅（miǎn）怀与纪念。长城是世界上独一无二的，既是人类伟大遗产的无价存留，也是中华民族情感的珍贵结晶。 ⑤长城，象征着一个伟大东方民族的意志与气魄、智慧和精神…… 17. 读【材料一】，回答问题。 （1）“万里长城”这一名称最早出自（ ）。 A春秋战国 B秦朝 C汉代 （2）文中划线句子运用的说明方法有：_______、________，这样写的好处是________________________________________________________________。 （3）材料中的“缮”字是一个形声字。它的部首是“________”，作为形旁，表示字义和________有关。因此，我猜“缮”字的原义应是（A．修补衣物，缝补丝织品 B．整治、治理）（在正确的选项后画“√”）；结合形声字特点以及上下文，我猜“修缮”在本文的意思应该是________________________。 18. 读【材料二】，回答问题。 （1）下列不属于长城核心设施的一项是（ ） A．瞭望口 B．护城河 C．烽火台 （2）烽火台是长城重要的通信设施，《史记》中记载：周幽王无故点燃烽火，各路诸侯见到烽火全都带兵赶来支援，却没发现敌人，诸侯十分生气。这则故事是（ ） A．《退避三舍》 B．《烽火戏诸侯》 C．《围魏救赵》 D．《纸上谈兵》 （3）这则故事体现了烽火台的哪些特点？________________________________ 19. 为了传播我国的伟大文化，请你来担任长城的讲解员。如果你的听众专门想了解长城古代军事防御相关内容，下列不适合作为讲解关键信息的是（ ）（多选） A. 长城配套烽火台，白天狼烟、夜晚烽火，快速远距离传递敌情。 B. 长城设有垛口、瞭望口、射口、城台、关隘，形成完整的防御系统。 C. 外长城坐落于中原腹地，见证了中原地区历史上无数的战争烽烟。 D. 秦代整合燕、赵、秦旧长城，明代大规模扩建加固，完善防御工程。 E. 长城关隘扼守交通要道，是整个长城防御体系中至关重要的军事咽喉。 F. 长城蜿蜒曲折，和黄河、长江一样，象征中华民族生生不息的民族精神。 20. 为什么说长城能被誉为“世界奇迹”？请结合三个材料找一找原因（至少3条） ________________________________________________________________________ 21. 世界遗产委员会评价长城“是中国古代文学的重要创作题材”，古诗《送元二使安西》中“________________，________________”写到阳关，本学期所学《从军行》中“________________，________________”写到玉门关，二者均为汉代长城的重要关隘。 22. 长城在古代是举世闻名的建筑，在当下，人们常常这样说： ①中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，共同构筑起华夏儿女心中坚不可摧的________长城； ②呼吁全民强健体魄、预防疾病，携手筑起一道牢固的________长城； ③先辈的风骨与信仰，筑起了我们心中永不倒塌的________长城。 （1）选词填空（填序号）A．精神 B．健康 C．文化 （2）请你参考关于长城的三则材料，说说你对这三句话中“长城”的理解？可任选其中一句重点说，也可三句结合起来说。________________________________________________________ 第四篇章：悟技艺之巧 指尖竹编 ①老家古镇的巷尾，藏着一间不起眼的竹编小铺，守铺子的陈爷爷，一双手与竹子相伴四十余年。每缝假期回乡，最爱蹲在铺子门口，看他指尖翻飞，把一根根青竹编织精巧器物。 ②做竹编，第一道难关便是处理竹子。陈爷爷只选生长三年的毛竹，韧性足、不易开裂。砍下的竹子要经过晾晒、蒸煮、去青皮，再用篾（miè）刀一点点剖开，先分成宽竹片，再细细劈成薄如纸片的篾条，最后刮去所有毛刺，放进清水里浸泡变软，足足十几道工序，少一步都不行。最难的拉丝环节，他能把竹片劈成细如发丝的篾丝，拿在手里轻轻弯折，柔韧却不会断裂，这是几十年练出来的功底。 ③真正编织的时候，陈爷爷布满老茧的双手格外灵巧。青黄相间的篾丝在他指间一挑一压、交错穿梭，动作舒缓又富有韵律。阳光穿过木窗落在他手上，竹丝上下起伏，像一群灵动的青蝶在指尖起舞。不多时，平整的竹纹便慢慢铺开，菱形、回字、梅花纹顺着他的心意浮现，不一会儿，一只纹路匀称、边角圆润的竹果篮就成型了。铺子里还摆着竹扇、竹风铃、小巧的竹茶杯垫，每一件器物纹路整齐，摸上去光滑温润，没有一点扎手的毛刺。 ④我总忍不住上手尝试，可篾丝到了我手里全然不听话，要么用力过猛直接折断，要么松紧失衡，编出来的底子歪歪扭扭，到处是缝隙。没一会儿，指尖就被竹篾勒出几道红印。陈爷爷见我泄气，温和地笑着说：“竹编讲究静心，手上要有分寸，心里要有章法，急不得。手艺不是一朝一夕练成的，耐得住寂寞，才能编出好看的物件。” ⑤看着陈爷爷指尖不断翻飞的竹丝，淡淡的竹香萦绕在身旁，我忽然懂得，一根普通竹子，经过数十道工序，在匠人手中化为精巧器物，藏着的不只是纯熟的技艺，更是老一辈手艺人沉下心、守一生的匠心。指尖流转的竹编，是流淌千年的传统，也是值得我们好好守护的文化瑰宝。 23. 用修改符号修改第①自然段中的3处语病。 24. 短文围绕竹编手艺，依次写了竹料处理、________、________、领悟竹编文化四个方面的内容。 25. 处理竹子有十几道工序，请依据第②自然段梳理填空。 选三年毛竹→（ ）→蒸煮→去青皮→（ ）→劈薄篾条→刮毛刺→（ ） 26. 读第④自然段，“我”上手尝试竹编时遇到了哪些困难？分点概括。 ①________________________________________________ ②________________________________________________ ③________________________________________________ 27. “做竹编要沉下心，拿捏手法轻重有度，心中理清编织次序，万万急躁不得。一门精湛手艺绝非短时间就能学成，唯有守住本心、耐住长久孤寂，才能编织出精巧耐看的器物。”听完这番话，我脑海中浮现一句古诗，最贴切的是（ ） A. 少壮不努力，老大徒伤悲。 B. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 C. 读书破万卷，下笔如有神。 D. 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 28. 文中结尾说竹编“藏着老一辈手艺人沉下心、守一生的匠心”，结合短文，说说你对“匠心”的理解。________________________________________________________________ 第五篇章：赞精神之光 29. 习作题目：在他身上，我看到了________ 习作内容：中华优秀传统文化藏着不灭的精神之光。这束光芒，映在史册英雄的身影里——我们从毛主席身上，望见胸怀家国的开阔光亮；从刘伯承将军身上，读懂革命者不屈不挠的坚韧微光；从方志敏身上，看见共产党人清贫自持、一心为公的赤诚荣光。可这份闪耀的精神之光，从来不只属于史册里的伟人，更散落于我们身边每一位平凡的普通人身上。他们在普通岗位上，默默坚守，在一件件细碎日常里，绽放动人的精神微光。 习作要求： 1．写一位你身边的普通人：门卫、老师、社区志愿者、环卫工人、退役军人等，想一想，你在他们身上看到了什么样的优秀品质，如诚信、坚强、热心、善良、勤俭朴实、恪尽职守……把题目补充完整； 2．选取一件你印象深刻的典型事例，把事情经过写具体； 3．抓住人物动作、神态、语言细节，不要空洞赞美，用细节体现品质，抒发内心情感。 （习作中不要出现自己的学校和姓名） 2025-2026学年下学期期末学科素养调研 五年级语文 卷首语：阅读下面文段，按要求做题。 【1~2题答案】 【答案】1. ①属于 ②兼容 ③尊严 ④簇拥 ⑤承载 ⑥眷恋 ⑦绵延 ⑧拳拳 2. CDAB 第一篇章：赏汉字之美 （一）读一读，选一选 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】（1）甲骨 金 （2）C A B （3） ①. 舒展笔画便是徐徐凉风 ②. “日” ③. 圆圆轮廓恰似灼灼骄阳 2．文字自有独特魅力，巧妙组合词句，便能描绘出万千景致。请按要求完成句子练习。 【7题答案】 【答案】火辣辣的日光笼罩大地，池塘里的水面泛着耀眼的光。蜻蜓躲在荷叶底下不肯飞出来，田地里劳作的农民不断停下，用衣角抹掉满脸汗水，连吹来的微风都带着燥热。 【8题答案】 【答案】四周安静极了，连自己的呼吸声都显得格外响亮。微风拂过窗台，只有那几片叶子发出细微的沙沙声，仿佛怕惊扰了这份宁静。 【9题答案】 【答案】池塘里长满了青青的野草，池水盈盈，快要漫上岸边。远处的青山像温柔的巨人，悄悄衔住了圆圆的落日。夕阳的余晖洒在水面上，泛起细碎清冷的波纹，一池水波像透亮的丝绸，轻轻摇晃，把落日、青山、绿草全都温柔地抱进怀里，构成了一幅宁静又优美的傍晚田园画卷。 【10题答案】 【答案】电子设备普及、拼音输入常用，人们动笔写字变少，汉字书写能力逐渐退化。 第二篇章：品名著之韵 【11题答案】 【答案】 ①. D ②. ② ③. A ④. ④ ⑤. B ⑥. ① ⑦. C ⑧. ③ 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】鲁智深 第三回   史大郎夜走华阴县   鲁提辖拳打镇关西 第四回   赵员外重修文殊院   鲁智深大闹五台山 第五回   小霸王醉入销金帐   花和尚大闹桃花村 第六回   九纹龙剪径赤松林   鲁智深火烧瓦罐寺 第七回   花和尚倒拔垂杨柳   豹子头误入白虎堂 第八回   林教头刺配沧州道   鲁智深大闹野猪林 【15题答案】 【答案】 ①. 石猴吸收天地灵气，生来便聪慧通灵。 ②. 石猴适应山林的环境，和各类野兽友好相处。 ③. 石猴胆子很大，敢于主动承担探索任务。 ④. 石猴聪明、有领导力，能想到带领众猴迁居洞中，让大家不再受风吹雨淋之苦。 【16题答案】 【答案】（1）C （2）①善于隐忍：种菜掩人耳目，假装没有远大抱负，消除曹操的疑心；②随机应变：听到曹操的论断大惊失色，借打雷掩饰掉筷的慌乱，躲过危机；③懂得避祸：抓住机会主动请求领兵出城，远离曹操的监视，保全自己。 第三篇章：观建筑之奇：读材料，按照要求做题。 【17~22题答案】 【答案】17. ①. B ②. 列数字、作比较；用具体的数字，把修明长城的砖石土方堆成的围墙和环绕地球一周的长度作对比，准确又直观地突出明长城的工程量极其浩大。 ③. 纟；丝织品/织物；A；对原有长城的旧墙体进行修补、加固完善。 18. ①. B ②. B  ③. 传递军情的速度很快，信号辨识度高，能让远处的守军快速收到敌情消息。 19. CF 20. 它是人类历史上工程量最大、修建时间最久的古代军事防御工程，总长度超2万公里，工程规模极其宏大；它的修建历史跨越两千多年，二十多个王朝参与修筑，是独一无二的人类文化遗产；它是一套设计严密完整的古代军事防御系统，设计巧妙，既能御敌又能促进和平时期的商贸交流；它庇佑了中华文明绵延繁盛，是中华民族情感的珍贵结晶，是世界新七大奇迹之首。 21. ①. 劝君更尽一杯酒 ②. 西出阳关无故人 ③. 青海长云暗雪山 ④. 孤城遥望玉门关 22. ①. C ②. B ③. A ④. 这里的“长城”是从古代长城的防御守护的本义引申来的，比如第一句的“文化长城”，是说中华优秀文化像古代长城守护百姓安宁一样，守护我们的精神根脉，让华夏文明一直稳固传承下去。 第四篇章：悟技艺之巧 【23~28题答案】 【答案】23. 24. ①. 竹器编织过程 ②. “我”尝试竹编 25. ①. 晾晒 ②. 剖成宽竹片 ③. 清水浸泡变软 26. ①. 难以控制篾丝力度，用力稍大便会折断 ②. 编织松紧不好把握，成品歪斜、缝隙多 ③. 竹篾容易划伤手，指尖被勒出红印 27. D 28. “匠心”代表手艺人能够沉住心性，认真做好每一步制作流程，不浮躁，长年坚守一门手艺，用心打磨作品，传承古老的传统工艺。 第五篇章：赞精神之光 【29题答案】 【答案】例文： 在他身上，我看到了坚守 我曾经以为，可贵的品质只属于伟大的英雄。但留意学校门卫爷爷的日常后，我深知平凡的普通人也自带光芒。在他身上，我看到了动人的坚守。 门卫爷爷总是穿着整洁的工作服，常年驻守在校门口，守护着我们的校园。我从前总觉得他的工作轻松简单，直到那个暴雨清晨，彻底改变了我的看法。 那天狂风暴雨，校门口积满了泥水，路面湿滑难行，同学们都小心翼翼地通行。门卫爷爷见状，立刻拿起铁锹快步上前，冒着风雨疏通排水口。冰冷的雨水打湿了他的头发和衣服，他眉头微蹙，神情专注，丝毫没有退缩，一遍遍清理路面杂物。 有同学想上前帮忙，他连忙温和地摆手：“你们快去上课，别淋湿了，这里我来就好。”他默默忙碌，一点点清理出干净安全的通行道路，默默为我们保驾护航。 四季更迭，寒暑交替，门卫爷爷始终坚守在自己的岗位。清晨迎接我们入校，傍晚目送我们离校，认真巡查、耐心值守，日复一日，从未懈怠。 这一刻我终于明白，坚守从不是轰轰烈烈的壮举，而是平凡岗位上日复一日的尽责与付出。门卫爷爷的坚守平凡又珍贵，深深打动了我，也让我懂得了做事持之以恒、认真担当的可贵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $