山东德州市临邑县2025-2026学年度统编版2016第二学期期末素养监测五年级语文试题

2025—2026学年度第二学期期末素养监测 五年级语文试题 亲爱的同学们： 2026年4月19日，北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松成功举办，从春晚舞台上的步履蹒跚到如今独立跑完21公里，中国机器人迎来了里程碑式的跨越。当硬核科技与文化自信同频共振，中华文化正在世界舞台鸣响东方乐章。为亲身领略这份独特的文明魅力，让我们积极争做“中华文化推荐官”，把中华故事讲给更多人听，让世界一起认识并爱上中华文化！ 推荐任务一：承千年文脉·写方正汉字 1. 科技跑出中国速度，文化沉淀千年风骨。从春晚舞台上需要搀扶到如今独立跑完半程马拉松，中国机器人用了不到两年时间。这份坚持，恰如王昌龄笔下的将士。请按照从右往左的书写格式将古诗《从军行》认真书写在下面，注意行款整齐，布局合理，力求美观。 2. 将下列语段中的词语补充完整。 面对汉字，每一个中国人都会yóu zhōng__________生出敬意。横平竖直间，自带wēi yán__________；撇捺纵横处，铺展liáo kuò__________的文化山河。读《论语》，对先贤智慧sù rán qǐ jìng__________；习书法，常因一笔难成而kū xiào bù dé__________；每逢提笔，又不禁mó quán cā zhǎng__________，欲与古人试比高。这便是中华文化的魅力——千年不灭，历久弥新。 推荐任务二：探东方智慧·辨中华精髓 机器人的飞速发展离不开严谨的钻研精神，请秉持这一精神，给下列选择题选择正确的选项。 3. 下面四组词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 哗笑（huá） 燕园（yàn） 血泊（bó） 威吓（hè） B. 萌动（méng） 揿电铃（qìn） 无垠（yín） 矜持（jīng） C. 点缀（zhuì） 策略（cè） 欺诈（zhà） 精湛（zhàn） D. 琴弦（xián） 膘肥（biāo） 龇牙（cī） 旖旎（yǐ） 4. 下面四组词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 拔草 簇拥 祷告 手及眼快 B. 妒忌 慈祥 踌躇 心惊胆战 C. 眷恋 发怔 锻练 神机妙算 D. 喉咙 扭扣 桅杆 肃然起敬 5. 下列句子中的标点符号没有错误的一项是（ ） A. 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。 B. 这一来，小嘎子可上了当，小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳他不动。 C. 看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢。 D. 荷兰，是水之国；花之国，也是牧场之国。 6. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”下列诗句按“悲—欢—离—合”的顺序排列的一项是（ ） ①七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。②却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 ③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。④遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 A. ①②③④ B. ④③②① C. ④①②③ D. ④②③① 7．句子加工厂。 7. 船长用枪瞄准儿子，喊道：“向海里跳！不跳我就开枪了！”（改为转述句） ________________________________________ 8. 请从下面的情境中选择一种，仿照例句的表述，写一写你对时间的体验。 例：一个月，两个月，五个月，时间一眨眼就过去了，很快就要过年了。 候车 和爸爸妈妈去旅行 4×100米接力比赛 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. 根据课文内容和积累，完成下列练习。 （1）【诗中有质朴的生活】春种夏长，“绿遍山原白满川，________________________”，初夏的乡村呈现出欣欣向荣的景象；“________________________，村庄儿女各当家”，忙碌的农人书写下奋斗的篇章。稚子可爱，“________________________，忽作玻璃碎地声”，冰块中折射出可贵的童心；“牧童归去横牛背，________________________”，牛背上承载着无尽的童真。 （2）【诗中有爱国的深情】狼烟四起，“羌笛何须怨杨柳，________________________”，这是戍边者孤独的守望；山河破碎，“________________________，南望王师又一年”，这是受尽战乱疾苦的百姓无尽的祈盼。 （3）【典籍中闪耀智慧的火花】孔君平在杨府，指着杨梅戏谑——“________________________”，杨氏子立马回应——“________________________”，这小儿________________________，的确“甚聪惠”！ （4）【典籍中传承君子之道】所谓君子，即人格高尚之人。“__________，____________”怀有同情心是君子的基本准则；“__________________，__________________”，人有了羞耻心，有的事情就不会去做。人如果眼里只有利益，每天蝇营狗苟，专做坏事，那么“__________________，__________________”，就是最后的下场。 10. 请将下列课外古诗词补充完整，填字母即可。 ①八月湖水平，________________。 ②后生可畏，________________ ③料得年年肠断处，________________，短松冈。 ④________________，微冷，山头斜照却相迎。 ⑤________________，桃叶眉尖易觉愁。 ⑥________________，夕露沾我衣。 ⑦君子成人之美，不成人之恶。________________。 ⑧今夜鄜州月，________________。 ⑨________________，________________，卷起千堆雪。 A．焉知来者之不如今也？ B．明月夜 C．小人反是 D．道狭草木长 E．料峭春风吹酒醒 F．萧娘脸薄难胜泪 G．乱石穿空 H．惊涛拍岸 I．闺中只独看 J．涵虚混太清 推荐任务三：读经典篇章·悟文明神韵 11. 仔细阅读“传华夏文明，塑时代新人”名著小剧场相关资料，完成练习。 （1）根据上面的内容，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 ①演出9点才正式开始，所以瑞瑞和爸爸可以到9点再入场，而且还可以带零食。（ ） ②表演第二场戏的时候，饰演贾宝玉的同学应该演出贾宝玉率真、可爱的特点。（ ） ③表演第三场戏的时候，为了让观众看得更明白，可以用旁白说出孙膑的思维过程。（ ） ④表演第四场戏的时候，饰演石猴的同学在表演过程中应该用动作、表情、语言等表现出它的活泼可爱。（ ） （2）课本剧《草船借箭》是《三国演义》中以谋略取胜的经典故事，像这样的故事还有__________________________________________________（至少写出2个）。 （3）一鸣和爸爸去看了京剧版《闹天宫》和《景阳冈》，他发现《景阳冈》的戏票上写着：武松打猛虎，智勇双全。以下最有可能是《闹天宫》的戏票上的宣传语的一项是（ ）。 A. 猴王除九幽，四海拱伏。 B. 行者收八戒，料事如神。 C. 悟空斗天神，大显神通。 D. 大圣调蕉扇，足智多谋。 阅读下列小古文，回答问题 怀素写字 怀素①居零陵②时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒，名其庵③曰“绿天”。书不足④，乃漆⑤一盘书之，又漆一方板，书之再三，盘板皆穿⑥。 【注释】①怀素：唐朝书法家。②零陵：地名，今湖南零陵区。③庵：僧人道士所居屋舍。④足：足够。⑤漆：用漆涂。⑥穿：破，透。 12. 联系上下文，解释下列加点字的意思。 （1）贫无纸可书______________ （2）以蕉叶供挥洒______________ 13. 下列说法不正确的一项是（ ） A. “贫无纸可书”的朗读节奏是“贫/无纸可书” B. 怀素“以蕉叶供挥洒”是为了亲近大自然，不浪费纸。 C. “盘板皆穿”的意思是“把木盘和方板都磨穿了” D. 文中画线的句子表现了怀素勤奋刻苦的品质。 14. 从这则小故事中，你得到的启示是____________________________________________ 阅读以下两则选文，完成练习。 选文一：牧场之国（节选） 到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。【A】运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞声，马也忘记了踢马房的挡板。【B】沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。 选文二：锡林郭勒草原（节选） ①内蒙古锡林郭勒草原是广阔而美丽的。蓝天底下，满眼的绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。【C】高低不平的草滩上，嵌着一汪汪清亮的湖水，水面映出太阳七彩的光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发出阵阵幽香。 ②草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。【D】一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……” 15. 梳理以上两篇选文内容，完成下面表格。 选文 一 二 动态之景 ①__________________ ②_____________ 静态之景 金色的晚霞、沉睡的牲畜、无声的低地 野草、湖水、野花 事物特点 静谧 ③_____________ 表达情感 抒发了作者对牧场之国/锡林郭勒草原的④___之情。 16. 为了更好地呈现牧场和草原的风景，学校的摄影社团计划为它们拍摄照片和视频，请你阅读选文中画横线的四处语句，根据其使用的不同的描写方法分别为两个小组选择拍摄镜头。（填字母） 适合拍摄照片组：______________________ 适合拍摄视频组：______________________ 17. 下列对选文内容的理解有误的一项是（ ） A. 选文一和选文二都是按照景物由动到静的变化描写的。 B. 选文二中作者把黄羊跑起来的样子比作风，生动地表现了黄羊奔跑速度之快。 C. 画双横线的两处内容中，“铺”字表现了事物广阔、无边无际的特点。 D. 选文一描写了傍晚和夜间两个时间的场景，选文二描写的是白天草原的景色。 阅读短文回答问题。 ①人人在童年，都是时间的富翁，胡乱挥霍也使不尽。有时待在家里闷得慌，或者父亲嫌我太闹，打发我出去玩玩，我就不免要到离家很近的那个街口，去看快手刘变戏法。 ②快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱，在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板，洞眼插着一排排廉价而赤黄的棒糖。他变戏法是为吸引孩子们来买糖。戏法十分简单，俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上，两个白瓷小茶碗，四个圆溜溜的大红玻璃球儿，就这再普通不过的三样道具，却叫他变得神出鬼没。他两只手各拿一个茶碗，你明明看见每个碗下边扣着两个红球儿，你连眼皮都没眨动一下，嘿！四个球儿竟然全都跑到一个茶碗下边去了，难道这球儿是从地下钻过去的？他就这样把两个碗翻来覆去，一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，好像真有什么看不见的人做他的助手，四个小球儿忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。这种戏法比舞台上的魔术难变，舞台只一边对着观众，而街头上的土戏法，前后左右围着一圈人，人们的视线从四面八方来，容易看出破绽。 ③有一次，我亲眼瞧见他手指飞快地一动，把一个球儿塞在碗下边扣住，便禁不住大叫：“我看见了！在右边那个碗底下，我看见了！” ④“你看见了？”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪，跟着换了一种正经的神气对我说，“不会吧！你可得说准了。猜错就得买我的糖。” ⑤“行！我说准了！”我亲眼所见，所以一口咬定。自信使我的声音非常响亮。 ⑥谁知快手刘哈哈一笑，突然把右边的茶碗翻过来：“瞧吧，在哪儿呢？” ⑦咦，碗下边怎么什么也没有呢？只有碗口压在黄布上的一道圆圆的印子。难道球儿穿过黄布钻进左边那个碗下边去了？快手刘好像知道我怎么猜想，伸手又把左边的茶碗掀开，同样什么也没有！球儿都飞了？只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声：“来！”双手一摇茶碗，里面竟然“哗哗”响，打开碗一看，四个球儿居然又都出现在碗里边。怪，怪，怪！ ⑧四边围着的人发出一阵惊讶不已的赞叹之声。 ⑨“怎么样？你输了吧！不过在我这儿输了绝不罚钱，买块糖吃就行了。这糖是纯糖稀熬的，单吃糖也不吃亏。” ⑩我臊得脸皮发烫，在众人的笑声里买了块棒糖，站到人群后边去。从此我只站在后边看了，再不敢挤到前边去多嘴多舌。他的戏法，在我眼里真是无比神奇了。这也是我童年真正钦佩的一个人。 ⑪他那时不过四十多岁吧，正当壮年，精饱神足，肉重肌沉，皓齿红唇。乌黑的眉毛像是用毛笔画上去的。他蹲在那里活像一只站着的大白象。一边变戏法，一边卖糖，发亮而外凸的眸子四处流盼，照应八方；满口不住说着逗人的笑话。一双胖胖的手，指肚溜圆，却转动灵活，那四个小球儿就在这双手里忽隐忽现。我当时有种奇想，他的手好像是双层的，小球儿是藏在夹层里。唉，孩提时代的念头，现在不会再有了。 ⑫我童年的许多时光，就是在这最简单又百看不厌的土戏法里，在这一直也不曾解开的迷阵中，在他这双神奇莫测、令人痴想不已的快手之间消磨的，他给了我多少好奇的快乐呢？ 18. 将下列图表内容补充完整。 19. 阅读选文，体会“我”的心理活动有着怎样的变化，完成表格。 关键词句 亲眼所见，一口咬定右边的碗里有球 打开右边、左边的碗，球儿都不在 再打开碗一看，四只球儿居然又都在碗里边 臊得脸发烫 在“我”眼里真是无比神奇 心理活动 自信 ①_____________ ②__________ ③__________ ④__________ 20. 结合短文内容分析，下面说法不正确的一项是（ ） A. 第2自然段中加点字“就”强调了快手刘的变戏法道具极其简单，加点字“却”说明他技术不一般，从中可以体会到快手刘变戏法的技艺高超 B. 文中没有提到“快手刘”外号的来历，但可以推测出是因为他变戏法时的手速快。 C. “快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪”运用了外貌描写，表现出快手刘听到”我”的话后惊讶、意外的样子。 D. “再不敢挤到前边去多嘴多舌”体现出“我”被快手刘的戏法折服了。 21. 读文章结尾“______”的句子。“百看不厌”写出了__________，“消磨”写出了__________，从句子中可以感受到作者______________________________的情感。 22. 文中写了“四周围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声”。他们为什么唏嘘呢？此处，作者运用了什么方法来表现快手刘的特点？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 推荐任务四：藏物中情谊·诉成长心声 23. 写作。 在本学期中，一个笔记本、一支钢笔、一枚书签……总有一件事物承载着你的努力、伙伴的情谊或老师的鼓励。请将标题“藏在______里的心意”补充完整，写清楚事物的样子、背后的故事，以及它带给你的成长感悟。 要求：①内容具体，语句通顺，文体自定（诗歌除外）；②表达真情实感，450字左右，不要出现真实的校名、姓名。 2025—2026学年度第二学期期末素养监测 五年级语文试题 亲爱的同学们： 2026年4月19日，北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松成功举办，从春晚舞台上的步履蹒跚到如今独立跑完21公里，中国机器人迎来了里程碑式的跨越。当硬核科技与文化自信同频共振，中华文化正在世界舞台鸣响东方乐章。为亲身领略这份独特的文明魅力，让我们积极争做“中华文化推荐官”，把中华故事讲给更多人听，让世界一起认识并爱上中华文化！ 推荐任务一：承千年文脉·写方正汉字 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】 ①. 由衷 ②. 威严 ③. 辽阔 ④. 肃然起敬 ⑤. 哭笑不得 ⑥. 摩拳擦掌 推荐任务二：探东方智慧·辨中华精髓 机器人的飞速发展离不开严谨的钻研精神，请秉持这一精神，给下列选择题选择正确的选项。 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 7．句子加工厂。 【7题答案】 【答案】 船长用枪瞄准儿子，喊道，向海里跳，不跳他就开枪了。 【8题答案】 【答案】一分钟，五分钟，十分钟，时间像蜗牛爬一样慢，我要等候的公交车迟迟没有驶来。 【9题答案】 【答案】 ①. 子规声里雨如烟 ②. 昼出耘田夜绩麻 ③. 敲成玉磬穿林响 ④. 短笛无腔信口吹 ⑤. 春风不度玉门关 ⑥. 遗民泪尽胡尘里 ⑦. 此是君家果 ⑧. 未闻孔雀是夫子家禽 ⑨. 思维敏捷、应答机智 ⑩. 恻隐之心 ⑪. 仁之端也 ⑫. 人有耻 ⑬. 则能有所不为 ⑭. 多行不义 ⑮. 必自毙 【10题答案】 【答案】 ①. J ②. A ③. B ④. E ⑤. F ⑥. D ⑦. C ⑧. I ⑨. G ⑩. H 推荐任务三：读经典篇章·悟文明神韵 【11题答案】 【答案】（1） ①. × ②. √ ③. √ ④. √ （2）空城计、火烧赤壁 （3）C 【12~14题答案】 【答案】12. ①. 写字 ②. 用 13. B 14. 想要学有所成，必须要勤奋刻苦、持之以恒地练习。 【15~17题答案】 【答案】15. ①. 船只行驶、汽车火车开往城市、汽笛声 ②. 雄鹰飞翔、百灵鸟歌唱、牛羊嚼草、小马驹撒欢、黄羊奔跑、牧民骑马歌唱 ③. 广阔美丽、欢腾热闹 ④. 喜爱与赞美 16. ①. B、C ②. A、D 17. A 【18~22题答案】 【答案】18. ①小碗扣球 ②黄布（黄绢子） ③大红玻璃球儿 ④吸引孩子们来买糖 19. ①. 疑惑 ②. 惊讶 ③. 羞愧 ④. 钦佩 20. C 21. ①. “我”非常喜欢快手刘的土戏法，反复观看也不觉得厌烦 ②. “我”童年不少时光都耗费在看快手刘变戏法这件事上 ③. 怀念童年时光，喜爱、怀念快手刘 22. 大家亲眼见证了戏法奇妙的变化结果，对快手刘出神入化的手法感到惊奇、赞叹。作者不直接描写快手刘的动作，通过旁观者的惊叹，间接表现快手刘本领高强，运用了侧面描写的方法。 推荐任务四：藏物中情谊·诉成长心声 【23题答案】 【答案】例文： 藏在书签里的心意 我的书页间夹着一枚木质书签。它不大，边缘打磨得光滑，上面浅浅刻着一枝梅花，纹路素雅。这枚普通的书签里，藏着一份沉甸甸的心意。 这是我的好朋友转学之前送给我的礼物。那一段时间，我因为考试失利心情低落，上课总是提不起精神。课间，我常常独自坐在座位上闷闷不乐。 临走前的下午，她把我叫到走廊，从书包里拿出这枚书签递给我。她轻轻拍了拍我的肩膀，眼神真诚：“梅花不怕寒冬，希望你也不要被一次失败打倒。就算以后不在一起，我也希望你勇敢向前。” 接过书签，我摸到温润的木面，心里暖暖的。我们相处的一幕幕浮现在脑海：一起刷题，一起在操场散步，互相安慰打气。 后来她去往别的城市，我们很少见面。每当我遇到挫折想要放弃的时候，我就会翻开书本看见这枚书签。看着上面的梅花，我就想起朋友的鼓励。 一枚小小的书签，没有华丽的外表，却藏着朋友真挚的情谊。它时时提醒我要勇敢面对困难。这份藏在书签里的心意，会一直陪伴我不断成长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $