内容正文:
2026-2027学年八年级数学上学期9月学情自测卷
(考试时间:120分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版八年级上册第13~14章。
第Ⅰ卷
1、 选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.以下列各组长度的线段为边长,其中能组成三角形的是( ).
A. B. C. D.
2.如图,用直尺和圆规作已知角的平分线,则说明为的平分线的依据是( )
A. B. C. D.
3.一个三角形,其中有两个角分别是和,第三个角是( )
A. B. C. D.
4.中,已知点D,E,F分别是,,边上的中点,且,则为( )
A. B. C. D.
5.如图,,,,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.如图,小明从一张三角形纸片的边上选取一点N,将纸片沿着对折一次使得点A落在处后,再将纸片沿着对折一次,使得点C落在上的处,已知,,则原三角形中的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图, 在中,,,平分交于D,于E,若,则的周长是 ( )
A. B. C. D.
8.如图,在中,是的平分线,F是延长线上一点,且于点D,,,则( )
A.88° B.85° C.65° D.72°
第Ⅱ卷
2、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。
9.如图,是的中线,若,则_____.
10.如图,在中,,过点作,且,连接,若,则的长为___________.
11.如图,中,是边上的高,,,是的平分线,则的度数为________.
12.如图,在三角形纸片中,,,沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在边上的点处,折痕为.则___________.
13.如图,在中,点在边上,连接,,平分交于点,于点,若,则的长为_____.
14.如图,在中,平分于点的面积为,则的长是___________
15.如图,在等腰直角三角形中,,点分别是上的动点,且,当最小时,的大小是______度.
16.如图,中,和的角平分线交于点,经过点与交于点,以为边向两侧作等边和等边,分别和,交于点G,H,连接.若,,,.则下列结论中正确的有_____(填序号)
①;
②是等边三角形;
③与互相垂直平分;
④.
3、 解答题:本题共12小题,共68分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(5分).已知,D,C在上,且,求证:
18.(5分)如图,已知,利用尺规作图法在边上求作一点,使得.(不写作法,保留作图痕迹)
19.(5分)如图,阳阳为了测量楼高,在旗杆与楼之间选定一点P,使,量得点P到楼底距离与旗杆高度都为,旗杆与楼之间的距离.
(1)请判断和是否全等?若全等,请说明理由;
(2)求楼高的长度.
20.(6分)如图,在中,,直线经过顶点,过,两点分别作的垂线,,,为垂足,且.求证:
(1);
(2).
21.(5分)已知如图,中,为上一点,连接.平分,分别交、于点、.
(1)如图1:若,,为边上的高,求的度数;
(2)如图2:若且.求证:.
22.(6分)如图,在中,,,是的角平分线.
(1)求的度数;
(2)若,垂足为D,,求证:是直角三角形.
23.(5分)如图,在中,,,为的中点,连接,过点作于点,过点作交的延长线于点,连接.
(1)求证:是等腰直角三角形;
(2)试判断与之间的数量关系,并说明理由.
24.(6分)已知:如图,四边形中,,,于点,交于点,连接,平分.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
25.(5分)如图,中,.
(1)尺规作图:在AC边上确定点D,使得(保守作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)的条件下,将,判断是否为等腰三角形.并说明理由.
26.(6分)如图,在等腰中,,点是延长线上一点,过点作,分别交,的延长线于点,点.
(1)求证:
(2)若,用等式表示,,的数量关系,并证明.
27.(7分)如图,为等腰直角三角形,,在内作射线,过点作的垂线交线段的延长线于点,在射线上截取,连接,过点作交线段于点.
(1)依题意补全图形;
(2)求的大小;
(3)猜想与的数量关系,并证明.
28.(7分)在平面直角坐标系中,对于点和点,若存在点,使得且,这样得到的点称为点关于点的“相关点”.
(1)如图1,已知点的坐标为,
①则点关于点的“相关点”坐标为_______;
②在这三个点中,点为点关于点_______的“相关点”.
(2)如图2,若点坐标为,点坐标为,
①在下列三个点中:,能成为点关于点的“相关点”的是_______;
②直接写出点关于点的“相关点”的坐标_______(用表示).
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2026-2027学年八年级数学上学期9月学情自测卷
(考试时间:120分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版八年级上册第13~14章。
第I卷
一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的。
1.以下列各组长度的线段为边长,其中能组成三角形的是()·
A.23、6
B.359
C.3、6、9
D.379
【答案】D
【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,选取每组线段中较小的两条边求和,与最长边比较大小,
可快速判断能否组成三角形.
【详解】解:A选项,2+3=5<6,不能组成三角形,不符合题意.
B选项,3+5=8<9,不能组成三角形,不符合题意。
C选项,3+6=9,不能组成三角形,不符合题意,
D选项,3+7=10>9,能组成三角形,符合题意.
2.如图,用直尺和圆规作已知角的平分线,则说明OC为∠AOB的平分线的依据是()
A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.AAS
【答案】A
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【分析】根据作图得到OM=ON,CM=CN,以及OC为公共边,则可利用SSS证明△OCM≌aOCN,即
可求解。
【详解】解:由作法得OM=ON,CM=CN,而OC为公共边,
OCM≌AOCN(SSS)
所以
所以∠AOC=∠BOC
3.一个三角形,其中有两个角分别是50°和70°,第三个角是()
A.50°
B.60°
C.70°
D.80°
【答案】B
【分析】根据三角形的内角和定理即可求解,
【详解】解:第三个角的度数为180°-50°-70°=60°
4.△1BC中,已知点D,B,F分别是BC.AD,CE边上的中点,且5=32c,则Se为()
A.8cm2
B.4cm2
C.2cm2
D.1cm2
【答案】A
【分析】根据三角形的中线平分该三角形的面积求解即可。
【详解】解:4c=32cm2
点D是BC边上的中点,
S4m-=S.o=25.4c=l6cm,
1
,点E是AD边上的中点,
1
∴S.ae=25.am=8cm,5.came-25,4om=8cm2
S.c+.co=16cm
点F是CE边上的中点,
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·.SBE=
5.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3的度数是()
A.45°
B.50°
C.55o
D.60°
【答案】C
【分析】利用“SAS”证明△ABD≌△ACE,从而得到∠ABD=∠2=30°,然后根据三角形外角性质计算
∠3的度数即可
【详解】解:∠BAC=∠DAE,
即∠I+∠DAC=∠DAC+∠CAE」
∴.∠1=∠CAE.
在△ABD和△ACE中,
AB=AC
∠1=∠CAE
AD=AE
∴.△ABD≌△ACE(SAS)
∴∠ABD=∠2=30°,
:∠3是△ABD的一个外角,
∴.∠3=∠1+∠ABD=25°+30°=55°
6.如图,小明从一张三角形纸片ABC的AC边上选取一点N,将纸片沿着BN对折一次使得点A落在A处
后,再将纸片沿着BA对折一次,使得点C落在BN上的C处,己知∠CMB=68°,∠A=18°,则原三角形
中∠C的度数为()
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A1
M
A.90°
B.88°
C.87°
D.86°
【答案】C
【分析】根据折叠的性质可知∠ABN=∠A'BN=∠ABC,根据三角形内角和定理可得
∠A'BC+∠C+∠CMB=180°,∠A+3∠A'BC+∠C=180°
∠C
进而可得原三角形的的度数。
【详解】解:由折叠的性质可知∠ABN=∠A'BN=∠A'BC,则∠ABC=3∠ABC,
∠A'BC+∠C+∠CMB=180°,∠A+3∠ABC+∠C=180°∠CMB=68°∠A=18
∠A'BC+∠C+68°=180°
即18°+3∠A'BC+∠C=180°,
解得∠C=87
7.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,若AB=9cm,
则△DEB的周长是()
A.6cm
B.7cm
C.8cm
D.9cm
【答案】D
【分析】先利用“角角边”证明△ACD和△AED全等,根据全等三角形对应边相等可得AC=AE,
CD=DE,然后求出BD+DE=AE,进而可得△DEB的周长,
【详解】解:DE⊥AB,
∴.∠C=∠AED=90°,
:AD平分∠CAB,
∴.∠CAD=∠EAD,
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在△ACD和△AED中,
[∠C=∠AED
∠CAD=∠EAD
AD=AD
△ACD≌△AED(AAS)
∴AC=AE,CD=DE,
.BD+DE=BD+CD=BC=AC=AE.
BD+DE+BE=AE+BE=AB=9.
∴.△DEB的周长为9cm.
8.如图,在△ABC中,AE是∠BAC的平分线,F是AE延长线上一点,且FD⊥BC于点D,∠B=28°,
∠F=18°,则∠BAC=()
A.88
B.85°
C.65°
D.72
【答案】A
【分析】利用直角三角形两锐角互余求出∠DEF,根据对顶角相等得到∠AEC,再利用三角形外角性质求
出∠BAE,最后根据角平分线定义计算即可,
【详解】解:FD⊥BC,
.∠FDE=90°,
∠F=18°,
.∠DEF=90°-∠F=72°,
∠AEC=∠DEF,
.∠AEC=72°,
'∠AEC=∠B+∠BAE,∠B=28°,
.∠BAE=72°-28°=44°,
:AE平分∠BAC,
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∴.∠BAC=2∠BAE=88°
第IⅡ卷
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。
9.如图,D是△MBC的中线,若5m=6,则5.m
B
D
【答案】3
【分析】根据三角形的中线的性质即可求解。
【详解)】解::AD是△1BC的中线,
S△MBc=6
.'.S.ACD
2c=3
10,如图,在1C中,∠1BC=90,过点C作CDL1C,且CD=4C,连接D,若m=2
的长为
【答案】8
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质等知识.作DE⊥BC交BC延长线于点E,证明
△ABC≌△CED
到C=D,根据Sao=2得到8C=4,即可求出C=8
【详解】解:如图,作DE⊥BC交BC延长线于点E.
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D
C
E
,∠ABC=90°,DE⊥BC,CD⊥AC,
∴∠ABC=∠ACD=∠E=90°,
∴.∠A+∠ACB=∠ACB+∠DCE=90°,
∴∠A=∠DCE
在△ABC和△CED中,
∠ABC=∠E
∠A=∠DCE
AC=CD
△ABC≌△CED(AAS)
.'BC=ED,
S.BCD=32
CDE32
即BC2=64,
BC=8(负值已舍).
故答案为:8
11.如图,△ABC中,CD是边AB上的高,∠BCD=30°,∠ACB=80°,AE是∠CAB的平分线,则∠AEB
的度数为,
D
B
【答案】100
【分析】先根据角的和差关系求出∠ACD的度数,再在Rt△ADC中,利用三角形的内角和定理求出∠CAB
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结合角平分线的定义求出∠CAE,最后根据三角形的内角和定理求解。
【详解】解:∠BCD=30°,∠ACB=80,
:∠ACD=∠ACB-∠BCD=50°,
:CD是边AB上的高,
.∠ADC=90°,
∴∠CAB=180°-∠ADC-∠ACD=40°,
:AE是∠CAB的平分线,
÷∠C4E=)∠CAB=20°
,∠AEC=180°-∠CAE-∠ACB=180°-20°-80°=80°,
:.∠AEB=180°-∠AEC=100°
12.如图,在三角形纸片ABC中,∠C=90°,∠A=60°,沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在
AB边上的点E处,折痕为BD.则∠EDB=
【答案】75°175度
【分析】根据折叠的性质得出△BCD兰△BED,从而得到对应角相等,结合三角形内角和定理即可求解
【详解】解::在△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,∴.∠ABC=180°-∠A-∠C=30°
由折叠的性质可知,∠C8D=∠EBD-BC=15”,BD∠C-w
∴.在△BED中,∠EDB=180°-∠BED-∠EBD=180°-90°-15°=75°.
13.如图,在△ABC中,点D在边BC上,连接AD,CD=5BD,CI平分∠ACB交AD于点I,IH⊥AC
C=64C=&5m=2,则H的长为
于点H,若
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H
B D
20,7
【答案】3八3
【分析】过点I作E⊥BC于点E,根据角平分线的性质得到IE=H,根据CD=5BD得到CD=5,
S.4CD=5S.ABD=10
So=S,a+S.m求解即可。
,根据
【详解】解:过点I作E⊥BC于点E,
H
平分
交于点,
于点,
d
BED
C..CI
∠ACB AD I IH⊥ACH
:IE=IH,
CD=5BD BC=6,S.ABD=2
:CD=5BC=5,S.m=5Sm=10,
6
S.ACD=S.4cl+S.DCl AC=8
CCD-IE=10
1
1
×8IH+-×5IH=10
2
解得H=20
13
14.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,DE⊥BC于点E,△ABC的面积为28,DE=4,BC=9,则AC的
长是
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C
B
D
【答案】5
【分析】过点D作DF1
C于点F,利用角平分线的性质得出DF=DE=4
再根据
SAABC=S△ACD+SABCD
即可求解。
【详解】解:过点D作DF⊥AC于点F,
E
B
D
:CD平分∠ACB,DE⊥BC,DE=4,
.DF=DE=4.
1
.S.AC=SCD+S.cD=
4AC+1x4BC.
2
SAABC =28 BC=9
∴28=2AC+18,
.2AC=10,
..AC=5
15.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,点D,E分别是BC,AC上的动点,且AE=CD,当
AD+BE最小时,∠AEB的大小是度,
D
【答案】67.5
【详解】解:如图,过点C作CF⊥BC,且CF=AB,连接DF、AF,设AF交BC于点H,
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F.∴∠FCD=∠BAC=90
在△CFD和△ABE中,
CF=AB
∠FCD=∠BAC=90°
AE=CD
∴.△CFD≌AABE(SAS)
∴.DF=BE,∠CDF=∠AEB,
∴AD+BE=AD+DF,
根据“两点之间线段最短”得:AD+DF≥AF,
∴当点A、D、F在同一条直线上时,AD+DF为最小,即AD+BE为最小,
当点A、D、F在同一条直线上时,∠CDF=∠CHF=∠AEB,
:△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,
.∠ABC=∠ACB=45°,AB=AC,
CF⊥BC,
.∠ACF=135°,
..CF=AB=AC,
a∠CMF=∠CFA=80°-∠ACF)=2.5°,
.∠CHF=∠ACB+∠CAF=45°+22.5°=67.5°,
.当AD+BE为最小时,∠AEB=∠CHF=67.5°,
故答案为:67.5」
16.如图,△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O,AD经过点O与BC交于点D,以AD为边向
两侧作等边△ADE和等边△ADF,分别和AB,AC交于点G,H,连接GH.若∠BOC=120°,AB=a,
AC=b,AD=c.则下列结论中正确的有
(填序号)
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G
①LBAC=60°:
②△AGH是等边三角形:
③AD与GH互相垂直平分:
④5c-ia+bje.
【答案】①②
【详解】解:,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O,
:∠OBC=)∠ABC,∠OCB=∠ACB
2
2
∠B0C=120°,
∴.∠0BC+∠OCB=180°-120°=60°.
:∠ABC+∠4CB=2∠0BC+2∠0CB-2(0BC+∠0CB)=120°
∠BAC=180°-(∠ABC+∠ACB)=60°
,故①正确:
,三角形的三条角平分线相交于一点,
AD为∠BAC的角平分线,
∴.∠BAD=∠CAD=30°,
,以AD为边向两侧作等边△ADE和等边△ADF,
AE=AD=AF,∠E=∠F=60°,∠EAD=∠FAD=60°,
∴.∠EAG=∠FAH=30°,
在△EAG和△FAH中,
「∠E=∠F
AE=AF
∠EAG=∠FAH
△EAG≌△FAH(ASA)
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..AG=AH,
,∠BAC=60°,
∴△AGH是等边三角形,故②正确:
:AG=AH,AD为∠BAC的角平分线,
.AD垂直平分GH,
,△AED是等边三角形,∠EAG=∠DAG=30°,
∴.AG⊥DE,∠ADG=60°,
∠DAG≠∠ADG,
AG≠DG,
∴.点G不在线段AD的垂直平分线上,
∴.GH不垂直平分AD,故③错误;
:AB=a,AC=b,AD=c,AD为∠BAC的角平分线,
.D到AB,AC的距离相等,
设D到AB,AC的距离为h,
∠BAD=∠DAC=30°
:h=D=
1
2
2
.=0+.C
1
1
=二ABh+二ACh
2
1
1
=ac+bc
4
a+6.放0错误
∴.正确的有①②
故答案为:①②.
三、解答题:本题共12小题,共68分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
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17.(5分).己知AB=DE,BC=EF,D,C在AF上,且AD=CF,求证:∠B=∠E
B
E
【答案】
证明:AD=CF,
AD+DC=CF+DC,即AC=DF.
AB=DE
BC=EF
在
和
中,
ABC
△DEF
AC=DF”
∴.△ABC≌△DEF(SSS)
∴.∠B=∠E
18.(5分)如图,己知△ABC,利用尺规作图法在AB边上求作一点D,使得∠ACB=2LACD.(不写
作法,保留作图痕迹)
【答案】
如图所示,点D即为所求.
19.(5分)如图,阳阳为了测量楼高AB,在旗杆CD与楼之间选定一点P,使∠APC=90°,量得点P到
楼底距离PB与旗杆高度CD都为10m,旗杆与楼之间的距离DB=24m.
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B
(1)请判断△CPD和△PAB是否全等?若全等,请说明理由;
(2)求楼高AB的长度.
【答案】(1)
全等,理由如下:
由题意得,∠D=∠B=90°,
:∠PCD+∠CPD=90°,
'∠APC=90°
∴∠APB+∠CPD=90°,
.∠PCD+∠CPD=∠APB+∠CPD
∴.∠PCD=∠APB,
在△CPD和△PAB中,
∠D=∠B
CD=PB
∠PCD=∠APB'
∴.△CPD≌△PAB(ASA)
(2)14m
【分析】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键
(1)利用全等三角形的判定定理证明即可:
(2)利用全等三角形的性质即可解答.
【详解】(1)略
(2)解:DB=24m,PB=10m,
.DP=DB-PB=14m,
由(1)得,△CPD≌△PAB,
∴.AB=DP=14m,
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∴楼高AB的长度为l4m
20.(6分)如图,在△ABC中,AC=BC,直线I经过顶点C,过A,B两点分别作I的垂线AE,BF,
E,F为垂足,且AE=CF.求证:
(1)AC⊥BC:
(2)AE+BF=EF.
【答案】(1)证明::AE⊥1,BF⊥1,
∴.∠AEC=∠BFC=90
AC=BC,
在RtAACE和Rt△CBF中,AE=CF,
.RtACES≌RIACBF(HL)
.∠EAC=∠BCF
.∠EAC+∠ACE=90°,
.∠ACE+∠BCF=90°,
即∠ACB=180°-90°=90°.
.AC⊥BC
(2)
证明::Rt△ACE≌Rt△CBF,
∴.CE=BF
又:AE=CF,CF+CE=EF,
.AE+BF=EF
【分析】本题考查了全等三角形的常见模型:垂线模型,熟悉模型的构成及相关结论是解题关键.
(1)证Rt△ACE≌Rt△CBF即可求证:
(2)由(1)可得CE=BF,据此即可求证.
【详解】(1)略
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(2)略
21.(5分)已知如图,△ABC中,D为AB上一点,连接CD.BE平分∠ABC,分别交CD、AC于点F、
E.
D B
图1
图2
(1)如图1:若∠A=30°,∠ACB=80°,CD为AB边上的高,求∠CFB的度数:
(2如图2:若∠ACB=90°且∠CFE=∠CEF.求证:CD1AB
【答案】(1)125°
(2)
证明::∠ACB=90°,
∴.∠CBE+∠CEB=90°,
:BE平分∠ABC,
∴.∠CBE=∠EBD,
∠CEB+∠EBD=90°,
.'∠CFE=∠CEF,
.∠CFE+∠EBD=90°,
又:∠CFE=∠BFD,
·.∠BFD+∠EBD=90°
∴.∠CDB=180°-(∠BFD+∠EBD)=180°-90°=90°
∴.CD⊥AB
【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,角平分线的定义,三角形的高的定义,熟知相关知识是解题
的关键。
(I)先由三角形内角和定理求出∠ABC的度数,再由角平分线的定义求出∠ABE的度数,根据三角形的
高的定义得到∠BDC的度数,据此由三角形内角和定理可得答案;
(2)根据∠ACB=90°,得出∠CBE+∠CEB=90°,再由角平分线的定义和∠CFE=∠CEF,得出
∠CFE+∠EBD=90°,最后根据∠CFE=∠BFD,得到LBFD+∠EBD=9O°,即可求解.
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【详解】(1)解::∠A=30°,∠ACB=80°
.∠ABC=180°-∠A-∠ACB=70°,
:BE平分∠ABC,
1
:.∠ABE=号∠ABC=35°
:CD为AB边上的高,
.∠BDC=90°
,∠CFB=∠BDC+∠ABE=125°
(2)略
22.(6分)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=62°,CE是△ABC的角平分线.
ED
(1)求∠BCE的度数:
(2)若CD⊥AB,垂足为D,∠CDF=74°,求证:△CFD是直角三角形.
【答案】(1)44°
(2)
证明:CD⊥AB,
.∠CDB=90°,
∠B=62°,
∠BCD=180°-∠B-∠CDB=28°,
∴∠DCE=∠BCE-∠BCD=44°-28°=16°,
.∠CDF=74°
∠CFD=180°-∠DCE-∠CDF=90°,
∴.△CFD是直角三角形
【分析】本题考查了三角形内角和定理,角平分线的定义,垂线的定义,掌握三角形内角和等于180°是解
题关键
(1)根据三角形内角和定理和角平分线的定义求解即可;
(2)由垂直可得∠CDB=90°,再根据三角形内角和定理,得到∠BCD=28°,进而得出∠DCE=16°,最
后再利用三角形内角和定理求解即可:
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【详解】(1)解::∠A=30°,∠B=62°,
∴∠ACB=180°-∠A-∠B=88°,
:CE是△ABC的角平分线,
∠BCE=4CB=4
(2)略
23.(5分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为BC的中点,连接AD,过点D作
DE⊥AB于点E,过点B作BF∥AC交DE的延长线于点F,连接AF,CF,
B
(1)求证:△BDF是等腰直角三角形:
(2)试判断AD与CF之间的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)
证明:,BF∥AC,∠ACB=90°,
.∠CBF=90°,
..AC=BC,
∠DBA=45°,
DE⊥AB,
、∠DEB=∠BEF=∠DBF=90°
∴.∠BDE=∠BFE=45°,
.BD=BF,
∴△BDF是等腰直角三角形
(2)
AD=CF,理由如下:
由(1)可知BD=CD=BF,
在△ACD和△CBF中,
19131
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「CD=BF
∠ACD=∠CBF
AC=CB
△ACD≌ACBF(SAS)
.'AD=CF
【分析】本题考查了平行线的性质,等腰三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,综合运用以上
知识是解题的关键。
(1)由平行线的性质可求得∠CBF=90°,再结合等腰三角形的判定和性质可求得BF=BD,即可证明结
论:
ACD≌aCBF(SAS)
(2)先证明
进而可得结论
【详解】(1)略
(2)略
24.(6分)己知:如图,四边形ABCD中,AD=AC,∠B=90°,DE⊥AC于点F,交BC于点E,连
接EA,EA平分∠BEF.
D
B
(1)求证:AB=AF:
(2)若BE=3,DF=8,求CE的长.
【答案】(1)
证明::∠B=90°,
AB⊥BE,
又:EA平分∠BEF,DE⊥AC,
.'AB=AF:
(2)5
【分析】本题考查角平分线的性质、直角三角形全等的判定与性质,熟练掌握角平分线的性质是解答的关
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键。
(1)直接根据角平分线的性质可证得结论:
(2)证明RtAABC≌RtAFD(H)得到BC=DF=8,进而线段的和与差可求解.
【详解】(1)略
(2)解:在Rt△ABC和RtAAFD中,
(AB=AF
AC=AD,
∴.RtAABC≌RtAFD(HL),
∴BC=DF=8,
BE=3,
∴.CE=BC-BE=8-3=5
25.(5分)如图,△ABC中,AB=AC」
B
(1)尺规作图:在AC边上确定点D,使得∠CBD=∠A(保守作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)的条件下,将∠A=36°,判断△DBC是否为等腰三角形.并说明理由.
【答案】(1)
(2)△DBC是等腰三角形,
因为H8=4C:∠4=36所以∠A8C=∠C-180,36=72:
2
由(1)知∠CBD=∠A=36°
在△DBC中,∠BDC=180°-∠C-∠CBD=180°-72°-36°=72°
因为∠C=∠BDC=72
21131
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BD=BC(等角对等边)
所以△DBC是等腰三角形
26.(6分)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,点D是BC延长线上一点,过点D作DE L AC,分别交
AC,AB的延长线于点E,点F,
B
C
E
(备用图)
(1)求证:
∠CDE=∠BAC
(2)若DE=AB,用等式表示BF,CE,EF的数量关系,并证明.
【答案】(1)
证明:如图,过点A作AG⊥BC于点G,
G
D
AB=AC,
1
&∠CaG=2∠B1C,
,DE⊥AC,
.∠AGC=∠DEC=90°,
又∠ACG=∠DCE,
∴∠CAG=∠CDE,
CDE-BAC
(2)
BF+CE=EF,
22131
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证明:如图,过点C作CM⊥AE交∠BAC的角平分线于点M,连接MB,MF,ME,过点M作MN⊥EF于
点N,
∴AM垂直平分BC,
.BM=CM,
又:AM=AM,AB=AC
÷△MMB≌aAMC(SSS)
.∠ABM=∠ACM=90°,即MB⊥AF
.DE=AB,
DE⊥AC,CM⊥AE,
.∠ACM=∠DEC=90°,
又:∠CDE-∠BHC=∠CM,DE=AB=AC,
△DEC≌△ACM(ASA)
∴CE=CM,
:.△MCE是等腰直角三角形,
∴ME是∠AEF的角平分线,△MNE是等腰直角三角形,
∴.MC=MN,MN=NE,
∴.MN=BM,
∴.MF是∠AFE的角平分线,
FM=FM,BM=MN
÷△MFB≌aMFN(HL)
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∴FB=FN.
∴.BF+CE=FN+NE=EF,即BF+CE=EF
27.(7分)如图,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,在∠BAC内作射线AM,过点A作AM的垂
线交线段BC的延长线于点D,在射线AM上截取AE=AD,连接BE,过点E作EF∥BA交线段BC于点
F.
B
M
(1)依题意补全图形:
(2)求∠BFE的大小:
(3)猜想DF与BC的数量关系,并证明,
【答案】(1)
解:如图所示:
A
B
D
M
(2)45°
(3)
解:DF=2BC
证明:过点A作AH⊥AB交CD于点H,则∠BAH=90°,
24131
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B
D
M
∴∠AHB=∠ABC=45°,
.AB=AH,
,AD⊥AE,
∴∠BAE=∠HAD=90°-∠EAH,
在△ABE和△AHD中,
AB AH
∠BAE=∠HAD
AE AD
△ABE≌△AHD(SAS)
BE=HD,∠ABE=∠AHD=180°-∠AHB=135,
.∠EBF=∠ABE-∠ABC=90°,又LBFE=45°,
∴,△BEF是等腰直角三角形,
.'BF BE HD,
,∠ACH=180°-∠ACB=90°,∠AHB=45°,
:.△ACH是等腰直角三角形,
...CH=AC=BC,
.DF HD CH CF BF CF BC BC+BC 2BC
【分析】本题考查全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、三角形的内角和定理、余角
性质等知识,添加辅助线构造全等三角形是解答的关键。
(1)根据题干要求画图即可:
(2)根据等腰直角三角形的性质和平行线的性质可得答案:
(3)过点A作AH上AB交CD于点H,连接BE,先证明AB=AH,再证明
ABE≌AAHD(SAS
,得到
BE=HD,∠EBF=90°,进而根据等腰直角三角形的判定和性质得到BF=BE=HD,CH=AC=BC,
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然后进行线段的和与差即可得出结论
【详解】(1)略
(2)解:,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90,
∠ABC=45°,AC=BC,
EF∥BA,
·.LBFE=∠ABC=45°:
(3)略
28.(7分)在平面直角坐标系xO少中,对于点A和点B,若存在点C,使得∠ABC=90°且BC=AB,这
样得到的点C称为点A关于点B的“相关点”.
5
5
3
3
2
21A
1
5-4-3-2-1
012345x
-5-4-3-2-1
012345x
92
3
4
图1
图2
(1)如图1,己知点P的坐标为
3,1)
①则点P关于点O的“相关点”坐标为一一一一:
②在D3,EL2),F2-这三个点中,点P为点0关于点的“相关点”
2咖图2,若点4坐标为02八,点8坐标为a0)
①在下列三个点中:
M(1,-1),N(-3,),Q(2,-1
,能成为点A关于点B的“相关点”的是
②直接写出点A关于点B的“相关点”的坐标
(用a表示)·
【答案1a@L3)或-):@E,F
或
2@M,v;②a+2.a或a-2,-)
26131
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【详解】(1)解:①如图,AB⊥OP,且OP=OA=OB,则点A,B即为所求.
过点A作AG⊥x轴于点G,过点P作PH⊥x轴于点H,
Ay
5
Gh
-5-4-3-2-10
1
2345x
4
B
.∠AG0=∠OHP=90°,
∴.∠0AG+∠A0G=90°」
P3)
.OH=3,PH=1,
AB⊥OP,
∴.∠POH+∠AOG=90°,
.∠OAG=∠POH,
在△OAG和△POH中,
∠AGO=∠OHP=90°
∠OAG=∠POH
OA=PO
△OAG≌APOH(AAS)
..OG=PH=1.AG=OH=3.
.A(-1,3)
B(1,-3)
同理可得:
六点关于点D的“相关点”坐标为3》或,-)
27131
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(-1,3)(1,-3)
故答案为:
或
②当所求的点位于OP的上方时,
如图,OK⊥PK,且OK=PK,则点K即为所求
过点K作KS1y轴于点S,过点P作x轴的垂线,交SK延长线于点T,
y
4
3
3-2
845x
2
∴.∠OSK=∠KTP=90°
.∠KOS+∠OKS=90°,
P3)
ST=3,0S-PT=1,
OK⊥PK,
.∠PKT+∠OKS=90°,
.∠KOS=∠PKT,
在△KOS和△PKT中,
∠OSK=∠KTP=90°
∠KOS=∠PKT
OK=KP
△KOS≌APKT(AAS)
∴.OS=KT,SK=PT,
.ST=SK+KT=3.
.'.PT+OS=3.
28131
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PT+OS=3
[0S=2
联立OS-PT=1,解得PT=1,
.SK=1,
K(1,2)
当所求的点位于OP的下方时,
L(2,-1)
同理可得:
故答案为:E,F」
(2)解:①当a>0时,
如图,AB⊥DE,且AB=BD=BE,则点D,E即为所求.
过点DF⊥x轴于点F,
AY
5
3
43
D
5-4-3-2-1B2345x
.∠AOB=∠BFD=90°,
∴∠0AB+∠0BA=90°,
10,2),B(a,0)
.0A=2,OB=a,
AB⊥DE,
∴.∠FBD+∠OBA=90°,
∴.∠OAB=∠FBD.
在△OAB和△FBD中,
29131
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∠AOB=∠BFD=90
∠OAB=∠FBD
AB=BD
△OAB≌△FBD(AAS)
∴.BF=OA=2,DF=OB=a,
∴.OF=OB+BF=a+2,
D(a+2,a)
设点E的坐标为
E(m,n)
m+a+2-a
2
.1n+a-0
解得「m=a-2,
2
n=-a
E(a-2,-a)
当a<0时,
如图,AB⊥HL,且AB=BL=BH,则点L,H即为所求.
4
3
A
-5-4-3-2-
345
图2
L(a-2,-a)H(a+2,a)
同理可得:
综上,点A关于点B的“相关点”的坐标为
a+2,a)t(a-2,-a)
)或
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÷点1关于点B的“相关点”的横、纵坐标满足a+2-a=2或-2+()-2
M(1,-1)
点
的横、纵坐标满足
1-(-1)=2
,能成为点A关于点B的“相关点”,
(-3,1)
点
的横、纵坐标满足3+1=-2,能成为点A关于点B的“相关点”,
点2-)
2-(-1)=3≠22+(-1)=1≠-2
的横、纵坐标满足
,不能成为点A关于点B的“相关点”,
故答案为:M,N」
②由(2)①可知,点A关于点B的“相关点”的坐标为
a+2,a(a-2,-a)
或
(a+2,a)(a-2,-a)
故答案为:
或
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2026-2027学年八年级数学上学期9月学情自测卷
一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。
1
2
3
4
5
6
7
8
D
A
0
A
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分
11,100°
12.75°
20
13.13
14.5
15.67.5
16.①②
三、解答题:本题共12小题,共68分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.5分)【详解】证明:“AD=CF,
∴.AD+DC=CF+DCAC=DF
,即
(2分)
AB=DE
BC=EF
在
。和
中,
△ABC ADEF
AC=DF'
(4分)
∴.△ABC≌△DEF(SSS)
.∠B=∠E
(5分)
18.(5分)【详解】如图所示,点D即为所求.
(5分)
19.(5分)【详解】(1)全等,理由如下:
1/13
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由题意得,∠D=∠B=90°,
.∠PCD+∠CPD=90°,
.∠APC=90°
.∠APB+∠CPD=90°
∴.∠PCD+∠CPD=∠APB+∠CPD.
.∠PCD=∠APB.
在△CPD和△PAB中,
∠D=∠B
CD=PB
∠PCD=∠APB'
∴.△CPD≌△PAB(ASA)
(3分)】
(2)解:DB=24m,PB=10m,
.DP=DB-PB=14m,
由(1)得,△CPD≌△PAB,
∴.AB=DP=14m,
AB
14m
楼高的长度为
(5分)
20.(6分)【详解】(1)证明:~AE⊥1,BF⊥1,
.∴∠AEC=∠BFC=90
(AC=BC,
在Rt△ACE和Rt△CBF中,AE=CF,
:Rt△ACE≌RIACBF(HL)
.∠EAC=∠BCF
.∠EAC+∠ACE=90°,
.∠ACE+∠BCF=90°,
即∠ACB=180°-90°=90.
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AC⊥BC
(3分)
(2)
证明:Rt△ACE≌Rt△CBF,
∴.CE=BF
又:AE=CF,CF+CE=EF,
.AE+BF=EF
(6分)
21.(5分)【详解】(1)解::∠A=30°,∠ACB=80°,
.∠ABC=180°-∠A-∠ACB=70°,
:BE平分∠ABC,
&∠AB6=ABC=350】
,CD为AB边上的高,
.∠BDC=90°,
.∠CFB=∠BDC+∠ABE=125°
(3分)
(2)证明:∠ACB=90°,
∴.∠CBE+∠CEB=90°,
BE平分∠ABC,
.∠CBE=∠EBD」
.∠CEB+∠EBD=90°,
.'∠CFE=∠CEF,
∴.∠CFE+∠EBD=90°,
又:∠CFE=∠BFD,
.∠BFD+∠EBD=90
∴.∠CDB=180°-(∠BFD+∠EBD)=180°-90°=90°
.CD⊥AB
(5分)
22.(6分)【详解】(1)解:∠A=30°,∠B=62°,
∴∠ACB=180°-∠A-∠B=88°,
3/13
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CE是△ABC的角平分线,
∠BCE=ACB=4
2
(2分)
(2)证明:,CD⊥AB,
∴∠CDB=90°,
:∠B=62°,
∠BCD=180°-∠B-∠CDB=28°,
∴.∠DCE=∠BCE-∠BCD=44°-28°=16°,
∠CDF=74°.
·∠CFD=180°-∠DCE-∠CDF=90°,
∴△CFD
是直角三角形
(6分)
23.(5分)【详解】(1)证明::BF∥AC,∠ACB=90°,
.∠CBF=90°,
..AC=BC,
∠DBA=45°,
DE⊥AB,
.∠DEB=LBEF=∠DBF=90°,
.∠BDE=∠BFE=45°,
.'BD=BF,
∴,△BDF是等腰直角三角形:
(2分)
(2)AD=CF,理由如下:
由(1)可知BD=CD=BF,
在△ACD和△CBF中,
「CD=BF
∠ACD=∠CBF
AC=CB
△ACD≌△CBF(SAS)
.AD=CF
(5分)
4/13
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24.(6分)【详解】(1)证明::∠B=90°,
AB⊥BE,
又EA平分∠BEF,DE⊥AC,
.AB=AF:
(2分)
(2)解:在Rt△ABC和RtAAFD中,
AB=AF
AC=AD,
.RtAABC≌RteAFD(HL)
∴.BC=DF=8,
BE=3,
CE=BC-BE=8-3=5.
(6分)
25.(5分)【详解】(1)
(2分)
(2)△DBC是等腰三角形,
因为AB=4C·∠4=36所以∠ABC=∠C=180,36=72.
2
由(1)知∠CBD=∠A=36
在△DBC中,∠BDC=180°-∠C-∠CBD=180°-72°-36°=72°
因为∠C=∠BDC=72
BD=BC(等角对等边)
所以△DBC是等腰三角形
(5分)
26.(6分)【详解】(1)证明:如图,过点A作AG⊥BC于点G,
5/13
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!
B
E
AB=AC,
<CAG=1
BAC
DE⊥AC,
.∠AGC=∠DEC=90°,
又,∠ACG=∠DCE,
.∠CAG=∠CDE.
∠BAC
.CDE=2
(3分)
(2)
BF+CE=EF,
证明:如图,过点C作CM⊥AE交∠BAC的角平分线于点M,连接MB,MF,ME,过点M作MN⊥EF于
点N,
M
E
,AM垂直平分BC,
.BM=CM,
又:AM=AM,AB=AC
:.△MMB≌aAMC(SSS)
.∠ABM=∠ACM=90°,即MB⊥AF
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DE =AB
DE⊥AC,CM⊥AE,
∴,∠ACM=∠DEC=90°,
又.∠CDE=
2∠BAC=∠CAM,DE=4B=4C
△DEC≌AACM(ASA)
.'CE=CM,
∴.△MCE是等腰直角三角形,
,ME是∠AEF的角平分线,△MNE是等腰直角三角形,
.MC=MN,MN=NE,
.MN =BM,
∴.MF是∠AFE的角平分线,
FM=FM,BM=MN
·△MFB≌aMFN(HL)
.FB=FN,
∴.BF+CE=FN+NE=EF,即BF+CE=EF,
(6分)
27.(7分)【详解】(1)解:如图所示:
B
D
(2分)
(2)解::△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,
∴.∠ABC=45°,AC=BC,
EF∥BA,
.∠BFE=∠ABC=45°:
(4分)
(3)解:DF=2BC
证明:过点A作AH⊥AB交CD于点H,则∠BAH=90°,
7/13
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B
∠AHB=∠ABC=45°,
.AB=AH,
.AD⊥AE,
∴.∠BAE=∠HAD=90°-∠EAH,
在△ABE和△AHD中,
AB AH
∠BAE=∠HAD
AE=AD
△ABE≌△AHD(SAS)
.BE=HD,∠ABE=∠AHD=180°-∠AHB=135°,
.∠EBF=∠ABE-∠ABC=90°,又∠BFE=45°,
∴.△BEF是等腰直角三角形,
∴.BF=BE=HD,
.∠ACH=180°-∠ACB=90°,∠AHB=45°,
.△ACH是等腰直角三角形,
.CH=AC=BC.
.DF HD CH +CF BF CF BCBCBC 2BC
(7分)
28.(7分)【详解】(1)解:①如图,AB⊥OP,且OP=OA=OB,则点A,B即为所求.
过点A作AG⊥x轴于点G,过点P作PH⊥x轴于点H,
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y
A
3
G
H
-5-4-3-2-10
2345x
2
4
.∠AG0=∠OHP=90°.
∴.∠0AG+∠AOG=90°,
:P3)
.OH=3,PH=1,
:AB⊥OP,
.∠POH+∠AOG=90°.
.∠OAG=∠POH,
在△OAG和△POH中,
∠AGO=∠OHP=90°
∠OAG=∠POH
OA=PO
△OAG2△POH(AAS)
..OG=PH=1,AG=OH=3,
4(-13)
B(1,-3)
同理可得:
“点P关于点0的“相关点”坐标为
1,3)或-)
故答案为:
(13)康4-)
(2分)
②当所求的点位于OP的上方时,
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如图,OK⊥PK,且OK=PK,则点K即为所求
过点K作KS上y轴于点S,过点P作x轴的垂线,交SK延长线于点T,
AY
5
4
3
2
-5-4-3-2-1
p345
3
.∠OSK=KTP=90°,
.∠KOS+∠OKS=90°,
.P(3,)
..ST=3,0S-PT=1.
OK⊥PK,
∴.∠PKT+∠OKS=90°,
.∠KOS=∠PKT,
在△KOS和△PKT中,
[∠OSK=∠KTP=90
∠KOS=∠PKT
OK=KP
△KOS≌△PKT(AAS)
..OS KT,SK =PT,
.ST=SK+KT=3,
.'PT+OS=3.
[PT+OS=3
0S=2
联立OS-PT=1,解得PT=1,
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.SK=1,
:K02)
当所求的点位于OP的下方时,
同理可得:
L(2,-1)
故答案为:E,F,
(4分)
(2)解:①当a>0时,
如图,AB⊥DE,且AB=BD=BE,则点D,E即为所求
过点DF⊥x轴于点F,
y
3
D
1
-5-4-3-2-1QB2345x
∴.∠AOB=∠BFD=90°
∴.∠OAB+∠OBA=90°,
·(0,2),Ba,0)
..OA=2,0B=a,
.AB⊥DE,
.∠FBD+∠OBA=90°,
∴.∠OAB=∠FBD,
在aOAB和△FBD中,
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∠AOB=∠BFD=90°
∠OAB=∠FBD
AB=BD
△OAB≌△FBD(AAS)
∴.BF=OA=2,DF=OB=a,
..OF =OB+BF=a+2,
,D(a+2,a)
设点E的坐标为
E(m,n)
m+a+2-a
2
.1n+a-0
,解得[m=a-2,
2
n=-a
E(a-2,-a)
当a<0时,
如图,AB⊥HL,且AB=BL=BH,则点LH即为所求.
4
A
-5-4-3-2-
345
图2
L(a-2,-a)H(a+2,a)
同理可得:
综上,点A关于点B的“相关点”的坐标为
a+2,a)t(a-2,-a)
或
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六点4关于点8的“相关点”的横、纵坐标满足a+2-a=2或a-2+(←a)=-2
M(L-)的横、纵坐标满足
-(-1)=2
点
,能成为点A关于点B的“相关点”,
点(3,
的横、纵坐标满足3+1=-2,能成为点4关于点B的“相关点”,
点(2-)的横、纵坐标满足2
-(-1)=3≠22+(-1)=1≠-2
,不能成为点A关于点B的“相关点”,
故答案为:M,N
②由(2)①可知,点A关于点B的“相关点”的坐标为
(a+2,a)t(a-2,-a)
或
故答案为:
(a+2a或a-2,-a
(7分)
13113
11
2026-2027学年八年级数学上学期9月学情自测卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、单项选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。
9._______________
13. ______________
10. ___________
14. ___________
11. _________________
15.________________
12. ________________
16. ________________
三、解答题:本题共12小题,共68分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
17.(5分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(5分)
19.(5分)
20.(6分)
21.(5分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(6分)
23.(5分)
24.(6分)
25.(5分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
26.(6分)
27.(7分)
28. (7分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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$2026-2027学年八年级数学上学期9月学情自测卷
日
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣-
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][√][/]
一、
单项选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1,A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
8.[A][B][c][D]
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。
10.
11.
13
14.
15.
16
三、解答题:本题共12小题,共68分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚。
17.(5分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(5分)
B
19.(5分)
B
20.(6分)
21.(5分)
E
E
D
B
D
B
图1
图2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(6分)
A
B
E D
23.(5分)
24.(6分)
F
B
E
25.(5分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
26.(6分)
A
E
E
(备用图)
27.(7分)
B
C
M
28.(7分)
y
y
54
54
32
P
-5-4-3-2-1
012345x
-5-4-3-2-1
012345六
-2
3
5
图1
图2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年八年级数学上学期9月学情自测卷
(考试时间:120分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版八年级上册第13~14章。
第Ⅰ卷
1、 选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.以下列各组长度的线段为边长,其中能组成三角形的是( ).
A. B. C. D.
2.如图,用直尺和圆规作已知角的平分线,则说明为的平分线的依据是( )
A. B. C. D.
3.一个三角形,其中有两个角分别是和,第三个角是( )
A. B. C. D.
4.中,已知点D,E,F分别是,,边上的中点,且,则为( )
A. B. C. D.
5.如图,,,,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.如图,小明从一张三角形纸片的边上选取一点N,将纸片沿着对折一次使得点A落在处后,再将纸片沿着对折一次,使得点C落在上的处,已知,,则原三角形中的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图, 在中,,,平分交于D,于E,若,则的周长是 ( )
A. B. C. D.
8.如图,在中,是的平分线,F是延长线上一点,且于点D,,,则( )
A.88° B.85° C.65° D.72°
第Ⅱ卷
2、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。
9.如图,是的中线,若,则_____.
10.如图,在中,,过点作,且,连接,若,则的长为___________.
11.如图,中,是边上的高,,,是的平分线,则的度数为________.
12.如图,在三角形纸片中,,,沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在边上的点处,折痕为.则___________.
13.如图,在中,点在边上,连接,,平分交于点,于点,若,则的长为_____.
14.如图,在中,平分于点的面积为,则的长是___________
15.如图,在等腰直角三角形中,,点分别是上的动点,且,当最小时,的大小是______度.
16.如图,中,和的角平分线交于点,经过点与交于点,以为边向两侧作等边和等边,分别和,交于点G,H,连接.若,,,.则下列结论中正确的有_____(填序号)
①;
②是等边三角形;
③与互相垂直平分;
④.
3、 解答题:本题共12小题,共68分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(5分).已知,D,C在上,且,求证:
18.(5分)如图,已知,利用尺规作图法在边上求作一点,使得.(不写作法,保留作图痕迹)
19.(5分)如图,阳阳为了测量楼高,在旗杆与楼之间选定一点P,使,量得点P到楼底距离与旗杆高度都为,旗杆与楼之间的距离.
(1)请判断和是否全等?若全等,请说明理由;
(2)求楼高的长度.
20.(6分)如图,在中,,直线经过顶点,过,两点分别作的垂线,,,为垂足,且.求证:
(1);
(2).
21.(5分)已知如图,中,为上一点,连接.平分,分别交、于点、.
(1)如图1:若,,为边上的高,求的度数;
(2)如图2:若且.求证:.
22.(6分)如图,在中,,,是的角平分线.
(1)求的度数;
(2)若,垂足为D,,求证:是直角三角形.
23.(5分)如图,在中,,,为的中点,连接,过点作于点,过点作交的延长线于点,连接.
(1)求证:是等腰直角三角形;
(2)试判断与之间的数量关系,并说明理由.
24.(6分)已知:如图,四边形中,,,于点,交于点,连接,平分.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
25.(5分)如图,中,.
(1)尺规作图:在AC边上确定点D,使得(保守作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)的条件下,将,判断是否为等腰三角形.并说明理由.
26.(6分)如图,在等腰中,,点是延长线上一点,过点作,分别交,的延长线于点,点.
(1)求证:
(2)若,用等式表示,,的数量关系,并证明.
27.(7分)如图,为等腰直角三角形,,在内作射线,过点作的垂线交线段的延长线于点,在射线上截取,连接,过点作交线段于点.
(1)依题意补全图形;
(2)求的大小;
(3)猜想与的数量关系,并证明.
28.(7分)在平面直角坐标系中,对于点和点,若存在点,使得且,这样得到的点称为点关于点的“相关点”.
(1)如图1,已知点的坐标为,
①则点关于点的“相关点”坐标为_______;
②在这三个点中,点为点关于点_______的“相关点”.
(2)如图2,若点坐标为,点坐标为,
①在下列三个点中:,能成为点关于点的“相关点”的是_______;
②直接写出点关于点的“相关点”的坐标_______(用表示).
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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